1.

DECÁLOGO DE PROGRAMACIÓN DE TEATRO PARA NIÑOS Y

NIÑAS.

1. En teatro para Niñ@s no existe temas vedados, sino

tratamientos inadecuados.

2. El Teatro para Niñ@s tiene un carácter específico y debe

adecuarse a los diferentes niveles de edad a los que se dirige. Debe
prestar además especial atención a los espectadores menores de
seis años.

3. El Niñ@ es un espectador con criterio propio por lo que el dicho

de “para niños todo vale”, no es apropiado.

4. Las funciones en campañas escolares tendrán aforos limitados

dependiendo de las condiciones del local aunque nunca se debe
sobrepasar las 400 personas.

5. los espectáculos para Niñ@s deben ser aptos para todos los
públicos, a pesar de su carácter específico.

6. El teatro puede ser un vehículo educativo pero jamás

convertirse en un arma apologética.

7. Un Niñ@ es perfecto merecedor de un espectáculo de gran

formato.

8. El Niñ@ debe ser tratado como lo que es “un espectador” con

todos los derechos y deberes.

9. El Niñ@ no debe en ningún momento ser tratado como una

fuente de financiación de otras programaciones más allá del pago
de su propia entrada.

10. Los Niñ@s no son futuros espectadores, son actuales

espectadores con lo cual las programaciones no deben hacerse
como una inversión de futuro sino con la responsabilidad de
atender el presente.
2. DOCUMENTACIÓN

SINOPSIS DEL ESPECTÁCULO

L a PULGA Teatro se embarca en un nuevo proyecto, esta vez,

para los más pequeños, con edades comprendidas entre los 3 y 8
años.

TEATRO LA PULGA, es un espacio escénico, donde se recrea la

fachada de un teatro clásico del siglo XVIII, abriendo varias
ventanas a la imaginación, donde se desarrollan los cuentos. Aquí
podemos ver muchas historias y personajes fantásticos…

Es importante que no se pierda en el tiempo la tradición oral

de contar cuentos, ya que cada vez más, en este mundo
mediatizado, perdemos las buenas costumbres, como contarle
cuentos a nuestros hijos antes de ir a la cama, invitándoles a
soñar.

Tenemos el placer de presentar el primero de una serie de

cuentos a desarrollar en este espacio escénico.

Idea original de Alejandro Martín. Escrita por el mismo y

Nuria Blanes. Dirigida por Javier Noguer.

“El Dragón y el Gato” nos narra la historia de un Dragón que

se sentía infeliz por no tener alas y como a través de un
aprendizaje, se da cuenta que la belleza se encuentra en el
interior.

Interactuando con los personajes, con mensajes educativos, los

niños aprenden el valor de la amistad y la confianza en uno
mismo.

¿Conseguirá nuestro Dragón lo que desea? Lo mejor será que

nos lo cuenten. Que empiece el espectáculo…
FICHA ARTÍSTICA

Elenco de artistas manipuladores: Alejandro Martín, Javier

Noguer, Nuria Blanes.
Técnico de sonido y luces: Javier Noguer.
Coreografía: La Compañía.
Diseño Escenografía, trajes, títeres y atrezzo: Alejandro Martín y
Nuria Blanes.
Realización: La PULGA Producciones
Diseño iluminación, sonido y diseño gráfico: Javier noguer.
Producción: La PULGA Teatro
Distribución y secretaría: Vanesa Sanchez.
Administración: Valle Pesquera Consultores.
Música y arreglos: Archivos La PULGA
Guión: Alejandro Martín y Nuria Blanes.
Dirección: Javier Noguer

Espectáculo dirigido a niños y niñas a partir de 3 a 7 años.

Duración de la representación: 50 minutos.
Más información en la página web de la compañía de teatro
“La PULGA”:
www.lapulgateatro.com
www.lapulga.es

Nota: El cuaderno está indicado para el profesor, aunque las

instrucciones de las actividades y ejercicios están redactadas para
los alumnos, por si se desea fotocopiar el material y repartirlo.

Las actividades que proponemos son puramente orientativas y,

por tanto, cada profesor elegirá las más adecuadas para la edad,
nivel, intereses y gustos de sus alumnos; y sin problema alguno,
podrá modificar o añadir las que estime oportunas.
¡¡Diviértete con tu títere de Beppo!!

Pega a Beppo y sus

piececitos sobre una
cartulina, coloréalo y
recórtalo.

Recórtale los circulitos

para meter los dedos.
Haz un anillo con los
piececitos y mételo en
las puntas de los dedos
a modo de pies.

Si necesitas ayuda
para hacer la
actividad, tienes que
pedirla.
Pégalo sobre una
cartulina,
recórtalo y
coloréalo.

Úsalo para que

nadie te moleste
poniéndolo en la
puerta de tu
cuarto y escribe lo
que quieras en el.

Si necesitas ayuda
para hacer la
actividad, tienes
que pedirla.