UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALA

Facultad de Ciencias de la Educacin

Licenciatura en Ciencias de la Educacin

REPORTE DE LECTURA
Gestin de un curso Moodle

Moodle proporciona al profesor la posibilidad de llevar un seguimiento completo de

la actividad del estudiante en el curso. Se accede a esta informacin desde: la lista
de Participantes, los Informes de actividad de un usuario y los Informes del curso.
El primero est en el bloque Navegacin y los otros dos en el bloque
Administracin.

General: Nombre completo del curso. Define el nombre con el que el

curso aparece dentro de Moodle. Nombre corto del curso. Es el
nombre con el que se identifica al curso en la barra de navegacin
superior. Categora de cursos. Este ajuste determina la categora en la
que aparecer el curso en la lista de cursos. Visible. En caso de elegir
la opcin de ocultar, el curso estar visible nicamente para el profesor.
Fecha de inicio del curso. Si se ha seleccionado el Formato semanal,
define como se etiquetar cada seccin. La primera empezar en la
fecha aqu indicada. Tambin define desde qu momento se empiezan a
guardar los registros de actividad del curso. En ningn caso controla el
acceso de los estudiantes. Nmero ID del curso. Es un cdigo interno
de Moodle que no debe modificarse sin consultar con el administrador
Descripcin: como se menciona son algunos aspectos generales acerca
del curso
Formato de curso: permite escoger la manera en que ser presentado el
curso, numero de secciones y la paginacin y programacin del curso
Apariencia, Archivos y subida: son algunas opciones que permite la
mejor visualizacin del curso como el idioma, las calificaciones o el
informe de actividades
Rastreo de finalizacin: es cuando se notifica al estudiante que ha
terminado su curso, el acceso a invitados
Grupos y Renombrar rol: permite organizar los roles y los grupos de
estudiantes que toman el curso.

Las actividades de los estudiantes: brinda la posibilidad de dar seguimiento a cada

estudiante, se accede a esta informacin desde la lista de participantes, informes
de actividad de un usuario disponible en el bloque de navegacin e informes del
curso, disponible en el bloque de administracin.
Participantes: esta opcin se encuentra en el bloque personas, en este apartado el
profesor puede encintar informacin detallada de cada estudiante y sus
Carlos Espinoza Hernndez
Grupo: 313

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actividades. Adems ofrece algunos mens desplegables como mis cursos,

grupos y lista de usuarios y rol actual. Se puede revidar el perfil y mensajes en
foros, debates.
Informes de actividad: Proporciona informacin sobre la actividad que ha llevado el
estudiante en el curso, incluyendo datos como la direccin IP desde la que ha
realizado la conexin, las veces que ha accedido a un Recurso o Actividad,
proporcionando un mayor conocimiento sobre el trabajo
Y puede ser registro por da, acompaado del distribuidor por horas, diagrama de
informes.
Informes: Se permite ver el recorrido por estudiante en el curso, muestra las
actividades que han sido realizadas y permite ver la eficacia de cada curso y la
aceptacin.
Gestin de calificaciones: las calificaciones se pueden observar a travs del men
administracin de un curso, pulsando sobre calificaciones, en un primer momento
aparece la pantalla del calificador en donde cada vez que se agrega una actividad
calificable automticamente se crea una columna en la tabla, dicho libro puede ser
modificado y personalizado desde el men activar edicin, se puede seleccionar la
visualizacin por tem. Seleccionando Vista en modo Usuario, se abre una pgina
que muestra todas las calificaciones de un estudiante en concreto. Para puntuar
un estudiante en una Actividad concreta, primero se debe decidir la Escala con la
que se calificar desde la pgina de edicin de la Actividad, pudiendo utilizar las
Escalas numricas, las Escalas estndar ya predefinidas, o las Escalas
personalizadas definidas previamente por el profesor. Tambin existe la posibilidad
de Importar al Libro de calificaciones la informacin de una hoja de clculo Excel
guardada en formato CSV
Los Resultados o competencias de Moodle permiten calificar o evaluar
competencias o habilidades trasversales que tiene asociadas una Actividad, la
gestin de Resultados se realiza desde el bloque Administracin, en
Administracin del curso. Tambin puede accederse desde Calificaciones, puede
ser estndar o personalizada, en la personalizada el profesor la edita y elige una
escala para calificarla una vez que se encuentren claros los resultados del curso
se pueden asociar a las actividades.

Carlos Espinoza Hernndez

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1. Seleccionar la Categora a la que pertenecer la pregunta.

2. Rellenar el campo Nombre de la pregunta con un nombre representativo de la
misma.
3. Indicar el enunciado en el Enunciado de la pregunta.
4. Si se desea se puede poner un texto en Realimentacin general para que lo
pueda leer el alumno una vez que haya respondido a la pregunta.
5. Seleccionar si la pregunta tendr Una o varias respuestas vlidas.
6. Seleccionar la casilla de Barajar respuestas si se quiere que las respuestas no
tengan el mismo orden siempre.
7. A continuacin se debern aadir las posibles soluciones a la pregunta. Para
cada posible respuesta puede incorporarse un Realimentacin y un peso (en
tanto por ciento) que ser el que determine si la respuesta es correcta. Si hay una
sola respuesta correcta se le asigna un peso del 100%, y si hay que seleccionar
tres opciones para dar la respuesta correcta, se le asigna a cada una un peso del
3333%. Es posible dar un peso negativo a las opciones errneas.
8. Se pueden incluir Pistas en la pregunta, que le aparecern al alumno cada vez
que conteste a la misma, en caso de configurar el cuestionario con el modo
Interactivo con varios intentos.
9. Finalizar pulsando el botn Guardar cambios.

Carlos Espinoza Hernndez

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