Reflexin

Sociolingstica
Al principio, cuando mis compaeros comenzaron a explicar este tema, no
me senta tan perdida pues recordaba algo del tema por que anteriormente
haban hablado un poco de esto otros compaeros que expusieron sobre
lingstica terica y aplicada, es por eso que ya tena una nocin de lo que iban
a exponer.
La sociolingstica es un estudio cientfico que se encarga de identificar
como la sociedad influye en la lingstica, a lo que yo comprend, la
sociolingstica es un rea de estudio que fusiona la sociologa y la lingstica, de
como nosotros como sociedad influenciamos en el lenguaje, sin dejar de lado el
contexto en que nos encontramos y las normas culturales. Pienso que el contexto
es algo muy importante pues no en todos los contextos nos vamos a comunicar de
la misma manera, es por eso que la sociolingstica estudia eso, ya que existen
muchsimos contextos en los cuales cada uno tiene sus caractersticas y en cada
uno de estos la sociedad influye de una manera u otra. Cabe destacar que
tambin la comunicacin entre humanos no solo se puede dar de manera verbal,
tambin puede ser de manera no verbal, es decir utilizando gestos y signos.
Algo muy importante que tambin mencionaron fueron los factores sociales
que influyen en el lenguaje:

La edad: esta influye muchsimo pues un nio no tiene tanto

vocabulario como un adulto y es muy difcil que un nio pueda adaptarse al
del adulto, por el contrario un adulto puede adaptarse fcilmente a la
manera de hablar del nio. Pienso que este factor hay que considerarlo
como uno de los ms importantes

El sexo: tambin influye, aunque pienso que no tanto, pero mis

compaeros explicaron que se dice que las mujeres son ms descriptivas
que los hombres.

La profesin: este factor se refiere a cuando las personas

utilizan las jergas o los tecnicismos por ejemplo un grupo de doctores
hablando acerca de una ciruga, aqu utilizaran palabras relacionadas con
su profesin que una persona que no se dedique a lo mismo ser muy difcil
que lo comprenda.

Nivel sociocultural y procedencia geogrfica: es cuando una

persona se cambia de su lugar de nacimiento y va a otro donde hablan un
idioma diferente o puede ser un acento diferente. Por ejemplo cuando usan
palabras de tu lengua materna en un lugar donde no se usan.

Etnias: esta habla sobre los grupos indgenas que tienen su

propia lengua, una persona que no pertenezca al grupo indgena no podr
comprender lo que ellos estn hablando

Otro de los temas que habl el equipo fue acerca de los gestos y signos.
La mayora del tiempo las personas creen que ambos conceptos es lo mismo, o
saben que son cosas diferentes pero tienden a confundirlos. Los gestos son
cuando nos expresamos mientras hablamos por ejemplo el movimiento de las
manos y el signo es cuando hablamos mediante las manos, sin utilizar la voz.
Existen varios tipos de gestos: emblemas que son especficos de un rea o de un
lugar, por ejemplo los italianos hablan con emblemas; gestos icnicos: cuando
hablas y quieres hacer nfasis o quieres complementar algo; reguladores: se
utiliza para controlar la toma de turnos en conversacin por ejemplo levantar la
mano; gestos afectivos se utilizan para mostrar emocin; gestos de golpe o ritmo
son los que tienen ritmo y sonido, son utilizados para llamar la atencin. Tambin
hay tipos de signos: los alternos son cuando una persona deja de hablar por un
breve tiempo, por ejemplo los monjes dejan de hablar por un largo tiempo y su
lenguaje principal es el lenguaje de seal y el oralismo que es un Enfoque que
centra la educacin de las personas sordas en la enseanza y aprendizaje del
habla mediante distintas tcnicas y metodologas. La profesora mencion que un
alumno en la facultad se haba graduado teniendo como tercer idioma el lenguaje
de seas, me llam mucho la atencin pues este sistema tambin tiene gramtica
y es un poco ms difcil de aprender.
El tema del lenguaje de seas me interesa mucho, es algo que me gustara
aprender en un futuro. Pienso que aprender acerca de esto es muy importante,
pues debemos ser conscientes de que no slo la comunicacin verbal existe y son
muy pocas las personas que aprenden este lenguaje por gusto, la mayora son por
necesidad, pero tambin hay que interesarnos por las personas que no pueden
comunicarse de la misma manera porque nadie sabe cundo lo podemos
necesitar o cuando alguien ms lo necesitar.