En matemtica, una funcin (f) es una relacin entre un conjunto dado X (llamado dominio ) y otro conjunto de

elementos Y (llamado codominio ) de forma que a cada elemento x del dominio lecorresponde un nico
elemento f(x) del codominio (los que forman el recorrido, tambin llamado rango o mbito ).
Ver: Relaciones y funciones
En lenguaje cotidiano o ms simple, diremos que las funciones matemticas equivalen al proceso lgico comn que se
expresa como depende de.
Las funciones matemticas pueden referirse a situaciones cotidianas, tales como: el costo de una llamada telefnica que
depende de su duracin, o el costo de enviar una encomienda que depende de su peso.
A modo de ejemplo, cul sera la regla que relaciona los nmeros de la derecha con los de la izquierda en la siguiente
lista?:
1 --------> 1
2 --------> 4
3 --------> 9
4 --------> 16
Los nmeros de la derecha son los cuadrados de los de la izquierda.
La regla es entonces "elevar al cuadrado":
1 --------> 1
2 --------> 4
3 --------> 9
4 --------> 16
x --------> x 2 .
Para referirse a esta regla podemos usar un nombre, que por lo general es la letra f (de funcin). Entonces, f es la regla
"elevar al cuadrado el nmero".
Usualmente se emplean dos notaciones:
x --------> x 2 o f(x) = x 2 .
As, f(3) significa aplicar la regla f a 3. Al hacerlo resulta 3 2 = 9.

Entonces f(3) = 9. De igual modo f(2) = 4, f(4) = 16, f(a) = a 2 , etc.

Veamos algunos ejemplos que constituyen funciones matemticas.
Ejemplo 1
Correspondencia entre las personas que trabajan en una oficina y su peso expresado en kilos
Conjunto X

Conjunto Y

ngela

55

Pedro

88

Manuel

62

Adrin

88

Roberto

90

REPRESENTACIN DE UNA FUNCIN

La representacin grfica de una funcin permite visualizar de un modo claro y preciso su comportamiento.
Una funcin f asigna a cada nmero x del conjunto origen, un nmero y = f(x) del conjunto imagen.
El conjunto de los pares de nmeros (x, y) determinados por la funcin recibe el nombre de grafo de la funcin.
Para obtener los pares basta con dar valores a la variable independiente x, y obtener los correspondientes de la variable
dependiente y, formando as una tabla de valores de la funcin.
Una vez obtenidos los pares de nmeros, se representan en un sistema de ejes cartesianos, que consiste en dos ejes
perpendiculares que se cortan en un punto, llamado origen de coordenadas, y representado por O; el eje horizontal recibe el
nombre de eje de abscisas, y en l se representan los valores de la variable independiente; el eje vertical recibe el nombre
de eje de ordenadas, y en l se representan los valores de la variable dependiente. Cada par de nmeros corresponde a un
punto del plano. Uniendo todos los puntos, se obtiene la grfica de la funcin.
Ejercicio:
Representar grficamente la funcin definida por

Resolucin:
Esta funcin toma el valor -2 para todos los puntos cuya abscisa sea negativa o cero, y toma el valor 3 para todos los puntos
cuya abscisa sea positiva. En este caso
Im(f) = {-2, 3}.

Diagrama
Tabular

Siguiendo
con
el
mismo
ejemplo anterior en el cual:
El Conjunto de partida esta conformado por Jos, Ana, Luis, Ral, Silvia, Carlos, Pedro y
Omar.
El conjunto de llegada cuyos elementos son las asignaturas Matemtica, Biologa, Lenguaje
y Historia.
La relacin definida de la siguiente forma Jos, Ana y Luis tienen preferencia por
Matemtica; Ana, Ral y Silvia tienen preferencia por Biologa y Luis, Carlos y Pedro tienen
preferencia por Lenguaje e Historia; Omar no tiene preferencia.
Podemos representar tambin esta relacin en un plano cartesiano; ubicando sobre el eje
horizontal los elementos del conjunto de partida y sobre el eje vertical los del conjunto de
llegada. El grfico quedar formado por los puntos determinados por la relacin dada.

Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares (sistema cartesiano) son un tipo

de coordenadas ortogonales usadas en espacios eucldeos, para la representacin grfica de una funcin,
en geometra analtica , o del movimiento o posicin en fsica, caracterizadas porque usa como referencia
ejes ortogonales entre s que se cortan en un punto origen. Las coordenadas cartesianas se definen as
como la distancia al origen de las proyecciones ortogonales de un punto dado sobre cada uno de los ejes.
La denominacin de 'cartesiano' se introdujo en honor deRen Descartes, quien lo utiliz de manera formal
por primera vez.
Si el sistema en s es un sistema bidimensional, se denomina plano cartesiano. El punto de corte de las
rectas se hace coincidir con el punto cero de las rectas y se conoce como origen del sistema. Al eje
horizontal o de las abscisas se le asigna los nmeros enteros de las equis ("x"); y al eje vertical o de las
ordenadas se le asignan los nmeros enteros de las yes ("y"). Al cortarse las dos rectas, dividen al plano
en cuatro regiones o zonas, que se conocen con el nombre de cuadrantes:

En geometra y lgebra elemental, una funcin lineal es una funcin polinmica de primer grado; es decir,
una funcin cuya representacin en elplano cartesiano es una lnea recta. Esta funcin se puede escribir como:

f(x) = mx + b
donde m y b son constantes reales y x es una variable real. La constante m es la pendiente de la recta, y b es
el punto de corte de la recta con el ejey. Si se modifica m entonces se modifica la inclinacin de la recta, y si se
modifica b, entonces la lnea se desplazar hacia arriba o hacia abajo.
Algunos autores llaman funcin lineal a aquella con b = 0 de la forma:

f(x) = mx
mientras que llaman funcin afn a la que tiene la forma:

f(x) = mx + b
cuando b es distinto de cero, dado que la primera (b = 0) es un ejemplo tambin de transformacin
lineal, en el contexto de lgebra lineal.
funcin cuadrtica es aquella que puede escribirse como una ecuacin de la forma:

f(x) = ax 2 + bx + c
donde a , b y c (llamados trminos ) son nmeros reales cualesquiera y a es distinto de cero (puede ser mayor o menor
que cero, pero no igual que cero). El valor de b y de c s puede ser cero .
En la ecuacin cuadrtica cada uno de sus trminos tiene un nombre.
As,
ax 2 es el trmino cuadrtico
bx es el trmino lineal
c es el trmino independiente
Cuando estudiamos la ecuacin de segundo grado o cuadrtica vimos que si la ecuacin tiene todos los trminos se
dice que es un ecuacin completa , si a la ecuacin le falta el trmino lineal o el independiente se dice que la ecuacin
es incompleta .

Eje de simetra es la lnea que divide una figura en dos partes simtricas. En la figura a la derecha, la lnea roja (d) que
divide al tringulo ABC.
Otra definicin para Simetra sera: Proporcin adecuada de las partes de un todo. Correspondencia de posicin, forma y
dimensiones de las partes de un cuerpo o una figura a uno y otro lado de un plano transversal (bilateral) o alrededor de
un punto o un eje (radial).
Tambin sabremos que una figura es simtrica cuando podemos pasar una lnea recta o eje por ella de tal forma
que dicha lnea divide la figura en dos partes que tienen la misma forma.
Por el contrario, una figura no es simtrica cuando, al trazar una lnea recta por su mitad, la figura se divide en dos
partes que tienen formas distintas.

Los primeros puntos de la grfica que se pueden hallar, son los puntos de la funcin que pertenecen a los ejes
coordenados.

Para hallar el punto donde la funcin corta al eje de ordenadas (eje Y) se resuelve el sistema:

Para hallar los puntos donde la funcin corta al eje de abscisas (eje X) se resuelve el sistema:

Ejemplo:

Punto de corte con el eje OY :

La historia econmica es la rama de la historiografa que estudia la economa del pasado, as como la rama de
la economa que estudia los hechos del pasado a la luz del anlisis econmico.
No debe confundirse la historia econmica con la historia de la economa o historia del pensamiento econmico,
disciplina que estudia la historia de las escuelas de pensamiento econmico. La historia econmica se preocupa
por describir la evolucin de los sistemas econmicos que han servido a la especie humana para asegurar su
supervivencia y multiplicar su poblacin.1 Dado que las ciencias sociales no son susceptibles de experimentarse en
un laboratorio, situaciones pasadas y los datos recogidos sobre estas deben servir a la hora de
elaborar hiptesis falsables.
Segn las metodologas y enfoques particulares de cada escuela de historiadores econmicos, su propsito es,
bien comprender la persistencia de las estructuras de larga duracin(concepto de Fernand Braudel), sus paulatinas
transformaciones en las grandes transiciones histricas (transicin del feudalismo al capitalismo), su
comportamiento en el nivel de lacoyuntura (crisis seculares como la crisis del siglo XIV o la crisis del siglo XVII;
ciclos ms cortos como la crisis de 1929 o la crisis de 1973); o, desde otro punto de vista, explicar cmo los
cambios en la estructura social y los mercados han contribuido al desarrollo econmico en el largo plazo. Una
tendencia reciente dentro de la historia econmica es la llamada cliometra(en referencia a Clo la musa de la
historia) aplica las tcnicas del anlisis estadstico y economtrico a los datos y hechos histricos, siendo sus
representantes principales Robert Fogel yDouglass North. En la historiografa influida por la francesa Escuela de
los Annales o a la historiografa anglosajona cercana al materialismo histrico de origen marxista suele ir de la
mano con la historia social, en lo que puede considerarse ms un enfoque que un gnero, denominado historia
econmica y social.
2

Bernard Mommer
Es el idelogo de la destruccin de PDVSA, lleg a Venezuela junto a su

esposa Dorotea Melcher, perseguidos por la polica alemana, luego de

participar en actos de terrorismo a finales de los aos 70. Su amistad con
el Comandante Fausto (Al Rodrguez Araque) viene desde aquel entonces. Fue
miembro de la Direccin Ideolgica del PRV, de Douglas Bravo. Plagi la obra
de varios historiadores de la ULA, de donde proviene su fama de historiador
experto en petrleo.
A pesar de su militancia con grupos terroristas, en Venezuela obtuvo la
ciudadana y logr ser profesor de la Universidad Central de Venezuela, de
la Universidad de los Andes y hasta del IESA, valindose del copeyano
Asdrbal Baptista, que hizo que PDVSA lo contratara en proyectos millonarios
para calcular la renta petrolera.
Mommer es el asesor petrolero de la Revolucin Bolivariana, y el Tutor del
Comandante Fausto. Lo que Fausto sabe de petrleo se lo ense Mommer y
Mommer es matemtico...
En 1999, Mommer estuvo en el Ministerio de Energa y Minas; por unos meses
fue profesor en Oxford, financiado por el gobierno de Irak, luego se lo
llevaron a Viena para que guiara la Opep y ahora est de vuelta en Caracas,
para ejecutar el plan de despidos masivos de PDVSA y de entrega de los pozos
petroleros a cualquier empresa extranjera que saque crudo y pague.
Juan Pablo Prez Alfonzo (Caracas, 12 de diciembre de 1903 Georgetown University Hospital, Washington
D.C., Estados Unidos, 3 de septiembre de 1979) fue un poltico y diplomtico venezolano. Conocido popularmente
como El padre de la OPEP, El profeta olvidado o El caballero guerrillero.

Biografa[editar]

Primeros aos[editar]
Sus padres fueron Juan Pablo Prez Betancourt y Carmen Alfonzo de la Torre. Sus primeros estudios los realiz
bajo la tutela de sacerdotesfranceses en la ciudad de Caracas para luego ingresar en los estudios secundarios en
el Liceo San Jos, donde se grada a los 18 aos de edad como bachiller en ciencias fsicas y matemticas.
En 1922, viaja a la ciudad de Baltimore (Estados Unidos) para cursar estudios de medicina en la Universidad Johns
Hopkins, pero no los logra culminar debido a las dificultades econmicas que presentaba su familia y motivado a
esto regresa a Caracas en 1923. En este mismo ao ingresa a estudiar Derecho en la universidad, al poco tiempo
logra conseguir un trabajo como auxiliar en el bufete de abogados de Carlos Sequera, uno de los mejores de
Caracas para ese entonces. Finaliza sus estudios en derecho y obtiene el ttulo de Doctor en Ciencias Polticas y
Sociales en la Universidad Central de Venezuela, presentando su tesis de grado con el Ttulo: La legtima defensa
de los derechos patrimoniales. Ejerci la profesin de abogado durante varios aos, especializndose en Derecho
Civil.