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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 1 - Fundamentación
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 1 - Fundamentación
condiciones para el
desarrollo del curso.
Revisin del syllabus.
Revisin del vdeo
Epistemologa: Una
introduccin general y
lectura del Captulo 1:
Nociones de Epistemologa
publicados en las
referencias bibliogrficas de
la unidad 1 en el Entorno
de Conocimiento.
Participacin en el Foro Fase
1: Fundamentacin, de
acuerdo a las preguntas
orientadoras: Por qu es
importante la
Epistemologa? Y Por qu
es importante la
epistemologa en su
disciplina?
Ingreso al e-portafolio en el
entorno de Seguimiento y
Evaluacin para registrar
su avance, debilidades y
fortalezas identificadas en
la realizacin de la
actividad.
25 puntos
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente enlace:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/anexo_2_polticas_sobre_el_plagio.html
Rbrica de Evaluacin
Fundamentos y Generalidades de Investigacin
Fase 1 - Fundamentacin
Aspectos
evaluados
Participacin
del estudiante en el
Foro:
Fase
1
Fundamentacin
(16 - 25 puntos)
TOTAL
Valoracin media
El estudiante particip en el
Foro: Fase 1 Fundamentacin, pero sus
aportes no estn fundamentados, nos
son suficientes, ni pertinentes y ni
oportunos (5 das antes del cierre de la
actividad).
(1 - 15 puntos)
Valoracin baja
Pun
aje mxim
25
(Hasta 0 puntos)
25