ESCUELA AMERICO VESPUCIO CORONEL

AO A y B

Educacin Cristiana de Excelencia

Comunicacin
Autnoma y de Calidad Certificada
Profesoras: Jeannette Salazar

Subsector: Lenguaje y

Comprensin Lectora N 14
Textos Literarios

Nombre:________________________________________

Curso: 3...... Fecha:_____

Objetivo de Aprendizaje: Leer independientemente y comprender textos literarios y no

literarios para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo informacin
explcita e implcita.

I.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 la 5.

EL RBOL QUE VEA TELEVISIN

Era una vez un rbol que siempre estaba viendo televisin. Un da vino un nio
y el rbol, al verlo, le pregunt:
Hola! Cmo te llamas?
Me llamo Juan- respondi el nio.
El nio comenz a rerse, porque nunca haba visto un rbol que viera la
televisin, el rbol se disgust de que el nio se riera de l y cuando el nio se
march, se qued muy solo y triste.
Tiempo despus volvi el nio donde estaba el rbol. Estaba arrepentido
por haberse burlado de l.
El rbol le cont que no vea bien y le pidi por favor que llamara al oculista. As lo hizo el
nio. El oculista fue corriendo, creyendo que se trataba de una persona. Al ver al rbol qued
maravillado y le puso unas grandes gafas. Pero el rbol vea cada vez menos. El nio iba con
frecuencia a hablar con su amigo que casi no poda ver televisin. Varios meses despus el rbol
le dijo al nio:
Juan, ve y llama al oculista porque no veo nada. Lleg el doctor y le comunico al rbol la
triste noticia: Jams volvers a ver.
El rbol se puso a llorar, pero Juan estaba a su lado y le dijo:
No ests triste, porque aunque no puedas ver la tele, yo vendr todos los das y te contar
cosas que pasan y seremos amigos siempre.
Ahora encierra la alternativa correcta, si no recuerdas algn hecho, puedes volver a leer.
1.- La historia es una:
a) Leyenda.
b) noticia
c) historieta
d) fbula.

5.- Un oculista resuelve:

a) los problemas mentales.
b) los problemas del odo.
c) los problemas de la visin.
d) los problemas de los rboles.

2.- El rbol se molest con el nio porque:

a) Le sac una fruta.
b) Lo interrumpi cuando vea su mejor
programa.
c) Se ri de l, porque vea televisin.
d) No le quiso decir su nombre.

6.- La palabra gafas se puede reemplazar

por:
a) lentes
b) hojas
c) lupa
c) prismticos.

3.- Cuando el nio volvi donde el rbol se

senta:
a) Muy triste
b) arrepentido
c) alegre
d) angustiado.

7.- Despus de varios meses el doctor le

dijo al rbol que qued:
a) Mudo.
b) ciego.
c) sordo.
d) triste.

4.- El rbol le pidi al nio que llamara a:

a) Un psiclogo.
b) un nio.
c) a otro rbol
d) al oculista.

8.- El problema principal del rbol fue:

a) Ver muchos nios que se rean de l.
b) Ser muy egosta.
c) Ver mucha televisin.
d) Estar triste.

9.- Finalmente el rbol llor porque:

a) No usara gafas.

10.- El nio prometi al rbol:

a) Vender su televisor.

b) no tendra visitas.
c) Nunca ms vera televisin.
d) Nunca ms vera al oculista
Texto 2:

b) Llevar a otro oculista.

c) Llorar siempre a su lado.
d) Visitarlo y ser siempre amigos.

El ratn de campo y el ratn de ciudad

Esopo
Haba una vez un ratn de campo que era muy amigo de un ratn de ciudad,
pero no se vean muy a menudo. Cuando lleg el verano, el ratn campesino
invit a su amigo a pasar unos das con l, pero este se aburri del lugar,
porque solo haba hierba y trigo para comer. Entonces el ratn de ciudad le
dijo a su amigo:
Creo que aqu llevas una vida muy miserable, en cambio yo, en la ciudad,
vivo como un rey. Prepara tus cosas porque nos iremos a mi casa.
Llegaron a su destino y el ratn de ciudad mostr al ratn de campo la
hermosa casa en que viva y todo lo que poda comer: queso, miel y frutas.
El ratn de campo, maravillado, quiso empezar a comer de inmediato, pero
cuando lo iba a hacer, el dueo de casa abri la puerta de la cocina y los
roedores tuvieron que correr a esconderse. Al cabo de un rato, los dos amigos
intentaron otra vez disfrutar de su cena, pero apareci la cocinera y tuvieron
que correr nuevamente a su escondite. Unos momentos despus, lograron
llegar a la comida y, mientras estaban disfrutando de los exquisitos manjares,
el gato de la casa salt sobre ellos y corrieron despavoridos.
Entonces el ratn de campo le dijo a su amigo:
Adis, amigo, vuelvo a mi casa en el campo. No tendr queso, miel ni frutas,
pero vivo tranquilo.
Moraleja: Es mejor llevar una vida tranquila y sencilla que vivir en la
abundancia, pero siempre atemorizado.

11) Quin ataca directamente a los ratones?

a) El dueo de casa.
b) El gato.
c) La cocinera.
d) Los roedores.
12) Cmo se siente el ratn de campo al final de la historia?
a) Furioso.
b) Desilusionado.
c)Indiferente.
d) Satisfecho.
13) A qu se refiere la abundancia que se menciona en los versos finales?
a) los peligros que viven los ratones en la casa.
b) el gran tamao de la cocina y de los mesones.
c) las aventuras que esperaban a los ratones.
d) el queso, la miel y las frutas que haba en la cocina.

Lee el texto 3 y responde las preguntas.

14) Cuntas objetos salen del sombrero?
a) Seis.
b) Diez.
c) Cuatro.
d) Ocho.
15) Establece el orden correcto en que aparecen los objetos:
a) gato avin pauelo
b) avin gato flor
c) flor ro sol
d) pauelo gato avin
16) Por qu palabra debe remplazarse la coma (,) del ltimo verso
para mantener el sentido de la oracin?

a) Sale.
c) Salgo.

b) Salimos.
d) Salen.

El mago
Un mago con mucha magia
por una puerta sali
y su sombrero volando
por la puerta regres:
regres, cruz las piernas
y en la mesa se sent.
Del sombrero sale un gato,
del gato sale un avin,
del avin sale un pauelo,
del pauelo sale un sol,
del sol sale todo un ro,
del ro sale una flor,
de la flor sale una msica
y de la msica, yo.

17) Quin sale por la puerta y, luego, qu regresa por la misma puerta?
a) El mago el gato
b) El mago el sombrero
c) La magia yo
d) El avin el pauelo