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I.E.

Presentacin de Mara N41


Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

Una Escuela en Pastoral, Juntmonos para Evangelizar

SESION DE APRENDIZAJE N 2
TRIMESTRE II
1.1
1.2
1.3
1.4

REA CURRICULAR
ESPECIALIDAD OCUPACIONAL
MDULO
UNIDAD

1.5 TTULO /TEMA


1.6 GRADO Y SECCIONES
1.7 TURNO
1.8 HORAS SEMANALES
1.9 DOCENTES RESPONSABLES

: Educacin para el trabajo


: Cocina
: Cocina Internacional
: Aplicando Tcnicas en Elaboracin de Comida
Oriental
La distribucin en la comercializacin
: 4toB- C-D
: Tarde
: 5 horas
: Magaly Argote S.

APRENDIZAJE ESPERADO
ORGANIZADOR
DE REA

Comprensin y
Aplicacin de
Tecnologas

COMPETENCIA
Comprende y aplica
los elementos de
gestin financiera en
costos de
produccin, recursos
tecnolgicos como
electricidad,
operadores
elctricos de
maquinarias de su
especialidad,
comprende y analiza
la gestin social
como contratos
laborales sistema
privado de
pensiones, ley de
fomento del empleo
y convenios
laborales,.

CAPACIDAD

INDICADOR

Aplica estrategias
y los procesos de
ventas de la
comercializacin.

Conceptualiza la
comercializacin en los
procesos de un
flujograma.

CONOCIMIENTO
GESTIN EMPRESARIAL
Comercializacin:
Distribucin,

SECUENCIA DIDCTICA
MOMENT
ACTIVIDADES
OS
La docente saluda al alumnado y da las indicaciones
INICIO

preliminares, informa lo que se va evaluar, realiza la oracin


y se hace reflexionar.
Se les invita a ver un video de negociar con xito:
Despus de observar los videos la docente pregunta y las
estudiantes: sobre productos culinarios orientales Cmo lo

TIEMPO
2horas

Todo para Dios..Todo por su Santo Amor

DESARRO
LLO

han adquirido y como llegan estos productos al cliente?


Te parece interesante la distribucin de los productos?
Crees que el video observado brinda claridad en el tema
porque? Los canales de distribucin son necesarios por
qu? Los medios de transportes cumplen un rol importante
en la distribucin de productos porque? Las respuestas se
van anotando en la pizarra.
La profesora presenta el tema La distribucin en la
comercializacin Escribe en la pizarra, anota los indicadores a
evaluar.
1La
docente
entregara
hoja
de
informacin,
COMERCIALIZACIN DISTRIBUCIN y se da lectura y se va
explicando.
2 Las estudiantes leen y subraya las ideas principales.
Las estudiantes realizan un resumen del tema asignado.
3 Las estudiantes realiza un cuadro comparativo de tipos
de intermediarios que tiene la distribucin de un producto:
donde especifican los medios para llegar al cliente. Los
agente, son personas ntimamente relacionadas a la
empresa que deben respetar zonas geogrficas de venta y
cumplir cuotas.

2horas

TIPOS DE INTERMEDIARIOS
MAYORISTAS

MINORISTA

adquieren sus productos directamente de los


fabricantes o de los agentes, venden a los minoristas
u otros fabricantes

(Tambin llamado detallista), que vende al cliente


final.

4se formara grupos de trabajo y elaboran un flujograma


con la distribucin de la comercializacin luego exponen sus
apreciaciones del tema para compartirlo y debatirlo con sus
pares.

.
CIERRE

Las alumnas comprenden la importancia de organizar la


comercializacin en un flujograma.

1 hora`

TAREA:
Las estudiantes realizan un listado de las empresas ms
conocidas que tienen canales grandes de distribucin.
MATERIALES: , hojas auxiliares, revistas, laminas para motivacin, pizarra,
plumones, cuaderno, tiles escolares,C.D,

EVALUACIN: Trabajo grupal e individual.

..
VB JEFATURA DE TALLERES

Todo para Dios..Todo por su Santo Amor

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