UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERA
FACULTAD DE INGENIERA
MECNICA
TEOREMA DE THEVENIN Y NORTON
INFORME DE LABORATORIO N 03

CURSO:

Laboratorio de Circuitos Elctricos I.

SECCIN:

FECHA DE ENTREGA:

30/09/2015

ALUMNOS:
Robles Argomedo Rahy Mateus
20100324G
Ancco Fuentes Francis Manuel

20157007K

2015-II
NDICE.
1

INTRODUCCIN.
OBJETIVOS. ..
FUNDAMENTO

TERICO.

.
DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA.
EQUIPOS E INSTRUMENTOS.
.
DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO DEL
ENSAYO
DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO
TERICO.
DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO
COMPUTACIONAL.
RESULTADOS

OBSERVACIONES. ....
CONCLUSIONES.
BIBLIOGRAFA...
HOJA DE DATOS. ...

INTRODUCCIN

El presente informe se refiere al tema los teoremas de Thevenin y Norton,

teoremas que ayudan a la resolucin de circuitos elctricos, en especial cuando
stos son redes lineales de gran extensin y complejidad.
El estudio de los circuitos elctricos es, en lneas generales, un concepto
sencillo. Claro, siempre y cuando se cuenta con elementos pasivos como
resistencias, condensadores o inductancias, ya que al introducir
componentes electrnicos las relaciones entre voltaje y corriente dejan de
ser lineales, complicando el proceso. Pero, esta no es la nica forma en
la que podemos decir que el circuito es complejo o difcil de analizar.
Imaginemos un circuito con demasiadas fuentes conectadas dentro de un
arreglo tedioso de componentes, en este caso, aplicar los mtodos
comunes de resolucin tales como corrientes de malla o voltajes de nodos
no sera lo ms productivo. Sin embargo, si utilizamos el principio de
superposicin veremos que su estudio se torna ms ligero. Este principio fue
trabajado y verificado en la experiencia del laboratorio anterior.
Si vamos a realizar varios estudios al mismo circuito ya no sera
adecuado utilizar el principio anterior pues, a pesar de facilitarnos
enormemente el trabajo, el tiempo demandado en cada anlisis es demasiado
para fines prcticos. Por otro lado, si tenemos un circuito activo y
desconocemos como est formado completamente nos ser imposible
resolverlo. Ambos casos anteriores estaran resueltos si pudiramos
encontrar un circuito simple equivalente. Es aqu donde el Teorema de
Thevenin y Norton toma gran importancia. Estos teoremas nos permiten
crear, y posteriormente analizar, un modelo simplificado de toda la red de
trabajo, transformndolo simplemente a una fuente de voltaje con una
resistencia en serie o a una fuente de corriente con una resistencia en
paralelo.
En esta experiencia estudiaremos estos dos teoremas a fin de comprobar
su aplicacin prctica, y eventualmente conocer el grado de error o
proximidad que proporciona el mtodo.
En la primera parte del informe se expondr la teora y materiales a utilizar
proporcionados por la Faculta de Mecnica.
En la segunda parte del informe se expondr sobre el procedimiento a seguir
durante la realizacin del experimento.
En la tercera parte se mostraran los resultados obtenidos a partir de la
experiencia de laboratorio.
Finalmente se terminar con la declaracin de las observaciones
recomendaciones y conclusiones obtenidas por el anlisis de la experiencia de
laboratorio.

OBJETIVOS
3

Analizar los Teoremas de Thevenin y Norton y el Teorema de la

Mxima Potencia de Transferencia.
Comprobar experimentalmente los teoremas estudiados.
Encontrar el grado de proximidad y el porcentaje de error que nos
ofrecen estos mtodos aplicados en circuitos elctricos reales .

FUNDAMENTO TERICO
TEOREMA DE THEVENIN Y NORTON

Una red lineal, activa y resistiva la cual contiene una o ms fuentes de voltaje o
corriente puede ser reemplazada por una fuente de voltaje y una resistencia en
serie (Teorema de Thevenin), o por una fuente de corriente y una resistencia en
paralelo (Teorema de Norton). El voltaje es llamado el voltaje equivalente de
Thevenin,

V ' , y la corriente es llamada la corriente equivalente de Norton,

I' .

Las dos resistencias son la misma,

R' . Cuando los terminales ab en Fig. 1(a)

estn como circuito abierto, un voltaje aparecer entre ellos.

Fig. 1
De Fig. 1(b) es evidente que este debe ser el voltaje

V'

del circuito equivalente

de Thevenin. Si un corto circuito es aplicado a los terminales, como sugiere la

lnea discontinua en Fig. 1(a), una corriente resultar. De Fig. 1(c) es evidente que
esta corriente debe ser

'

del circuito equivalente de Norton. Ahora, si los

circuitos en (b) y (c) son los equivalentes de una misma red activa, estos son
tambin equivalentes entre ellos. De ello se deduce que
como

I'

'

'

'

I =V / R . Si tanto

han sido determinados de la red activa, entonces

'

R' =V ' / I ' .

Para detallar el proceso que se debe seguir para obtener cada uno de los tres
parmetros mencionados, haremos uso del siguiente ejemplo.
Ejemplo
Obtener los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton para la red activa de la
Fig. 2(a).Con los terminales ab abiertos, las dos fuentes conducen una corriente
en el sentido horario a travs de las resistencias de 3 y 6 [Fig. 2(b)].
I=

20+10 30
= A
3+6
9

Ya que no pasa corriente a travs de la resistencia superior derecha de 3 , el

voltaje de Thevenin puede ser tomado de cualquiera de las ramas activas.

Fig. 2

( 309 )( 3) =10 V

V ab=V ' =20

V ab=V ' =

La resistencia

'

( 309 ) ( 6)10=10 V

puede ser obtenida haciendo cortocircuito las fuentes de

voltaje [Fig.2(c)] y encontrando la resistencia equivalente de esta red entre los

terminales ab:
R' =3+

(3)(6)
=5
9

Cuando un cortocircuito es aplicado a los terminales, la corriente

I s .c .

resulta de

las dos fuentes. Asumiendo que esta va a travs del corto desde a hasta b,
tenemos, por superposicin,
I s .c .=I ' =

] [ ]

20
3
10
(
=2 A
( 6+36 ) 3+ (3)(6)
3+3 )
(3) (3)
6+
6

En Fig. 3 se muestra los dos circuitos equivalentes. En este caso,

I'

V' ,

R' , y

fueron obtenidos independientemente. Puesto que estos estn relacionados

por la Ley de Ohm, dos parmetros cualesquiera pueden ser usados para obtener
el tercero.

Fig. 3
La utilidad de los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton es clara cuando
una red activa va a ser examinada bajo un nmero de condiciones de carga, cada
una representada por una resistencia. Esto es sugerido en Fig. 4, donde es
R 1 , R2 , , R n
evidente que las resistencias
pueden ser conectadas una a la vez, y
obteniendo fcilmente la corriente y la potencia resultante. Si esto fuera
intentado en la red original usando, por ejemplo, una reduccin de red, la tarea
podra ser muy tediosa y extensa.

Fig. 4

DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA DE
LABORATORIO.
EQUIPOS Y MATERIALES
Fuente de tensin DC.

Figura N 5

Cables de conexin.

Multmetro.

Figura N 6

Una maqueta

resistiva.

Figura N 8
Figura N 9

DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO

Se arm los circuitos mostrados en la figura u

otro circuito segn lo que indique el profesor.
Figura N 10. Imagen del circuito armado.

Se Conectar la
fuente de tensin en los bornes a-b. Medir las
resistencias de los resistores del circuito.

Figura N 11 . Imagen de las mediciones

respectivas.

Encender la fuente
20V u otra tensin.

de tensin y regularla a

Figura N 12.
la fuente.

Imagen de la conexin a

Desconectar el resistor RL y dejar los

bornes c-d a circuito abierto, luego medir
la tensin en los bornes c-d (ETH).
Figura N 13. Imagen de la de la
desconexin y medida de voltaje de
Thevenin.

Luego cortocircuitar los bornes c-d, luego

insertar el multmetro (trabajando con
micro o miliampermetro DC) en dichos
bornes y medir la corriente.
Figura N 14. Imagen de la medicin
de corriente de Norton.

Con los bornes c-d a circuito abierto,

retirar la fuente y cortocircuitar los
bornes a-b, medir con el multmetro)
la resistencia entre los bornes c-d (Req)
o Conectar la fuente en los bornes c-d
a una tensin de 20V,midiendo la
corriente que entrega dicha fuente (I)
la resistencia equivalente ser:
Req=20/I
Figura N 15.

10

ANLISIS TEORICO DEL CIRCUITO N1

Mtodo de Mallas
Malla 1
11

19.9=( 20.2+1.992 ) xI 11.992 xI 2

Malla 2

I1=0.91mA ,

I2=0.141mA

Vth=0 .989 x 0 .141=0 .139 v

0=( 1.992+ 9.86+0.989 ) xI 21.992 xI 1

Mtodo de Mallas
Malla 1
19.9=( 20.2+1.992 ) xI 11.992 xI 2
Malla 2
0=( 1.992+ 9.86+0.989 ) xI 21.992 xI 10.989 xIn
Malla3
0=( 0.989+8.12 ) xIn0.989 xI 2

I1=0.909mA

I2=0.142mA
In=0.0154mA

12

ANLISIS TEORICO DEL CIRCUITO N2

13

Mtodo de Voltaje en los Nodos

Vc x

1
1
1
19.85
+
+
=
( 9.961 + 8.12+5.56
)
1.992+ 9.86 20.2
9.96
Vc=6.4837 v

Por division de tension tenemos :

6.4837 x 8.12
=6.4837Vb
8.12+5.56
Vb=2.635 v

6.4837 x 1.992
=6.4837Va
1.992+ 9.86
Va=5.394 v

VaVb=2.759 v=Vth

14

Mtodo de Mallas
Malla 1
19.85=( 9.96 +5.56+8.12 ) xI 18.12 xI 25.56 xI 3
Malla 2
0=( 8.12+ 1.992 ) xI 2( 8.12 ) xI 1( 1.992 ) xI 4
Malla 3
0=( 9.86+5.56 ) xI 3( 5.56 ) xI 1 ( 9.86 ) xI 4

Malla 4

0=( 20.2+1.992+ 9.86 ) xI 41.992 xI 29.86 xI 3

I1=1.41mA
I2=1.19mA

I 2I 3=0.497 mA

I3=693uA
I4=287uA

15

COMPARACION TEORICO EXPERIMENTAL

CIRCUITO N1
Terico

Experimental

Error(%)

9.032

9.04

0.089

Vth(v)

0.139

0.14

0.719

In(mA)

0.0154

0.0155

0.649

Req(k)

CIRCUITO N2
Terico

Experimental

Error(%)

5.556

5.544

0.216

Vth(v)

2.759

2.707

1.885

In(mA)

0.497

0.499

0.402

Req(k)

16

ANALISIS COMPUTACIONAL
Haciendo uso del sistema computacional para circuitos elctricos y electrnicos
PsPpice pasaremos a hacer algunas simulaciones de los circuitos para verificar los
resultados del laboratorio

CIRCUITO #1

Fig.1. Representacin del circuito con el cual trabajaremos

Para hallar el valor de los parmetros de Thevenin y Norton lo que haremos es
excitar con una fuente de corriente variable al circuito.

Fig.2. Circuito excitada con una fuente de corriente.

17

Entonces el grafico que se formara ser una recta la cual tiene como pendiente al

Rth

y como intercepcin con eje de las ordenadas el

V th .

Fig.3. Simulacin de la fuente de corriente variable, se muestra el valor mnimo

de la recta

18

Fig.3. Simulacin de la fuente de corriente variable, se muestra el valor mximo

de la recta

De los grficos anteriores tenemos que

Rth =

9.1814139.490103
1103 0

Rth =9.04191
La intercepcin del eje ordenado con la recta es en el punto (0,Vth) entonces,

V th =0.1394 v

IN=

V th
=0.01541 A
R eq
19

CIRCUITO #2

Fig.1. Circuito a analizar

20

Fig.2. Anlisis para calcular el

V th (circuito abierto)

V ab=V th =2.642 v
b

Fig.3. Simulacion del circuito ,dando como resultado el voltaje en los

nodos
Como apreciamos en la figura 3. El voltaje de thevenin es la diferencia entre los
voltajes de los nodos a y b analizados los cuales toman valores de 5.154 v y 2.512
respectivamente.

21

0.457

Fig.4. Anlisis de la corriente de Northon (cortocircuito)

Como podemos apreciar en la Figura4. la corriente de Norton se calcula por
diferencia entre la corriente que pasa por R2 y la corriente que pasa por R3.

APLICACIONES
Aunque el mtodo del hmetro es el medio ms
simple para medir la resistencia, una medicin
ms exacta puede obtenerse con el uso del
puente de Wheatstone. Mientras que los
hmetros estn diseados para medir la
resistencia en un rango bajo, medio o alto, el
puente de Wheatstone se utiliza para medirla en
el rango medio, entre, por ejemplo, 1

y1M

. Valores de resistencia muy bajos se miden

con un milihmetro, en tanto que valores muy
altos se miden con un probador de Megger.
22

El circuito del puente de Wheatstone (o puente de resistencia) se emplea en

varias aplicaciones. Aqu se usar para medir una resistencia desconocida. La
resistencia desconocida Rx est conectada al puente como se indica en la figura
mostrada. La resistencia variable se ajusta hasta que no fluya corriente por el
galvanmetro, el cual es en esencia un mecanismo dArsonval que opera como un
sensible dispositivo indicador de corriente, a la manera de un ampermetro en el
rango de los microamperes. En esta condicin

v 1=v 2

y se dice que el puente

est equilibrado. Puesto que no fluye corriente por el galvanmetro, R1 y R2 se

comportan como si estuvieran en serie, lo mismo que R3 y Rx. El hecho de que no
fluya corriente por el galvanmetro tambin implica que

v 1=v 2 . Al aplicar el

principio de divisin de tensin

Si

R 1=R 3

y R2 se ajusta hasta que no fluya corriente por el galvanmetro,

entonces

Rx=R 2 . Cmo se halla la corriente a travs del galvanmetro

cuando el puente de Wheatstone est desequilibrado? Se halla el equivalente de

Thevenin (VTh y RTh) respecto a las terminales del galvanmetro. Si Rm

es la

resistencia del galvanmetro, la corriente a travs de l en la condicin de

desequilibrio es

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
23

Luego de realizar los anlisis de los circuitos tanto el real como el computacional,
y compararlos; se obtienen errores de hasta el 5%. Estos errores han sido
introducidos por los siguientes factores:
Valores reales de las resistencias usadas que difieren con los nominales.
La utilizacin de una fuente de voltaje no constante, ya que al tratarse de pilas
comunes naturalmente se descargan conforme se avanza en los ensayos. En los
clculos se consider que el valor medido al principio de cada ensayo permaneci
constante durante el mismo.
El multmetro usado no es uno de los mejores que podemos encontrar en el
mercado. La cantidad de cifras decimales que muestra y el tiempo de
estabilizacin en su lectura aporta tambin errores en la experiencia.
La utilizacin de un software computacional para la simulacin de los circuitos
elctricos de los ensayos nos ha permitido: obtener los datos de manera rpida
para asi confirmar la parte terica y experimental.
Elegir la escala correcta del multmetro para realizar las mediciones, consiguiendo
con esto ahorrar un poco de tiempo durante el ensayo.
Dentro de los diseos de circuitos en electricidad y electrnica las tolerancias que
se manejan son de hasta 5%. Por tanto, podemos considerar los teoremas de
Thevenin y Norton para poder elaborar circuitos equivalentes de aquellos ms
complejos.

RECOMENDACIONES
Se recomienda trabajar con resistencias de una potencia mnima de 2 W para
evitar estar cambindolas en medio ensayo. Adems, el sobre calentamiento de
las resistencias altera el valor de esta y por tanto las relaciones de corriente y
voltaje.
En el posible tratar de trabajar con fuentes constantes de voltaje. La utilizacin de
pilas en el ensayo y su descarga durante el mismo es una fuente de error
inevitable propio de su naturaleza.
Para el muestreo de la experiencia de la mxima potencia de transferencia se
recomienda:
tomar una gran cantidad de puntos a intervalos no demasiados grandes,
previo simulacin, tomar mediciones en los valores de resistencia
adecuados.

24

BIBLIOGRAFIA
Electric Circuits. Joseph A. Edminister. Schaums Outline Series. 4 Edicin.
McGraw-Hill. 2003.
Circuitos Elctricos. James W. Nilsson. 7 Edicin. Pretince Hall. Madrid.
2005.
Circuitos Elctricos, Sadiku,6ta Edicion, Pretince Hall. Madrid. 2005

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