RESUMEN TEMA 3

LA FUNCIN DE RELACIN

1.-QU ES LA RELACIN
- Consiste en obtener informacin del medio y del propio cuerpo para producir una respuesta adecuada. Consta de
tres procesos:
a) La percepcin de la informacin: La informacin llega en forma de estmulos.
Estmulo: cualquier cambio del entorno o del propio ser vivo que puede ser percibido por ste y causar un
efecto en l. Pueden ser estmulos fsicos (energa y sus consecuencias como luz, calor, gravedad, etc.) y
qumicos (sustancias de todo tipo).
Receptores: Son las partes de un ser vivo que le permiten percibir estmulos. Existen distintos tipos, como
por ejemplo fotorreceptores (luz), termorreceptores (temperatura), mecanorreceptores (vibraciones y
fuerzas), quimiorreceptores (sustancias),...
b) El procesamiento y la coordinacin: Los seres vivos procesan la informacin que procede de los receptores y
preparan su organismo para que reaccione mediante una respuesta coordinada.
Los seres vivos unicelulares: realizan los tres procesos de la relacin con su nica clula.
Los seres vivos pluricelulares: sus clulas se comunican entre s y se coordinan para que todo el organismo
lleve a cabo la funcin de relacin de forma conjunta.
c) La ejecucin de las respuestas: Para ello los seres vivos tienen efectores. Estos pueden producir
movimientos, sustancias, cambios en la forma del cuerpo o en su funcionamiento.
2.- LA RELACIN EN LAS PLANTAS
- La funcin de relacin en las plantas no es fcil de observar.
- Las plantas reaccionan a estmulos: cuando un estmulo llega a una planta , algunas de sus clulas lo captan y
reaccionan o envan una seal a otras clulas provocando una respuesta conjunta y coordinada de toda la planta o
de parte de ella. Las reacciones de una planta pueden ser:
a) Los tropismos: son respuestas de las plantas que consisten en orientar su crecimiento hacia el estmulo o en
sentido opuesto. Por ejemplo:
Fototropismo: Respuesta a la luz. Los tallos crecen hacia la luz y las races hacia la oscuridad.
Geotropismo: Respuesta a la gravedad. Las races crecen a favor de la fuerza de gravedad y los tallos al
contrario.
Hidrotropismo: Respuesta a la presencia de agua. Las races crecen hacia donde hay agua en el suelo.
Tigmotropismo: Respuesta al contacto. Los tallos de las enredaderas crecen alrededor de los objetos que tocan.
b) Las nastias: son respuestas de las plantas que consisten en movimientos rpidos de algunas partes. Suelen ser
reversibles. Por ejemplo:
Fotonastias: son respuestas a la luz. Como giros de hojas y flores hacia la luz o apertura y cierre de flores
segn sea de da o de noche.
Tigmonastias: son respuestas al contacto. Como plegarse hojas al contacto, cierre de hojas en plantas
carnvoras, etc.
c) Cambios en procesos vitales de la planta: como los cambios estacionales segn vare la temperatura,
luminosidad y la duracin del da y la noche. (floracin en primavera, maduracin de frutos en verano, cada
de hojas en otoo, etc)
3.- LA RELACIN EN LOS ANIMALES: LOS RECEPTORES
- Los animales tienen la funcin de relacin ms desarrollada.
- Casi todos tienen:
Los rganos sensoriales:
Son receptores. Contienen clulas receptoras que captan un tipo concreto de estmulo (luz, vibraciones,
sustancias,...) y envan una seal a los sistemas de coordinacin, que la interpretan como una sensacin (imagen,
sonido, olor, sabor,...)
a) rganos fotorreceptores: Son los ojos. Contienen clulas receptoras para la luz y proporcionan la visin. Suelen
situarse en la cabeza. Segn su complejidad pueden ser:
Ojos simples: Los tienen muchos invertebrados. Solo detectan la luz.
Ojos compuestos: Los tienen los artrpodos. Formados por miles de unidades llamadas omatidios. Cada
unidad capta una imagen parcial y la suma proporciona una visin en mosaico.

Ojos tipo cmara: Los tienen algunos invertebrados (cefalpodos) y casi todos los vertebrados. Presentan
una cavidad en cuyo fondo se encuentran las clulas receptoras. Proporcionan imgenes
ntidas.
b) rganos mecanorreceptores: Se distinguen varios tipos segn el tipo de estmulo que captan:
rganos de la audicin: (los odos) Son orificios en el cuerpo con estructuras que recogen las vibraciones
del aire o del agua.
rganos del equilibrio: Informan de la posicin y del movimiento del cuerpo.
Lnea lateral: En los peces. Captan vibraciones y movimientos en el agua.
Piel: Tiene clulas receptoras de la presin y proporciona el tacto.
c) rganos quimiorreceptores: Tienen clulas que captan sustancias que hay en el aire, en el agua o en los
alimentos. Proporcionan el olfato y el gusto. Estos receptores se sitan normalmente en la cabeza (cerca de la
boca), por ejemplo las antenas de los artrpodos y las fosas nasales o la lengua.
4.- LA RELACIN EN LOS ANIMALES: LA COORDINACIN
- Casi todos los animales tienen dos sistemas de coordinacin que interactan trabajando juntos: el sistema nervioso
y el sistema endocrino.
a) El sistema nervioso: Se encarga de recoger las seales que llegan de los rganos sensoriales, interpretarlas y
generar rdenes para realizar respuestas coordinadas y comunicar esas rdenes a los rganos efectores para que
ejecuten las respuestas.
Sus unidades bsicas son las neuronas, que estn conectadas entre s pero sin tocarse, formando una red por
todo el cuerpo del animal.
Las neuronas y la transmisin de la informacin: Las neuronas transmiten la informacin en forma de
impulso nervioso (tipo elctrico). Lo reciben por las dendritas (prolongaciones cortas) y lo envan por el
axn (prolongacin larga). Aqu se liberan neurotransmisores que llegan a las dendritas de la neurona
siguiente, transmitiendo la informacin.
La complejidad de los sistemas nerviosos: El sistema nervioso es ms o menos complejo segn el grado de
organizacin de las neuronas, Por ejemplo:
En medusas y plipos es una simple red de neuronas.
En los animales ms complejos las neuronas se agrupan para formar:
Centros nerviosos: Procesan la informacin. En moluscos y artrpodos son los ganglios y en los
vertebrados son el encfalo y la mdula.
Nervios: Conectan los rganos sensoriales con los centros nerviosos y con los efectores.
b) El sistema endocrino: Produce unas sustancias, llamadas hormonas, que circulan por el organismo y producen
respuestas , generalmente lentas y duraderas, en determinados efectores. Est formado por rganos o grupos de
clulas llamados glndulas endocrinas. Ejemplos de respuestas de este tipo son la metamorfosis de los
artrpodos, los ciclos reproductores, etc.
5.- LA RELACIN EN LOS ANIMALES: LOS EFECTORES
- Los animales tienen efectores que producen distintos tipos de respuestas:
a) Los msculos y los movimientos: Los msculos son tejidos u rganos especializados en contraerse,
produciendo movimiento. Unos msculos producen movimientos en rganos internos del animal y otros
producen desplazamientos del animal (aparato locomotor). Por ejemplo:
Invertebrados sin exoesqueleto (cnidarios, gusanos, moluscos,...): Los msculos forman parte de las
paredes del cuerpo y al contraerse cambian la forma del animal y producen movimiento.
Artrpodos: Los msculos se unen al exoesqueleto por su cara interna y al contraerse producen el
movimiento.
Equinodermos: Los msculos estn asociados al sistema ambulacral (sistema te tubos y ampollas llenos
de agua). Cuando estos se contraen proyectan fuera del cuerpo los pies ambulacrales que mueven al
animal.
Vertebrados: Los msculos se anclan al esqueleto interno y al contraerse producen el movimiento.
b) Las glndulas y las secreciones: Las glndulas son rganos o grupos de clulas que, al recibir una orden de
los sistemas de coordinacin, producen sustancias y las segregan, generalmente al exterior. Estas secreciones son
muy variadas, como el sudor, los jugos digestivos, el veneno de la piel de algunos anfibios, la leche de los
mamferos, etc.