PROYECTO SEMINARIO DE

GRADO.
Escuela de Historia

Alumno:___________________________
Profesor Gua:______________________
Semestre:__________________________
Ao:_______________________________

Proyecto Seminario de Grado. Escuela de Historia

I.

RESUMEN:
Debe indicar claramente los principales puntos que se abordarn: objetivos, metodologa y resultados que se
espera obtener. Su extensin no debe exceder el espacio disponible. Considere que una buena redaccin facilita la
adecuada comprensin y evaluacin del proyecto. Use slo el espacio disponible ( letra tamao 10, se sugiere
Arial o Verdana).

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II.
II.1

INVESTIGACIN PROPUESTA.
FORMULACIN DEL PROYECTO, MARCO TERICO Y DISCUSIN BIBLIOGRFICA: Esta seccin debe
contener la exposicin general del problema y su relevancia como objeto de investigacin. Es importante
precisar los aspectos nuevos a desarrollar a la luz del estado del arte de la investigacin en el tema de la
propuesta, as como el anlisis bibliogrfico que lo avala. La extensin mxima de esta seccin es de 8
pginas (letra tamao 10, se sugiere Arial o Verdana) En hojas adicionales incluya el listado de referencias
bibliogrficas citadas.

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II.2 HIPTESIS DE TRABAJO: Explicite la(s) hiptesis de trabajo o preguntas que orientarn la investigacin. La
formulacin de sta(s) debe articularse con la fundamentacin terico-conceptual contenida en el proyecto.
Use slo el espacio disponible (letra tamao 10, se sugiere Arial o Verdana).

II.3

OBJETIVOS: (generales y especficos).

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II.4

METODOLOGA: Describa los mtodos que planea utilizar para abordar cada uno de los objetivos del
proyecto. (Por ej. Describa las tcnicas experimentales, justifique los tamaos muestrales, precise los anlisis
estadsticos, etc.). La extensin mxima de esta seccin es de 3 pginas (letra tamao 10, se sugiere
Arial o Verdana).

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II.5

PLAN DE TRABAJO: En relacin a los objetivos planteados, seale las etapas y actividades para cada uno
de los meses de ejecucin del proyecto. La extensin mxima de esta seccin es de 1 pgina. Si es
pertinente, utilice una carta Gantt.

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