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de una titulacin y/o certificado que acredite una competencia en el idioma de estas enseanzas de al menos un B2
correspondiente al MCERL.
En este sentido, mediante la presente Orden, la Consejera pretende unificar el tratamiento de las titulaciones y
certificaciones de lenguas extranjeras que garantizan dicho conocimiento, siempre en referencia a los niveles que
establece el MCERL, reduciendo y simplificando adems la normativa aplicable a esta materia. As, para todos los
procesos en el mbito de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, el conocimiento de lenguas podr ser
valorado con garantas de equidad.
Por todo ello, y de acuerdo con lo expuesto y en aplicacin de las competencias atribuidas en el Decreto 85/2015,
de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgnica y la distribucin de competencias de la Consejera de
Educacin, Cultura y Deportes, dispongo:
Artculo 1.Objeto y mbito de aplicacin.
El objeto de la presente Orden es el de publicar la relacin de titulaciones y certificaciones que, con referencia a los
niveles que establece el MCERL, acreditan el conocimiento de idiomas en el mbito de competencia de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha y ser de aplicacin para los funcionarios docentes
de los distintos niveles educativos no universitarios de los centros de titularidad pblica de Castilla-La Mancha as
como para los aspirantes a interinidades integrados en las diferentes bolsas de trabajo de la enseanza pblica no
universitaria de Castilla-La Mancha.
Artculo 2. Referentes para la acreditacin.
A los efectos previstos en esta orden son referentes para la acreditacin:
a) El nivel B2 del Consejo de Europa segn se define en el Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas
establecido en el Decreto 79/2007, de 19 de junio, por el que se regula el currculo de los niveles intermedio y avanzado de las enseanzas de idiomas en la Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha.
b) El nivel C1 del Consejo de Europa segn se define en el Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas
establecido en la Orden EDU/3377/2009, de 7 de diciembre, que establece los currculos y las pruebas correspondientes a los cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas de niveles C1 y C2 del
MCERL.
c) El nivel C2 del Consejo de Europa segn se define en el Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas
establecido en la Orden EDU/3377/2009, de 7 de diciembre, que establece los currculos y las pruebas correspondientes a los cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas de niveles C1 y C2 del
MCERL.
Artculo 3. Titulaciones de Grado y Mencin en una Lengua Extranjera.
El apartado quinto del anexo del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempean sus funciones en las etapas de Educacin Infantil y de
Educacin Primaria reguladas en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, indica, entre otras cuestiones, que para la imparticin de la Lengua Extranjera (Francs, Ingls, Alemn) en Educacin Infantil y Primaria es
necesaria la titulacin de Grado que habilite para el ejercicio de la profesin regulada de Maestro en Educacin Primaria que incluya mencin en la lengua extranjera del idioma correspondiente, requiriendo adems del mencionado
ttulo, la acreditacin del nivel B2 del MCERL.
Para la acreditacin de dicho nivel sern reconocidas aquellas titulaciones y certificados que figuran en el anexo de
esta orden.
Los graduados tanto en Educacin Infantil como en Educacin Primaria con Mencin en Lengua Extranjera en el
idioma correspondiente y que quieran impartir disciplinas no lingsticas en un programa de enseanza bilinge
debern tambin acreditar al menos un nivel B2 del MCERL.
Artculo 4. Certificados de idiomas con periodo de validez.
Los certificados expedidos con un periodo de vigencia determinado, slo sern admitidos si se encuentran dentro
del periodo marcado por la entidad que lo expide.
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Disposicin transitoria primera. Certificados de idiomas a extinguir y acreditaciones del nivel de competencia en
idiomas.
1. Los siguientes certificados sern vlidos, siempre y cuando hayan sido expedidos hasta el da anterior a la entrada en vigor de la presente Orden:
a) Alemn:
Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS).
Zertifikat Deutsch Fr den Beruf (ZDFB) del Instituto Goethe.
b) Francs:
UCLM-Unidiomas B2.
UCLM-Unidiomas C1.
c) Ingls:
Business English Certificate. BEC Vantage (B2) de Cambridge.
Business English Certificate. BEC Higher (C1) de Cambridge.
Bulats 3. B2 (60-74) Business Language Testing Service.
Bulats 4. C1 (75+) Business Language Testing Service.
Certicap 60-74.
Certicap 75-89.
ESOL 7-11 (B2 C1)
GESE 7-9 (B2) Trinity College London.
GESE 10-12 (C1-C2) Trinity College London.
UCLM-Unidiomas B2.
UCLM-Unidiomas C1.
d) Italiano:
CILS-5.
DALC (Diploma Commerciale di Lingua Italiana).
DALI-B2.
2. Las acreditaciones del nivel de competencia en idiomas expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de esta
Orden en los procedimientos de acreditacin convocados por la Consejera con competencias en materia de enseanza no universitaria sern vlidas a efectos de acreditar un determinado nivel de competencia en idiomas.
Disposicin derogatoria.
Quedan derogadas las disposiciones siguientes:
a) La Orden de 24/06/2010, de la Consejera de Educacin, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento
para la acreditacin del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha.
b) El apartado 5 del artculo 6 de la Orden de 16/06/2014 de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, por la
que se regulan los programas lingsticos de los centros de Educacin Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y
Formacin Profesional sostenidos con fondos pblicos de Castilla-La Mancha, as como los anexos I, II, III y IV.
Disposicin final primera.
Modificacin de la Orden de 29/08/2013, de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, por la que se regula
el acceso a los puestos de trabajo docentes en rgimen de interinidad de los centros pblicos no universitarios de
Castilla-La Mancha en los siguientes trminos:
Se modifica el Anexo II. A, apartado Francs, Ingls y Alemn, sobre las titulaciones para el desempeo de puestos
en rgimen de interinidad del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y quedan redactados de la siguiente
manera:
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Francs
(Cdigo 010)
Ingls
(Cdigo 011)
Alemn
(Cdigo 012)
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Se modifica el Anexo II. C, apartado Alemn, Francs, Ingls, Italiano, sobre las titulaciones para el desempeo de
puestos en rgimen de interinidad del Cuerpo de Profesores de Escuelas de Idiomas y quedan redactados de la
siguiente manera:
Cuerpo de profesores de Escuelas de Idiomas
Especialidad
Alemn
(Cdigo 001)
Francs
(Cdigo 008)
Ingls
(Cdigo 011)
Italiano
(Cdigo 012)
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Anexo
Titulaciones y certificados acreditativos de nivel de competencia lingstica en idiomas
Alemn
Ttulos y certificados
Nivel
MCERL
B2
C1
C2
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Francs
Ttulos y certificados
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Nivel
MCERL
B2
C1
C2
21 de octubre de 2016
Ingls
Ttulos y certificados
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Nivel
MCERL
B2
C1
21 de octubre de 2016
Italiano
Ttulos y certificados
23239
C2
Nivel
MCERL
B2
C1
C2