INSTITUTO CRISTIANO

GRACIA Y PAZ

Programa de integracin PIE

Trabajo colaborativo Profesor: Daniel Olavarra / Psicopedagoga: Carla Hermosilla

Anlisis del cuento: "Gracia y el Forastero"

Nombre:
Curso:

I.- Completa:

Autor:

Nacionalidad:

Tipo de texto:

Gnero:

Tipo de obra:
II.- Pon el nmero donde corresponda:
1. Gracia
2. Morn
3. Gabriel Romero
4. Padre de Gabriel
5. Padre Rafael
6. Teniente Max Carrasco
7. Madame Henriot
8. Clara
Europa
9. Nieves
10. Seor Guti

__Hija de Morn.
__El sacerdote de la iglesia de San Millan.
__General muy estricto.
__Nana en la casa de los Romero.
__Se lleva bien con su hijo, le da cierta confianza.
__Teniente; era el prometido de Gracia.
__La sirvienta de Gracia.
__espaol de mucha plata que viaja por
__Es el "Forastero".
__ Gracia se parece mucho a ella.

III.- Seleccin mltiple:

1. El narrador de la obra es:
a) bsico omnisciente
b) bsico con conocimiento parcial
c) testigo
d) protagonista
2. El ambiente sicolgico que predomina en Gracia y el Forastero es:
a) la ciudad de Castuare
b) la clase social alta
c) el amor de los jvenes

2 MEDIO 2016

INSTITUTO CRISTIANO
GRACIA Y PAZ

Programa de integracin PIE

Trabajo colaborativo Profesor: Daniel Olavarra / Psicopedagoga: Carla Hermosilla

d) el orden cronolgico
3. Esta historia trata principalmente de:
a) amor adolescente
b) la amistad de viejos compaeros de colegio
c) la autoridad militar
d) las casas abandonadas
4. El padre de Gabriel:
a) era teniente
b) era un general de ejrcito
c) trabaja de ayudante de un contador de bodega, ganaba poco
5. Que dato no corresponde a lo relatado en el libro sobre Gabriel?
a) un muchacho de dieciocho aos
b) un joven de condicin humilde
c) un muchacho que vive con su madre
d) un muchacho que vive con su padre en la pequea poblacin de San Millan
6. Cmo se conoce Gracia y Gabriel?
a) un da, Gabriel y su padre pasaron por la estacin de Castuera
b) el padre de Gabriel encuentra en la estacin a un viejo amigo, el general Moran y a su hija, Gracia
c) Gracia y su padre estaban pasando las vacaciones en Castuera
d) todas son correctas
IV.- Pon V si es verdadero o F si es falso segn corresponda:
1) __Cuando Gabriel vio en la mano de Gracia el anillo que le haba regalado Max, no le dio mayor
importancia.
2) __El General Moran se molesta con su hija cuando se entera que perdi el anillo de compromiso
3) __Gracia le ruega a Gabriel que le ayude a rescatar el anillo. Son momentos de atraccin que culmina
en el beso de ellos
4) __Como Gabriel estaba mojado por rescatar el anillo, fue a secarse a la casa de Gutie. Ella lo
acompao
5) __El padre de Gracia al enterarse de la atraccin entre los jvenes decidi apoyarlos. Cancelo el
noviazgo de ella con Max
6) __A Moran no le agradaba que Gabriel fuera pobre. Decide regresar a Santiago con Gracia
7) __Gracia le conto lo del traslado a Gabriel. No saba muy bien que hacer, llegaron a pensar de
2 MEDIO 2016

INSTITUTO CRISTIANO
GRACIA Y PAZ

Programa de integracin PIE

Trabajo colaborativo Profesor: Daniel Olavarra / Psicopedagoga: Carla Hermosilla

escaparse a otro pas.

8) __Finalmente decidieron casarse y tener un hijo, ya que as no los podran separar
9) __ Se casaron a escondidas, simblicamente, porque crean que era ms romntico, que obtener
la bendicin del sacerdote
10) __ El padre de Gracia al saber de su embarazo la apoya.

1.- El joven, protagonista de la novela sicolgicamente era:

a) Educado, responsable, tierno.
b) Buen hijo, puntual, desordenado, agresivo
c) Irresponsable, agresivo, tierno
d) Ninguna de las anteriores

2.- El padre de la nia, era general del ejrcito, escogi a un militar para novio de su hija, esto
demuestra que era:
a) Muy buen padre
b) Muy autoritario
c) Comprensivo y carioso
d) Todas las anteriores

3.- Frente al tema del amor. Los personajes se comportaron en forma:

a) amorosos ya que se queran mucho
b) muy mal
c) Irresponsables, infieles.
d) Ninguna de las anteriores

2 MEDIO 2016

INSTITUTO CRISTIANO
GRACIA Y PAZ

Programa de integracin PIE

Trabajo colaborativo Profesor: Daniel Olavarra / Psicopedagoga: Carla Hermosilla

4.- El padre del joven tena esperanza que su hijo llegara a un buen fin con su polola porque:
a) La joven adolescente lo amaba de verdad y era de clase alta
b) Ambos vivan como en las nubes
c) El joven era responsable y pretenda terminar sus estudios
d) Ninguna de las anteriores

5.- Cuando la joven arroj su anillo al mar, demostr que:

a) Terminara su noviazgo con el teniente
b) Que estaba enamorada de Gabriel
c) Que no quera compromisos
d) a y b son correcto

6.- El joven viva con su padre porque:

a) Su madre haba muerto
b) Sus padres se haban separado
c) No soportaba a su madre
d) Ninguna de las anteriores

7.- Gracia, pretenda:

a) Burlarse del joven estudiante
b) Casarse con Gabriel
c) Fugarse junto a su gran amor, el teniente
d) Ninguna de las anteriores
2 MEDIO 2016

INSTITUTO CRISTIANO
GRACIA Y PAZ

Programa de integracin PIE

Trabajo colaborativo Profesor: Daniel Olavarra / Psicopedagoga: Carla Hermosilla

V) Enumera los hechos

___ La joven lanza su anillo de compromiso a los requeros.
___ Los padres de ambos jvenes se saludan y recuerdan sus das de estudiante.
___ La joven discute con su padre y cae por las escaleras

VI) tem de verdadero (V) o falso (F).

Lee atentamente cada afirmacin y antepone una V; si es verdadera o una F; si es falsa, en cuyo
caso debers justificar.
1.- ____ La joven fue a Castuera por un retiro espiritual, porque era cristiana. Porque queran ir a
castuera por las vacaciones.
2.- ____ El general con su hija llegaron a vacacionar a Castuera, porque les faltaba conocer slo ese
lugar. Porque sufra de presin alta y le recomendaron ese clima.
3.- ____ La casa donde se juntaban los jvenes era del padre del joven. Se juntaban en la casa de Guti.
4.- ____ El cura del pueblo los casara en la iglesia del lugar. El cura se neg a casarlos.
5.- ___ Los padres de los jvenes estaban de acuerdo con su casamiento. El padre de Gabriel estaba de
acuerdo pero el padre de Gracia no lo estaba.
6.- ____ El joven teniente entendi la decisin se Gracia y se retir tranquilamente.
No, porque Max sigui molestando
7.- ____ El joven (Gabriel) cuenta su propia historia.
8.- ____ El padre del joven comprenda el dolor de su hijo porque pretenda un final triste.

2 MEDIO 2016

INSTITUTO CRISTIANO
GRACIA Y PAZ

Programa de integracin PIE

Trabajo colaborativo Profesor: Daniel Olavarra / Psicopedagoga: Carla Hermosilla

VII) Desarrollo.Los personajes principales de esta novela son:

R:

2.- Argumenta el comportamiento que presentan los personajes principales frente al tema del amor
adolescente.
R:

3.- Te parece bien la actitud que present el padre de Gracia frente a su hija y el novio de esta? Por
qu?
R:

4.- Crees que los adolescentes de ahora ven el amor cmo el de la novela?
R:

5.- Qu hechos o acontecimiento te llamaron la atencin? (opinin propia)

R:

Te pareci justo el final, por qu?

R:

7.- Qu valores estn presentes en esta novela?

R:

2 MEDIO 2016