Diagnostico de Leguaje y Comunicación

ESCUELA NORMAL DE TECMAC
4.
AREVALO PEREZ IAN AURELIO
5.
BAUTISTA LOPEZ EVELYN LUCIA
Razonamien
to
OBSERVACINES
NO
NO
NO
SI
detalladas
Da ideas lo ms
Atencin
ANDUAGA LEN DIEGO YAMIL
NO
NO
NO
3.
SI Explica los pasos

a seguir de un
ALMEIDA ARANZANO ALYSON

DANAE
SI Explica sus ideas

de algo que
2.
SI
atentamente
las Escucha
ALFERES VILLEGAS ALEXA
SI
caractersticas
Describe Percepcin
1.
SI Narra sucesos de
vida cotidiana
NOMBRE
NO
NL
SI acciones Comenta
Memoria
DIAGNOSTICO DE LEGUAJE Y COMUNICACIN

PREESCOLAR ROSAURA ZAPATA
DOCENTE EN FORMACIN: RIVERO GMEZ JESSICA
VIGOTSKY
6.
BREA JUAN DIEGO CRISTOPHER
TADEO
7.
CAMPOS ROBLES JOSUE
8.
CRUZ SANTIAGO GABRIELA

NICOLE
9.
FAJARDO RANGEL NANCI PAMELA
10.
11.
12.
GARCIA ROMERO DONOVAN

YOSAFAT
HERNNDEZ GONZALES ABRIL
DANAE
HERNANDEZ HERNANDEZ
EZEQUIEL ELIASIB
13.
HERNANDEZ MORALES VIRIDIANA
14.
HURTADO CASTRO SANTIAGO
15.
JARDINES NAVA BRIANA JHOSELYN
16.
JIMENEZ HERNANDEZ DULCE
IVONNE
17.
18.
LANDEROS HERNANDEZ
FERNANDO
MARTINEZ LOPEZ VANESSA
POLETTE
19.
MARTINEZ TREJO ANGEL ANTONIO
20.
MAVILLARD CAMPOS DAVID

ALFREDO
21.
ORNERAS SUAREZ MIGUEL ANGEL
22.
RAMOS ANTONIO JULIO YAHEL
23.
REYES SAMPEIRO SAMANTA
REGINA
24.
RODRIGUEZ MARTINEZ LEONARDO
25.
ROSAS SUERES MARIA ROSA
26.
SERRANO SANTIBAEZ MERLEY
27.
SILVA GARCIA DEIDALLY ZORIBEL
28.
TAPIA ALVAREZ KARIMY
29.
VARGAS MENDOZA CRISTIAN
30.
VILLAFAN CORTES ALISON CAMILA
LISTA DE COTEJO
PREESCOLAR ROSAURA ZAPATA
DOCENTE EN FORMACIN: RIVERO GMEZ JESSICA
RECONOCE LAS CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS E IDENTIFICA SU CLASIFICACIN

NO
1.
NOMBRE
SI
NO
E/P
OBSERVACINES

2.

DANAE
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6.
TADEO
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CAMPOS ROBLES JOSUE
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YOSAFAT
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HERNANDEZ HERNANDEZ
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IVONNE
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REGINA
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28.
29.
30.
IDENTIFICA SI LOS AMNALES SON DOMSTICOS O SALVAJES Y SUS HABITAS

NO
1.
NOMBRE
SI
NO
E/P
OBSERVACINES

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DANAE
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TADEO
7.
CAMPOS ROBLES JOSUE
8.

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HERNANDEZ HERNANDEZ
EZEQUIEL ELIASIB
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30.
10
RECUERDAN LAS CARACTERSTICAS DE LOS ANIMALES Y LAS UTILIZAN PARA REALIZAR UNA
ADIVINANZA
NO
1.
NOMBRE
SI
NO
E/P

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DANAE
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OBSERVACINES
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13
RECONOCEN CUALES SON LAS PARTES DE SU CUERPO

NO
1.
NOMBRE
SI
NO
E/P

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IDENTIFICAN LOS ALIMENTOS SANOS Y NO SANOS Y CUELES SON SUS BENEFICIOS O CONFLICTOS PARA SU SALUD
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1.
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NO
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EZEQUIEL ELIASIB
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DAN SOLUCIN A UN PROBLEMA MEDIANTE LA CONTINUACIN DE UN CUENTO

NO
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RECONOCEN LA IMPORTANCIA DE UNA COMIDA SALUDABLE E INVITA A SUS COMPAEROS A COMER SANO
NO
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NO
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PARTICIPAN EN JUEGOS QUE IMPLICAN HABILIDADES BSICAS, COMO GATEAR, REPTAR, CAMINAR ETC. E IDENTIFICAN ENTRE LOS
PRODUCTOS QUE EXISTEN EN SU ENTORNO, AQUELLOS QUE PUEDEN CONSUMIR COMO PARTE DE UNA ALIMENTACIN CORRECTA
NO
NOMBRE
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CRUZ SANTIAGO GABRIELA

GARCIA ROMERO DONOVAN

JIMENEZ HERNANDEZ DULCE

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MAVILLARD CAMPOS DAVID

RAMOS ANTONIO JULIO YAHEL

SERRANO SANTIBAEZ MERLEY

ESCUELA NORMAL DE TECMAC

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RECONOCE LAS CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS E IDENTIFICA SU CLASIFICACIN

ALFERES VILLEGAS ALEXA

ALMEIDA ARANZANO ALYSON

CRUZ SANTIAGO GABRIELA

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JIMENEZ HERNANDEZ DULCE

MAVILLARD CAMPOS DAVID

ESCUELA NORMAL DE TECMAC

RAMOS ANTONIO JULIO YAHEL

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IDENTIFICA SI LOS AMNALES SON DOMSTICOS O SALVAJES Y SUS HABITAS

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ALMEIDA ARANZANO ALYSON

CRUZ SANTIAGO GABRIELA

GARCIA ROMERO DONOVAN

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HERNNDEZ GONZALES ABRIL

JIMENEZ HERNANDEZ DULCE

MAVILLARD CAMPOS DAVID

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RAMOS ANTONIO JULIO YAHEL

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ALMEIDA ARANZANO ALYSON

CRUZ SANTIAGO GABRIELA

GARCIA ROMERO DONOVAN

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HERNNDEZ GONZALES ABRIL

JIMENEZ HERNANDEZ DULCE

MAVILLARD CAMPOS DAVID

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RECONOCEN CUALES SON LAS PARTES DE SU CUERPO

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GARCIA ROMERO DONOVAN

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JIMENEZ HERNANDEZ DULCE

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