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GUA PARA EL REGISTRO Y

EL CITADO DE FUENTES
DOCUMENTALES SEGN
NORMAS APA
COLEGIO MAYOR SECUNDARIO
PRESIDENTE DEL PER
COAR LIMA

Poltica de Probidad Acadmica Colegio Mayor Secundario Presidente del Per COAR LIMA

Jaime Saavedra Chanduv


Ministro de Educacin
Flavio Felipe Figallo Rivadeneyra
Viceministro de Gestin Pedaggica
Juan Pablo Silva Macher
Viceministro de Gestin Institucional
Maril Martens Corts
Directora General de Servicios Educativos Especializados
Daniel Edy Henriquez Villegas
Director General del Colegio Mayor Secundario Presidente del Per COAR
Lima
Jos Hugo Nolasco Mayta
Director Acadmico del Colegio Mayor Secundario Presidente del Per COAR
Lima

Colegio Mayor Secundario Presidente del Per COAR Lima


Carretera Central KM 24.5 S/N, Chaclacayo
Lima, Per. Telfono: (511) 615 5800
www.colegiomayor.edu.pe
Todos los derechos reservados. Prohibida la reproduccin de este libro por cualquier
medio, total o parcialmente, sin permiso expreso.
Hecho el depsito legal en la Biblioteca Nacional del Per N XXXX-XXXXX
Nombre/Razn social y domicilio del obligado (autor, editor/editorial, impresor/productor,
entidad radiodifusora segn quin corresponda) Nmero de edicin y
reimpresin/reproduccin (si lo hubiera). Razn social y domicilio del
impresor/productor. Lugar, ao y mes de impresin/produccin.

Introduccin

1. Formato general de trabajo


1.1 Estilo
1.2 Ttulos
1.3 Tablas y figuras

Poltica de Probidad Acadmica Colegio Mayor Secundario Presidente del Per COAR LIMA

INDICE

1.4 Apndices
2. Citas de referencias de textos
2.1 Citas
2.2 Cita textual
2.3 Cita de parafraseo
2.4 Citas segn el nmero de autores
2.5 Dos autores
2.6 De tres a cinco
2.7 De seis a ms autores
2.8 Autor corporativo
2.9 Annimo
2.10Cita de una cita

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3. Citas de referencias bibliogrficas


3.1 Referencias de libros
3.1.1 Un autor
3.1.2 Dos o ms autores
3.1.3 Libro con editor
3.1.4 Sin autor
3.1.5 Traduccin
3.1.6 Autor corporativo
3.1.7 Artculo en un libro de congreso
3.1.8 Obras del mismo autor
3.1.9 Diccionario
3.1.10 Artculo de una enciclopedia
3.1.11 Coleccin
3.2 Referencias de artculos en publicaciones peridicas
3.2.1 Artculo de revista, solo con indicacin de volumen
3.2.2 Artculo de revista, con indicacin de volumen y nmero de la
publicacin
3.2.3 Artculo de peridico o diario
3.3 Referencias de medios electrnicos
3.3.1 Documentos en lnea con responsable
3.3.2 Documentos en lnea sin autor
3.3.3 Base de datos
3.4 Referencias a publicaciones peridicas electrnicas
3.4.1 Artculo de revista
3.4.2 Artculo de peridico o diario
3.4.3 Mensaje de correo electrnico o blog
3.5 Referencias de medios audiovisuales
3.5.1Diapositiva
3.5.2 Video
3.5.3 CD-ROM

4. Notas a pie de pgina

El presente documento tiene como propsito establecer las pautas bsicas que
sirva de orientacin a los estudiantes en el momento de elaborar un trabajo
acadmico. Por tal motivo, debe ser empleada como una herramienta que va a
permitir sistematizar una serie de instrucciones que permitan formalizar todo
trabajo acadmico elaborado por los estudiantes.
Esta gua ha sentado sus bases en Normas APA, desarrolladas por la
Asociacin Americana de Psicologa, donde presentan una serie requerimientos
especficos para los trabajos cientficos como contenido, estilo, edicin, citacin,

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Introduccin

referencia, presentacin de tablas y figuras, etc; con el objetivo de uniformizar


las citas y referencias bibliogrficas de monografas, trabajos acadmicos,
publicaciones y lo que institucin requiera.

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GUA PARA EL REGISTRO Y EL CITADO DE FUENTES DOCUMENTALES


SEGN NORMAS APA
1.

Formato general de trabajo

Este es un formato diseado para elaborar diversos trabajos acadmicos bajo


los estndares de Normas APA
1.1 Estilo
Papel
Tamao A4/ papel 21 cm x 29.7 cm (8,25 x11,75)
Tipo de letra
Times New Roman o Arial: 12 puntos
Color de la letra:
Negro, para todo el trabajo
Espaciado
-

Interlineado 1.5 y texto alineado a la izquierda, justificado

Sin espacio entre prrafos

Mrgenes
Superior:

3.0 cm

Inferior:

2.5 cm

Izquierdo:

3.0 cm

Derecho:

2.5 cm

3.0 cm

3.0 cm
2.5 cm

2.5 cm
6

- Cinco espacios en la primera lnea del segundo prrafo del texto hacia
adelante.
- Las tablas no tienen lneas separando las celdas.
Enumeracin
- Las hojas se contarn desde la portada y se numeran con caracteres arbigos.
- Los nmeros se colocarn en el centro de las hojas.
- No se debe visualizar los nmeros en las primeras hojas de la Introduccin e
inicio de cada Captulo, Referencias bibliogrficas y Anexos.
Abreviaturas utilizadas
Captulo
Edicin
Edicin revisada
Editor (Editores)
Traductor (es)
Sin fecha
Pgina (pginas)
Volumen
Nmero
Parte
Suplemento
1.2

cap.
ed.
ed. rev
ed
trad.
s.f
p. (pp.)
Vol.
nm
Pt.
Supl.

Ttulos

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Sangra

Los ttulos de los captulos deben escribirse con letra inicial mayscula, en
negrita, centrase entre el margen derecho e izquierdo, tamao de letra 14.
La extensin recomendada para un ttulo es de no ms de 12 palabras y no
debe ir numerado.
Todos los subttulos deben ir en minscula, excepto la primera letra. El
tamao de letra es 12 y en negrita.
1.3

Tablas y figuras

Cualquier forma de presentacin empleada en el trabajo tendr que ser


denominada Tabla o Figura y se debe indicar en nmeros arbigos y en el orden
en que se mencionan en el texto.
En el caso de las tablas, estas deben presentarse con el siguiente formato:
-

Sin mrgenes verticales y solo tres horizontales

Se pueden generar a espacio sencillo o interlineado


7

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Indicar el nmero de tabla

Contener un ttulo, este solo indica el nombre de la tabla

Cuerpo de la fuente de la tabla Times New Roman, tamao 10

Fuente de las notas de la tabla Times New Roman, tamao 9

Si la tabla es corta (dos o menos columnas y filas), la informacin debe


presentarse textualmente.

Notas de la tabla
Las tablas presentan tres tipos de notas: notas generales, notas especficas y
notas de probabilidad. Las notas son tiles para eliminar la repeticin en el
cuerpo de una tabla (APA, 2010, p. 140). Ellas son presentadas en el margen
izquierdo (sin sangra) debajo de la tabla (entre la tabla y la nota hay que inserir
dos espacios). Y deben ser ordenadas en esta secuencia: nota general, nota
especfica y nota de probabilidad, y cada tipo de nota debe ser puesta en una
lnea nueva.
- Notas generales: Una nota general cualifica, explica u ofrece informaciones
relacionadas a la tabla como un todo y finaliza con una explicacin de
abreviaturas, smbolos y afines (APA, 2010, p. 140).
- Nota especfica se refiere a una columna, lnea o tem especfico y debe ser
indicada por letra minscula sobrescrita (a, b, c).
- Nota de probabilidad indica los resultados de pruebas significativos y se
indican con asterisco sobrescrito (*).
Cuando se inserte una tabla de otro autor, se debe presentar, debajo de la
tabla, la referencia del autor original, aunque se trate de una adaptacin.
Ejemplo:
Nota Fuente: Sabadini, A. A. Z. P., Sampaio, M. I. C., & Koller, S. H. (2009). Publicar em
psicologia: um enfoque para a revista cientfica (p. 175). So Paulo: Associao Brasileira de
Editores Cientficos de Psicologia/Instituto de Psicologa da Universida de de So Paulo.
Nota Fuente: Adaptado de Sabadini, A. A. Z. P., Sampaio, M. I. C., & Koller, S. H. (2009). Publicar
em psicologia: um enfoque para a revista cientfica (p. 176). So Paulo: Associao Brasileira de
Editores Cientficos de Psicologia/Instituto de Psicologa da Universidade de So Paulo.

Tabla 1
Resultados de las competencias interescolares

Ttulo en

cursiva
Disciplinas
vley

ganados
7

Partidos
Total
empatados perdidos
3
10

Bsquet a

ftbol

10

celdas

Nota: Solo las disciplinas en la que participamos


a
Solo se presentaron 9 de los once equipos inscritos; por tal motivo, no
se jug un partido.
notas de la tabla, tamao 10

Entre los tipos de figuras que se pueden utilizar en un trabajo acadmico estn
las que se mencionan a continuacin: las grficas, los diagramas, los mapas, los
dibujos, las fotografa.
Si se presenta tabla, no se debe incluir figura. Esta debe ser elaborada de
manera sencilla, en escala de grises y la letra Times New Roman 10.
Las figuras deben presentarse con el siguiente formato:
- Al citar figuras en el cuerpo del texto, escriba apenas el nmero
correspondiente a la figura, por ejemplo: Figura 1, Figura 2, Figura 3, etc. (la
palabra Figura tendr que ser presentada con la inicial mayscula)

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Nmero de la tabla

- Contener un ttulo
- Notas de figura
- Anexar una leyenda y esta debe tener el mismo tipo y proporcin que los
letreros que aparecen en la figura
- Las figuras reproducidas de otra fuente deben presentar, debajo de la figura,
la referencia del autor original, aunque se trate de una adaptacin. Ejemplos
Nota Fuente: Sabadini, A. A. Z. P., Sampaio, M. I. C., & Koller, S. H. (2009). Publicar em
psicologia: um enfoque para a revista cientfica (p. 175). So Paulo: Associao Brasileira
de Editores Cientficos de Psicologia/Instituto de Psicologia da Universidade de So Paulo.
Nota Fuente: Adaptado de Sabadini, A. A. Z. P., Sampaio, M. I. C., & Koller, S. H. (2009).
Publicar em psicologia: um enfoque para a revista cientfica (p. 176). So Paulo:
Associao Brasileira de Editores Cientficos de Psicologia/Instituto de Psicologia da
Universidade de So Paulo.

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1.4 Apndices
Se considera como apndice a todo material complementario que no est
incluido dentro del cuerpo del trabajo acadmico.
Si un manuscrito tiene un solo apndice, se determinar como Apndice. Si
tiene ms de uno, se asignar cada uno con una letra mayscula (Apndice A,
Apndice B, etc.) en el orden en que se menciona en el texto principal y se le
debe llevar un ttulo (en el texto, se debe referir a estos por su nombre).
Cada apndice debe ir en hoja diferente.
2.

Citas de referencia de textos

2.1 Citas
Se denomina cita a la transcripcin parcial de un texto con la referencia precisa
de su origen, es decir, de la fuente.
2.2 Cita textual
Llamada tambin directa. Se caracteriza por la reproduccin al pie de la letra el
trabajo de otro autor.
Cuando las citas comprendan menos de 40 palabras, deben ir dentro del texto.
Si esta aparece en medio de la oracin, despus de cerrar comillas, anote
inmediatamente la fuente entre parntesis y contine con la oracin: (Hernndez,
2010) afirma que el enfoque cualitativo tambin se gua por reas o temas
significativos de investigacin para marcar la diferencia con el cuantitativo
(p.49). No emplee ningn otro signo de puntuacin, a menos que el significado
de la oracin lo requiera.
Si la cita aparece al final de la oracin, cierre el fragmento citado entre
comillas, anote inmediatamente la fuente entre parntesis y finalice con un punto
fuera del parntesis. Ejemplo: En cambio, a diferencia del cuantitativo, el
enfoque cualitativo tambin se gua por reas o temas significativos de
investigacin (Hernndez, 2010, p.49).
Si la cita comprende 40 o ms palabras, se escribir en un bloque
independiente del texto, se omiten las comillas y se aplica en el margen izquierdo
una sangra (aproximadamente 2.54 cm). Si hay prrafos dentro de las cita,
agregar al inicio una segunda sangra. Al final, citar la fuente y el nmero de
pgina, entre parntesis despus del punto final.
Cuando encontramos una teora slida que explique el planteamiento de inters,
debemos darle un nuevo enfoque a nuestro estudio: a partir de lo que ya est

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que no ha podido resolver la teora; o bien, para profundizar y ampliar elementos


de la teora y visualizar nuevos horizontes. Tambin puede haber una buena
teora, pero an no comprobada o aplicada a todo contexto. De ser as, resultara
de inters someterla a prueba emprica en otras condiciones. (Hernndez, 2010,
p.102).

2.3 Cita de parafraseo


Llamada tambin cita parafraseada, significa expresar, con nuestras propias
palabras, lo dicho por otro autor. El parafraseo no lleva comillas, pero s es
importante indicar el autor, nmero de pgina entre parntesis.
Ejemplo: Ramos Simn (2003) sostiene que uno de los cambios generados
por las TIC afecta directamente al tiempo, el cual deja de estar cimentado
simplemente en el decurso de los das... (p. 18).
Atencin: La Biblia y el Corn se citan dentro del texto, pero no se incluyen en la
lista de referencias.
2.4 Citas segn el nmero de autores
2.4.1 Dos autores
Cuando son dos autores sus apellidos van separados por y, si se publica en
ingls por &.
- () es necesario evaluar el sistema poltico (Gutirrez y Len, 2012).
- Gutirrez y Len (2012) afirman que es necesario evaluar ().
2.4.2 De tres a cinco

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comprobado, plantear otras interrogantes de investigacin, obviamente aquellas

Cuando son de tres a cinco autores, la primera vez que se citan se indican los
apellidos de todos. Posteriormente se cita solo el primero y se agrega et al,
seguido de punto (et al.).
-

Reimers, Mckemmish, McKenzie y Mark (2009) aseguran que se ha podido


evidenciar en varios experimentos (...). Reimers et al. (2009) refieren que es
importante (...)

Se ha podio evidenciar esa circunstancia en varios experimentos (Reimers,


Mckemmish, McKenzie y Mark, 2009). (...) sin embargo no se plantean otros
caminos posibles (Reimers et al., 2009).

2.4.3 De seis a ms autores


Se cita el apellido del primero seguido de et al. desde la primera citacin.
-

Cameron et al. (2006) afirma que los microbios (...)

(...) la coherencia abarca l nivel semntico (Vegas, et al., 2006).


11

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2.4.4 Autor corporativo


Para un autor corporativo se coloca el nombre de la organizacin en vez del
apellido. La primera vez se cita el nombre completo y entre el parntesis se indica
la sigla. En adelante, se cita solamente con la sigla.
- Segn el Jurado Nacional de Elecciones (JNE, 2015) los candidatos... , En
las prximas elecciones (JNE, 2015).
2.4.5 Annimo
Cuando el autor es annimo, en vez del apellido se coloca la palabra Annimo
y se tienen en cuenta todas las reglas anteriores.
-

Algunas personas hacen del mundo un lugar especial () (Annimo, 2013)

2.4.6 Cita de una cita


Se realiza cita de una cita cuando se tiene acceso a una fuente de informacin
a travs de otra. Por ejemplo, si se est leyendo un libro de Stephen Hawking y
este cita una opinin o afirmacin de Roger Penrose se cita:
Penrose (como se cit en Hawking, 2010) piensa que las matemticas (...)
3.
Citas de referencias bibliogrficas
Las referencias son un conjunto de datos con la informacin completa de las
fuentes citadas en el texto.
Todos los autores citados en un trabajo deben coincidir con la lista de referencias del final, nunca debe referenciarse un autor que no haya sido citado en
el texto y viceversa. La lista de referencias se organiza en orden alfabtico y
cada una debe tener sangra francesa.
Cul es la diferencia entre la lista de referencias y la bibliografa?
En la lista de referencias, el autor incluye solo aquellas fuentes que utiliz en su
trabajo. En este sentido, una lista de referencias cita trabajos que apoyan
especficamente a un artculo en particular.
En contraste, una bibliografa cita trabajos que sirvieron de fundamento o son
tiles para una lectura posterior, y puede incluir notas descriptivas. En el estilo
APA se usan las referencias.

12

Primer apellido y la inicial del nombre.


Deben nombrarse todos los autores, separados por una
coma y antes del ltimo escribir la conjuncin & que
equivale a y.
Ao de publicacin (entre parntesis).
Punto (.).
Ttulo del libro (en cursiva).
Edicin entre parntesis (a partir de la segunda edicin).
Punto (.).
Ciudad de publicacin.
Dos puntos (:), dejar un espacio.
Editorial.
Punto (.).
Referencia electrnica.

Para un libro completo:

Autor/editor (ao de publicacin). Ttulo del libro (edicin y volumen). Lugar


de publicacin: editorial.
Si la edicin es electrnica

Autor/editor (ao de publicacin). Ttulo del libro (edicin y volumen). Lugar


de publicacin: editorial o casa editora. Recuperado de http://www.xxxxxx

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3.1
Referencias de libros: debe incluirse los siguientes datos en el siguiente
orden:

Para un captulo dentro de un libro:

Autor (ao de publicacin). Ttulo del captulo. Nombre y apellido del Editor
o Compilador (abreviatura de su funcin), Ttulo de la obra (edicin y/o
volumen, y rango numrico de pginas precedido de la abreviatura pp.)
Lugar de publicacin: editor o casa editora.
Para un artculo dentro de una enciclopedia:

Ttulo del artculo. (ao de publicacin). Ttulo de la obra (edicin, volumen


o nmero de pginas). Lugar de publicacin: editor o casa editora.
3.1.1 Un autor:
Fournier, C. (2009). Anlisis literario (2a ed.). Mxico, DF: Cengage
Learning.
Hildebrandt, M. (2011). 1000 palabras y frases peruanas. Lima: Espasa.
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Chvez, P. (2008). Historia de las doctrinas filosficas (4a ed.). Mxico:


Pearson Educacin.
3.1.2 Dos o ms autores:
Odum, E. & Barrett, G. (2006). Fundamentos de ecologa (5a ed.). Mxico,
DF: Cengage Learning.
Barrn, J. & Becerra, K. (2008). Mamapapa: nuestra papa para el mundo.
Lima: Wong.
Curtis, H., Barnes, N.S., Schnek, A. & Massarini, A. (2008). Biologa (7a
ed.). Buenos Aires: Mdica Panamericana.
Paniagua, R., Nistal, M., Sesma, P., lvarez-Ura, M., Fraile, B., Anadn,
R. & Sez, F. (2007). Biologa celular. (3a ed.). Madrid: McGraw-Hill
Interamericana.
3.1.3 Libro con editor:
Baynes, J. & Dominiczak, M. (Ed.). (2011). Bioqumica mdica (3a ed.).
Barcelona: Elsevier.
3.1.4 Sin autor:
Lima y sus pregones. (2006). Lima: Edelnor Endesa.
Historia Universal I (2a ed.). (2010). Barcelona: Ocano.

3.1.5 Traduccin:
Zusak, M. (2007). La ladrona de libros. (L. Martn de Dios, Trad.). Mxico,
DF: Random House Mondadori (Original en ingls, 2005).
Judt, T. (2001). Postguerra: una historia de Europa desde 1945. (J. Cullar
& V. E. Gordo del Rey, Trad.). Mxico, DF: Taurus (Original en ingls,
2005).
Manual de publicaciones de la American Psychological Association (3a
ed.). (2010). (M. Guerra, Trad.). Washington: Manual Moderno
(Original en ingls, 2010).
3.1.6 Autor corporativo
Cuando

se trate de organismos de la administracin pblica, se adiciona el

nombre del pas y una coma, no se utilizan siglas en ningn caso.


Per, Comisin Andina de Juristas. (2002). La sombra de la corrupcin:
informe anual sobre la regin andina. Lima: CAJ.

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Para el caso de otras instituciones, tales como universidades, academias,


museos, bibliotecas, institutos, hospitales, bancos, etc. se registra
directamente por su nombre.

Instituto de Ciencias y Humanidades. (2007). Introduccin a la economa:


enfoque social (2a ed.). Lima: Asociacin Fondo de Investigadores y
Editores.
Real Academia Espaola. Asociacin de Academias de la Lengua
Espaola. Ortografa bsica de la lengua espaola. (2012). Bogot:
Editorial Planeta Colombiana.
3.1.7 Artculo en un libro de congreso:
Tinta, S. (2009). Lectura para construir un pas democrtico con equidad
social. En II Congreso Nacional de Lectura y Escritura (Comp.) Lima:
Biblioteca Nacional del Per Democracia Educativa.
3.1.8 Obras del mismo autor
A. publicadas el mismo ao
Kotler, P. (1966a). Direccin de mercadotecnia: anlisis, planeacin,
importancia y control. Mxico, DF: Prentice-Hall.
Kotler, P. (1966b). Mercadotecnia. Mxico, DF: McGraw Hill.

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Per, Presidencia del Consejo de Ministros. (2008). El Per en el APEC


2008: documento preparado para el Foro de Cooperacin Econmica
Asia-Pacfico (APEC). Lima: PCM.

B. publicadas en diferentes aos


Ribeyro, J. (2006). Prosas aptridas. Barcelona: Seix Barral.
Ribeyro, J. (2009). La palabra del mudo I. Barcelona: Seix Barral.
3.1.9 Diccionario:
Real Academia Espaola. (1992). Diccionario de la lengua espaola (21a
ed.). Madrid: Espasa Calpe.
Abbagnano, N. (2004). Diccionario de filosofa (J. Esteban Caldern, Trad.,
et. al).Mxico, DF: Fondo de Cultura Econmica (Original en italiano,
1960).
Diccionario de Literatura Universal. (2008). Barcelona: Ocano.
3.1.10 Artculo de una Enciclopedia
Mitos, leyendas y tradiciones. (2007). En Enciclopedia del Per (pp. 721724). Barcelona: Ocano.
15

15

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Trastorno obsesivo-compulsivo. (2011). En Enciclopedia de las medicinas


alternativas (pp. 1428). Barcelona: Ocano.
3.1.11 Coleccin
Pascual, A. (2005). Clarificacin de valores y desarrollo humano.
Estrategias para la escuela. Madrid: Narcea-Alfaomega. (Coleccin
para educadores 4).
Historia Universal: Asia Sudoriental. (2005). Lima: Hemisferio. (Coleccin
Biblioteca de Aula 66).
3.2 Referencias de artculos en publicaciones peridicas:
Se debe incluir los siguientes datos en el siguiente orden:
Revistas:

Autor (ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista,


volumen (nmero de la revista), nmero de pginas.

Autor (mes y ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la


revista, volumen (nmero de la edicin), nmeros de pginas.
Peridico o Diario:

Autor (da, mes y ao de publicacin). Ttulo del artculo. Nombre


del peridico, nmero de pgina(s).

3.2.1 Artculo de revista, solo con indicacin de volumen


Deustua, A. (1998). La diplomacia presidencial. Anlisis internacional.
Revista del Centro Peruano de Estudios Internacionales, 15,155.
Albn, J., Milln, B. & Kahn, F. (2008). Situacin actual de la investigacin
etnobotnica sobre palmeras de Per. Revista Peruana de
Biologa,15, 133-142.
3.2.2 Artculo de revista, con indicacin de volumen y nmero de la
publicacin
Williams, R. (2005). Conozcan a Tutankamn. National Geographic, 16(6),
2-21.

16

3.2.3 Artculo de peridico o diario:


Maeshiro, A. (16 al 22 de noviembre de 2015).Compromiso con la ociedad.
.edu, pp. 8-9
3.3 Referencias de medios electrnicos
Se considera a los recursos electrnicos documentos en formato electrnico,
bases de datos accesibles en lnea como en soporte informtico: discos, cintas
magnticas, DVD o CD-ROM. Se debe incluir los siguientes datos en el siguiente
orden:

Autor responsable (fecha de publicacin). Ttulo


(edicin) [tipo de medio]. Lugar de publicacin:
editor. Recuperado de URL.

3.3.1 Documentos en lnea con responsable


Chang, R. (2008). Fisicoqumica para las ciencias qumicas y biolgicas.
Mxico,
DF:
McGraw-Hill.
Recuperado
de
http://sisbib.unmsm.edu.pe/m_catalogo/catalogos.html
Novo, F. (2000). Apuntes de gentica humana. La Rioja: Dialnet.
Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=14669

Poltica de Probidad Acadmica Colegio Mayor Secundario Presidente del Per COAR LIMA

Cueto, S. (Ed.). (2009). La formacin ciudadana desde la experiencia


escolar. Revista peruana de investigacin educativa, 1(1), 91-122.

Zhang, Peng, (2010). Advanced Industrial Control Technology. Amsterdam:


Elsevier
Recuperado
de
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9781437778076100
208

3.3.2 Documentos en lnea sin autor


Al no identificarse al autor, la referencia debe iniciarse con el ttulo del
documento.
Qumica quntica. (21 de diciembre de 1999). Lyon: CNRS-UPRESA 5020.
Recuperado de http://olfac.univ/ lyon1.fr/olfac/servolf/servolf.htm
3.3.3 Base de datos
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Biblioteca Central [base de datos].
(25 de enero de 2008). Lima: UPCH. Recuperado de
http://www.upch.edu.pe/duiict/lipecsp.htm
17

17

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3.4 Referencias a publicaciones peridicas electrnicas


Se debe incluir los siguientes datos en el siguiente orden:

Autor (fecha mostrada en la publicacin). Ttulo


del artculo. Nombre de la publicacin [tipo de
soporte]. Volumen, nmeros de pginas o
localizacin del artculo. Recuperado en URL

3.4.1 Artculo de revista


Garca, M. (2008). Subjetividad y discurso cientfico-acadmico: acerca de
algunas manifestaciones de la subjetividad en el artculo de
investigacin en espaol. Signos. 41(66), 9-31. Recuperado de
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S071809342008000100001&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Mehrjerdi, Y. (2013). A dynamic systems approach to weight related health
problems.
International Journal of Quality and Reliability
Management.
30,
571-589.
Recuperado
de
http://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.084878248428&origin=resultslist&sort=plff&src=s&st1=%22hearth+attack%22
3.4.2 Artculo de peridico o diario
Garca, J. (21 de enero de 2016). Quin ha dicho que slo se hace poltica
en
el
congreso?
La
Repblica.
Recuperado
de
http://larepublica.pe/impresa/mundo/735170-quien-ha-dicho-quesolo-se-hace-politica-en-el-congreso
Billner, A. & Carlstrom, J. (21 de enero del 2016). Suecia da clases de
inflacin a bancos centrales [Bloomberg]. El Comercio. Recuperado
de http://elcomercio.pe/economia/mundo/suecia-da-clases-inflacionbancos-centrales-bloomberg-noticia-1872701
3.4.3 Mensaje de correos electrnicos o blog
Barreto, D. (17 de abril de 2015). Cmo organizar tu viaje a Europa 1:
dnde ir? [mensaje en un
blog). Recuperado de
http://elcomercio.pe/blog/cincocontinentes/2015/04/como-organizartu-viaje-a-europa-1-donde-ir
3.5 Referencias de medios audiovisuales:

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Rosas, K. (2013). Digitalizacin de documentos en bibliotecas desde las


perspectivas de la preservacin digital [diapositiva]. Lima: UNMSM.
32 diapositivas.

3.5.2 Vdeo
Bazualdo, G., Ross, C. & Oblitas, S. (Productores). (5 de julio de 2009).
UPeU Biblioteca [Vdeo]. Universidad Peruana Unin. (6 min, 11 s).
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Dvila, M. (Productor). (14 de mayo de 2009). Comportamiento del
consumidor Nike [video]. (6 min, 56 s). Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=UIM8JV-FOJU
3.5.3 CD-ROM
RPP publicaciones (Productor). (2008). El ingenioso hidalgo don quijote de
la mancha [CD-ROM]. Lima: RPP (Coleccin Mi novela favorita)
Proyecto Crystal Andino. (2003). Biblioteca digital Crystal-Andino:
manuales tcnicos, guas metodolgicas [CD-ROM]. Lima: ITACAB.
4. Notas a pie de pgina
Las notas a pie de pgina se utilizan para proporcionar contenido adicional o
para dar a conocer el estatus de los permisos de derecho de autor.

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3.5.1 Diapositiva

4.1 Notas de contenido a pie de pgina


Las notas de contenido a pie de pgina amplan o complementan la informacin
del texto como fortalecimiento de las ideas que se estn presentando.
Si la informacin es extensa, se sugiero incluirlo en el texto o como apndice.
Otra opcin es colocar una breve nota a pie indicando que el material est
disponible en lnea como informacin complementaria.
Las notas deben presentar el siguiente formato:

Se insertan de manera consecutiva en el orden en que aparecen, con


superndice, en nmeros arbigos.

Los nmeros arbigos deben ir despus de cualquier signo de puntuacin.

Cuando aparecen con guion, este va despus que el nmero.

No se establece notas a pie en los encabezados.

4.2 Permisos de derecho de autor


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de autor, es importante obtener el permiso.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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