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REGULAR UNALM 2015 II

Jr. Simn Bolvar 465 Urb. Ingeniera San Martn de Porres


949337575 / 997164989 / 998040260 / 6594897

Simulacro 12

Scientia AGRARIA REGULAR 2015 - II

RAZONAMIENTO VERBAL

02. IDEA se debe entender, en este


contexto, como
a) Ilusin
b) Imagen
c) Propsito
d) Invencin
e) Ocurrencia

Comprensin De Lectura
Texto I
Cuando algn insecto o cualquier elemento
extrao ataca las plantas de la yuca, el
camote o la hortensia, stas activan
inmediatamente la enzima limarasa que, al
unirse con sus propios azcares, producen
dosis bajas de cianuro para anular al
intruso.
Este sistema defensivo sera el modelo a
seguir por investigadores del Colegio Imperial de Londres en la tenaz lucha contra el
cncer. La idea es combinar la limarasa con
un anticuerpo que detecte las clulas
cancerosas de distintos tumores y los
ataque de inmediato. Segn los estudiosos,
esta solucin sera mucho menos
traumtica que la de la quimioterapia, pues
mientras sta aplica frmacos de alto
toxicidad que producen serios efectos
secundarios, la "cianuroterapia" slo
producira la cantidad de veneno necesaria
para matar las clulas cancerosas.
Adems, explicaron que otra enzima natural
que se produce en el hgado se encargara
de neutralizar cualquier resto de cianuro
que se desprendiera del tumor. Lo ms
importante en todo caso es que, segn los
investigadores, el tumor no podra
desarrollar ninguna resistencia frente al
cianuro porque ste se desplaza de forma
pasiva en la clula contaminada. Las
primeras pruebas en animales comenzaran
en 12 18 meses.

03. La quimioterapia contra el cncer tiene


la desventaja de:
a) Su carcter preventivo
b) Su escasa toxicidad
c) Su gran velocidad
d) Su origen artificial
e) Sus efectos secundarios
Texto II
En el momento en que un orden nuevo de
fenmenos deviene objeto de la ciencia,
stos se encuentran representados ya en el
espritu, no slo por imgenes sensibles,
sino por una especie de conceptos
formados toscamente. Antes de los
primeros rudimentos de la Fsica y la
Qumica, los hombres tenan ya sobre los
fenmenos fsico - qumicos nociones que
iban ms all de la pura percepcin, tales
son, por ejemplo: las que encontramos
mezcladas en todas las religiones.
El que, en efecto, la reflexin es anterior a
la ciencia que no hace ms que servirse de
aqulla con ms mtodo. El hombre no
puede vivir en medio de las cosas sin
hacerse ideas sobre las mismas de acuerdo
con las cuales regula su conducta. Slo
que, por el hecho de estas nociones estn
ms cerca de nosotros y ms a nuestro
alcance que las realidades a que
corresponden, tendemos naturalmente a
sustituir las ltimas por las primeras y a
hacer de ellas materia propia de nuestras
especulaciones. En lugar de observar las
cosas, de describirlas, de compararlas, nos
contentamos con tomar conciencia de
nuestras ideas, de analizarlas, de combinarlas. En lugar de una ciencia de
realidades, no hacemos ms que un anlisis
ideolgico. Sin duda, este anlisis no
excluye necesariamente toda observacin.
Es posible apelar a los hechos para
confirmar estas nociones o las conclusiones
extradas de ellas. Pero los hechos no

01. El texto se refiere bsicamente:


a) A las bondades qumicas y mdicas del
cianuro
b) Al modo como las plantas combaten a
sus predadores
c) A los recursos de origen natural contra el
cncer
d) Al uso del cianuro contra las
enfermedades humanas
e) A una nueva terapia anticancergena en
fase de estudio
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Simulacro 12

Simulacro 12

Scientia AGRARIA REGULAR 2015 - II

intervienen ms que de un modo


secundario, en calidad de ejemplos o de
pruebas confirmatorias, no son el objeto de
la ciencia. sta va de las ideas a las cosas,
no de las cosas a las ideas.

2. Vive despus un tiempo en Cuba y ms


tarde en Suiza.
3. Ernest Hemingway naci en Oak Park
Village, en los Estados Unidos, en 1899.
4. Luego de viajar por su pas se traslad a
Pars, donde entr en contacto con
escritores de nota, como Gertrudis Stein, su
orientadora literaria, que llam al grupo de
Hemingway "la generacin perdida".
5. Se inici en la vida profesional a los 16
aos.
a) 3-5-2-4-1
b) 3-5-4-1-2
c) 3-4-5-2-1
d) 4-2-3-1-5
e) 3-5-4-2-1

04. El tema del texto es:


a) El objeto de la ciencia.
b) El papel de la reflexin.
c) La regulacin de la conducta.
d) Los fenmenos fsico - qumico.
e) El empleo del mtodo.
05. Las ideas de las cosas tienen una gran
utilidad porque:
a) Nos acercan a la especulacin.
b) Sustituyen a las percepciones.
c) Nos aproximan a la realidad.
d) Nos proporcionan el mtodo
e) Influyen en el comportamiento.

Eliminacin De Oraciones
09.
I) Las primeras escuelas estatales surgieron
en la Grecia Clsica. II) Durante el Imperio
Romano, existieron asimismo numerosas
escuelas elementales o primarias. III) En la
Edad Media, las escuelas estuvieron en
manos de la Iglesia Catlica. IV) Durante la
Reforma, siglo XVI, surgi la idea de que
todos los ciudadanos deban tener acceso a
las escuelas elementales para adquirir los
conocimientos bsicos. V) La poltica
educativa actual es el de fomentar la
educacin de la poblacin adulta que
incluye las campaas de alfabetizacin.
a) V
b) III
c) IV
d) II e) I

06. Se puede colegir del texto que el autor


prefiere una ciencia de carcter
a) Analtico.
b) Inductivo.
c) Deductivo.
d) Experimenta.
e) Pragmtico.
Organizacin De La Informacin
07.
1. El petrleo se encuentra bajo la superficie
terrestre, incluso bajo los ocanos.
2. La bencina constituye uno de los
principales subproductos del petrleo.
3. El petrleo se extrae con maquinaria
especial, segn la regin en que se
encuentre.
4. El gas constituye otro subproducto
importante del petrleo.
5. El petrleo es un lquido oleoso, menos
denso que el agua, de color obscuro y olor
fuerte. Est constituido por una mezcla de
hidrocarburos.
a) 2-1-3-4-5
b) 3-1-5-4-2
c) 5-1-3-2-4
d) 5-1-3-4-2
e) 5-3-1-2-4

10.
I) La angustia es el sentimiento vital
asociado a situaciones apuradas y a
tensiones psquicas. II) La angustia
presenta la caracterstica de prdida de la
capacidad
de
dirigir
voluntaria
y
razonablemente la personalidad. III) Se
considera, tambin, la angustia como un
sentimiento originado por el instinto de
proteccin contra el peligro. IV) La teora de
la personalidad relaciona, tambin, la
angustia con asociaciones entre estmulos
neutrales y estmulos dolorosos o
amenazantes. V) Quien es presa de la
angustia carece de libertad para dirigir sus
actos.
a) IV
b) II
c) V
d) I e) III

08.
1. Asediado por la cirrosis e hipertensin, se
suicid en 1962.
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Series Verbales
11. Vilipendio, diatriba, invectiva,
a) filpica
b) amonestacin
c) acusacin
d) calumnia
e) sentencia

18. El hombre ha buscado ...............


mejorar el mundo; ..............., olvida mejorar
su ser interior.
a) a veces a veces
b) siempre no obstante
c) incluso y tambin
d) de todos modos con ello
e) aunque si

12. Difano, opaco; abyecto, digno; basto,


educado; .
a) adepto-seguidor
b) adalid-lder
c) esotrico-exterico
d) incipiente-insipiente
e) erudito-sabio
Analogas
13.EPLOGO
a) carta
b) episodio
c) epitafio
d) epteto
e) ttulo

:
:
:
:
:
:

LIBRO ::
epstola
novela
vida
nombre
obra

14. BEODO
a) hurao
b) egosta
c) egregio
d) ignorante
e) solitario

:
:
:
:
:
:

ABSTEMIO ::
popular
altruista
incipiente
competente
impopular

Lxico
19. Alabar con encarecimiento a una
persona o cosa.
a) felicitar
b) reconocer
c) encomiar
d) apreciar
e) ponderar
20. Delgado, seco o de pocas carnes.
a) enqlenque
b) enjuto
c) htico
d) valetudinario
e) enfermizo
RAZONAMIENTO MATEMTICO

Trmino Excluido
15. VIRTUOSO
a) honorable
b) afectuoso
c) honrado
d) ntegro
e) honesto

21. Halla el producto de 3 nmeros que se


encuentran en la P.G., si se sabe que el
trmino central de esta progresin es 2.
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
22. Calcula:
S = 0,01 + 0,04 + 0,09 + + 16
A) 136,2
B) 175,5
C) 181,8
D) 221,4
E) 164,4

16. CUADERNO
a) diario
b) block
c) agenda
d) enciclopedia
e) libreta

23. Halla la suma de la siguiente serie:


E = 1 x 3 + 2 x 4 + 3 x 5 + 4 x 6 + ... + 20
x 22
A) 1595 B) 2320 C) 2950 D) 3290 E) 3720

Conectores
17. La edad de ms alto riesgo de padecer
un cncer al cuello del tero, flucta entre
los 30 y 45 aos de edad; ..................
afecta, principalmente, a personas jvenes
.................. puede presentarse en otras
etapas de la vida.
a) pues, , ya que
b) es decir, , aunque
c) mientras , slo
d) ni o
e) por el contrario, es decir,
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24. Halla el valor de la siguiente serie: S = 4


+ 7 + 10 + ... + 61
A) 500
B) 600
C) 650
D) 700
E) 680
25. Halla el valor de la serie: 1 + 5 + 9 + 13
+ ... + 245
A) 7620 B) 7260 C) 7625 D) 7626 E) 7580

Simulacro 12

Simulacro 12

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26. Se define el operador:

A) 5
D) 4

= x 2x + 4

x
Se cumple que:

2a + 3
Hallar el valor de:
a) 12
d) 4

b) 19
e) 28

= 67

58 ( 4 * 4) (3 * 2)
41( 2 * 4 )

c) 7

P#Q

a) 9/2
d) 1/2
PQ
P-Q

A) 9
D) 16

N = 1 + 2 + 3 + 4 ++ N

Calcular el valor de: 3 * 4


A) 18
B) 9
D) 20
E) 24

c) 19

C) 1

a * b2 = 2(

C) 12

34. Se define los operadores


a b = (a + 3) + 2 (b - 4)
( x ) = 3x + 2
Hallar el valor de: (12 10) - (9 11)
A) 37
B) 38
C) 1
D) 3
E) 84

29. Se define el operador:


2n m
n m .........si n m
n #m
n m ..........si n m
n m
Hallar el valor de:
5
3
# # 41
7
4
a) 1/4
b) 1/2
c) 1/5
d) 1/6
e) 1/3

LGEBRA
35. Si a;b es el conjunto solucin del
sistema :
5(x + 1) 9x 3 > -6(x + 2)
3(3 + 2x) < 7x 2(x 8)
Determinar el valor de : P = a.b
A) -43 B) -45 C) -47 D) -49

30. Se define el operador:

= a2 - a

E) -51

5x 1 3x 13 5x 1

4
10
3
Dar como respuesta la suma de los 3
primeros valores enteros de x.

Hallar el valor de x en:

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de:

b * a2) - a.b

3 x 120 + 2231 x + 1 = 235

+ 2x + 1 = x + 2

B) 3
E) 25

33 . Se define el operador:

El valor de x en:

x-1

c) 7/8

(100 # 99) # (99 # 97)


(98 # 96) # (97 # 96)

28. Se define el operador:

b) 19/4
e) 13/4

32 . Se define el operador
2
2
A # B = A + B - 2AB
Determinar
el
valor

Hallar el valor de:


(1/ 2 # - 1/4) # - 5 3

1/ 2 # - 1/3
8
a) -1/3
b) 1/5
c) -7/8
d) -35/8
e) -4

b) 20
e) 12

C) 3

31. Se define los operadores:


2
a * b = a + b
;
n = n 1
Hallar
el
valor
de:

27. 25. Se define el operador

a) 15
d) 18

B) 6
E) 1

36. Resolver :

+ 24
5

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Simulacro 12
A) 6

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B) 7

C) 9

D) 10

ARITMTICA

E) 8

37. Resuelva la inecuacin en x :


ax b bx a

2
a
b
Dar como respuesta el mayor valor que
asume x.
A)

a b 2
ab

D) 2

B)

E)

ab
ab

43. Cuntos numerales de 4 cifras


diferentes se pueden formar con las
cifras 0; 2; 3; 5; 6 y 9?
A) 1080
C) 600
E) 900
B) 300
D) 450
44. Cuntos

numerales de la forma
a
(a 3)(b 3)(3b) c(c 4) existen?
2
A) 48
C) 24
E) 18
B) 36
D) 72

C) 1

a b 2
ab

38. En un examen de n preguntas un


estudiante contest correctamente 15 de
las primeras 20. De las preguntas
restante contest correctamente la
tercera parte. Si todas las preguntas
tienen el mismo valor y la nota del
estudiante fue del 50% del puntaje total,
calcular el nmero de preguntas del
examen.
A) 50 B) 100 C) 25 D) 200 E) 150

45. Cuntos nmeros capicas pares de 5


cifras; tal que las tres primeras sean
diferentes entre si existen?
A) 100
C) 75
E) 288
B) 117
D) 105
46. Cuntos numerales de 4 cifras de la
base 9 tienen por lo menos 2 cifras
iguales?
A) 2688
C) 3092
E) 3144
B) 2016
D) 1080

39. Calcular el mayor valor entero que


satisface
el
sistema
:
x
x 5 x
1
2
4
2
3
A) 21 B) 22 C) 23 D) 25 E) 26
3

47. Sabiendo que hay 360 nmeros menos


de la forma: (a 2)(b 2)abc n que de la
forma (a 2)(b 2)abc n
Hallar el valor de n
A) 18
C) 20
E) 24
B) 15
D) 12

18

40. Calcular el exponente de x en x


A) 5
B) 4
C) 9
D) 6
E) 12
41.

El

radical

doble

48. Cuntas cifras se emplearn al


enumerar todos los capicas de 3 4
cifras de la base 8?
A) 280
C) 112
E) 392
B) 180
D) 630

24 8 5 12 3 4 15
equivale a x y z w
Calcular : P = x.y.z.w
A) 24 B) 225 C) 125 D) 45
42. Si : 6a + 6c + ac = 0
6ac
Calcular :
(a 6)(6 c)(a c)
A) -2
B) -1
C) 0
D) 1

E) 625

TRIGONOMETRA
49. Del grfico calcular x
a) 1
b) 2
c) 3
6
d) 4
e) 5

E) 2

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50. Reducir:

56. Segn el grfico, calcule el rea de la


regin triangular CLN, si: AH = 6u y AB
C
= BC.
A) 15
B) 12
C) 25
L
D) 18
E) 21

4 1cos 1cos 7
8
8

a)

b) 2 2

c)

d) 2 3

2
3
e) 2 1

51. Siendo: tanx + cotx = 4


Calcular: sen2x
a) 1/2
b) 1/3
d) 2/3
e)3/4

57. Si AB = 8, CD = 8 y ED = 1. Halla el
rea del tringulo BEC.
B
A) 15
B) 12
C

C) 14
D) 16
E) 18

c) 1/6

52. Calcular M+N en la identidad:


4
4
Sen x + Cos x = M + N Cos4x
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
GEOMETRA

2
A

53. En un cuadriltero inscriptible ABCD


se sabe que AB = 7, BC = CD = 15 y
AD = 25. Calcular el rea de la regin
triangular ABC.
A) 42
B) 40
C) 48
D) 36
E) 34

58. En el grfico, AH = 6, HB = 24 y BA C AB C = 90. Hallar el rea del tringulo


ABC.
C
A) 108
B) 72
C) 144
D) 54
E) 90

54. Segn el grfico, calcule el rea de la


regin triangular ABC. Si: BL = 5u y LD
= 4u. (L es punto de tangencia).
B

A) 18
B) 40
C) 10
D) 15
E) 20

FSICA

59. La energa cintica de un proyectil es de


400J, si su velocidad se reduce a la
mitad entonces su nueva energa
cintica es:
A) 50J
B) 100J
C) 1600J
D) 800J
E) 400J

55. En el grfico mostrado PB = 4u, calcule


el rea de la regin triangular OPB.
A) 1,5
B) 2
C) 2,5
D) 1
E) 1,8

60. Un bloque de masa 50kg se encuentra


en reposo en un resorte (K = 500N/m)
tal como se muestra. Determinar la
energa potencial elstica.

45
B

A
O

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A) 240J
D) 270J

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B) 250J
E) 280J

C) 260J

D) 25m/s

65. Un bloque de 1kg es soltado en la


posicin mostrada. Si el resorte ideal
tiene una constante de 10N/m,
determinar la mxima deformacin que
el bloque origina sobre el resorte.

61. Si se suelta el bloque en el punto A,


calcular su velocidad cuando pasa por el
punto B. No existe rozamiento.
R = 10m.
R
R
A
30

A) 10m/s

E) 30m/s

4m

B) 20m/s

C) 10 2 m/s

D) 10 5 m/s E) 5m/s
A) 1,5m
D) 3/4m

62. Un bloque es lanzado sobre una


superficie rugosa (k = 0,5) con una
velocidad de 5m/s. Calcular que
distancia recorrer hasta detenerse.
A) 5m
D) 1m

B) 10m
E) N.A.

C) 2,5m

A) 0,10
D) 0,04

B) 0,05
E) 0,01

C) 0,08

67. Una masa de 3kg se suelta desde una


altura de 20m, si cuando desciende 5m
su velocidad vale 5m/s. Hallar el trabajo
desarrollado por la fuerza de friccin del
aire en joules.
A) 562,5
B) 112,5
C) 150
D) 100
E) 225

V
K
m

B) 2m
E) 5m

C) 4m

66. Una piedra es lanzada sobre una


superficie horizontal de hielo con una
velocidad de 2m/s y recorre 20m, hasta
detenerse. Hallar el coeficiente de
rozamiento entre la piedra y el hielo.

63. Se impulsa el bloque de 2kg con


velocidad V = 30m/s (el piso es liso).
Determinar la mxima
deformacin
del resorte donde K = 200N/m

A) 1m
D) 4m

B) 1m
E) 2/5m

C) 3m

64. Qu velocidad tiene el cuerpo cuando


pasa por B si parte del reposo en A? No
hay rozamiento.

68. Un proyectil de 100g de masa que viaja


con una rapidez de 300m/s y penetra
30cm en un muro de madera, halle la
fuerza de resistencia del muro de
madera sobre el proyectil.
2
3
4
A) 15.10 N B) 15.10 N C) 15.10 N
5
6
D) 15.10 N E) 15.10 N

69. Se tiene los vectores A= (3i-4j) N y


B=(6i-8j) m/s. Con relacin a dichos
vectores, indique verdadero (V) o falso
(F) en las siguientes proposiciones:

30 m
10 m

A) 10m/s

B) 15m/s

C) 20m/s

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( ) Representan una misma cantidad fsica


vectorial.
( ) Tienen la misma direccin.
( ) Tienen igual vector unitario.
A) FVV
B) FFV
C) FVF
D) VFF
E) VVV

con V=cte, respecto de un punto fijo en


la superficie terrestre.
III. Las leyes de Newton son vlidas en un
SRI.
A) I
B) II
C) I y II
D) Todas
E) Solo III
QUMICA

70. Indique verdadero (V) o falso (F), segn


corresponda:
i.
Si la suma de momentos sobre un
cuerpo es nula, entonces la fuerza
resultante sobre el cuerpo es nula.
ii.
Las fuerza de accin y reaccin siempre
se equilibran.
iii.
Si tres fuerzas equilibran a un cuerpo
rgido, entonces estas tres fuerzas son
concurrentes.
a) VVV b) FFF c) FVF d) FFV e) VVF

73. Respecto de las reacciones qumicas, el


nmero de proposiciones no correctas
es:
( ) Durante la reaccin ocurre un
reordenamiento atmico.
( ) Por lo general son evidencias de una
reaccin: el cambio de color, la
liberacin de gases.
( ) Todas las reacciones son exotrmicas.
( ) Durante la reaccin ocurre la ruptura y
formacin de enlaces qumicas.
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3 E) 4

71. Para el grfico mostrado, el cual


muestra la velocidad a travs del tiempo
para un mvil en trayectoria rectilnea,
indicar verdadero (V) o falso (F) a las
proposiciones siguientes:
r
( ) La aceleracin en 6s < t < 12s es i
2
m/s
( ) El
r desplazamiento en 6s < t < 12s es +6
i m
( ) La distancia recorrida por el mvil en
6s < t < 12s es 10 m
v (m/s)
a) VVV
b) VVF
c) VFF 4
d) VFV
e) FFF 2
10 12

74. Seale lo no correcto respecto a las


reacciones redox:
A) La oxidacin es un proceso donde se
pierden electrones.
B) Durante la reduccin el nmero de
oxidacin disminuye.
C) El agente oxidante es la sustancia que
gana electrones.
D) El agente oxidante y el agente reductor
se oxidan y reducen respectivamente.
E) El agente oxidante y reductor no siempre
son las mismas sustancias.
75. En una reaccin qumica:
A) Hay mezclas de sustancias
B) Las sustancias iniciales se denominan
reactantes
C) Las sustancias no cambian su identidad
D) Los productos formados tienen las
mismas propiedades que las sustancias
originales
E) No hay energa involucrada

t(s)

2
2

72. Indique cul o cules de las siguientes


expresiones son verdaderas.
I. Para establecer si un cuerpo est en
reposo o movindose con velocidad
constante es necesario un sistema de
referencia inercial (SRI).
II. Un SRI es un sistema no acelerado, es
decir que est en reposo o se mueve

Reacciona e impulsa tu ingreso

76. De acuerdo al comportamiento de los


reactantes y energa involucrada, las
reacciones pueden ser:
A) De desplazamiento simple y endotrmica
B) Reversible y exotrmica
9

Simulacro 12

Simulacro 12
C) Irreversible y exotrmica
D) No REDOX y exotrmica
E) REDOX y exotrmica
77. Indique con (V) si es verdadero y (F) si
es falso segn corresponda:
I.- Una reaccin de simple desplazamiento
es una reaccin redox.
II.- Al quemar carbn seco se produce
monxido de carbono.
III.- La sublimacin del hielo seco es una
reaccin de sntesis.
IV.- La formacin de acero (unin de hierro
con carbono) es una reaccin de
combinacin.
A) VVFV
B) VFFV
C) VFFF
D) VVFF
E) FVVF
78. SI A es un metal de transicin
complete la siguiente reaccin:
A2O3 + H2O
A) HAO2
B) A2O + H2
C) A (OH)3
D) H3AO3
E) A (OH)2
79. Indique con (V) verdadero y (F) falso
segn corresponda:
I.- La sntesis del amonaco es una reaccin
tipo redox.
II.- La combustin completa del propano
C3H8 es una reaccin exotrmica.
III.- Cuando un mismo elemento se oxida y
se reduce a la vez, es una reaccin de
desproporcin.
IV.- Al oxidarse un clavo de hierro se forma
xido frrico.
A) VVVV
B) VFFV
C) FVVF
D) FVFV
E) VVVF
80. De los siguientes enunciados, marcar
con (V) verdadero y (F) falso segn
corresponda:
I.- Las reacciones endotrmicas son
aquellas
donde
se
producen
desprendimiento de energa.
II.- Las reacciones de mettesis son
denominadas de doble desplazamiento.
III.- CaCO3
CaO + CO2 es una
reaccin de descomposicin.
A) VVV
B) VFV
C) FVV
Reacciona e impulsa tu ingreso

Scientia AGRARIA REGULAR 2015 - II


D) FFF

E) FVF

81. Balancear la siguiente ecuacin:


C7H5N3O6 + O2 CO2 + H2O + N2
Dar la suma de todos los coeficientes
A) 69
B) 38
C) 83 D) 96 E) 25
82. Para la combustin completa de 2 mol
del hidrocarburo saturado
CnH2n+2.
Qu cantidad de O2 se necesita?
A) 2n + 1
B) 3n 1
C) 2n + 3
D) 3n + 1
E) 2n 1
83. Para la reaccin:
C8H18 + O2 CO + H2O + 312 Kcal/mol
I.- Es una combustin incompleta
II.- La reaccin es exotrmica
III.- La suma de coeficientes es 26
IV.- Es una redox
Son correctas:
A) I, II
B) I, II, III
C) I, II, IV
D) II, III, IV
E) N.A.
84. Dada la ecuacin qumica:
CH4 + O2 CO2 + H2O
Cuntas proposiciones son correctas?
El estado de oxidacin del carbono cambia
de - 4 a + 4
El estado de oxidacin del hidrgeno
disminuye
Cada molcula de oxgeno gana dos
electrones
Luego de balancear, la suma de
coeficientes mnimos enteros es 6
Una docena de molculas de O2 gana 4
docenas de electrones.
A) 5
B) 3
C) 2
D) 4
E) 1
85. En la formacin del in complejo,
3[Fe(CN)6] (ac),
el
nmero
de
proposiciones correctas son
* Se lleva a cabo en medio acuoso
3+
* El in Fe es el ligando
* Participan 6 ligandos
* El anin CN es el in central
* El enlace entre el in central y el ligando
es inico
3+
* El CN aporta el par de electrones al Fe
10

Simulacro 12

Simulacro 12
A) 3

B) 1

Scientia AGRARIA REGULAR 2015 - II


C) 2

D) 4

86.

La
semireaccin
balanceada es:
2+
2A) S + 2 e S
B) 2 Br Br2 + 1 e
C) Cl2 + 1 e 2 Cl
3D) 2 N
N2 + 6 e
3+
E) Au
+ 4 e Au

E) 5

correctamente

BIOLOGA
87. Algunas especies desarrollan el
camuflaje como mecanismo de
proteccin a travs del mimetismo o el
cripticismo, en cualquier caso el
camuflaje es un claro ejemplo de:
A) Evolucin
B) Irritabilidad
C) Adaptacin
D) Metabolismo
E) Homeostasis
88. Son componentes anfipticos de la
membrana celular:
I. Protenas integrales
II. Protenas perifricas
III. Fosfolpidos
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III

89. En una disolucin molecular:


a) Las molculas de agua rompen los
enlaces inicos
b) Las molculas de agua no forman
enlace con la molcula
c) Las molculas de agua forman puentes
de hidrogeno con la molcula
d) Las molculas de agua forman enlace
covalente con la molcula
e) Las molculas de agua forman enlaces
inicos
90. Qu tienen en comn una protena
nativa y una desnaturalizada:
A) La estructura secundaria
Reacciona e impulsa tu ingreso

B)
C)
D)
E)

Los puentes disulfuro


La secuencia de aminocidos
La estructura tridimensional
La estructura alfa hlice

91. De los plasmodesmos, se puede afirmar


que:
A) Son conductos nucleares
B) Sirven de almacenamiento
C) Participan conformando el citoesqueleto
D) Regulan el transporte pasivo
E) Permiten la comunicacin entre clulas
vegetales
92. Las protenas que atraviesan las
membranas deben ser:
A) Anfipticas
B) Hidrofbicas
C) Hidroflicas
D) Neutras
E) Polares
93. Las clulas todo el tiempo realizan
endocitosis esto reduce enormemente el
tamao de su membrana, como lo
recuperan:
I. Por exocitosis
II. Por vesculas de secrecin de Golgi
III. Por vesculas de secrecin del RE
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo II y III

94. En la fase oscura por una vuelta del


ciclo de Calvin se utilizan:
+
I. 2 NADPH+H
II. 3 ATP
III. 2 CO2
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

95. En la nutricin hetertrofa


quimioorganotrofa se..:
11

Simulacro 12

Simulacro 12
A)
B)
C)
D)
E)

Reducen compuestos inorgnicos


Oxidan compuestos orgnicos
Reducen compuestos orgnicos
Carboxilan compuestos orgnicos
Oxidan compuestos inorgnicos

96. Con respecto a las molculas de


clorofila de fotosistemas es cierto:
A) Solo se oxidan
B) Solo se reducen
C) Primero se oxidan y luego se reducen
D) Se encuentran en el estroma
E) Primero se reducen y luego se oxidan

Scientia AGRARIA REGULAR 2015 - II


100. Si una clula tiene 34 cromosomas
simples en telofase II, entonces:
I. Tuvo 34 cromosomas dobles en telofase
I
II. Tuvo 68 cromosomas dobles en profase
I
III. Formo 34 bivalentes en profase I
a)
b)
c)
d)
e)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

97. No corresponde a la cadena retrasada:


I. Se sintetiza en sentido 5 a 3
II. Contiene a los fragmentos de Okazaki
III. Es conocida tambin como la cadena
continua
IV. Su cadena molde va en sentido de 3 a
5
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo I y II
Solo III
Solo III y IV
Solo I, III y IV

98. En la transcripcin son las cadenas


positivas:
I. Cadena molde
II. Cadena antimolde
III. ARNm
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo II y III

99. Qu son los bivalentes?


a) La unin de dos cromosomas
homlogos a travs de quiasmas
b) La unin de las dos cromtidas
hermanas a travs del cinetocoro
c) La unin de los cromosomas no
homlogos durante el paquinema
d) Un equivalente al crossing over
e) Los dos ncleos haploides en telofase II
Reacciona e impulsa tu ingreso

12

Simulacro 12

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