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CEES
(CEES)
PRESIDENTE
Profesor: Luis Alfredo Herndez
EQUIPO INVESTIGADOR
Licda. Ada Beatriz Snchez Maca
Br. Johana Esthefany Flores
Lic. Reynaldo E. Martnez
ASESORES
Centro de Estudios Psicolgicos y Sociolgicos
(CIPS)
Habana, Cuba.
Director: Msc. Juan Carlos Carrera
Licda. Lilia Nez Moreno
Agradecemos la participacin de un grupo de compaeros que colaboraron en el
proyecto de investigacin:
Decano: Licenciado Ral Ernesto Azcnaga, Decano: Lic. Jos Raymundo Caldern, Decano: Ing.
Jos Isidro Vargas Caas, Lic. Cristbal Ros, Lic. Ren Martnez director de Ciencias Sociales,
Lic. Emilio Daz, Proyeccin Social. Rafael Paz Narvez, Socilogo y asesor en el programa
CEES
de
de
El
de
CEES
Hctor Ezequiel Mndez Maldonado Estudiante de Economa , San Salvador; Leonidas Edgardo
Romero Hernndez
Estudiante de Economa San Salvador; Jos Mauricio Alarcn Rivas
Estudiante de Economa , San Salvador; Walter Sifredo Aquino Barillas Estudiante de Economa,
San Salvador; Yasser Reyneri Marroqun Gmez Estudiante de Economa, San Salvador; Jos
Antonio Ziga, Socilogo San Salvador; Roco Guadalupe Roque Merino Estudiante de Trabajo
Social, San Vicente; Ricardo Antonio Gracia Bonilla Estudiante de Trabajo Social ,San Vicente;
Briseida Noem Rodrguez Ing.de Sistemas Informticos , San Vicente; Katy Beatriz Ayala Carrillo
Ing.de Sistemas Informticos, San Vicente; Rossmey Isabel Romero Amaya Ing.de Sistemas
Informticos San Vicente; Alberto Santos Jurez Ing.de Sistemas Informticos, San Vicente;
Ricardo Ramos Garca Ing.de Sistemas Informticos, San Vicente; Luisa Michelle Palacios Jovel
Ing.de Sistemas Informticos, San Vicente; Marvin Josu Hernndez Daz
Ing.de Sistemas
informticos, San Vicente; Mario Antonio Cruz Flores Ing.de Sistemas Informticos, San Vicente;
Alberto Prez Estudiante de Psicologa,
San Vicente; Jos Leonel Ayala Rodrguez Ing.de
Sistemas Informticos, San Vicente; Lorena Elizabeth Deras de Crdova Estudiante de Trabajo
Social, San Vicente.
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NDICE
Contenido
Pgina.
INTRODUCCIN..............................................................................................................................5
1-ELEMENTOS TERICOS DE PARTIDA.......................................................................................8
1.2 La Definicin Operacional.....................................................................................................20
2- QU SE CONOCE SOBRE LA COMPOSICIN SOCIAL DE LA SOCIEDAD
SALVADOREA?............................................................................................................................24
3-LA ESTRUCTURA SOCIAL COMO REFLEJO DE LA ESTRUCTURA ECONMICA...............30
3.1 - Perodo de Conquista y Colonizacin (1492-1800).............................................................31
3.2 - Modelo Agroexportador (1800 1950)................................................................................32
3.3- Modelo de Industrializacin por Sustitucin de Importaciones (1950-1989)........................35
3.4- Modelo Neoliberal (1989-2009)............................................................................................38
3.5- Gobierno del Cambio (2009-2013).......................................................................................41
4- LA COMPOSICIN SOCIAL ACTUAL COMO CONDICIN PARA SATISFACER LAS
DEMANDA DE UN NUEVO MODELO ECONMICO..................................................................45
4.1 Elementos de la Subjetividad..................................................................................................59
Conclusiones....................................................................................................................................71
Recomendaciones............................................................................................................................72
Bibliografa......................................................................................................................................74
Anexos....83
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a su
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conocer las mltiples dimensiones que consideran los diferentes sectores de la sociedad
para sentirse satisfechos con su vida y esa medicin sistemtica revela en qu medida
las polticas van cumpliendo sus propsitos.
El proyecto se propuso como objetivo general:
Cooperar en el desarrollo de una nueva etapa en las relaciones ciencias socialespoltica social.
Para el logro de estos objetivos se asumi una perspectiva metodolgica mixta, la cual
implic la adopcin de mtodos y tcnicas cuantitativas y cualitativas. Para la construccin
de las evidencias empricas se utilizarn tcnicas de recoleccin de informacin
tradicionales como el anlisis de documentos estadsticos y censales.
La perspectiva esencialmente cualitativa est basada en estudio de casos, sobre la base de
la representacin cualitativa de los diferentes componentes sociales numricamente ms
representativos en los territorios, en este caso, por departamentos y municipios, en zona
urbana y zona rural del pas.
Para el procesamiento de la informacin cualitativa se utiliz el Programa de Computacin
Weft QDA, versin 1.0, libre y gratuito y licencia de dominio pblico, el cual permite
trabajar con diferentes tipos de datos en forma de texto, como es el caso de las entrevistas,
para hacer un mejor uso de la informacin mediante el uso de mltiples categoras
simultneamente.
Las tcnicas para la construccin de las evidencias empricas fueron: revisin bibliogrfica,
anlisis de contenido, observacin, entrevistas a especialistas de instituciones relacionadas
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fundamentales;
el segundo: Qu se conoce sobre la composicin social de la sociedad
salvadorea?, esboza de forma sinttica los trabajos ms importantes que sirvieron
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sino que tiene trascendencia para el desarrollo social, poltico y econmico, as como
tambin tiene implicaciones para el contexto cultural de cada sociedad.
El desarrollo de este concepto ha pasado por varios momentos a lo largo de la historia.
Perodos de auge, etapas de menor intensidad o de olvidos. El despliegue del capitalismo
en la contemporaneidad y la constriccin de los sistemas socialistas, junto al auge de las
polticas neoliberales en la dcada pasada, tuvieron su impacto en el mbito ideolgico, en
el campo intelectual y en las ciencias sociales en particular e influyeron en el lugar que se
le concedi a las clases sociales para explicar los niveles de desigualdad presentes en las
sociedades modernas.
Son innegables las transformaciones que han tenido lugar en la divisin social del trabajo,
la organizacin y la gestin de la produccin a escala mundial, as como la distribucin, las
formas y magnitudes de los ingresos, que han hecho mucho ms heterogneas las
estructuraciones y relaciones de los individuos. Estas transformaciones han dado lugar a
nuevos tipos de sociedades caracterizadas por el aumento o disminucin de los diferentes
grupos, as como por cambios cualitativos asociados a las condiciones de vida, es decir a
comunidades ms heterogneas, atravesadas por mltiples contradicciones, que de ningn
modo descalifican el concepto de estructura social para la comprensin e interpretacin de
la relaciones sociales.
Desde la perspectiva de la contemporaneidad, el abordaje del conocimiento sobre la
estructura social implica un posicionamiento nuevo de analizar la realidad, desprejuiciada
ante las diferentes posiciones tericas, pero con plena conciencia crtica innovadora y
desmarcada de determinismos histricos. (Espina, M. 2010)
En la tradicin del estudio de las clases sociales, han sido reconocidas por muchos
especialistas como posiciones tericas clsicas en el estudio de la estructura, bsicamente
dos: la marxista y la weberiana3
Algunos enfoques apuntan a la convergencia de las posiciones clsicas del estudio de la
estructura social, otros reconocen el nivel de influencias mutuas entre ellas, aunque
mantienen sus diferencias de origen.
Actualmente se discute sobre el acercamiento de estas posiciones, aunque algunos advierten
que se trata de una complementariedad, donde cada una de estas corrientes mantiene su
3 Lo ms reconocido son etas dos posiciones, siempre la marxista, aunque en la otra vertiente
siempre se agrupan las no marxistas o funcionalistas que agrupan diferentes corrientes e
incluyen a autores como Pareto, Schumpeter, Weber, Parsons, Davis y Moore, Barber, Lenski,
Dahrendorf y Bourdieu, entre otros.
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ncleo central de diferenciacin, solo que circunstancias determinadas han hecho que se
intercambien metodologas.
Se sealan como elementos que han incidido en el acercamiento y mutua interpenetracin
de ambas teoras, en primer lugar, los cambios ocurridos en la estructura social de las
sociedades modernas, tanto en sus aspectos morfolgicos como simblicos, y que en
conjunto constituye un orden social muy distinto al existente en el momento de fundacin
de estos marcos tericos. (Rojas, G., 2011).
Entre los cambios ms relevantes que se han producido hay que sealar:
social
La ampliacin progresiva del poder regulador del estado y sus diversos aparatos.
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herencia comn compartida, han operado como fuerza integradora o hacia la cohesin de la
comunidad sociolgica como tal y han influido en los cambios mencionados a nivel de la
teora, sin desconocer que existen lmites entre estos paradigmas relativamente cerrados,
con supuestos o axiomas, y perspectivas metodolgicas, muy dismiles y hasta
contrapuestas, por lo que los especialistas consideran que estas son tendencias
ambivalente porque son corrientes de acercamiento sin negar o contradecir las premisas
de partida.
En Amrica Latina, las diferentes posiciones tericas han dado lugar a diversos diseos
metodolgicos para abordar el tema de la estratificacin social.
Escobar (2000) resea cuatro tipos de diseos fundamentales. Todos coinciden en partir de
variables econmicas, las diferencias se encuentran en la jerarqua que otorgan a los
diferentes activos, y los criterios de medicin al interior de los estratos, como expresin de
las visiones que coexisten al explicar y ordenar las desigualdades por niveles de ingresos,
brecha interclasistas, informalizacin y desintegracin social. As encontramos
la
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dialctica del mtodo de Marx, donde el concepto de clase es tratado en varios planos de
anlisis, dependientes entre s, segn los niveles de abstraccin en que debe estudiarse el
problema.
La rigurosa diferenciacin e interdependencia entre los niveles de abstraccin es uno de
los principales aspectos del mtodo dialctico que lo diferencia profundamente del mtodo
analtico formal. Al diferenciar los niveles de abstraccin, Marx tiene por objeto desarrollar
la investigacin terica que estudia ciertas condiciones determinadas que no existen bajo
una forma pura de la realidad emprica, pero cuya determinacin es necesaria para un
enfoque explicativo de esa realidad.
Enseguida el mtodo busca reintegrar progresivamente los otros aspectos de la realidad y
aproximarse a lo concreto. A este momento del anlisis se le denomina proceso de
concrecin progresiva (Dos Santos, T. 2011 p. 96).
Ms adelante este autor plantea que aunque el punto de partida de Marx es el estudio de un
modo de produccin determinado y las clases aparecen personificando contenidos volitivos,
personal, activo de ciertas relaciones abstractas, en un nivel ms concreto es posible
describir las clases sociales como agrupamientos sociales susceptibles de ser estudiados
sociolgicamente. Sin embargo, este estudio emprico de las clases slo tiene sentido
terico definido cuando se halla situado dentro del marco de un anlisis abstracto (Dos
Santos, T. 2011 p 96).
Segn Dos santos, los niveles del concepto de clases son tres: el modo de produccin, la
estructura social y la situacin social.
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Nuestro abordaje de esta temtica, desde una perspectiva contempornea, coincide con los
presupuestos tericos asumidos por los colegas del Grupo de estudios sobre la estructura
social, del Centro de Investigaciones Psicolgicas y Sociolgicas (CIPS)4
Por Estructura Socioclasista5 se entiende el entramado de posiciones, grupos y de
relaciones entre ellos, que se configuran a partir de la divisin social del trabajo y de las
relaciones de propiedad, que constituyen la base de la reproduccin material de una
sociedad histrico concreta, entramado que expresa el grado de estratificacin y
desigualdad, y de integracin o exclusin que caracteriza a dicha sociedad, a la vez que se
conecta con otros ejes de articulacin de diferencias sociales de naturaleza histrico cultural
(de gnero, generaciones, raza, etnia, entre otros).
As sta estructura socioclasista implica una jerarqua de posiciones sociales (derivada de
los roles en la divisin social del trabajo) y de la capacidad de control y acceso a recursos
significativos que esos roles entraan. La Estructura socioclasista estara integrada entonces
por estructura de clases, ocupacional, de gnero, etaria, tnica, territorial. Con fines
operacionales manejaremos el concepto de componentes o tipos sociales que expresan a
la vez un grado de homogeneidad y cohesin en relacin con los rasgos que los definen y
una heterogeneidad interior que dimanan de la diferente fortaleza e intensidad con que se
expresan esos rasgos.
De igual forma la estructura social no puede ser interpretada a priori como compartimientos
rgidos, inflexibles o como conjuntos homogneos; en situaciones de heterogeneidad
4 Una explicacin ms detallada acerca de estos elementos tericos pueden encontrarse en
Espina, M. et. al. Componentes y tendencias socioestructurales de la sociedad cubana actual.
Informe de Investigacin CIPS, 1977.
5 Esta estructura estara integrada por 1)Clases: Grandes grupos humanos diferenciados entre
s por el lugar que ocupan en un sistema social histricamente determinado, por la relacin con
respecto a la propiedad sobre los medios de produccin, por el papel de la organizacin social
del trabajo y por la fuente y magnitud de sus ingresos (Lenin, V. I.1977). La clase no la define un
rasgo aislado sino el conjunto, y estas dimensiones implican la diferenciacin de posiciones
socioestructurales en tanto contingencia externa, fuente de desigualdad y jerarqua que marca la
posibilidad de la accin transformadora de los sujetos sociales.2) Capas: Agrupacin que se
constituye por la posesin de un conjunto de rasgos comunes dimanados de la divisin social del
trabajo, pero al que no corresponde necesariamente una situacin igual con relacin a la
propiedad sobre los medios de produccin. 3) Grupos sociales: Subdivisin que se establece al
interior de las clases y capas sociales a partir de un rasgo diferenciador que distingue un
segmento del conjunto. Las diferencias en el carcter del trabajo, de nivel educacional,
calificacin, sector de actividad econmica, gnero, generaciones, ingresos, son algunos de estos
rasgos.
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correspondencia entre las aspiraciones y expectativas trazadas y los logros, que en relacin
con ellas, va obteniendo a lo largo de la existencia.
Otra manera de explorar la subjetividad ha sido a travs de las expectativas de los
diferentes grupos, las cuales reflejan al mismo tiempo el deseo meta, es decir lo que
entendemos como aspiracin, junto a su posibilidad ms concreta de logro, percepcin o
racionalizacin de la realidad, asumida como expectativa, lo que podra indicar direcciones
del proyecto personal o plan de vida de los sujetos.
El concepto del Buen Vivir (BV) es algo relativamente nuevo, aunque los valores que
nutren esta filosofa o cosmovisin, tiene sus races en los pueblos originarios, desde la
poca pre colonial, segn varios de los documentos revisados para el acercamiento a esta
problemtica6, con el propsito de profundizar en el significado del mismo, para la sociedad
salvadorea.
El trmino Buen vivir (Niel, M. 2011) es retomado a mediados de la dcada del 90 ante la
necesidad de encontrar maneras ms reales y efectivas de apreciar niveles de satisfaccin
de las personas con sus formas de vivir. Por la exigencia de elaborar una medida diferente
con relacin a las que se han utilizado hasta ahora, que solo han abarcado algunas esferas
de la realidad, en funcin de intereses particulares de organismos, instituciones y gobiernos.
Los especialistas coinciden que el trmino es una propuesta andina, especialmente de
Bolivia y Ecuador y el origen exacto del mismo se discute, pero parece haber reemergido
fruto de la combinacin del saber ancestral andino y una renovada reflexin crtica y
acadmica, rodeada de mltiples matices, interpretaciones, aproximaciones, polmicas que
indican que no es un concepto acabado.
Varios estudiosos plantean que el concepto no es una traduccin correcta al castellano de
las lenguas autctonas, otros sin embargo consideran todo lo contrario. Para muchos es una
visin nueva, diferente, de ruptura con las formas de entender el desarrollo tradicional
como paradigma antropocntrico.
6 En la bibliografa relacionada aparecen los documentos que hemos consultado para hacer
esta sntesis, que nos ayudaron a definir los elementos que conforman la visin del buen vivir
para El Salvador, como nuevo paradigma de cambio.
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compromiso intergeneracional.
Representa un desafo para la realizacin
de
respeto a la naturaleza.
Acabar con un Estado mono cultural, y uninacional con poderes hegemnicos.
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naturaleza.
Rescate de identidades excluidas, olvidadas, ignoradas, marginadas, para romper
con las dicotomas mundo rural o urbano indgena/ mundo rural urbano no
indgena.
Aceptar al otro y lograr convivir en una pluralidad cultural, social, econmica.
El buen vivir o vida buena , es horizonte utpico, aspiraciones y se
construye en la lucha contra el mal vivir y contra la vida mala ( la vida que
destruye la vida)
Vida digna para los pueblos indgenas dentro de sus territorios: capacidad de
eleccin, autonoma moral para seleccionar fines vitales y medios para
alcanzarlos, o igualdad de oportunidades o posibilidades para toda la
sociedad
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A nuestro entender esta concepcin tiene un carcter universal, pues tiene puntos de
contactos con otras expresiones humanistas de distintas latitudes y de diferentes momentos
histricos, por su carcter abierto y dinmico, as como por su carcter anti-neoliberal
en oposicin a la crisis mltiple y sistmica7. La misma puede ser asumida por un proyecto
que tenga como meta la inclusin social, la equidad, la justicia y la paz. Por tanto esta
7 As lo plantea Pablo Dvalos (2009) citado por Houtart, 2010 a)
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nocin es a la vez una crtica al modelo de desarrollo actual de la mayora de los pases y
una propuesta alternativa de reconstruccin, econmica, cultural, social y poltica.
En su libro, El pas que Quiero, de Salvador Snchez Cern recoge de forma sinttica
los principios de esta nueva visin para construir un pas mejor.
El significado de buen
vivir en trminos generales para la sociedad salvadorea lo define como: trabajar y luchar
por el bienestar social, econmico, poltico, cultural y una mejor relacin con la naturaleza,
ampliando las capacidades de todas y de todos para la plenitud de la vida. (Snchez, S.
P146).
Ello se traduce en cambiar las relaciones sociales hacindolas ms solidarias, ms
comunitarias, () de tejer una nueva relacin con la naturaleza de respeto y armona, de
modificar las relaciones entre hombres y mujeres sobre la base de la equidad, de preservar
el legado de los pueblos indgenas, de hacer que la poltica sea de servicio al pueblo y este
participe activamente en las decisiones que el afectan (Snchez, S. P146).
Esta propuesta tambin encierra una visin de desarrollo donde el ser humano sea el
centro de la actividad econmica y por lo tanto, la economa deba estar al servicio de la
vida y no la vida en funcin de la economa. (Snchez, S. P146)
Un significado en trminos concretos estara dado por:
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Igualdad entre derechos sustantivos y derechos secundarios como vida plena (al
trabajo, la salud, la verdad, informacin, justicia).
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Dentro de la poblacin ocupada los componentes sociales en su interior tambin son muy
heterogneos. Es decir la condicin de propietario ser la matriz para cruzar con los otras
variables de la estructura social, edad, sexo, zona urbana/rural, territorios, y otros elementos
que ayudan a caracterizar estos grupos como son ingresos, condicin de pobreza, etc. La
relacin clase etnia, ser imposible asociarla, pues la estadstica no cruza esa variable,
esperamos poder encontrar alguna informacin a travs de la investigacin emprica que
avale la importancia de incluir en el futuro esta arista estructural en los anlisis estadsticos.
En el cuadro que presentamos a continuacin hemos querido representar lo ms
ampliamente posible el conjunto de grupos sociales presentes en El Salvador. Nuestra
propuesta para hacer el anlisis actual, tomando en cuenta la perspectiva histrica es la
siguiente:
Cuadro N 1.
Componentes socioclasistas de la poblacin ocupada.
Componentes
Composicin
Patrono
Variables
Magnitud de la propiedad
(grande,
pequea
Profesiones
Sectores de
por
Trabajadores independientes
Propietarios y productores No emplean
independientes.
asalariados
permanentes
Incluye a los trabajadores que no tienen
asalariados
un
temporales
empleo
permanente,
empleadas
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actividad
secundario y terciario)
Ramas
de
actividad
econmica
Nivel de instruccin
Etnia
Sexo
Edad
Zona urbana/rural
Territorio
(Departamentos/
Trabajadores
econmica(primario,
Trabajadores
mediana
municipios)
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Cuadro N2.
Componentes sociales de la poblacin no ocupada
Jubilados, pensionados o rentistas
Estudiantes
Dedicados a los quehaceres domsticos
Grupos de edades
Sexo
Zona urbana y rural
Territorio (Departamentos/
municipios)
Desocupados
Remeseros
Pandilleros
De acuerdo con estos argumentos, nuestro estudio abord la dimensin subjetiva a travs
de las variables satisfaccin con la calidad de vida as como la satisfaccin en las distintas
esferas de la cotidianidad de los sujetos; percepciones sobre
equidad, inclusin,
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mayor
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Ejes
Naturaleza
Economa
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Auto
ubicacin
socio
estructural y auto percepcin
tnica
Poltica
Cultura
Algunos de estos trabajos abordan directamente las clases o los grupos sociales, otros
abordan el tema de manera indirecta.
Desde la perspectiva marxista encontramos en el documento elaborado por el Partido
Comunista de El Salvador, Fundamentos y Tesis del Partido Comunista de El Salvador,
1979, representa una conceptualizacin de las clases sociales fundamentales y grupos o
capas medias. Este documento presenta las etapas de desarrollo del capitalismo en El
Salvador, caracteriza la formacin econmica social salvadoreo y hace un anlisis de las
clases sociales en su relacin con la historia del sistema poltico y las crisis estructurales en
esta etapa. Describe al pas como una economa capitalista dependiente con un desarrollo
medio y agudos contrastes, dado que si bien existen monopolios de capital nacional de
carcter privado y estatal conformndose una oligarqua financiera, mantiene vestigios de la
etapa pre capitalista.
Segn el documento, este leve desarrollo est vinculado al contexto de desarrollo de la
regin Centroamericana, ya que del ao 1962 al 1968 es cuando la industria aceler su
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cmo la acumulacin, la concentracin y la centralizacin del capital, son las leyes del
capitalismo y el fundamento de la clasificacin de las clases sociales en la sociedad
salvadorea actual, clasifica la estructura de las clases sociales en Patronos o Burguesa y
Proletariado, sostiene que los patronos son los que contratan fuerza de trabajo ajena son la
minora y que los trabajadores que venden su fuerza laboral como nico fuente de ingresos
son la clase proletaria. Ofrece una amplia informacin estadstica, tomando los datos de la
Direccin General de Estadsticas y Censos del ao 2007 (DIGESTYC); igualmente ofrece
una composicin o estructura de clases por Departamentos.
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Una clasificacin de las clases sociales, a partir del monto de los ingresos y no tomando
como criterio la posicin en la divisin social del trabajo es la realizada por Ivann
Villanueva Clases Sociales en El Salvador, 2011, seala una estratificacin en El
Salvador de clase alta, clase alta baja, clase media alta, clase media, clase pobre alta y
clase pobre y al caracterizarlas mezcla criterios relacionados con otros factores de orden
cultural que no corresponden con las condiciones de vida material de los salvadoreos y
donde las clases situadas en los estratos ms bajos se identifican con problemas mentales,
record criminal, miembros del partido de izquierda, FMLN, nerviosos, violentos, sin
educacin, con adicciones, reflejo de una mirada peyorativa y excluyente a este grupo
social.
Otro trabajo que rene informacin importante sobre las desigualdades sociales en El
Salvador es el Mapa de la pobreza urbana y exclusin social, Vol.1 y 2 realizado por la
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) del 2010. Si bien no parte de
criterios clasistas para su anlisis, abarca todo el territorio nacional, por departamentos y
municipios, sobre la base de indicadores de pobreza, entendida como condicin humana
que se caracteriza por la privacin continua o crnica de los recursos, la capacidad, las
opciones, la seguridad y el poder necesarios para disfrutar de un nivel de vida adecuado y
de otros derechos civiles, culturales, econmicos, polticos y sociales, segn el Comit de
Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de las Naciones Unidas, (OMS, 2009). La
pobreza y la exclusin social son asumidos con criterios amplios, asociada con la falta de
acceso de una parte de la poblacin al disfrute de las oportunidades econmicas, sociales,
polticas y culturales segn el informe del Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD).
Sobre el tema de la pobreza resulta de inters el libro de Alison Teresa Burns, Analizando
la pobreza: hacia una economa solidaria del cuidado, publicada por PROGRESSIO,
donde se examina de manera crtica los distintos discursos sobre la pobreza y se desarrolla
la concepcin feminista de la pobreza cuestionando formas de opresin y de dominacin
histricas, as como haciendo propuestas de alternativas econmicas.
Con una visin amplia acerca de la composicin social, son importantes por la informacin
que ofrecen sobre grupos especficos como son las mujeres, los jvenes, etc.
El folleto de Nancy Arellano, si bien se centra en el anlisis de gnero, articula de forma
ampliada esa relacin entre ejes estructuradores. A nuestro juicio es un anlisis que logra
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una integracin desde el problema del empleo, a nivel macro y micro social, desde una
perspectiva cuantitativa y cualitativa y ofrecer una imagen de los impactos que ha
producido el modelo de desarrollo socioeconmico de El Salvador, en la primera dcada
del 2000 en el trabajo no regulado, desde un enfoque de gnero.
En el tema de la subjetividad, hemos podido construir y analizar una relacin bibliogrfica
menos extensa en cuanto a expectativas, satisfacciones, que den idea hasta dnde se ha
avanzado en el conocimiento del bienestar subjetivo de los diferentes grupos sociales de la
sociedad salvadoreos.
Las referencias sobre estos temas han sido ms frecuentes en indagaciones parciales,
encuestas de organismos internacionales, que incluyen por lo general a la poblacin en
general o hacen cruces con variables demogrficas como el sexo, nivel de escolaridad,
territorios, con muy poca asociacin a la composicin social. Nos estamos refiriendo a
encuestas y sondeos de opinin del Latinobarmetro, corporacin que investiga el
desarrollo de la democracia, la economa y la sociedad en su conjunto, usando indicadores
de opinin pblica que miden actitudes, valores, comportamientos y las encuestas PNUDPAPEP (2011) y PNUD ESEN 2013, citada por PNUD en Informe IDH El Salvador 2013.
Aunque esta informacin se realiza con otras concepciones y otras metodologas, con el fin
de responder a objetivos diferentes, los datos fueron de utilidad y reinterpretados a la luz de
muestro objeto de estudio.
El tema tnico en El Salvador, ha sido tratado fundamentalmente por Francisco Solano,
Poblacin y reas Lingsticas en El Salvador en 1772 donde se aborda la estructura
lingstica que utilizaban estos grupos. Tambin se hace una breve resea histrica por el
Ministerio de Educacin (MINED) en el libro educativo Historia 1 El Salvador. De igual
forma en la publicacin denominada El censo borra a los indgenas, un artculo de
opinin publicado en la Prensa Grfica el 29 de mayo de 2007 escrito por Carlos Benjamn
Vargas Mndez.
Otros autores que ha escrito sobre los pueblos originarios son Carlos Lara Martnez, y
Amrica Rodrguez Herrera, en su libro Identidad tnica y globalizacin, las identidades
indgenas de Izalco y Cacaopera en donde rescata elementos identitarios de la poblacin a
nivel nacional.
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Entre los ltimos trabajos sobre el tema encontramos el Perfil del pueblo indgena en El
Salvador, escrito por Consejo Nacional para la Cultura y el Arte (Concultura) en el 2012,
y Gestas Indgenas (1833/1932) de Johana Marroqun, una breve resea histrica sobre
la temtica, de la Direccin Nacional de Pueblos Indgenas, Secretaria de Cultura 2013.
A pesar de existir algunos documentos, es muy poco abordado desde la actualidad la
relacin entre origen tnico y la posicin socioclasista y mucho menos donde se resalte los
elementos de desigualdad de la cual han sido vctimas histricas estos grupos.
En el caso del eje territorial aparecen algunos estudios sobre ciertos departamentos y
municipios que responden a objetivos especficos de las instituciones que los promueven 9.
Un documento importante en esta direccin es el Atlas por departamentos y municipios
publicado por el PNUD en el 2010, si bien no hace anlisis, son muy valiosos los datos que
rene a partir del Censo de Poblacin y Viviendas de 2007, con niveles de agregacin a
escala departamental y municipal, de utilidad para evaluaciones y anlisis sociales.
Como se aprecia, lo ms abundante en El Salvador son los estudios desde la perspectiva
clasista. Sin embargo, como responden a objetivos diferentes, es difcil hacer un anlisis en
el tiempo de las transformaciones y la dinmica de esa estructura. Igualmente,
investigaciones sobre ejes de articulacin especficas como el sexo, la edad, se pueden
encontrar, pero vistas estas agrupaciones de gnero, etnias, profesional o territorial, sin la
conexin que subyace entre estas articulaciones y la estructura por forma de propiedad, por
lo que no es posible construir un cuadro integrado del heterogneo entramado presente en la
sociedad y tampoco del encuadre subjetivo que acompae los diferentes posicionamientos
objetivos o estructurales.
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Cuadro N 5.
Perodo (1800 -1950)
MODELO
MODELO
AGROEXPORTADOR
IMPACTO SOCIAL
Profunda transformacin en la estructura nacional de la
tenencia de la tierra y con ello todo el sistema
productivo.
Divergencia en el uso de la tierra (indgenas vs
terratenientes)
Aproximadamente el 40% de las tierras eran
comunales y ejidales, ya para 1885 el 73% de estas
tierras pas a manos del 5.69% de los nuevos dueos,
un 50% de la poblacin se reparti el 3.45% de estas
tierras en minifundios Lindo, H. 1975).
Expropiacin de tierras a los indgenas.
1881 abolicin de la propiedad comunal y se libera las
tierras ejidales.
Incipiente sistema financiero con condiciones
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Es en ese momento cuando la inversin extranjera entra de lleno a ocupar un lugar de vital
importancia en el desarrollo de las economas centroamericanas y por supuesto en la de El
Salvador. De hecho, hacia finales de la dcada de los 60, el capital extranjero controlaba la
tercera parte del capital fijo del sector industrial de Centroamrica.
Los efectos, sin embargo, seran negativos. Pese a que constituy una de las principales
fuentes de financiamiento de la expansin industrial y de transferencia de tecnologas,
adems de la creacin de nuevos empleos; la inversin extranjera acentu la dependencia
externa e inhibi el desarrollo de empresas nacionales, tampoco su participacin dentro de
la generacin de ingresos fue altamente significativa.
Cuadro N6.
Perodo (1950-1989)
MODELO
IMPACTO SOCIAL
MODELO DE
INDUSTRIALIZACIN POR
SUSTITUCIN DE
IMPORTACIONES
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Terciarizacin de la economa.
Diversificacin de la oligarqua
salvadorea (la clase terrateniente, la
clase con capital financiero- comercial,
con capital inmobiliario y con capital
industrial).
Concentracin
de
la
industria
manufacturera en la capital y zonas
urbanas.
Altos niveles de desempleo.
Insercin abierta de la mujer en el
mercado laboral.
CEES
servicios aumentaron. Una caracterstica bsica en este perodo es que el sector externo
golpea la actividad econmica interna. Aqu la participacin del sector agroexportador se
redujo de un 46.4% en 1975 a 25.6% en 1999. Debido a una disminucin en el producto del
caf y desaparicin del algodn.
La poblacin econmicamente activa del sector agropecuario disminuy de 32.1% en el
ao de 1991 a 21.5% en 1999. Como consecuencia, en gran parte por la migracin de
muchas mujeres hacia diferentes sectores de la economa (sector informal o subempleado).
El sector agroexportador dej de ser el principal eje de crecimiento de la economa, la vital
fuente de adquisicin de capitales y de equilibrio financiero. El fin del modelo
agroexportador signific desafos para El Salvador, ya que implic buscar nuevos
impulsores de crecimiento que dieran la seguridad de un incremento alto y sostenido del
ingreso de la poblacin.
Despus de dos dcadas y media la economa salvadorea perdi la capacidad para generar
divisas, las agroexportaciones tradicionales contribuyen escasamente con un 6%, las
remesas familiares el 70 % y la actividad maquiladora un 12%.
El empleo que generaba la actividad agropecuaria disminuyo a favor del aumento en
sectores productivos como la industria, servicios y comercio.
El neoliberalismo hace una identificacin entre crecimiento y desarrollo, es decir, lo
sustantivo es el crecimiento econmico y dentro de ste la famosa acumulacin-inversin;
segn su doctrina, dicho crecimiento y acumulacin producirn una especie de derrame de
la riqueza de los individuos que acumulan hacia los individuos que no pueden hacerlo.
Como evidencia prctica de ello es la privatizacin de la mayora de los servicios pblicos,
como la energa elctrica, la telefona, la implantacin del Impuesto al Valor Agregado lo
cual condujo al encarecimiento de la canasta bsica, etc. El desenlace de estas reformas
econmicas es que a quin beneficiaron es a la clase alta, el tal derrame nunca se
experimento y la poblacin sigui siendo ms pobre.
38
CEES
Cuadro N7.
Perodo (1989-2009)
MODELO
MODELO NEOLIBERAL.
ESTRUCTURALES
AJUSTES
39
IMPACTO SOCIAL
Surgimiento de las exportaciones del sector
maquilas.
Alta privatizacin y reduccin del papel
del estado como propietario de las
empresas.
Introduccin del Impuesto sobre el Valor
Agregado (IVA).
Firma de tratados de libre comercio (TLC).
Y con Estados Unidos el CAFTA.
Aumento de la emigracin y con ello el
incremento de la contribucin de las
remesas al PIB.
Disminucin de los crditos al sector
agropecuario para favorecer los sectores de
la construccin y servicios.
Reduccin de la participacin del sector
agroexportador en el PIB de 46.4% en
1975 a 25.6% en 1999.
Disminucin
de
la
poblacin
econmicamente activa agropecuaria de
32.1% en 1991 a 21.5% en 1999.
Implementacin de una reforma tributaria
que elimin los impuestos a las
exportaciones y redujo los aranceles.
Dolarizacin de la economa nacional.
Mayor concentracin de las riquezas y
aumento de la desigualdad. En 1988, el
10% ms pobre reciba el 1.8% del ingreso
urbano, para 1991 solo perciban el 0.98%
del ingreso.
Crecimiento del sector informal con
predominio de mujeres y jvenes.
Polticas de empleo que acentuaban la
desigualdad de gnero. Precarizacin del
empleo femenino con las maquilas y
aumento de las mujeres jefas de hogares
pobres.
CEES
En qu ha cambiado el pas?
Cules son las diferencias entre los cuatro gobiernos de ARENA y uno del FMLN?
(Ver en Anexo no. 3, detalles de los resultados de las medidas y sus resultados en
esta etapa).
Indudablemente, el pas que eligi, el nuevo Gobierno en 2009 que se encontraba en unos
parmetros de urgencia social extrema. A la brutalidad represiva del rgimen militar de los
aos ochenta, haba que agregarle dos dcadas (1989-2009) de neoliberalismo salvaje
conducido por una derecha hija de los escuadrones de la muerte, por tanto el pas estaba
muerto y abandonado.
Hay que recordar que las recetas de los gobiernos de ARENA se sustentaron en la
privatizacin de los activos estratgicos (telefona, electricidad), la apertura comercial
absoluta al capital transnacional, la extranjerizacin de la banca y el TLC con EE.UU.
(Mira E. 2014).
Las consecuencias de todo esto fueron severas: la aceleracin de la emigracin irracional
hacia Estados Unidos fue mayor en la dcada de los 90 que el perodo de guerra, despus
40
CEES
que termin el conflicto armado en el exterior vivan medio milln de salvadoreos y para
cuando ARENA se fue del poder en el ao 2009, en el extranjero vivan aproximadamente 3
millones, todo esto tuvo que ver con el deterioro del agro(Mira E. 2014); la implantacin
del modelo de las maquilas, -paradigma de la explotacin brutal de la clase obrera-; y la
desestructuracin social ampliada, caldo de cultivo para la formacin y el fortalecimiento
de las conocidas maras, bandas criminales con un poder creciente en el pas.
La esfera donde la mayora de los analistas reconocen que se han producido cambios con el
Gobierno de Funes y el FMLN ha sido la poltica social, cuyas carteras estn en manos
precisamente de este ltimo. La implantacin de la gratuidad en la educacin y los servicios
de salud y el control del precio de los medicamentos han sido los logros ms destacados,
unido a una serie de programas de corte asistencialista -como el vaso de leche escolar, la
pensin universal, programa PATI, que han ejercido de paliativo en un contexto de
extremas necesidades.
En comparacin con los gobiernos derechistas de ARENA, se ha producido un aumento del
gasto social (en un 6% en comparacin con el ao 2009) (Villalona, C.2013), aunque segn
Edgardo Mira, bajo una orientacin poco sostenible, ya que se ha realizado por medio del
aumento del endeudamiento, lo cual tiene limitada viabilidad econmica. Las escasas
modificaciones en poltica fiscal (un leve aumento del 5% en recaudacin fiscal en
impuestos directos e indirectos) explican en gran parte la apuesta por esta alternativa tan
riesgosa (los prestamos).
En materia de igualdad de gnero, la implantacin de la iniciativa Ciudad Mujer, liderada
por Vanda Pignato, esposa del presidente, ha tenido cierta popularidad gracias a la
promocin de la autonoma econmica de las mujeres, atencin integral sanitaria y la
prevencin de la violencia machista.
Donde no se han producido cambios apreciables ha sido en el terreno econmico. Roberto
Caas, quien fuera miembro de la direccin de la guerrilla y de la Comisin negociadora en
los noventa, manifiesta que los pilares del modelo neoliberal no se han tocado.
El programa econmico del gobierno ha puesto nfasis en el apoyo a los sectores populares
mediante el incremento de la inversin social, el otorgamiento de 37 mil ttulos de
propiedad a igual nmero de familias campesinas, la entrega gratuita de paquetes agrcolas
41
CEES
Cuadro N8.
Perodo (2009-2013)
MODELO
42
IMPACTO SOCIAL
Aumento del inversin social (en un 6%
en comparacin con el ao 2009)
Programas sociales -como el vaso de
leche escolar, la pensin universal.
Implantacin de la gratuidad en la
CEES
De los diferentes momentos por los que ha atravesado la estructura social salvadorea, se
pueden identificar un grupo de elementos que se mantienen constantes a lo largo de la
sucesin de modelos econmicos que se han sucedido bajo el modo de produccin
capitalista y que le otorgan un carcter de continuidad, ellos son:
43
CEES
el sexo femenino y que cuentan con todos los atributos o activos que generan las
condiciones de la produccin moderna10; un estrato medio conformado por
trabajadores asalariados permanentes, heterogneo con respecto a la calificacin y
por pequeos y medianos propietarios. Entre los activos que pueden manejar, se
encuentran la cobertura y reglamentacin legal ; control de calificacin escasa y alta
mente valorada; control de calificaciones subsidiarias, tcnico administrativas y por
ltimo un estrato inferior donde se concentran grupos vulnerables de trabajadores
ante la proteccin laboral junto a trabajadores independientes , ms cercanos
histricamente a la condicin de pobreza y exclusin social, que no cuentan con
ningn activo con los
Hoffman 2007)
En segundo lugar, la asimetra en el desarrollo de la perspectiva territorial,
Junto a estos procesos, ha tenido lugar la consolidacin de una estructura paralela a esa
estructura formal fundamentada en una economa sumergida que funciona al margen de
la legalidad y por supuesto de las estadsticas, cuyos flujos vienen dados por los ejes de la
droga, el trfico de armas y de personas, el contrabando y el crimen organizado . Desde un
proyecto de esta naturaleza, con sus mtodos de construccin de evidencias empricas no se
puede registrar esta composicin, pero en la marcha de la investigacin ha trascendido la
existencia de una marcada divisin social del trabajo en estas redes donde aparecen claras
relaciones de explotacin y subordinacin fuertemente jerarquizadas.
Con esta sntesis se puede apreciar, que la consolidacin de la desigualdad y la exclusin
se han convertido en la mdula de la estructura social salvadorea y en un elemento
definitorio y funcional de la reproduccin de la estructura de la sociedad, que no puede ser
10 Segn (Porte y HoFFman, 2007, p 11) en las condiciones de la produccin moderna de la
regin latinoamericana existen un grupo de activos con que cuentan las clases sociales ellos son:
Control e los medios de produccin; control de una fuerza trabajadora impersonal organizada
burocrticamente; control de calificacin escasa y alta mente valorada; control de calificaciones
subsidiarias, tcnico administrativas; cobertura y reglamentacin legal.
44
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45
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Grfico N 2:
46
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Siguiendo los grandes componentes, veamos su estructura por grupos de edades. En este
caso, lo ms caracterstico a destacar es la alta presencia del grupo de 60 aos y ms en la
categora propietarios, mientras los jvenes son predominantes en el componente desde el
punto de vista socioeconmico ms desventajoso como lo es el de asalariados temporales.
Grfico N 3:
47
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48
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Veamos desde otra perspectiva la distribucin por departamentos revisando los ndice de
Desarrollo Humano11 de cada uno, calculados a partir de la base de datos del Censo de
2007, es apreciable tambin la diferenciacin territorial. De inicio, el hecho de pertenecer
a un departamento u otro ya lleva aparejado condiciones desiguales de partida en cuanto a
condiciones de vida para todos los componentes sociales.
Grfica N 5:
11 Se han tomado como indicadores para calcular este ndice: Esperanza de vida al nacer;
Combinacin de analfabetismo con ndice de matriculacin combinada y poder adquisitivo sobre
la base del PIB per cpita
49
CEES
Fuente: Elaboracin propia a partir de: PNUD 2011 Evaluacin de los resultados del
desarrollo http://www.oecd.org/countries/elsalvador/48341446.pdf y PNUD- FUNDAUNGO
2011 Estado del desarrollo Humano en los municipios de El Salvador 2009
50
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51
CEES
52
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De la misma manera se aprecian estas diferencias en las estadsticas que clasifican a los
ocupados segn sector formal e informal de la economa, donde los hombres son
predominantes en la ocupacin formal, mientras las mujeres, aunque en pequea medida,
sobrepasan en el informal.
54
CEES
GrficoN10.
Sobre la estructura tnica es muy difcil hacer otras articulaciones porque apenas se
cuenta con informacin. Desde el punto de vista de la antropologa sociocultural, esto es,
en relacin a la sociedad contempornea, nicamente se han realizado algunas
investigaciones de trascendencia: la primera investigacin que nos revela el
55
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56
CEES
Pero a pesar de los estudios realizados, no es hasta la poca actual que los pueblos
originarios se han organizado en asociaciones, de las cuales no hay un dato exacto del
nmero y cantidad de miembros que las componen.
57
CEES
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Grfico N 13:
Fuente: DIGESTYC, EHMP 2012
Segn informacin ofrecida por el PNUD (PNUD, 2013) a partir de las mediciones que ha
realizado en el pas, se observan avances en algunos indicadores. Por ejemplo.
Una tendencia ascendente desde 1980 hasta el 2012. El pas muestra un aumento del
44% que equivale a un incremento anual promedio de 1.2%.
CEES
El ingreso nacional bruto per cpita ha evolucionado, entre 1990 y 2012, de 3,600
dlares a 5.919 dlares, medidos por paridad de poder de compra en dlares del
2005 (PPA en US$ 2005).
CEES
CEES
Otra cuestin tiene que ver con el contenido de los mensajes. Al revisar algunas
publicaciones de algunos medios de comunicacin los cuales se han ofrecido, publicidad y
noticias sobre el Buen Vivir, se ha podido observar que los anuncios que se publican en la
radio y la televisin se limitan a transmitir la concepcin contestando nicamente qu es el
Buen Vivir, y siempre lo asocian a la figura del candidato a la presidencia Salvador
Snchez Cern, en donde se genera una confusin, debido a que se promueve dicha
publicidad como un concepto de campaa poltica y no como una concepcin de vida, y
muchos menos como una necesidad, buscando un equilibro entre los seres humanos y la
naturaleza, fuente de vida.
62
CEES
CEES
Mientras la felicidad para otros viene dada porque como decimos tenemos salud y
lo bsico para vivir (cooperativista)
Pero todos los grupos desean mejorar la calidad de vida, necesitaran recursos, los
propietarios ms dinero para aumentar su patrimonio Que haya ms movimiento en
cuanto a las ganancias, movimientos de compra y venta, que se venda ms pues, y
haya ms ganancias; ms prestamos con bajos intereses (cuenta propia)
Se da el caso tambin de que los que consideran que tienen buena calidad de vida, tienen
familiares en el extranjero, los cuales los ayudan casi siempre con dinero. Otro elemento
que puede explicar estas valoraciones sera que en el ncleo trabajan otros miembros,
adems del entrevistado, cuyo aporte podra estar contribuyendo con la economa familiar.
64
CEES
mediante percepciones de
CEES
Lo mismo ocurre con la consideracin sobre si viven en una sociedad justa. Aunque es
generalizado el reconocimiento de que esta sociedad es injusta, los motivos que se alegan
son diferentes. A los propietarios les parece que las ganancias que obtienen no compensan
el esfuerzo que realizan.
Para los otros componentes la injusticia tiene que ver con que la desigualdad
social existe, ese es un gran factor, que el que tiene ms mira de menos al que tiene
menos y no tenemos las mismas oportunidades que tiene otro (asalariado
permanente);
De cierta forma esta idea de justicia se puede evaluar tambin a travs de la percepcin que
se tiene
beneficiados. Algunos son categricos, no reconocen ser beneficiados por ninguna poltica,
otros vacilan y otros s aprecian las mejoras en algunas reas. Las medidas reconocidas
son: subsidios, paquetes escolares y los paquets agrcolas. Tal parece que son aquellas ms
sentidas por la poblacin o que han tenido la mayor promocin por los medios masivos
realmente las polticas que el gobierno implementa parecen ser bastante buenas
pero a medida que van pasando nos damos cuenta que todo es beneficio para
ciertas porciones de personas; (remesado);
Yo, mis hermanos menores con lo de los paquetes escolares, pero de ah nada
ms(remesado); en los uniformes para hijos, ciudad mujer(pandillero)
66
CEES
Igualmente no existe una apreciacin uniforme sobre cules son las intenciones de las
polticas de este gobierno y a quines van dirigidas. Los que tienen una visin positiva de
las polticas:
Las personas que tenemos menos recursos, los nios principalmente (tiles, vaso
de leche) pero an falta mucho (estudiante)
los que andan trabajando directamente en las polticas. Los que ocupan un escao
o grados de poder, son lo ms beneficiados; los dirigentes de turno, de las
gremiales porque aparte del subsidio reciben ms; a mi juicio los que ms se
benefician de las polticas son estos personajes que van de la mano con los
polticos, estos empresarios que vienen de otros pases a poner sus empresas dentro
del nuestro y hacen que una lista de empleos lleven un salario muy bajo y las
polticas del pas los protegen, a pesar de que saben que estn afectando a nuestra
misma gente (patronos);
Ahhh, los presidentes, los seores alcaldes y los diputados, mire este alcalde
cuantos aos lleva gobernando y no ha hecho nada por la gente no abre los ojos,
sigue dndole el voto y no hace nada por el pueblo, ms rico se hace cada da.
Ellos los que agarran dinero, hay andan con carros blindados, maosos alcaldes
(trabajador independiente);
67
CEES
los que estn en empleos que dependen de ello, todos los que son diputados,
ministros, alcaldes, y los que tienen una conexin con poltica y que si los vincula a
ellos (asalariado temporal).
Bueno all principalmente con nosotros que vivimos en el cantn es mas poco, los
de la ciudad si se les ayuda mucho ms (desempleado);
Trabajan mucho, en muchas ocasiones algunos trabajan duro y algunos han ido
prosperado por la manera de administrar recursos, se han preparado
adecuadamente, ya nacieron ricos (Propietario);
68
CEES
Se han enriquecido los ricos porque se han aprovechado del pobre (trabajador
independiente);
Lo esencial para amasar riqueza, explotar a la gente, hacer que los trabajadores
trabajen ms por un salario mal pagado (estudiante).
Mientras que para llegar a ser pobre las respuestas coinciden en que lo han heredado, y esa
es una condicin permanente, o depende de caractersticas personales, inters, no tienen
visin progresista; no hacen nada, se dejan explotar, etc.
muchas veces no ponerse a hacer proactivos y buscar soluciones para salir de esa
pobreza (asalariado permanente);
los pobres no nacen pobres, pero el rico los hace ms pobres porque les quita sus
derechos, mire lo que ha hecho es que no tienen inteligencia para superarse y ser
alguien en la vida, no salen ni a buscar un viaje de lea, no tienen altivez para salir
adelante (trabajador independiente); mala suerte (asalariado temporal)
Sin embargo son muy pocas las reflexiones sobre las oportunidades que le ha dado la
sociedad a las personas para mejorar en el transcurso de los aos, la pobreza no es asumida
69
CEES
como una posicin que depende de condiciones estructurales y de polticas sociales que
generan ampliaciones o constricciones a espacios de desigualdad social:
mercado, son pocos los que logran mejorar sus negocios. (Jubilado rural);
si naces pobre las posibilidades de que salgas del hoyo son, no mnimas no
imposibles, pero s bastante reducidas y a eso smale condiciones, condiciones
digamos de educacin menos que satisfactorias o menos que provechosas
(Jubilado); la falta de oportunidad de empleo (Pandillero)
Algunas de las dimensiones estudiadas serviran para evaluar cierto nivel de conciencia de
clase. Si bien no era intencin adentrase en la discusin y el debate actual en cuanto a la
relacin directa entre clase y voto electoral, quisimos adems tener alguna idea sobre la
vinculacin entre los elementos estructurales, subjetivos e inclinacin poltica.
No puede asegurarse que se corresponde posicin econmica con posicin poltica. Se
plantea que la estructura social es slo un punto de partida, pues hay otros factores
asociados a la complejidad y heterogeneidad de las clases por su interrelacin con otros
factores estructuradores que incluyen diferentes identidades sociales y polticas, que van
ms all de lo econmico.
Los entrevistados no tienen conocimientos sobre su clasificacin clasista, nadie se ubic en
la burguesa, ni en la clase trabajadora, ni proletaria. La autopercepcin de los entrevistados
es a ubicarse, como tendencia en los estratos ms bajos, veamos su correspondencia con la
clasificacin asumida en este estudio:
Cuadro N9.
Ubicacin Socioestructural y Autopercepcin
Clasificacin segn componente social
Auto percepcin
70
CEES
Patrono
Trabajador independiente
Asalariado permanente
Asalariado temporal
Estudiante, remesado y pandillero
Jubilado
Ama de casa, remesado , jubilado,
desocupado y pandillero
los candidatos y el
reconocimiento del elector por aquel que mejor puede servir a sus intereses.
Segn nuestro estudio, la intencin de votar est dividida dentro de los distintos
componentes. Para algunos est decido que s lo harn porque es un derecho o u deber
ciudadano:
Para otro segmento el acto de votar no est decidido an: no, no me he decidido,
ninguno es bueno. No estoy seguro, porque no me convencen los que quieren
gobernar (propietario);
CEES
Solo los polticos se benefician, ya cuando estn en el poder se olvidan del pueblo,
el gobierno no cumple y para qu ir a votar (trabajador independiente)
Por tanto la declaracin de los entrevistados nos lleva a identificar a una parte con la
izquierda y la otra con un nivel de incertidumbre an, y sobre esto ltimos no podra
asegurarse de cul tendencia estos sectores estn ms cercanos, asumiendo que sobre ellos
estarn influyendo aquellos factores racionales de ndole personal.
Con la derecha se identifican patronos y desocupados. Con el FMLN todos los
componentes,
en cuanto a partido quizs con, con el FMLN, porque es como se llama eh, porque
es digamos una ideologa diferente, va y por lo menos lo que han hecho en los
ltimos aos, creo yo como te deca en el caso de salud sobre todo y el ministro este
de obras pblicas ms o menos se ponen las pilas, entonces dan muestras de
cambiar algo (Pandillero).
En casi todos
Tambin resulta importante para la labor poltica del Partido, el hecho de que entre los
entrevistados abunda una actitud proactiva, en cuanto a la disposicin de ofrecer
propuestas para mejorar la situacin del pas. En realidad no todas son propuestas, sino
72
CEES
Hacer una reforma tributaria que permita hacer una distribucin de la riqueza en
el pas, de la que se produce en el pas. Invertir en los programas sociales como
educacin, salud dirigida a mejorar la calidad de vida de los estratos ms pobres
del pas (asalariado permanente);
no, para que proponer algo si los polticos jams le harn caso a lo que digamos
nosotros (remesado)
Conclusiones
Como se ha venido describiendo hasta aqu, a lo largo de los diferentes momentos por los
que ha atravesado la estructura socioclasista salvadorea, se ha mantenido hasta la
actualidad, como rasgo cualitativo de continuidad, la profunda estratificacin social, con
altos niveles de desigualdad y de amplias distancias sociales entre sus componentes.
La situacin de la desigualdad social entre los diferentes ejes estructuradores, est
determinada esencialmente por la condicin de propietario o no sobre los medios de
produccin y all se encuentra la mayor fuerza diferenciadora. Esta afirmacin parecera ser
nada novedosa, pero en nuestro criterio confirma la validez del anlisis clasista en la
73
CEES
expectativas
inmediatas de corto alcance o que estas aspiraciones pueden entenderse como utopas o
metas a lograr a muy largo plazo, lo que no significa que estn ausentes anhelos, sueos y
en cierta medida proposiciones para alcanzar transformaciones que cambien la vida de la
mayora de la poblacin salvadorea.
Se pone de manifiesto la no correspondencia estricta entre ubicacin socioestructural, las
expectativas y el bienestar subjetivo y la orientacin poltica.
Recomendaciones
Constituye un desafo para el prximo gobierno del FMLN, lograr una coherencia entre la
poltica econmica y la poltica social, as como mantener la sustentabilidad de los
programas sociales impulsados, teniendo en cuenta el estado de la economa y las
74
CEES
disparidades que presenta la composicin socioclasista actual, de tal manera que se rompa
con la lgica persistente en este periodo: por un lado, una poltica social inclusiva, pero al
mismo tiempo una poltica econmica que es excluyente. Ser preciso que las empresas
privadas se comprometan con los proyectos que impulsa el gobierno, de modo que prime el
bien comn sobre los intereses particulares.
La recomendacin por excelencia y en la que coinciden varios centros de pensamiento es en
elevar la inversin en educacin hasta un 6% del PIB; tambin es necesario no slo brindar
infraestructura, material pedaggico y calidad docente, entre otras; tambin es necesario
garantizarle a los alumnos una estabilidad en materia econmica, de seguridad y recreacin,
pues los altos ndices de inseguridad dados por el asedio de pandillas, el trabajo infantil y
otras problemticas que obstaculizan la continuidad de los alumnos en los centros de
educacin son determinantes. La inversin en educacin debe garantizar un acceso a
empleos de calidad y un equilibrio entre el sector urbano y rural, y tambin entre los
gneros, que permita mejorar el bienestar de la poblacin.
Cualquier proyecto de desarrollo futuro deber prestar atencin a los elementos cualitativos
de la Estructura Social y desde la perspectiva de la investigacin se sugiere:
interna.
Desarrollar investigaciones sobre la evaluacin de los impactos de las polticas
pblicas.
Realizar estudios sobre la movilidad social en el pas, para evaluar qu grupos son
los beneficiados con las polticas sociales que se implementan por parte del
Gobierno.
Actualizar los conocimientos
composicin social, en especial el origen tnico .Crear nexos con instituciones para
CEES
Repensar el contenido de la divulgacin del concepto del Buen Vivir en los medios
tradicionales y potenciar la utilizacin de
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85
CEES
Anexos
86
CEES
CEES
vida material, por el conflicto existente entre las fuerzas productivas sociales y las
relaciones de produccin.16
Por tanto, al cambiar la base econmica se estara experimentando un efecto de
transformaciones multidireccionales en las diferentes esferas sociales del pas, El Salvador
no ha sido la excepcin en este proceso, en este sentido la sociedad salvadorea ha tenido
que adaptarse a avatares de polticas econmicas -negativas, viciosas y dainas- adoptadas
por una minora para beneficiarse de ellas, rechazadas y sufridas por la mayora de la
poblacin en general.
1.1 Perodo de conquista y colonizacin (1492-1800).17
En este periodo de la historia econmica de El Salvador se caracteriz por la dominacin
espaola, ellos eran quienes decidan cundo, dnde y qu sembrar, todos los productos
cosechados en nuestras tierras eran exportados hacia Europa para suplir las demandas del
mercado en el viejo continente.
En este momento el cultivo del cacao estaba muy difundido entre los pobladores autctonos
de toda la regin, el cacao era utilizado como medio de cambio y constitua un smbolo
religioso muy respetado.
Para el siglo XVI, el consumo de chocolate estaba muy propagado en Europa por lo que la
demanda internacional de cacao era muy alta. Fue a partir de ese momento que el cacao se
convirti en un producto comercial invaluable para los espaoles, quienes reorganizaron
gran parte de la agricultura para su beneficio propio, logrando rpidamente la consolidacin
de este cultivo a lo largo del territorio. En toda la regin Centroamericana se sembraban
diferentes cultivos, nuestros pueblos originarios estaban sometidos bajo el yugo espaol,
por tanto fungan como esclavos sin remuneracin alguna por su trabajo realizado por
muchas horas durante el da. Espaa era quien produca, recolectaba y comercializaba los
productos, quedndose la realeza espaola con todos los beneficios.
Aspectos a considerar:
16Karl Marx, Prologo de Una contribucin a la crtica de la economa poltica, Berln 1859.
17
88
CEES
MODELO
PERODO DE CONQUISTA
Y COLONIZACIN (14921800)
IMPACTOS SOCIALES
CEES
para todo el ao, por lo cual se apoyaba en la perpetuacin del sistema de subsistencia
campesina.21
En la configuracin del modelo agroexportador, el Estado jug un papel fundamental
mediante la intervencin en el proceso de reestructuracin de la tenencia de la tierra y con
la emisin de las leyes cuyo objetivo central era reclutar y controlar la oferta de fuerza
laboral requerida para la expansin cafetalera22. Posteriormente, el Estado intervino
directamente para asegurar las condiciones bsicas para la explotacin de los productos de
agroexportacin.23
Debido a la relacin simbitica entre grupos econmicos dominantes y el gobierno y a los
mtodos represivos utilizados histricamente para asegurar la disponibilidad de mano de
obra requerida por los cultivos de agroexportacin, en el mbito poltico la economa
agroexportadora contribuy a la configuracin de sistemas polticos autoritarios y no
participativos.24
El modelo agroexportador tradicional descrito anteriormente entr en una profunda crisis
desde inicios de la dcada de los ochentas, para colapsar finalmente en la dcada de los
noventas, perodo en el cual el comportamiento global de las economas centroamericanas
dej de estar en funcin del sector agroexportador.
En efecto, como resultado de una diversidad de factores, econmicos y extraeconmicos,
nacionales e internacionales desde finales de la dcada de los setentas, la regin
centroamericana vino registrando un notable proceso de transformacin estructural, el cual
ha provocado cambios sustantivos en el funcionamiento global de las economas y las
sociedades del rea. En la dcada de los noventas dicho proceso se aceler debido a la
aplicacin de la reforma econmica basada en el llamado Consenso de Washington, la
21http://es.wikipedia.org: aquella que se basa en la agricultura o la ganadera con
explotaciones, generalmente familiares, que slo alcanza para la alimentacin y el vestido de la
propia familia o grupo social y en la que no se producen excedentes que permitan el comercio o,
en caso de que se produzcan, estos son escasos y se destinan de forma inmediata al trueque con
otras familias o grupos sociales
CEES
MODELO
IMPACTO SOCIAL
Profunda transformacin en la estructura nacional
de la tenencia de la tierra y con ello todo el
AGROEXPORTADOR (1800
1950)
sistema productivo.
25 Bulmer-Thomas, 1997.
26 Lindo Hctor, La Economa Salvadorea en el siglo XIX, 1975, p. 249.
91
CEES
terratenientes y
los
ingresos
provenientes
del
sector
de
Reserva
(BCR)
el
Banco
Hipotecario.27
1.3 Modelo de Industrializacion por Sustitucion de Importaciones (1950-1990):
La industrializacin es el paso de un modelo econmico basado en la agroexportacin hacia
un modelo de industrializacin. A partir de 1945, en El Salvador, la localizacin de las
empresas industriales, particularmente las de capital extranjeros, no estaban en funcin de
CEES
29 http://isd.org.sv
30 http://www.eclac.org : Valpy FitzGerald, St. Antony's College, Oxfor
93
CEES
IMPACTO SOCIAL
Disminucin de los artesanos.
Movimiento
de
mano
de
obra
campesina a la ciudad.
94
CEES
1990)
Creacin
del
mercado
comn
centroamericano.
Diversificacin
de
la
oligarqua
La
localizacin
de
las
industrias
Terciarizacin de la economa.
95
CEES
CEES
financiero. El fin del modelo agroexportador signific desafos para El Salvador, ya que
implic buscar nuevos impulsores de crecimiento que dieran la seguridad de un incremento
alto y sostenido del ingreso de la poblacin.
Despus de dos dcadas y media la economa salvadorea ha perdido la capacidad para
generar divisas, las agroexportaciones tradicionales contribuyen escasamente con un 6%,
las remesas familiares el 70 % y la actividad maquiladora un 12%.
El empleo que se genera en la actividad agropecuaria ha disminuido debido a la estructura
productiva que ha contribuido al desplazamiento de la poblacin ocupada en el sector
agropecuario a otros sectores productivos como la industria, servicios y comercio.
El neoliberalismo hace una identificacin entre crecimiento y desarrollo, es decir, lo
sustantivo es el crecimiento econmico y dentro de ste la famosa acumulacin-inversin;
segn su doctrina, dicho crecimiento y acumulacin producirn una especie de derrame de
la riqueza de los individuos que acumulan hacia los individuos que no pueden hacerlo.
Como evidencia prctica de ello es la privatizacin de la mayora de los servicios pblicos,
como la energa elctrica, la telefona, la implantacin del Impuesto al Valor Agregado lo
cual condujo al encarecimiento de la canasta bsica, etc. Sin embargo estas reformas de
forma inmediata a quin benefician es a la clase alta, el tal derrame no se experimenta.
Aspectos a considerar:
MODELO
MODELO NEOLIBERAL. AJUSTES
ESTRUCTURALES
IMPACTO SOCIAL
Surgimiento de las exportaciones del
sector maquilas.
97
CEES
de
las
empresas
(privatizacin).
Aumento
de
la
remesas
familiares
emigracin.
Las
aumentan
su
proporcin en el PIB.
En 1988, el 10 % ms pobre de la
poblacin urbana reciba el 1.8 % del
98
CEES
Aumento
de
los
precios
de
los
CEES
100
CEES
democracia, puesto que la idea del bienestar est en la base de la dignidad de la persona
humana, centro de los pactos o contratos sociales modernos, incluido el salvadoreo.
A continuacin abordan algunos datos de inters para el anlisis de la situacin econmica
real de El Salvador en el pasado, en las diferentes esferas sociales, las cuales han sido las
perjudicadas por la ausencia de polticas encaminadas al bienestar y desarrollo humano de
la sociedad salvadorea.
2.2 Pobreza y Desigualdad:
La pobreza en nuestro pas ha tenido una reduccin significativa, ms no suficiente en los
ltimos aos, su tendencia ha sido a la baja, lo que indicara una mejora en las condiciones
de vida de los salvadoreos. Sin embargo, las estadsticas son fras, aunque es notable su
tendencia a la baja, los niveles de pobreza en la actualidad an son bastante altos. En el
periodo gobernado por la derecha en nuestro pas en el que se implement un modelo
econmico neoliberal, en el que el fomento a las exportaciones, la liberalizacin de la
economa y la modernizacin del Estado hacia uno ms pequeo, flexible y eficiente ha
logrado una reduccin de la pobreza de niveles arriba del 6032% de hogares pobres a
principios de los aos noventa, hasta niveles considerablemente menores como el 30.7% de
hogares pobres en el 2006. Ao a partir del cual se ha aumentado este fenmeno social
aumentando rpidamente hasta el 40% en el ao de 2008.
Grfica 1: Niveles de pobreza en El Salvador (1991-2008). Elaboracin propia en base a
datos de Encuesta Hogar Propsitos Mltiples, varios aos.
CEES
Para estos aos, la premisa bajo la cual se trat de incidir en este problema es a travs del
crecimiento econmico, el cul debera crear un efecto derrame para que las condiciones de
vida de los salvadoreos mejoraran, en tanto pudieran alcanzar mejores niveles de vida
(acceso a bienes materiales). Para lograr el crecimiento econmico bajo los gobiernos de
este periodo, se busc una transformacin econmica, eliminar el sesgo anti exportador,
incentivar la exportacin, atraer la inversin, entre otros. Todo esto enmarcado en un
descuido de sectores importantes de la economa como el sector agrcola. Este descuido
llev al crecimiento de manera rpida de las ciudades, de manera desorganizada en el que
las personas que buscaban empleos formales en la ciudad no hacan ms que acrecentar el
sector informal en estas ciudades.
Como hemos mencionado, es evidente la reduccin de la pobreza en este periodo, sin
embargo, la capacidad de este modelo para mantener este ritmo de disminucin de la
pobreza ha mermado, para 2008 se volvi a niveles de pobreza altos. La capacidad de
crecimiento econmico se ha reducido, muestra de ello, para el periodo 1996-2000, el
crecimiento promedio fue de 3%, mientras que para el periodo 2006-2009, solo se logro
crecer un 1.95%33, la inversin privada mantiene niveles bajos inclusive de los ms bajos en
la regin, la generacin de empleos es muy deficiente; es decir, terminando este periodo
33 Fuente: Banco Central de Reserva. Revista trimestral, varios aos.
102
CEES
CEES
Grfica 2: ndice de GINI para El Salvador, 1995-2009. Elaboracin propia en base a datos
de CEPAL.
La Curva de Lorenz, para medir la desigualdad, es otra herramienta que nos puede servir
para representar y observar grficamente los problemas de desigualdad, Si la curva de
Lorez se aleja de la diagonal (45 grados), o igualdad absoluta, indica que aumenta la
desigualdad. Este es un anlisis sencillo de la curva.
104
CEES
CEES
RURAL
TOTAL
106
CEES
P. URBANO
Poblacin total
S
in embargo, la pobreza no es grave solamente en el rea rural, en el rea urbana, aunque en
menor medida, la pobreza tambin es muy grande. Su tendencia a la disminucin es muy
superficial, inclusive, en los ltimos aos de gobierno de ARENA, se aumentaron las cifras
107
CEES
Claramente podemos observar que el problema de la pobreza es menor que en el rea rural
pero bastante significativa an. Para 1991, las familia pobres eran un 54%
aproximadamente, para 2002, se lograba reducir esta cifra hasta un mnimo histrico de
29.5% de familias pobres y cerr el 2009 con un 33%.
En el siguiente grfico observamos las diferencias respecto a niveles de pobreza urbana y
rural del pas, en la que se demuestra, una vez ms, que la poblacin rural es ms golpeada
por el flagelo de la pobreza, pero que adems, los niveles de pobreza urbana an son muy
altos. Como vemos, esto es parte de la desigualdad de nuestra sociedad, en la que al pobre
se le ensea a ser pobre toda su vida y a aceptar pasivamente su destino.
108
CEES
Respecto al gnero, podemos observar que en nuestro pas han sido una mayor cantidad de
mujeres en comparacin a los hombres que entran dentro de las lneas de pobreza
establecido. Es decir, son ms las mujeres pobres que los hombres. Hay que aclarar tambin
que, es verdad que existe una superioridad en cantidad de mujeres sobre hombres en
nuestro pas. El punto es que el fenmeno pobreza afecta grandemente a las mujeres
salvadoreas.
109
CEES
CEES
total mujeres
mujeres pobres
CEES
marcaban niveles arriba de 60% a principio de la dcada de los noventa, estamos consientes
que niveles de casi 40% al cierre de 2009 segua siendo unos niveles de pobreza
alarmantes; es decir, dos dcadas de polticas, programas, enfocados hacia el crecimiento de
la economa, fortalecimiento de la empresa privada y fe en el mercado como asignador
eficiente de los recursos, no pudo resolver mayor parte del problema de desigualdad y
pobreza.
Amrica Latina se caracteriza por sus altos niveles de concentracin de riquezas, por su
desigualdad entre sus habitante, y nuestro pas no es la excepcin, decir que el 10% de la
poblacin ms rica obtiene casi el 40% de los ingresos generados es una muestra de los
problemas estructurales que nuestro pas posee, en el que se mantiene una proteccin a las
ms grande lites para asegurar su patrimonio, mientras que a millones de salvadoreos se
le deja en manos del mercado asumiendo una actitud pasiva buscando una reasignacin
de recursos espontnea. En este periodo e aplicaron los lineamientos dictados por
instituciones financieras internacionales a travs de las condicionalidades de prstamos.
Estas instituciones como el Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, entre otras,
son las que han influido para que se instaure el modelo econmico neoliberal mediante los
programa de ajuste estructural y programas de estabilizacin econmica. Etas medidas
buscaban reducir el papel de Estado para reducir sus gastos, entre ellos los realizados para
programas sociales. Se buscaba un papel mnimo mientras que lo que se necesita es un
papel activo, proactivo por parte del estado para solucionar estos problemas de pas, claro
est, no es solo responsabilidad del Estado, pero debe de jugar un papel importante.
Tambin se ha producido un descuido del sector rural del pas, se busco industrializar y se
dej de lado el apoyo a los sectores primarios de produccin, esto se tradujo en el
crecimiento de las ciudades, pero al no haber una suficiente capacidad para absorber a la
mano de obra migrante campo-ciudad solo se ha logrado acrecentar los nivele de
desempleados, de empleos informales, etc. Mientras que en el campo los efectos se
tradujeron en elevados ndices de pobreza, tanto as que debieron ser prioridad en las
polticas pblicas, pero no lo fueron. Adems, es importante recalcar que son
aproximadamente 1.5 millones de mujeres que sufran este problema en 2009 y que no
112
CEES
2.2.1 SALUD:
Hacia mediados del siglo XX, el acceso a servicios profesionales de salud era muy limitado
y precario en El Salvador. La mayora de personas, ante problemas de salud, acuda a
enfermeras, dentistas prcticos y boticarios; tambin a practicantes de medicina tradicional,
sobadores y curanderos.
Adems de la escasez de servicios mdicos, la mala nutricin haca a la poblacin ms
vulnerable a las enfermedades. En 1965, el 73% de los menores de 5 aos presentaban un
peso 10% menor del que corresponda a su edad; adicionalmente, la mitad de la poblacin
con bajos ingresos consuma un promedio de 1,345 caloras diarias, cuando el consumo
recomendado era de 2,189.36
Entre 1950 y 1979, el sistema de hospitales que dependa del Ministerio de Salud se
extendi ms all de las cabeceras departamentales.
Dicho ministerio estableci una jerarqua de servicios: hospitales, centros de salud,
unidades de salud y puestos de salud. Para 1979, estas dependencias llegaban a 230
municipios. A pesar de que las estadsticas oficiales de salud no distinguen entre zonas
urbanas y rurales, es posible inferir, por la ubicacin de los servicios, que los habitantes de
las reas rurales tenan mucho menos acceso a atencin mdico-hospitalaria. No es
demasiado aventurado especular que esta falta de acceso se tradujo en diferencias en los
logros en materia de salud entre los habitantes de una y otra zona.
Adems del sistema pblico del Ministerio de Salud, en 1954 comenz a funcionar el
36 (Programa Regional del Empleo para Amrica Latina y el Caribe - PREALC, 1977).
113
CEES
Instituto Salvadoreo del Seguro Social (ISSS), que ofreca servicios de salud a
trabajadores cotizantes, tambin mayoritariamente de las reas urbanas con respecto al rea
rural.
En las polticas sociales de la dcada de los cincuenta primaba el enfoque de atencin
primaria de la salud37 A pesar de tratarse de servicios bsicos, las condiciones generales de
salud de la poblacin mejoraron sensiblemente (cuadro 11.1).
Entre 1950 y 1980, la esperanza de vida al nacer 38 aument 16 aos, mientras que la tasa de
mortalidad infantil cay en 20 puntos y la tasa bruta de mortalidad se redujo en casi dos
terceras partes.
114
CEES
Por otro lado, algunas polticas econmicas tuvieron efectos negativos sobre la salud
pblica. Por ejemplo, el cultivo del algodn se promovi sin establecer regulaciones para el
uso de insecticidas. El regado masivo e indiscriminado de estas sustancias tuvo efectos
nocivos en la salud de los habitantes de las zonas algodoneras.
Un simple ejercicio ayuda a determinar que, a pesar de la aspiracin del Estado de
universalizar los servicios de salud, estos eran insuficientes hacia 1979.
A finales de la decada de los 80, en el perodo presidencial de Alfredo Flix Cristiani (1989
a 1994), represent un punto de inflexin en la historia salvadorea, los Acuerdos de Paz
firmados en 1992, permitieron la estabilizacin de una economa muy deteriorada por
efecto del conflicto armado. Adems, el perodo coincidi con una reorientacin del papel
del Estado en la economa y gestin social.39
39 PNUD- informe de IDH 2010 -EL SALVADOR. La nueva orientacin, que recibi
la etiqueta de neoliberal, hacia nfasis en la necesidad de controlar los
desequilibrios macroeconmicos y en la disminucin de la participacin del Estado en
la economa. Entre sus principales intervenciones se contaban la reduccin del tamao
de la burocracia, la privatizacin de empresas estatales, la disminucin de
regulaciones, impuestos y subvenciones, y la apertura de la economa al mercado
exterior por medio de desgravaciones unilaterales y tratados de libre comercio.
115
CEES
CEES
atencin evidencia tambin un problema serio de falta de equidad, ya que pese a contar con
un presupuesto similar al del ISSS, el MSPAS atiende a un porcentaje de poblacin cinco
veces mayor.
La falta de equidad tambin se aprecia en que El Salvador es de los pocos pases de
Amrica Latina en los que el gasto privado en salud, estimado en ms del 4% del PIB,
supera al gasto pblico.
Esta situacin contrasta con la de pases vecinos como Costa Rica y Panam, que poseen
una estructura de gasto ms congruente con el principio de garantizar el derecho a la salud a
toda la poblacin. (Ver grafico)
CEES
medicamentos analizados, y en el ISSS para el 58%. Para los fines del estudio se defini
que la disponibilidad era buena si el medicamento se hallaba en el 75% o ms de los
establecimientos.
Esta falta de medicamentos, al menos en el caso del MSPAS, que es el que atiende a la
mayor parte de la poblacin, se explica fundamentalmente por la limitacin de recursos con
la que opera y que obliga a que su adquisicin sea mayoritariamente absorbida por los
hogares.
Precios de las medicinas:
Los medicamentos son productos de vital importancia para las personas consumidoras por
su estrecha relacin con el derecho fundamental a la salud y la vida, siendo considerados
bienes esenciales que deben ser accesibles, seguros y de buena calidad.
Un estudio realizado por la Defensora del Consumidor (DC) y el PNUD (2008) revel que
los medicamentos son el rubro en el que los consumidores expresan mayor insatisfaccin
en relacin con los precios. El Salvador es el segundo pas de la regin Centroamericana
que posee los precios ms elevados en medicina, ya sean estos medicamentos originales o
genricos.
118
CEES
Por otra parte, un estudio realizado en el 2008 por la Red "ConSuAccin" (Consumidores
en Accin de Centro Amrica) y coordinado por el Centro para la defensora del
consumidor (CDC), siguiendo la metodologa recomendada por la Organizacin Mundial
de la Salud (OMS), incluy el anlisis de precios de venta al pblico de 21 frmacos
esenciales, tanto en medicamentos genricos como en medicamentos innovadores (o "de
marca"). Los hallazgos de dicha investigacin son los siguientes:43
1. El Salvador lidera los precios ms altos de los medicamentos innovadores o de
marca en Centro Amrica con el 57% de la muestra: 12 de los 21 medicamentos
innovadores analizados presentaron en el pas el primer o segundo precio ms caro
de la regin.
43 http://www.cdc.org.sv/noticias/el-salvador-los-medicamentos-mas-caros-decentroamerica
119
CEES
CEES
CEES
CEES
123
CEES
Entre 1992 y el 2008 la tasa de escolaridad a nivel nacional pas de 5.1 a 6.5 aos. Sin
embargo, el gasto pblico que se utiliz para incrementar la cobertura de educacin
favoreci menos a los sectores ms pobres de la poblacin. Para el 2009 la tasa de
escolaridad promedio en el rea urbana era de 7.2 aos, mientras que en el rea rural era de
solo 4.1 aos. De la misma forma, las tasas de analfabetismo y de inasistencia escolar son
mucho ms altas en las zonas rurales, como se puede ver en la siguiente grfica.49
Grfico No.3 Escolaridad promedio en El Salvador.
49 Ibd.pg.133
124
CEES
El aumento de centros escolares al interior del pas en un perodo de 5 aos ha sido mnimo
aumentando slo 52 centros; con la llegada en 2009 del nuevo gobierno el Ministerio de
Educacin anunci que invertir $140.3 millones en ms de 5,200 proyectos de
infraestructura escolar en el quinquenio 2009 -2014, con un enfoque primordial en la
construccin y reconstruccin de escuelas50
Para 2009 un informe de la Comisin de Seguimiento del Plan 2021, formada durante la
administracin anterior, daba cuenta de que 2,400 escuelas, de todas las que hay en el
territorio, demandaban algn tipo de necesidades. Sin embargo, esa cifra ya se habra
quedado corta. Los datos revelan que el Huracn Ida deterior 111 centros y Agatha 615.
Eso implica un impacto en el 14% de los que hay en el pas y al cierre del periodo de la ex
ministra de Educacin, Darlyn Meza, cifraron en $400 millones el dficit de infraestructura
educativa y en $70 millones lo invertido en el rubro durante ese quinquenio.51
CEES
Vale destacar que durante todo este tiempo nunca existieron polticas dirigidas a la
asistencia social de los sectores ms necesitados, en este sentido durante todo este tiempo
existi un grado mayor al actual de desercin escolar, efecto de las diferentes circunstancia
por las cuales pasaban las familias salvadoreas para mantener a sus hijos en las escuelas
pblicas estudiando en los diferente niveles de educacin, la principal causa era por la falta
de recursos monetarios para cubrir gastos como las cuotas voluntaria con un carcter
obligatorio que los centros escolares o institutos de educacin media cobraban, sumado a
esto, cubrir las comprar en tiles escolares, uniformes y zapatos. Cada inicio de ao lectivo
las familias salvadoreas se vean sumergidas en deudas o apuros por las circunstancias que
acarreaba tener a sus hijos en la escuela.
126
CEES
127
CEES
Centros
Organizaciones
de
de
Investigacin
mujeres,
tanto
Organizaciones
nacionales
de
como
Migracin,
internacionales,
Organizaciones
No
128
CEES
CEES
Actualmente, qu elementos son determinantes para definir las clases sociales hoy
en la sociedad salvadorea.
130
CEES
6
Considera que un proyecto de ste tipo puede ser de utilidad para la transformacin
social de El Salvador?
131
CEES
2-
2 a Cantn
Dpt
Municip
o.
3-
io
Componente
Social
Propieta
rio o
patrono
Trabajad
or
local
indepen
diente
Asalaria
do
permane
nte
Asalaria
Administracin pblica)
Labor que realiza. (DESCRIBIR)
do
tivista
Sector
Cantidad de tierra/ Mz (*Por Manzanas)
Jubilado
Grupo
de
132
CEES
origen
tnico
Estudian
te
Ama de
Qu estudia
Dnde Estudia institucin Pblica - Privada
casa
Desocup
ado
Remesa
do
Pandiller
o
4-Ultimo grado
de estudios
aprobado
5Hombre
Mujer
Sex
o
6- Edad
7- Estado
Acompaado
Viudo
Civil
Cas
Divorciado
Separado
Soltero
ado
8-
Menos de 100
Entre
Ingres
101
os
150
Entre
y 151 y 250
300
200
301
mens
uales
Entre
y
Entre
Entre
651
y Entre
701
500
600
9-Tamao del ncleo familiar:
800
Entre
400
Entre 901 y Entre 1001 y Ms
y 801 y 1000
2000
de
900
2000
Prestada
Regalada En proceso de
pago
133
CEES
Bueno
Regular
Malo
vivienda?
13- Desde qu tiempo vive en este
lugar?
14-Conoce Ud. El
otro
african
Origen tnico de su
espaol
mesti N
zo
familia (LEER)
o
s
a
b
e
Espaol
Indge
procedencia de esas
na
Africana
Otra cul?
No
sabe
tradiciones
17-Qu religin practica?
18-Cmo evala su calidad de vida en estos
Buena, Regular
Mala
momentos.
Por qu?
19-Considera que debe mejorar su calidad de vida. Por qu?(EN CASO NEGATIVO
PASAR A PREGUNTA 22)
20-Cuenta con recursos para hacerlo? Cuenta con algunos bienes? Por qu?
21-Qu recursos necesitara para mejorar su calidad de vida?
22-Es UD. Feliz con su forma de vivir? Por qu? (EN CASO NEGATIVO PASAR A
PREGUNTA 24)
23-Qu le hara falta para ser feliz?
24-En qu reas de su vida ubica los principales problemas de su vida diaria Por qu?
25-En cules esferas de su vida siente las mayores satisfacciones
134
(donde se siente
CEES
Por qu?
29-Considera que vive en una sociedad justa y equitativa Por qu?
30-Se ha sentido beneficiado por alguna poltica del gobierno? Ponga ejemplos
31-A su juicio quines son los que ms se benefician con las polticas?
32-Se ha sentido discriminado alguna vez? Por qu?
33-En qu clase social Ud. se ubica? (Estrato, nivel socioeconmico)
34-Podra decir en qu se distingue un rico de un pobre en El Salvador
35-En qu trabajan los ricos y en qu trabajan los pobres?
36-Qu han hecho los ricos para ser ricos?
37-Qu han hecho los pobres para ser pobres?
38-Su familia, es rica o pobre? Por qu?
39- Tuvo Ud. o algn miembro de su familia alguna participacin en la guerra?
40-Tiene algn familiar en el extranjero- no-si
135
CEES
41-PARENTESCO:
42-PAIS: EU, Canad, Australia, Espaa, otro
43-Recibe alguna ayuda Ud. o a su familia de esos familiares? SI (dinero, artculos,
enseanza de maneras de obtener dinero, otra)
( PASAR A PREGUNTA 45)
44-En el caso que reciban dinero, puede decir en qu lo utilizan?
45-Ha odo hablar del buen vivir? (NO -PASAR PREGUNTA 48)
46-Por qu va:
( Prensa escrita, Tv, radio, reuniones, Talleres, visitas, otra)
47- Qu elementos pudieran formar parte del Buen vivir?
48-Piensa votar en las prximas elecciones: si- no No sabe-No se ha decidido todava
Por qu?.
49-Con qu partido se identifica:
ARENA; UNIDAD; FMLN; FPS (Fraternidad Patritica Salvadorea) PSP (Partido
Salvadoreo Progresista) OTRO
50-Tendra alguna propuesta para mejorar la situacin social del pas?
OBSERVACIONES:
Entrevistador:
Transcriptor de la entrevista:
Fecha:
Coordinador :
136
CEES
ANEXO 3: Muestra
La muestra para las entrevistas se seleccion a partir de criterios no probabilsticos o
intencionales, mediante la distincin de los tipos sociales, teniendo en cuenta que es difcil
abarcar a todos los grupos que componen la sociedad. La muestra fue representativa
cualitativamente de la estructura social del pas tomando en cuenta el porcentaje de los
componentes seleccionados de acuerdo a la Poblacin Econmicamente Activa y la
Poblacin Econmica No Activa. La seleccin de los por departamento y municipios, zona
rural y zona urbana, se hizo atendiendo a la preponderancia del peso relativo que tenan los
mismos en los territorios. Para ello tomamos los datos del Censo de poblacin y Viviendas
de 2007, de la DIGESTYC.
Se lleg a la unidad de muestreo a travs de informantes claves, que posibilitaron la
eleccin, por el conocimiento que tenan sobre la localidad, relacionada con los
componentes sociales. Un resumen de estas muestras se presenta a continuacin.
Departamentos
AHUACHAPN
Componentes sociales
Zona Urbana
Zona Rural
Cuenta propia, asalariado
Origen tnico
SANTA ANA
temporal
Patrn, asalariado permanente,
Asalariado temporal
pandillero
SONSONATE
LA LIBERTAD
SAN SALVADOR
Asalariado permanente,
jubilado, estudiante, pandillero,
remesado
137
CEES
CUSCATLN
LA PAZ
Sub total
CABAAS
desempleado
asalariado temporal,
CHALATENANGO
Cuenta propia,
SAN VICENTE
Sub total
USULUTN
SAN MIGUEL
Asalariado permanente,
cooperativista
Asalariado temporal, pandillero.
Asalariado temporal,
remesado
Origen tnico
desempleado
Patrn, cuenta propia, ama de
Ama de casa
MORAZN
LA UNIN
casa
Sub total
TOTAL
39
138
CEES
139
CEES
52 Edgardo Mira, economista del CEICOM.- Balance del Gobierno Funes-FMLN ante las
presidenciales de 2014. http://www.rebelion.org
140
CEES
141
CEES
55 http://www.transparenciaactiva.gob.sv/disminuye-pobreza-y-desigualdad-enel-salvador/
142
CEES
CEES
Al primer semestre de 2012 la pobreza total baj respecto al primer semestre 2011; en los
hogares rurales disminuy en 6.9%, y en los urbanos en 3.3%
144
CEES
CEES
CEES
El primer paso que dio el gobierno fue eliminar las llamadas cuotas voluntarias, que eran
una suerte de impuesto que se cobraba a los pobres para su acceso a los servicios de la
salud pblica. En 2010 se inicio la Reforma de Salud ms trascendente de nuestra historia
reciente, con el fin de garantizar a las grandes mayoras el derecho a la salud y el acceso
universal a la misma.
Hoy en da se cuenta con 517 Equipos Comunitarios de Salud (los llamados ECOS), de los
que 36 cuentan con personal especializado. Mdicos, enfermeras, promotores llegan ahora
a los caseros y cantones ms alejados para dar atencin mdica, vacunar y realizar tareas
de prevencin de la salud.
En menos de dos aos, 1.8 millones de salvadoreos y salvadoreas fueron inscritos en la
red pblica de salud y cuentan con su ficha mdica, esto es una verdadera transformacin
en materia de Salud Pblica, que es reconocida por organismos internacionales y
especialistas de todo el mundo. En la actualidad 164 municipios, incluidos los cien ms
pobres de nuestro pas, tienen el 100% de cobertura en salud, para el 2014 se pretende
cubrir en todos los municipios, el 95% de la poblacin salvadorea tiene acceso a vacunas
y los hospitales pblicos del pas tienen una cobertura en medicamentos de un 80%
promedio, cuando hace 4 aos era apenas del 40%.
147
CEES
148
CEES
149
CEES
150
CEES
151
CEES
CEES
1.1.3 EDUCACIN:
Por su parte, la educacin tambin vive un proceso de transformacin a partir del ao 2009
Con la instauracin del Programa Social Educativo Vamos a la Escuela del Ministerio
de Educacin, el sistema educativo salvadoreo, an a pesar de los esfuerzos realizados, en
los ltimos aos, atraviesa dificultades y es deficitario. En un mercado cada vez ms
competitivo, con la permanente innovacin cientfico-tecnolgica que caracteriza la
153
CEES
Una de ellas es superar, en todas sus formas y niveles, las desigualdades y la exclusin
social que alejan a la niez y juventud del acceso y del mantenimiento con xito en las
escuelas, para lo cual los hemos proporcionado recursos como alimentacin, salud,
uniformes y equipos escolares que les permita mejorar sus condiciones de vida y
aprovechar mejor las oportunidades educativas, la otra dimensin es proporcionar a los
estudiantes las habilidades y competencias para construir su proyecto personal a lo largo de
la vida, para contribuir en su movilidad social y en su integracin al mercado de trabajo,
pero tambin para ejercer plenamente la ciudadana, contribuir activamente a la
conservacin y el desarrollo del patrimonio natural y cultural; manejar con criterio y en
forma crtica la informacin disponible; aprender por s mismos; relacionarse
adecuadamente con los otros, y lograr una convivencia democrtica, justa y equitativa.
154
CEES
En base a esa transformacin que se ha iniciado y que debe trascender los lmites de varias
administraciones gubernamentales, est el concepto de educar para la vida, la produccin y
la creacin, y para la innovacin, en un marco de valores compartidos por toda la sociedad.
155
CEES
Por la importancia que tiene este nuevo modelo, se ha pasado, en el lapso de un ao, de 145
escuelas que funcionan bajo la modalidad de Escuela Inclusiva, en 52 municipios, a 1,365
centros escolares en 57 municipios del pas. Tambin en el rea educacional el gobierno ha
creado programas de asistencia social dirigidas a las familias vulnerables para garantizar el
ingreso y la permanencia de los estudiantes en la escuela. Estos programas consisten en la
entrega de uniformes, zapatos y tiles escolares para 1.3 millones de estudiantes.
Como as tambin al Programa de Alimentacin Escolar que llega a 1.4 millones
estudiantes y el Vaso de Leche que fue ampliado en el ao 2013 para que lo reciban
821,000 estudiantes en 2,289 escuelas pblicas de 10 departamentos del pas.
PROGRAMA
UNIFORMES
ALIMENTACIN
VASO DE LECHE
2010
1.377.113,00
2012
1.386.767,00
499.819,00
156
2013
1.299.358,00
1.453.118,00
821.036,00
CEES
Y otro aspecto de la labor educativa que se debe destacar es el Plan de Alfabetizacin que
se viene llevando a cabo con el aporte solidario de 41 mil voluntarios.
157
CEES
Hasta la fecha son 15 los municipios libres de analfabetismo y se tiene como meta
alfabetizar a 125,000 personas ms y declarar otros 16 municipios ms libres de
analfabetismos.
El sistema educativo requera de una fuerte inversin en su infraestructura, se han
ejecutado labores de construccin, reparacin y rehabilitacin en 1,700 escuelas en todo el
pas, el total de la inversin hasta el final del presente mandato en infraestructura educativa
ser de 213 millones de dlares.
CEES
Las apuestas econmicas que se han realizado en El Salvador a travs de los distintos
modelos de desarrollo econmico, el mercado laboral no ha sido capaz de ofrecer un
nmero de trabajos decentes, coherente con las tasas de crecimiento de la fuerza laboral.
A partir del 2009 se ha venido transformando esa realidad paulatinamente, teniendo en
cuenta que la gran crisis econmica de 2008 afecto fuertemente a la nacin. Se ha hecho
todo lo posible para cambiar los nmeros de este indicador reflejando as una leve mejora
en los ltimos aos.
CEES
160
CEES
161
CEES
162
CEES
163
CEES
164
CEES
dic-08
585.117
549.482
SILVICULTURA Y
PESCA
EXPLOTACION DE
12.906
13.253
12.169
MINAS Y CANTERAS
INDUSTRIA
697
699
621
632
MANUFACTURERA
164.753
ELECTRICIDAD, LUZ Y
165.127
149.594
AGUA
CONSTRUCCION
COMERCIO,
3.642
3.867
3.830
4.780
32.061
31.248
24.019
136.203
141.270
136.204
26.171
28.102
31.514
112.728
118.990
109.087
PERSONALES
SERVICIOS
79.140
82.561
82.444
DOMESTICOS
2. SECTOR PBLICO
587
116.306
119.598
129.521
704.715
679.003
669
4.823
695
5.137
RESTAURANTE Y
HOTELES
TRANSPORTE,
ALMACENAMIENTO Y
COMUNICACIONES
ESTABLECIMIENTOS
FINANCIEROS,
SEGUROS, BIENES
INMUEBLES
SERVICIOS
COMUNALES,
SOCIALES Y
1.028
1.386
CEES
166
CEES
En el sector privado se aperturaron en ese mismo periodo 67,186 nuevos empleos, mientras
que, en el sector pblico 20,908 nuevos trabajadores.
A nivel de actividades econmicas, con excepcin del sector servicios, se registra una
mejora en el resto de actividades, destacndose por su peso las actividades econmicas
siguientes: Electricidad, luz y agua con 34%; los servicios de transporte, almacenamientos
y comunicaciones con 27%; y los establecimientos financieros, seguros, bienes inmuebles
con 26%.
167
CEES
168
CEES
Fuente:http://www.slideshare.net/webmasterfisdl/presentacin-balance-social-2013-yproyecciones-2014.
Aun queda mucho por hacer, la creacin de nuevas fuentes de empleo formal dinamizara la
economa nacional y estimulara el bolsillo de la poblacin, por tanto hay que darle mayor
importancia a este tema, gobierno y empresa privada debern trabajar de la mano en el
desarrollo de estrategias y soluciones para el mal que ataca a 6 de cada 100 salvadoreos
actualmente. Estas medidas evitaran el crecimiento acelerado del sector informal de la
economa.
1.1.5 MIGRACION:
A lo largo de la historia los seres humanos han dejado los confines de su lugar de origen
forzosamente o por necesidad o en busca nuevos horizontes. En el caso de la mayora de los
salvadoreos, la emigracin ha sido producto de la violencia directa o indirectamente
perpetrada por el gobierno y sus aliados, ya sea a travs de los abusos de los cuerpos de
169
CEES
Tercera, dado que un gran porcentaje del producto interno bruto depende de las remesas,
tanto el gobierno como la empresa privada no tienen ningn incentivo de explorar otras
opciones que podran beneficiar a la nacin a largo plazo.
Cifras Oficiales estiman que al menos 150 salvadoreos al da emprenden el viaje a los
Estados Unidos, pero tambin unas 200 personas al ao mueren en su intento por alcanzar
el dorado sueo, segn estimaciones del Vice ministerio de Relaciones Exteriores de El
170
CEES
Salvador. En total, anualmente emigran de El Salvador unas 55 mil personas, pero de estas
25 mil 845 no logra coronar su meta porque son deportadas.
La mayora lo hace va terrestre, una travesa que tarda entre tres semanas a un mes, tiempo
durante el cual los connacionales deben exponerse a las peores condiciones que un ser
humano puede experimentar (Juan Jos Garca, viceministro para los Salvadoreos en el
Exterior)59
59 http://www.elsalvador.com/mwedh/nota/nota_completa.asp?
idCat=47859&idArt=6616087
171
CEES
El gobierno y la sociedad deben de trabajar juntos para evitar que los jvenes encuentren
refugio en la delincuencia, las drogas, el dinero fcil, y proveer oportunidades de recreacin
172
CEES
1.1.6 SEGURIDAD:
El crimen y la violencia amenazan el desarrollo social y el crecimiento econmico en El
Salvador y afecta negativamente la calidad de vida de sus ciudadanos. Luego de un
incremento sostenido en los ndices de delitos violentos a partir de 2000, se alcanz la cifra
de 71 homicidios por cada 100 mil habitantes en 2009, para despus bajar levemente a 69
por cada 100 mil en 2011.
Una tregua establecida entre las pandillas callejeras en marzo de 2012, y an vigente, ha
contribuido a reducir las tasas de violencia en El Salvador, a menos de 25 homicidios por
cada 100 mil habitantes.60
En el 2009, se sentaron las bases para llevar a cabo una poltica integral, la cual se
denomina Poltica de Justicia, Seguridad Pblica y Convivencia. se fundamenta en cinco
grandes ejes:
1.- Control y reprensin del delito
2.- Prevencin social de la violencia
3.- Ejecucin de las penas y medidas: sancin, rehabilitacin y reinsercin social.
4.- Atencin a las vctimas
5.- Reforma institucional y legal.
60 http://www.bancomundial.org/es/country/elsalvador/overview
173
CEES
DELITO
HURTO
ROBO
LESIONES
may-2011
10157
5186
3678
174
may-2012
10501
5785
4054
jun-2012 a
may-2013
10098
5409
4231
CEES
HOMICIDIOS
EXTORSION
HURTO DE VEHCULOS
ROBO DE VEHCULOS
VIOLACIN
SECUESTRO
OTROS DELITOS
3957
3449
2481
998
359
22
15852
3993
3169
2407
1038
351
12
17842
2043
2839
2426
835
400
15
18645
A partir del primer gobierno del FMLN a iniciado un proceso que no cometa los errores del
pasado combatiendo la violencia con ms violencia, transformando un fenmeno social de
jvenes marginados y sin oportunidad para una vida digna y decente, en una amenaza
criminal organizada, que est siendo alimentada y transformada por la narcoactividad y el
crimen organizado nacional y regional. Una amenaza real que no debe ser enfrentada solo
con ms policas y ms crceles, que tanta falta nos hacen, sino tambin con ms y mejores
empleos; con una educacin calificada para todos; con un sistema de justicia gil y que
alcance a todos los delincuentes no slo a los ms pobres; con familias ms unidas y slidas
alrededor de valores ticos y morales; con instituciones ms democrticas, ms
transparentes y capaces de responder a las demandas de la poblacin.
En El Salvador la poblacin esta consiente que la inseguridad y la violencia ciudadana
afecta gravemente a economa nacional, por tal razn, el gobierno central est realizando
esfuerzos para combatir este mal que flagela a la sociedad salvadorea con el apoyo de
diferentes organizaciones e instituciones nacionales como tambin internacionales que
invierten sus esfuerzo para minimizar los ndices de esta problemtica y convertir a El
Salvador como un pas atractivo a la inversin extranjera, donde los empresarios puedan
invertir sus dinero en sus negocin en un clima de tranquilidad y confianza y as generar
mas empleos y oportunidades para la ciudadana.
175
CEES
CEES
Comunidades solidarias.
Paquetes Agrcolas
Vivienda Social
Vaso de Leche
Gratuidad de Salud
PATI
Alimentacin Escolar
Ciudad Mujer
177
CEES
CEES
pas. Vindose beneficiadas 536 mil personas, para el 2014 el gobierno pretende
ampliar el programa a un total de 570 mil personas beneficiadas.
179
CEES
necesidades apremiantes que tenia la ciudadana en aquel entonces por el conflicto interno
en el pas.
En el ao 2001 tras la crisis provocada por los desastres naturales como lo fueron los
terremotos, el FISDL invirti en el pas aproximadamente $98 millones de dlares, vale
relucir esto ya que en la actualidad se est invirtiendo ms que en pocas pasadas donde el
pas sufra problemas internos como los antes mencionados, en el 2013 el FISDL invirti la
cantidad de $113.28 millones de dlares siendo esta la inversin ms grande en la historia
de El Salvador, el FISDL es la Institucin gubernamental de El Salvador encargada de
ejecutar proyectos sociales en el marco del Sistema de Proteccin Social Universal.
Fuente: http://www.slideshare.net/webmasterfisdl/presentacin-balance-social-2013-yproyecciones-2014
En infraestructura social bsica el FISDL ha invertido hasta el ao 2013 la suma de $392.5
millones, de los cuales ha desarrollado proyectos como: introduccin de agua potable,
saneamiento bsico, electrificacin, desarrollo econmico local, apoyo a vivienda,
descontaminacin, entre otros.
180
CEES
Fuente: http://www.slideshare.net/webmasterfisdl/presentacin-balance-social-2013-yproyecciones-2014.
El actual gobierno del FMLN a invertido a travs de ANDA la cifra de $132.12 millones de
dlares, ahora 545.300 nuevas personas cuentan con el servicio de agua potable a nivel
nacional y 237.000 personas con nuevos servicios de alcantarillado.
La Red Vial tambin se ha visto fortalecida en los ltimos aos, ya que se han invertido en
ella 245 millones de dlares, se han construidos 667 km de carreteras, 67 puentes y obras
181
CEES
de paso, 439 obras de proteccin, 40 trabajos en ros y durante esta gestin presidencial se
finalizo la Carretera Monseor Romero, tambin la construccin de la mega obra en el rea
metropolitana de San Salvador como lo es el Sistema Integrado de Transporte del rea
Metropolitana de San Salvador - SITRAMSS.
La ejecucin de estas obras ha generado empleos y por lo tanto a retribuido en el ingreso
familiar de los salvadoreos que ha laborado en dicho proyectos.
GENERACIN DE EMPLEO
INSTITUCIN
MOP
FOVIAL
Directo
2009
2010
2011
2012
2013
720
1695
3272
5193
2772
Indirecto
2880
6780
13088
20771
11087
Directo
3280
2494
2639
2302
2786
Indirecto
13120
9976
10556
9208
11144
Fuente: http://www.slideshare.net/webmasterfisdl/presentacin-balance-social-2013-yproyecciones-2014.
El gobierno central dentro de sus objetivos estratgicos esta la inversin en acciones de
emprendimiento para la poblacin salvadorea, en este sentido se ha invertido $9.63
millones, a travs de La Comisin Nacional de la Micro y Pequea Empresa
CONAMYPE, la cual ha transformado su papel en el desarrollo social, trabajando con
grupos vulnerables. Durante los ltimos cuatro aos han sido atendidas 69,945 unidades
econmicas, con personas empresarias, emprendedoras, artesanas y cooperativas. A travs
del Centro de Desarrollo de la Micro y Pequeas Empresas CDMYPES, Centros
regionales de Agencia de Desarrollo Econmico Local ADEL, empresarialidad femenina,
Preparacin Alimento Escolar, Paquete Escolar, MiEmpresa.gob y por Desarrollo
Econmico Local y Promocin de la Micro y Pequea Empresa DELMYPE.
El gobierno tambin ha invertido $29 millones de dlares, realizando 13,364 intervenciones
para reducir dficit cualitativo y cuantitativo como lo es el mejoramiento de asentamientos,
182
CEES
mejoramiento de piso, subsidio para vivienda social, reconstruccin post IDA (tormenta),
regulacin de lotes. Para el ao 2014 el gobierno pretende desarrollar 42 mil intervenciones
por un monto de $47.8 millones.
En vivienda social a invertido $182.22 millones, otorgando 24,898 crditos para la compra
de viviendas, 4,546 contribuciones y 2,579 viviendas construidas para familias de escasos
recursos y que no disponan de casa propia.
Tambin ha hecho efectiva la entrega de escrituras y legalizacin de propiedad en lo que va
de gestin a 43,200 familias por el Instituto Salvadoreo de Transformacin Agraria
ISTA, mientras que entre 1990 y 2009 solo se entregaron 41 mil escrituras, esto refleja que
durante los ltimos cuatro aos se ha superado lo que fue entregado durante
aproximadamente 20 aos, periodo en el cual gobern la derecha salvadorea.
A continuacin se presenta la composicin de la inversin social en el ao 2013 en El
Salvador.
Fuente:
183
CEES
http://www.slideshare.net/webmasterfisdl/presentacin-balance-social-2013-y-proyecciones2014.
Durante el desarrollo de los programas sociales destaca el avance de la ampliacin y
fortalecimiento de la participacin de las mujeres en la definicin, implementacin y
fiscalizacin de las polticas pblicas. Ya que 8,757 empresas y emprendimientos atendidos
por el gobierno han sido liderados por mujeres, el 65% de empresas proveedoras de
programas de uniformes, zapatos y tiles son propiedad de mujeres, tambin destaca que el
44% de crditos de vivienda ha sido otorgados a mujeres, el 65% de ttulos de propiedad ha
sido entregados a favor de mujeres de Cuidad Mujer y la creacin de 227 consejos
consultivos y de contralora social (ISDEMU).
En El Salvador, el gasto social se ha convertido en una de las principales prioridades
nacionales sobre las cuales se han determinado metas y objetivos de gobierno para mejorar
184
CEES
185