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INTRODUCCION
La msica como arte y ciencia posee elementos y herramientas que permiten formar y
fortalecer el carcter y personalidad de los nios y adolescentes. Un instrumento trae
consigo beneficios de expresin, mejora de aprendizaje y desarrollo de la creatividad
interpersonal, es aqu donde aprovechamos estos logros.
Competencias institucionales
Nacin: la Ley 397 de 1997, seala en su Artculo 1 que el Estado fomentar la
creacin, ampliacin y adecuacin de infraestructura artstica y cultural y garantizar
el acceso de todos los colombianos a la misma. En su Artculo 17 Del fomento, la Ley
establece que El Estado a travs del Ministerio de Cultura y las entidades territoriales,
fomentar las artes en todas sus expresiones.
De igual forma, la mencionada Ley ordena en su Artculo 22 Infraestructura cultural,
que el Estado, a travs del Ministerio de Cultura y las entidades territoriales, definir y
aplicar medidas concretas conducentes a estimular la creacin, funcionamiento y
mejoramiento de espacios pblicos, aptos para la realizacin de actividades
culturales.
ASPECTO
UBICACION
DESCRIPCION
rea mnima (M2)
Pendiente mxima (%)
Rango de habitantes
Tipo de suelo
Zona de amenaza ssmica
Tipo zona
SERVICIOS
Servicios pblicos
ALUMNOS
Jvenes puedan
inscribirse en escuela de
msica
LOTE
POBLACION
SUELO
REQUISITO
1.200
5
10.000 a 40.000
A,
B,
C,
D
Intermedia
Urbana
Energa,
Conectividad,
Acueducto
Deben acreditar que se
encuentran
en
una
entidad educativa, en
cambio
si
no
es
estudiante podr ingresar
a la escuela por medio de
un compromiso escrito.
Criterios Administrativos
ATRIBUTO
INSTITULIZACION ESCUELA
DOCUMENTO SOPORTE
Acuerdo municipal de creacin de la
escuela de msica.
Copia del Plan Pedaggico de la
Escuela de Msica, que establezca
como mnimo:
PROGRAMA FORMATIVO
Niveles y etapas
Contenidos programticos
Edad mnima y mxima por
etapa
Horas por nivel y etapa
Resultados del estudiante por
nivel y etapa
Proceso de evaluacin
FUNCIONAMIENTO ACADEMICO DE
LA ESCUELA
Los estudios y diseos que se deben desarrollar para identificar si se cumple con los
criterios mencionados en la tabla anterior son:
De estos estudios se obtiene la capacidad portante del suelo (T/m), el tipo del
suelo y se identifica la zona ssmica en donde se encuentra ubicado el predio.
Este modelo contempla un rango de resistencias del suelo para diferentes
condiciones de zona de amenaza ssmica. Al ubicarse en el rango, cambian
las dimensiones de los elementos de cimentacin, por lo que es necesario que
se contemple la modificacin posible a las dimensiones de esos elementos.
ALTERNATIVA PROPUESTA
ESTUDIOS TECNICOS
ESTUDIO DE SUELOS
La investigacin geotcnica en los proyectos de edificaciones.
El estudio de suelos nos permite dar a conocer las caractersticas fsicas y
mecnicas del suelo, es decir la composicin de los elementos en las capas de
profundidad, as como el tipo de cimentacin ms acorde con la obra a construir y
los asentamientos de la estructura en relacin al peso que va a soportar.
Esta investigacin que hace parte de la ingeniera civil es clave en la realizacin de
una obra para determinar si el terreno es apto para llevar a cabo la construccin de
un inmueble u otro tipo de intervencin.
OBJETIVOS
METODOLOGA:
Se compone de los procedimientos utilizados para efectuar la investigacin de
campo, laboratorio, fuentes de informacin, procesamiento de datos y mtodos de
anlisis.
ENSAYOS DE LABORATORIO:
El laboratorio juega un papel fundamental en todo proceso de investigacin
geotcnica. Las muestras obtenidas en campo deben ser procesadas en laboratorio,
con la finalidad de obtener parmetros que son utilizados por el ingeniero
geotcnico para analizar el comportamiento del terreno y plantear soluciones al
sistema suelo-fundacin.
ESPECIFICACIONES
Los trabajos de campo y ensayos de laboratorio se elaboraron de acuerdo a las
NORMAS COLOMBIANAS DE DISEO V CONSTRUCCIN SISMO RESISTENTE
NSR-10.
TTUIO H. CAPITULO H.3:
Ejemplo:
ENSAYOS
Perforaciones en suelo o roca (Ensayo SPT)
Laboratorio
CONCLUSIONES:
Deben ser claras y precisas, sin ambigedades. Se debe reportar la conclusin de
cada aspecto observado en los puntos anteriores; destacando las prohibiciones que
apliquen y que puedan estar referidas al uso de un sistema de fundacin en
particular o una profundidad lmite para algn tipo de excavacin. Se concluye en
funcin de los aspectos geolgicos, geotcnicos, estructurales, ssmicos,
hidrulicos, hidrolgicos, y cualquier otro que sea determinante en la solucin que
deba adoptarse en el proyecto.
Recomendaciones:
De tipo geotcnico y estructural para las diferentes propuestas de cimentacin
suministradas en el informe, recomendaciones de excavaciones, mtodos
constructivos, control de deformaciones y distorsin angular, medidas de proteccin
en los procesos constructivos, tcnicas para el mejoramiento o estabilizacin de
suelos que pudiesen estar sometidos a algn tipo de amenaza de tipo geolgica o
geotcnica, tales como presencia de suelos colapsables, licuables o expansivos. En
vista de lo amplio que puede llegar a ser las recomendaciones, se sugiere elaborar
renglones para las diferentes especialidades involucradas en el proyecto, de forma
tal que el informe geotcnico posea un enfoque totalmente prctico y funcional.
TOPOGRAFIA
OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL
Identificar los diversos escenarios en los que se puede o debera utilizar la
topografa como medio de control en obras de ingeniera para as entender su
importancia.
OBJETIVOS ESPECFICOS
APLICACIONES DE LA TOPOGRAFA
LA NIVELACIN:
La nivelacin geomtrica o nivelacin diferencial es el procedimiento topogrfico que
nos permite determinar el desnivel entre dos puntos (A Y B), mediante el uso del
nivel y de la mira vertical. La nivelacin geomtrica mide la diferencia de nivel entre
dos puntos a partir de la visual horizontal lanzada desde el nivel hacia las miras
colocadas en dichos puntos.
LA PLANIMETRA:
La planimetra estudia los instrumentos y mtodos para proyectar sobre una
referencia horizontal, la exacta superficie plana, posicin en los puntos ms
importantes del terreno y construir de esta manera una figura (plano).
LA ALTIMETRA:
Tiene por objeto determinar las cotas (alturas), de los diferentes puntos con
respecto a una superficie de referencia, generalmente correspondiente al nivel
medio del mar o arbitrario, los elementos necesarios para una buena representacin
se obtienen mediante un levantamiento, operacin tcnica que consiste en medir
directamente en el terreno.
CONCLUSIONES
ESTRUCTURAL
CONCEPTO
Se refiere al uso de las ecuaciones de la resistencia de materiales para encontrar
los esfuerzos internos, deformaciones y tensiones que actan sobre una estructura
resistente, como edificaciones o esqueletos resistentes de maquinaria.
OBJETIVO GENERAL
Es crear una estructura segura y que satisfaga tambin un conjunto de diversos
requisitos impuestos por factores tales como la funcin de la estructura, condiciones
del lugar, aspectos econmicos, esttica, facilidades para construir y las
restricciones legales
OBJETIVO ESPECIFICO
Prever con certeza el comportamiento de las estructuras en las condiciones de
servicio actual, a pesar que todas las estructuras se deforman continuamente a
causa de las cargas, los cambios de hmeda y de la temperatura
METODOLOGA
ELCTRICO
CONCEPTO
Permiten conocer aspectos especficos del sistema elctrico, para as ejecutar la
correcta toma de decisiones, en base a informacin de alto valor del sistema.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECIFICO
METODOLOGA
ESTUDIO ARQUITECTONICO
Los estilos arquitectnicos son una de las maneras que existen a la hora de
clasificar los diversos perodos acaecidos en la historia de la arquitectura y que se
caracterizarn por presentar propiedades que hacen que los edificios o cualquier
otra estructura sean destacables e identificables como parte de un tiempo o poca.
Objetivo general
Asociado como estudio a Los espacios y formas habitables proyectados,
transformados y construidos con el fin de dar soluciones a las necesidades del
mundo frente al entorno sociocultural y natural.
Objetivos especficos
Aportar a las soluciones de los problemas reales del hbitat y las formas construidas
de los menos favorecidos.
Estimular la responsabilidad, valoracin, proteccin y desarrollo de lo social,
ambiental y cultural.
Entender los problemas locales, regionales y nacionales comprendiendo el mbito
global.
Intervenir en diferentes escalas del espacio arquitectnico, urbano y regional, con
visin y proyeccin ecolgica, social, tecnolgica, histrica, cultural, y tica, a nivel
de proyecto.
Importancia de la arquitectura
La arquitectura sustentable necesita de un diseo arquitectnico sustentable porque
en el futuro estos edificios formarn parte del mercado inmobiliario de las nuevas
generaciones que se preocuparn de cuidar a la Tierra de la polucin ambiental y el
derroche de energa elctrica.
La arquitectura es una disciplina muy interesante para discutir como los arquitectos
han contribuido a la construccin de puentes, edificios, caminos y fbricas en todo el
mundo. Es muy importante para los arquitectos hacer el mundo ms verde y
construir edificios considerando la economa de sustentabilidad de los mismos.
Aplicacin de la arquitectura:
Es la manera en la que est diseada tanto fsica como lgicamente una aplicacin.
La arquitectura como solucin a la necesidad humana
La Arquitectura Humana es un concepto que considera aspectos como la calidad de
vida, bienestar individual, social y de felicidad.
La Arquitectura Humana es el proceso por el que una persona mejora las
condiciones de vida a travs de un incremento de los bienes con los que puede
cubrir sus necesidades bsicas y complementarias, se considera como la cantidad
de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que l
desea
HIDRAULICO
Estudios sanitarios
La ingeniera sanitaria es la rama de la ingeniera dedicada bsicamente al
saneamiento de los mbitos en que se desarrolla la actividad humana. Se vale para
ello de los conocimientos que se imparten en disciplinas como la hidrulica, la
ingeniera qumica, la biologa (particularmente la microbiologa), la fsica, la
matemtica, la mecnica, electromagnetismo, la electromecnica, la
Termodinmica, entre otras. Su campo se complementa y se comparte en los
ltimos aos con las tareas que afronta la ingeniera ambiental, que extiende su
actividad a los ambientes areos y edficos.
Objetivos
Formar magster en el rea de ingeniera sanitaria, en todos sus aspectos, con una
slida base en nuevos procesos y tecnologas y con una visin de futuro, que les
Fundamentacin
en Termodinmica, Fsica, Matemtica y biologa, microbiologa.
Fundamentos de Qumica y Qumica Ambiental.
Enfoque del suelo en cuanto a la capacidad portante y fundamentacin
en geologa.
Elementos conceptuales que permitan exploracin, explotacin, tratamiento
y distribucin de aguas subterrneas.
Disponibilidad de agua subterrnea. Hidrulica de acuferos.
Formacin en hidrogeologa.
Enfoque hacia la hidrologa de ecosistemas estratgicos con base en la
disponibilidad de agua en los acuferos y el diseo de sistemas de
abasto y recoleccin de aguas.
Diseo de distritos de Riego, apoyo al campo (presas, distribucin, manejo
de caudales)
Enfoque en desarrollo sostenible hacia procesos constructivos con
participacin comunitaria.
Saneamiento bsico rural y urbano.
Fortaleza en solucin de problemas asociados con el recurso hdrico y
gestin integral de residuos slidos.
Nuevas tecnologas, modelacin del recurso hdrico y automatizacin de
proyectos.
Elementos propios del perfil de todo Ingeniero Sanitario en el contexto
nacional e internacional.
PROCESO CONSTRUCTIVO
ACTIVIDADES PRELIMINARES
Se encuentran todas las actividades necesarias para empezar la ejecucin de la
obra, tales como: localizacin y replanteo, cerramiento, adecuacin del terreno,
descapote y nivelacin del terreno y campamento.
LOCALIZACION Y REPLANTEO:
Se refiere este tem al suministro de los medios necesarios para localizar, replantear
y determinar los niveles establecidos en los planos indicados por la Interventora. En
la localizacin de los ejes estructurales de la edificacin.
Se empleara aparatos de precisin para demarcar de manera permanente los ejes
que conforman la estructura de forma que sean posibles de revisar en cualquier
momento. La localizacin y replanteo exige cuidado y precisin y deber ser
realizado por topgrafos y supervisada por el arquitecto o ingeniero responsables de
la obra.
Para este proyecto se necesitara localizar de manera vertical y horizontal por medio
de un lindero para demarcar los ejes de la escuela y saber los espacios exactos
donde ira la cimentacin del proyecto.
CERRAMIENTO:
CAMPAMENTO:
DESCRIPCION
ESPECIFICACION
UNIDAD
Concreto
Alambre Negro
Puntilla
Bastidor en Otobo
Cuarton en Otobo
Tabla chapa
Vareta Otobo
Esterrilla
210 Kg/Cm3
N 14
3
2x2x3 M
2x4x3 M
23cmx1.7cmx2.7M
1 x 2 x 3 M
0.35 m x 4.0 m
M3
Kg
Lb
Und
Und
Und
Und
Und
MOVIMIENTO DE TIERRAS:
Dentro de las excavaciones, estn las actividades necesarias para la construccin
de obras mostradas en los planos (anexo 1). Estas actividades se ejecutarn de
acuerdo a las recomendaciones incluidas en ellos. Si llegar a darse cualquier
variacin en las cantidades como resultado de cotas no apropiadas para el apoyo de
las estructuras, se deber excavar a una profundidad adicional.
ESTRUCTURAS EN CONCRETO:
ELEMENTOS
DIMENSIONES(m)
COLUMNA CIRCULAR
PANTALLA
COLUMNA
MURO DE
CONTENCION
ESCALON APOYADO
SOBRE TERRENO
MAMPARA(BASTIDOR)
ESCALERA
AEREA(CUARTO
CONTROL AUDITORIO)
VIGA DINTEL
ANTEPECHO
d = 0.35
E = 0.15
0.20X0.55
h = 0.60
a = 1.30
a = 0.30
h = 1.56
E = 0.10
BANCA
MURO TANQUE DE
AGUA SUBTERRANEO
PISO TANQUE DE A.S
LOSA MACIZA DE
TANQUE DE A.S
RAMPA ACCESO EN
ESPINA DE PESCADO
PLACA MACIZA, AREA
CONTROL AUDITORIO
12 huellas d = 0.25
Contrahuella h = 0.175
RESISTENCIA
CONCRETO(Kg/cm3)
210
210
210
210
175
210
210
0.33x0.10
0.10x0.15
a = 0.60 h = 0.80
a = 1.30 h = 1.20
e = 0.20
h= 2.30
e = 0.20
210
210
e = 0.20
210
e = 0.08
210
e = 0.13
245
210
210
210
COCINA CAFETERIA:
Se construir un mueble con las siguientes caractersticas, teniendo en cuenta que
en el plano (anexo 1) se encuentra el detalle del mismo:
CUBIERTAS:
Se construir una cubierta en estructura metlica anclada a las columnas de
concreto reforzado. Como sistema para el soporte de la teja, se instalarn vigas
laminadas en fro de seccin C cada 1,5 m.
Para la cubierta se construir una losa aligerada en concreto reforzado de 210 kgcm, con casetn de esterilla no recuperable y una torta inferior a la vista de 0,35 m
de espesor. La teja utilizada para la cubierta ser tipo sndwich en aluminio de
calibre 24-26.
La losa del auditorio deber tener un rea de 161 m, y se instalar la teja tipo
sndwich, que tendr un rea de 197 m. La construccin de la losa para la cubierta
de los cubculos adyacentes al auditorio, tendr 371 m.
Se usar un aditivo impermeabilizante para concreto y mortero para la losa de los
cubculos y la losa del auditorio.
La instalacin de la cubierta y sus elementos deben cumplir con la NSR-10 en su
Ttulo F. Los detalles y dimensiones para la cubierta se encuentran relacionados en
anexo 1.
INSTALACION DE REDES
REDES HIDROSANITARIAS:
Los tubos y accesorios a que se refiere esta especificacin son fabricados con
compuestos de policloruro de vinilo (PVC) para la presin de trabajo y relacin
dimetro espesor (RDE) solicitado en los planos (Anexo 1), siguiendo las normas
ASTM 26665 68, CS 272 65 y las normas ICONTEC. Para las ventilaciones y las re
ventilaciones se utilizar tubera de PVC liviana.
Las tuberas para bajantes se debern instalar de tal manera que no queden sujetas
a esfuerzos o tensiones. Una vez instaladas, se debe facilitar la expansin y
contraccin del material. Las tuberas verticales se deben asegurar contra los muros
o columnas a intervalos de 2 m y las horizontales se soportan cada 1,5 m. Los
soportes de estas tuberas sern de platina de aluminio de 1 x 1/18.
Los drenajes de cubiertas y bajantes de este proyecto tipo estn diseados de
acuerdo a la NTC 1500 cdigo colombiano de fontanera para el rgimen de lluvias
25 mm/h de acuerdo a la tabla 24. La entidad territorial en el momento de implantar
el proyecto, debe verificar la intensidad de las lluvias, los dimetros requeridos para
la evacuacin de las aguas de escorrenta en las cubiertas. Para esto remitirse al
numeral 12.1.11.1.2, tablas 24, 25 y 26 del cdigo colombiano de fontanera.
Las cajas de inspeccin tendrn como fondo una capa de recebo compactado de 10
cm de espesor, donde se funde una base de concreto de 140 kg-cm de 8 cm de
espesor. Las paredes se construyen con ladrillo tolete recocido. La caja se cierra
con una tapa de concreto reforzado de 210 kg-cm.
Las redes hidrulicas corresponden a la alimentacin de agua de los sanitarios.
Estn constituidas por materiales de PVC en el dimetro requerido, segn planos
(anexo 1). Estos materiales debern cumplir norma NTC 14, NTC 332 Y NTC 1189.
Habr puntos hidrulicos de 1 , , y . Como parte de la red hidrulica, estn
las llaves de paso. Estas sern en cuerpo total en hierro y asiento en bronce, con
uniones para flanche que cumplan las normas ASA. Las especificaciones de trabajo
sern de 180 psi. Habrn llaves de paso de , 3/4 y de 1 .
La red de extincin de incendios se instalar con tubera CPVC UM. La red se
probar a 200 psi y se mantendr esa presin durante dos horas sin que se
presente una baja en la lectura del manmetro del equipo de prueba, Los accesorios
para la red, como tees, codos, reducciones desde un dimetro de 1 1/2 hasta 10
sern del tipo ranurado y sern listados y aprobados UL/FM, en todos los tramos.
Para el cuarto de bombas, se construir una base antivibratoria en concreto de 2 m
x 1,20 m x 0,50 m, con una resistencia de 210 kg- cm. La bomba ser una Bomba
Jockey para un caudal de 250 gpm y un TDH de 250 ft. Si la bomba excede la
presin mxima de 175 psi, se deber instalar una vlvula de alivio certificada por
UL para que no exceda dicha presin. Ser instalada una bomba automtica de
riego para zona verde con un caudal de 30 gpm y un TDH de 30 psi.
ELEMENTO
TUBERIA CPVC ACERON CARBON
TUBERIA CPVC ACERO CARBON
PUNTO PARA GABINETE
EXTINTOR
SIAMESA DE INYECCCION COLUMNA
TANQUE
INSTALACIONES
ELCTRICAS,
ESTRUCTURADO Y VENTILACIN.
DESCRIPCION
SCH 40 4
SCH 40 2
Clase lll
CO2 15 lb
CO2 10 lb
ABC 10 lb
4 x 2 x 2
ILUMINACIN,
CABLEADO
Elementos del cableado estructurado, teniendo en cuenta que en los planos (anexo
1) se detallan los elementos y la instalacin:
Sern instalados aires acondicionados MINI SPLIT de 18,000 BTU (dos unidades),
24,000 BTU (dos unidades) y 12,000 BTU (ocho unidades) para los mdulos. El
auditorio tendr un aire acondicionado de 60,000 BTU (tres unidades) para
ventilacin de la escuela de msica.
REALIZACION DE ACABADOS
MAMPOSTERIA:
Cuando se habla de mampostera, nos estamos refiriendo a los muros que dividen
los espacios en una edificacin y que se construyen con unidades de mampostera
perforadas verticalmente (bloques) o macizas (ladrillos). Estas unidades de
mampostera, pueden ser en concreto o en arcilla.
En un plano de planta o distribucin, los muros son representados por medio de dos
lneas que representan el grueso del muro, las ventanas son representadas por una
o dos lneas en el centro del muro y las puertas se representan por un cuarto de
circunferencia y una o dos lneas rectas, el espacio donde no se coloca puerta y
sirve de pasillo se llama vano.
Los ladrillos para los muros teniendo en cuenta que los muros exteriores deben ser
impermeabilizados con impermeabilizante transparente sern: ladrillo cermico
prensado liviano rojo de 24,5 cm x 12 cm x 6 cm, ladrillo cermico macizo rojo de 24
cm x 12 cm x 5,5 cm y bloque N 6 de acuerdo con las indicaciones de los planos
(anexo 1) y debern ser de primera calidad, cortados a mquina, slidos, bien
cocidos, de forma y dimensiones regulares, textura compacta, exentos de terrones,
rajaduras, hendiduras y otros defectos que afecten su aspecto, resistencia y
durabilidad.
El tratamiento acstico para la escuela se har con los siguientes elementos:
Panel Acustico
PISOS:
Esta seccin se refiere a varios tipos de construccin de sub bases, bases, afinados
y a la instalacin de acabados de pisos en el Proyecto, de acuerdo con las
Especificaciones de Planos Generales (anexo 1). Estas sern ejecutadas en los
ambientes sealados, con las dimensiones y detalles mostrados en los planos,
acogindose en los casos que se indique, a las recomendaciones del fabricante y a
las especificaciones aqu consignadas.
El constructor deber verificar que la totalidad de instalaciones hidrulicas hayan
sido ejecutadas antes de iniciar la elaboracin de afinados de pisos y la instalacin
de acabados. La actividad deber iniciar una vez se hayan rematado los paetes de
muros colindantes.
ELEMENTO
PISO NATURAL BIERZO GRIS
ADOQUIN
PREFABRICADO
DE
CONCRETO DE RECUBRIMIENTO
CONTRAPISO
AISLANTE
TIPO
YUMBOLON BALDOSA CERAMICA
BLANCA
LAMINA FIBROCEMENTO
ALFOMBRA ACUSTICA DE FIBRA DE
POLIESTER
PISO VINILICO (ROLLO 30m)
PISO EN CONCRETO ESMALTADO
DIMENSIONES( cm)
55.2X 55.2
10X20X6
e=3
30x30
e = 1.7
Para centro de produccin
e = 0.22
a = 200
Detalle en planos(anexo1)
ENCHAPES:
El enchape en todos los muros de los baos se instalar en baldosa cermica para
baos de 30 cm x 30 cm, en color blanco, sobre mortero de nivelacin 1:3 de
espesor un (1) cm y junta perdida de espesor tres (3) cm.
Se desecharn todas las piezas que presenten deformaciones o cualquier otro
defecto. Antes de proceder al enchape, las baldosas y molduras se dejarn
sumergidas en agua limpia durante 24 horas como mnimo y se sacarn de ella con
dos horas de anticipacin a la colocacin.
PINTURAS
Para pintar, es necesario preparar la superficie eliminando impurezas que puedan
atacar la pintura, desmejorar su adherencia, o alterar el acabado final. Antes de
aplicar la pintura se pulir con papel de lija No. 0 o 1 en una sola direccin evitando
las rayas y limpiando el polvo resultante.
TIPO DE PINTURA
BLANCA
ELECTROESTATICA
VINILO TIPO 1 BLANCO
LUGAR
MANOS(mil)
Dry wall
NEGRO MATE
PINTURA BITUMINOSA
GRIS
Losas en concreto
ANTICORROSIVA
Division de sanitarios y
orinales, puertas
batientes, ventanas,
pasamanos, puerta
plegable corrediza, reja
ventilacin, reja metalica
entre modulos
Pueras batientes,
ventanas
CIELOS RASOS :
El cielo raso se construir con lminas de yeso (Drywall), de de espesor, y se
recomienda como estructura de soporte perfiles tipo omega, esquineros, ngulos y
viguetas cuyo sistema de auto ensamble garantiza una buena estabilidad y
excelente acabado.
APARATOS SANITARIOS, GRIFERIA Y ACCESORIOS
Todos los aparatos y griferas sern antivandlicos y ahorradores de agua. Los
resanes y terminaciones contra los pisos debern quedar perfectamente
emboquillados para el buen acabado; en el caso de sanitarios, se debe evitar
posibles fugas de descargas. Adems, todos los aparatos sern probados y
entregados en perfecto funcionamiento.
Para las mujeres, este diseo contempla: cuatro (4) sanitarios tipo institucional
blanco de 6l para mujeres, un (1) sanitario tipo institucional blanco de 6l para nias.
Para los hombres, este diseo contempla: un (1) orinal tipo institucional blanco para
adultos, un (1)orinal tipo institucional blanco para nios, con separacin de 0,925 m
entre ejes y panel divisorio de 0,80 m x 0,025 m x 1,4 m y ser instalado a 0,30 m
del piso terminado. Dos(2) sanitarios tipo institucional blanco de 6L para adultos y
un (1) sanitario tipo institucional blanco de 6L para nios.
CARPINTERIA Y CERRAJERIA
Esta especificacin se refiere a los requisitos exigidos para el suministro e
instalacin de toda la ventanera, puertas y puertas ventana en PVC y acero segn
diseo de los planos (anexo 1). Para esto, estiman los siguientes elementos (tener
en cuenta que el detalle se encuentra en el anexo 1):
Las cerraduras y chapas sern todas de primera calidad, y su colocacin se deber
instalar conforme a las indicaciones que aparecen en los catlogos del fabricante,
de lo que se encargar personal experto en la materia.
En el auditorio, se construir una tarima movible para 45 msicos, estructura en
listn de madera seca cepillada de 2 x 4 y 4 x 4 pino, tableros en MDF y acabado
melamnico color wengue y recubierta en alfombra de fibra polister. El detalle de la
tarima se encuentra en los planos anexos (anexo 1).
VIDRIOS Y ESPEJOS
Vidrios: se utilizarn para las puertas y ventanas vidrios de 7 mm templado, 10 mm
templado, 7 mm opalizado y 7 mm natural. La forma, dimensiones y localizacin de
los elementos se indican en los planos (anexo 1).
Fu
ente :Modelo diseo
INTERVENTORIA Y SUPERVISION
INTERVENTORA
La interventora consistir en el seguimiento tcnico que sobre el cumplimiento del
contrato, es necesario que la realice una persona natural o jurdica contratada para
tal fin por la entidad territorial. El contrato de interventora de la obra debe ser
supervisado directamente por la Entidad Estatal.
SUPERVISIN
La supervisin consistir en el seguimiento tcnico, administrativo, financiero,
contable, y jurdico que, sobre el cumplimiento del objeto del contrato, es ejercida
por la misma entidad estatal cuando no requieren conocimientos especializados.
Para la supervisin, la entidad territorial podr contratar personal de apoyo, a travs
de los contratos de prestacin de servicios que sean requeridos.
PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
CAPITULO
DESCRIPCION
DE
LA
ACTIVIDAD
DURACION(DIAS
)
PROCEDENCIA
SEMANA 1
ME SEMANA 2
S 1 SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA 5
ME SEMANA 6
S 2 SEMANA 7
SEMANA 8
SEMANA 9
SEMANA1
0
ME
SEMANA1
S3
1
SEMANA1
2
SEMANA1
3
SEMANA1
ME 4
S 4 SEMANA1
5
SEMANA1
6
ME SEMANA1
S5 7
SEMANA1
8
SEMANA1
9
SEMANA2
Realizar
preliminare
s
Construir
estructura
s
Instala
r redes
Realizar
acabado
s
Realizar
obras
exteriore
s
Desarrollar
interventor
ay
supervisin
60
157
110
150
20
255
ME
S6
ME
S7
ME
S8
ME
S9
0
SEMANA2
1
SEMANA2
2
SEMANA2
3
SEMANA2
4
SEMANA2
5
SEMANA2
6
SEMANA2
7
SEMANA2
8
SEMANA2
9
SEMANA3
0
SEMANA3
1
SEMANA3
2
SEMANA3
3
SEMANA3
4
OPERACIN Y MANTENIMIENTO
La operacin y mantenimiento garantizar que los objetivos e impactos de un
proyecto perduren en el tiempo despus de terminada la obra. Para garantizar la
vida de los proyectos hay que asegurarse que los encargados de su mantenimiento
y operacin (gobierno, comunidad, individuos, etc.) dispongan de:
CONCLUSION
Por la necesidad que existe en el municipio del espinal de orientar en los ratos libres
un espacio de msica a los nios y adolescentes para lograr organizar una mejor
capacidad intelectual cultural orientada a que los jvenes no cojan malos hbitos,
malas costumbres, por lo contrario le sirvan a la sociedad.
Este proyecto se justifica por los grandes cambios de modelos culturales que ha
supuesto la invasin tecnolgica en nuestra vida cotidiana. Uno de los aspectos que
ha transformado ms profundamente nuestra vida es la facilidad de comunicacin y
acceso a mejores equipos en el espacio musical. Un acontecimiento que tiene lugar
a miles de kilmetros de distancia llega a nosotros unos minutos ms tarde de
haberse producido, implementado por el gobierno en sus proyectos TIPO.
ANEXOS
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7.