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    () Fora Ces (teteC atte tet Sa Mens Ca Cte cca INFORME éCUMPLi CON MIS COMPROMISOS? Tiempo: Leer: Leer: Analizar: Rije 10 minutos en el cronémetro solo para esta pagina (no para toda la seccién Informe). Lea la cita de la derecha, {Como se aplica esto a nuestro grupo? Demos un informe de nuestros compromisos, Sirvanse ponerse de pie aquellos que cumplieron con todos sus compromisos. (Demos un aplauso a aquellos que cumplieron con todos sus compromisos) Ahora, pida a todos que se pongan de pie. Debemos tratar de cumplir con todos nuestros compromisos. Este es uno de los hé- bitos clave de las personas autosuficientes. “Mientras estamos de pie, repitamos juntos nuestro lema. Estas declaraciones nos recuerdan el propésito de nuestro grupo: “Y es mi propésito abastecer a mis santos, porque todas las cosas son mias”. Doctrina y Convenios 104:15 Con fe en el Sefior, nos esforzamos juntos para llegar ‘Tomemos asiento. Consultemos juntos y ayudémonos mutuamente con nuestros planes educativos y de mejor empleo. jEste es el andlisis mas im- portante de esta reunién! {Qué aprendieron al cumplir con sus compromisos esta semana? {Necesitan alguna ayuda del grupo? 2 “Cuando el rendi- imiento se mide, dicho rendimiento mejor. ‘Cuando el rendimiento se mide y se informa, el ritmo de mejora- miento se acelera”. THOMAS S. MONSON, edicad Mi Evangelio, 2004, pag, 161. 2: {Qué tipo de educacién me calificaré para el empleo que deseo Tiempo: Leer: Ver: Practicar: Analizar: éQUE APRENDi AL PREPARAR MI PLAN LABORAL? Fije 40 minutos en el cronémetro s6lo para esta pagina, ‘Veamos este video para recordarnos cémo hacer nuestras presen- taciones. “Mi plan de trabajo en 3 minutos". ({No tiene el video? Lea la pagina 22). Cada miembro del grupo deberé tomar menos de tres minutos para presentar su plan laboral. see Al concluir su presentaci6n, pida —= = a aoenatibe ease none dates nen comentarios que reciba. Use el sarees, espacio que se encuentra abajo Sina Para hacer sus anotaciones, ere Los comentarios deben sermuy breves para que todos tengan la. age oportunidad de dar suinforme Zaps? dentro del tiempo establecido. {Qué ideas obtuvo de los infor- seen mes que le pudieran ayudar en su iscsi decision? Escriba sus ideas. aan, Fora Ces (teteC atte tet Sa Mens Ca Cte cca @) APRENDA éCUALES SON MIS OPCIONES? Tiempo: —Fije 30 minutos en el cronémetro para la seccién Aprenda, Leer: Ahora ya tenemos ideas en cuanto a nuestro futuro trabajo. Esta semana analizaremos el tipo de educaci6n o capacitacién que necesitamos para obtener las habilidades que nos calificarén para ese trabajo. Oe es {Qué tipo de | AQUAIpOENN LComo pagaré | ;Debo solictar | ecémo tencré |

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