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PROGRAMA DE ESTUDIOS

Quadimaationia

UNIVERSIDAD AHORRA METROPOUTAM


UNIDAD

AZCAPOTZALCO

NOMBRE DEL PLAN


CLAVE

DIVISION

CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA

LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA

UNIDAD DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
INSTALACIONES INDUSTRIALES

1137015
H.TEOR.

4.5

H.PRAC.

0.0

CRED.
TIPO

OBL.

SERIACION

1137005 Y 1132026 Y 300 CREDITOS

OBJETIVO(S):

Generales:
Al final de la UEA el alumno ser capaz de:
- Realizar diagramas de instalaciones industriales y describir los principios
para su elaboracin.
- Aplicar criterios de seleccin de equipos para los servicios hidrulicos,
trmicos, elctricos, neumticos y de control de la contaminacin de una
instalacin particular.
- Explicar los criterios de instalacin de servicios hidrulicos, trmicos,
elctricos, neumticos y de control de la contaminacin.
CONTENIDO SINTETICO:

Introduccin: importancia y tipos de instalaciones industriales.


Diagramas de instalaciones industriales.
Descripcin y criterios de
seleccin de instalacin de: Equipos para
servicios hidrulicos:
Bombas,
tuberas,
vlvulas,
conexiones
e
instrumentacin.
Equipos para servicios trmicos: Generadores de vapor, Cambiadores de calor y
torres de enfriamiento.
Equipos para servicios neumticos: Compresores.
Equipos para servicios elctricos: Subestaciones.
Equipos para control
de emisiones de polvos y gases: precipitadores
electrostticos, filtros y lavadores.
Programacin de actividades de instalaciones industriales: Diagrama de Gantt
y mtodo de la ruta crtica.

UNIVERSIDAD ADIONOMA METROPOIITANA


Casa abierta al tiempo
APROBADO POR EL COLEGIO ACADEM
EN SU SESION NUM. _355

1,

EL SECRETARIO DEL COL

NOMBRE DEL PLAN

LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA

CLAVE 1137015

INSTALACIONES INDUSTRIALES

2/ 3

MODALIDADES DE CONDUCCION DEL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE:

Exposicin a cargo de los alumnos, del profesor o de specialistas.


Presentacin de ejemplos de seleccin e instalacin de equipos industriales
usando catlogos y normas.
Visitas a instalaciones industriales.
Desarrollo de un proyecto de aplicacin.
Como parte
de
las
modalidades
de
conduccin
del proceso de
enseanza-aprendizaje ser requisito que los alumnos con apoyo del profesor,
participen en la revisin y anlisis de al menos un texto tcnico, cientfico
o de difusin escrito en idioma ingls y que contribuya a alcanzar los
objetivos del programa de estudios.
Se procurar que como parte de las modalidades de conduccin del proceso de
enseanza-aprendizaje los alumnos participen en la presentacin oral de sus
trabajos, tareas u otras actividades acadmicas desarrolladas durante el
curso.

MODALIDADES DE EVALUACION:

Evaluacin Global:
20 a 30%, Exposicin con reporte de un tema especfico.
20 a 40%, 1 a 2 Evaluaciones peridicas.
25 a 40%, Proyecto de aplicacin de preferencia realizado en una industria.
Evaluacin terminal para recuperar las evaluaciones peridicas en caso de no
haberlas aprobado.
Evaluacin de Recuperacin:
Admite evaluacin de recuperacin.
No requiere inscripcin previa.

BIBLIOGRAFIA NECESARIA O RECOMENDABLE:

1. Konz S., "Diseo de Instalaciones Industriales", Limusa, 1993.


2. Rosaler R.
C.,
"Manual
del
Ingeniero
de
Planta", Tomos I y II,
McGraw-Hill, 1998.
3. Baldin A., "Manual de Mantenimiento de Instalaciones Industriales" Gustavo
Gili, 1982.

~SU ANTENA METROPOLITANA


Cima abierta al tiempo
APROBADO POR EL COLEGIO ACADE
EN SU SESION NUM.

ELSECRETARIODELCO

NOMBRE DEL PLAN

LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA

CLAVE

INSTALACIONES INDUSTRIALES

1137015

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4. Harper E., "El ABC de las Instalaciones de gas,hidrulicas y sanitarias",


Limusa, 2005.
5. Meyers F., Stephens M., "Diseo de Instalaciones de Manufactura y Manejo
de Materiales", Pearson Prentice Hall, 2006.
6. Creus A., "Instrumentacin Industrial", Alfaomega, 2006.
7. Greene R., "Compresores: seleccin, uso y mantenimiento", Mc Graw-Hill,
Mxico, 1992.
8. Greene R. W., "Vlvulas. Seleccin, uso y mantenimiento", Mc Graw-Hill,
Mxico, 1992.
Revistas de divulgacin, tcnicas o cientficas en ingls, relacionadas con
el contenido de la UEA.

in&

UNIVERSIDAD AUJONOMA METEPOUTNIA

Casa abiertaal tiempo


APROBADO POR EL COLEGIO ACADE nide
EN SU SESION NUM. _355EL SECRETARIO DEL C

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