PLAN DE ACCIN TUTORIAL

I.

DATOS GENERALES
IE:
LUGAR:

II.

DIRECTORA:

SOR CARMELA GLV

TOTAL DE EDUCANDOS

156

TOTAL DE DOCENTES: 06

FUNDAMENTACIN: La Institucin Educativa Inicial N 463; presenta el siguiente plan teniendo en cuenta
el anlisis de la situacin personal (las caractersticas del nio y la nia en todo su proceso de madurez
infantil, equilibrio fsico y emocional); el anlisis de la situacin socio cultural en que se mueven (medio
ambiente: barrio, comunidad, entorno educativa); los objetivos que podemos y debemos alcanzar en
nuestro trabajo educativo (valores, generadores de actitudes que queremos lograr); las actividades y/o
experiencias que vamos a seleccionar conforme a los objetivos trazados, las personas que se
responsabilizan de su acompaamiento en casa y en la escuela; los tiempos y momentos educativos; los
medios recursos que vamos a disponer y los momentos criterios que utilizaremos

para evaluar el

avance de la programacin y el logro de los objetivos.

Siendo la finalidad fundamental el desarrollo integral del nio y la nia; ayudndoles a asumir consciente y
responsablemente los valores que enriquecen y orientan su vida; dndoles motivos para vivir siendo
protagonista de su desenvolvimiento personal que le ayudar a adquirir autonoma, confianza y seguridad
en s mismo; valorando su cultura y su identidad.
III.

DIAGNSTICO
-

Irresponsabilidad negligencia de los padres de familia en la formacin y educacin de sus hijos

Maltrato infantil

Desnutricin , deficiencias en la salud

Falta de hbitos de higiene personal ambiental

Desconocimiento en medidas de prevencin en desastres naturales: sismos, terremotos, inundaciones

Falta practica de valores: amor, respeto, fe, responsabilidad, honradez, solidaridad, paz

Violencia familiar: padres de familia que no conocen el dilogo y todo lo arreglan a golpes, creando en
los infantes la agresividad infantil

Padres de familia que trabajan todo el da y no tienen tiempo para sus hijos

Carencias afectivas, dependencias, engreimientos: que no le permiten al nio adaptarse socialmente

Pobreza material y espiritual

Incidencia del medio: Internet, modas, programas televisivos carentes de valores y normas, corrupcin,
violencia en todo sentido

IV.

Desvalorizacin de la vida

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

1.

Descubrir alegre y creativamente las posibilidades del propio cuerpo y valorarse de forma positiva

Adquirir conocimiento del propio cuerpo, desarrollando sus posibilidades y capacidades

Practicar hbitos de higiene personal y alimentarias

Aceptarse y valorarse positivamente, sintiendo la alegra de vivir

Sentirse til y comprender lo que uno mismo puede aportar a los dems respetando la individualidad y
diferencias de los dems

2. Vivir la experiencia de grupo como lugar de aprendizaje social

-

Agruparse espontneamente para jugar, trabajar, divertirse y dialogar

Iniciarse en la sociabilidad, mediante la aceptacin de los otros , el intercambio de ideas, valores e

iniciativas

Descubrir que en el grupo cada uno constituye una riqueza personal que debemos valorar

3. Confrontarse con la normativa exterior y aceptar normas de comportamiento

-

Elaborar las normas del aula: cumplirlas y respetarlas

Diferenciar lo que esta bien de lo que esta mal e interiorizar la norma de lo moral

Valorar el respeto a las personas, a las normas y a las cosas, como expresin del sentido de la justicia

4. Descubrir los signos de gratuidad que estn presentes en la vida y responder con actitudes de gratitud
-

Descubrir el testimonio de amor gratuito que recibe se sus padres, educadoras y otros

Experimentar la reciprocidad que se da en la amistad y en las relaciones con los dems

Agradecer la ayuda gratuita que se recibe de las personas y de Dios

Aprender a perdonar: aceptando y pidiendo disculpas cuando sea necesario

Aprender a orar y a comunicarse con Dios Padre, Dios Hijo y Dios Espritu Santo

Acoger a la Virgen como Madre de Dios y Madre nuestra que le ayuda y protege a cada instante

5. Crecer en actitudes de generosidad hacia las necesidades de los dems

-

Comprender que en la vida hay dificultades pero que pueden ser superadas

Conocer de cerca las dificultades que tienen los dems y ayudarles siendo solidarios con ellos

Hacer de la propia vida una apertura generosa a los dems

6. Practicar el cuidado del medio ambiente: RECICLAJE

V.

Aprender a respetar la creacin de Dios, utilizando adecuadamente los tachos de basura

Mantener limpios los ambientes que utiliza

Practicar en casa y en el aula medidas de prevencin en los desastres naturales

Participar en campaas de limpieza comprometindose en no contaminar la naturaleza

ORGANIZACIN DE TEMAS, OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y FECHAS

TEMAS

AREA

OBJETIVOS

01

BUENOS DAS

PERS.

Hacer

de

la

propia

vida

ESTRATEGIAS
una

apertura

02

TEATRO RETOO PP FF

CONVIVENCI

FIESTA DE LA GRATITUD

PERS.

de

FECHA

historias

diversas aplicadas a la vida

Descubrir el testimonio de amor gratuito que

con valores
. Ensayos grupales

recibe se sus padres, educadoras y otros

permanentes

Agradecer la ayuda gratuita que se recibe de

. Dinmicas de integracin
. Oracin y preparacin de

A
03

Relato

generosa a los dems

SOCIAL

las personas y de Dios

Permanen
te

MAYO

nmeros artsticos diversos

JUNIO

SOCIAL

04

DIA DEL LOGRO

PERS.
SOCIAL

Sentirse til y comprender lo que uno mismo

. Exposicin de las 4 reas

puede aportar a los dems respetando la

con

individualidad y diferencias de los dems

didctico

Vivir la experiencia de grupo como lugar de

. Presentacin de Proyectos

aprendizaje social

Productivos creativos

Practicar el cuidado del medio ambiente:

. Presentacin de trabajos

ayuda

de

material

JULIO
DICIEMBR
E

05

PROYECTOS PRODUCTIVOS

PERS.

AGOSTO

SOCIAL

06

FERIA DE CIENCIAS
SEMANA DE LOS DD DEL
NIO

PERS.
SOCIAL

RECICLAJE

de

investigacin

Valorar el respeto a las personas, a las

reciclaje

normas y a las cosas, como expresin del

. Exposicin cultural

con

SETIEMBR
E

07

SEOR DE LOS MILAGROS

PERS.
SOCIAL

TEATRO RETOITO

sentido de la justicia
Aprender a orar y a comunicarse con Dios

. Preparacin de alfombra

Padre, Dios Hijo y Dios Espritu Santo

. Ensayos grupales

Hacer de la propia vida una apertura

individuales permanentes

generosa a los dems

. Dinmicas de integracin

Valorar el respeto a las personas, a las

. Concurso de carreras a

normas y a las cosas, como expresin del

nivel interno

sentido de la justicia
Acoger a la Virgen como Madre de Dios y

. Procesin de la Inmaculada

Madre nuestra que le ayuda y protege a cada

. Premiacin de cartitas

OCTUBRE

CONVIVENCI
A
08

MARATHON KIDS

PERS.
SOCIAL

09

FIESTA DE LA INMACULADA

PERS.

CONCEPCIN

VI.

SOCIAL

NOVIEMBR
E
DICIEMBR
E

instante

PROGRAMACIN DE OTRAS ACTIVIDADES

CON LOS PADRES
POTENCIAL

N
01

TEMAS
CONOCIENDO
EDUCATIVA

LA

AXIOLOGA

DE

LA

INSTITUCIN

02
CARACTERSTICAS DE LOS NIOS DE 3,4 Y 5 AOS
OBJETIVOS DE EDUCACIN INICIAL
03
LAVADO DE MANOS Y LONCHERAS NUTRITIVAS

HUMANO
PROF. ROSA
MEDINA M.

OBJETIVOS
. Practicar en forma conciente

ESTRATEGIAS
Exposicin y dilogo

l axiologa salesiana

del tema

PROF. ROSA
MEDINA M.

. Proporcionar a los PP FF

. Exposicin y debate

lineamientos

con los padres de

PROF. ROSA
MEDINA M.

generales

de

asistencia a sus hijos e hijas

. Mejorar la nutricin de los

familia
. Exposicin

nios y practicar el lavado de

participacin

las manos

. Practica de lavado
manos

FECHAS
18 MARZ0

18 MARZO

15 ABRIL

04

PROF. ROSA
MEDINA M.

PATERNIDAD RESPONSABLE - AUTOESTIMA

05
IDENTIDAD LOCAL , REGIONAL, NACIONAL

PROF. ROSA
MEDINA M.

DEFENSA CIVIL: TAREA DE TODOS

PROF. ROSA
MEDINA M.

06
07

PROF. ROSA
MEDINA M.

CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE: ESCUELAS LIMPIAS,

SEGURAS Y SALUDABLES

. Asumir el rol responsable de

. Exposicin debate

ser formadores de sus hijos e

. Participacin activa

hijas
. Asumir su identidad local

. Ponencia con ayuda

valorando

de

riquezas
.
Practicar

su

cultura
medidas

y
de

individual
. Exposicin

practicando

. Trabajo grupal

hbitos

de

limpieza
08

PROF. ROSA
MEDINA M.

DERECHOS DEL NIO

09

PROF. ROSA
MEDINA M

CELEBRACIN DE LA VIDA

08 JULIO

audiovisuales
. Exposicin y trabajo

prevencin en casa
. Evitar la contaminacin
los

medios

03 JUNIO

. Tomar conciencia de los DD

. Exposicin

del nio evitando la violencia

. Trabajo grupal

y agresin
. Agradecer a Dios por el ao

. Eucarista

transcurrido en su presencia

. Cantos

26 AGOSTO

16
SEPTIEMBR
E
21
OCTUBRE
25
NOVIEMBRE

CON LOS NIOS Y NIAS

POTENCIA

TEMAS

OBJETIVOS

ESTRATEGIAS

FECHAS

HUMANO
MI CUERPO: ES CREACIN DE DIOS
01

02

HABITOS DE HIGIENE PERSONAL Y

Prof. De

ALIMENTARIOS

aula

ELABORANDO MIS NORMAS DE

Prof. De

Adquirir conocimiento del propio cuerpo

. Dramatizaciones

Practicar hbitos de higiene personal y

. Trabajo personal

ABRIL

alimentarias

Diferenciar lo que esta bien de lo que

. Dilogo democrtico

esta mal e interiorizar la norma de lo

. Fiesta del Buen Trato

MAYO

CONVIVENCIA

aula

moral

DETENTE UN RATO YO MEREZCO UN BUEN

TRATO
YO SOY IMPORTANTE
03

Prof. De

Acoger a la Virgen como Madre de

. Trabajo personal
. Canto y procesin

Dios y Madre nuestra

JUNIO

aula
TODOS MERECEMOS RESPETO
04

PAPITO TRATAME CON CARI

Descubrir
Prof. De
aula

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

05

SOY PERUANO (A) DE CORAZN

Prof. De

el

testimonio

de

amor

gratuito que recibe se sus padres,

educadoras y otros
Aceptarse y valorarse positivamente,
sintiendo la alegra de vivir

. Trabajo personal
. Trabajo grupal

JULIO

. Exposicin por grupos

. Feria de la peruanidad

AGOSTO

aula
Experimentar la reciprocidad que se da
06

07

FELIZ DA DEL NIO

Prof. De

en la amistad y en las relaciones con

AMO A DIOS COMO SANTA ROSA DE LIMA

aula

los dems

VALORANDO LAS RIQUEZAS DE MI CULTURA

Prof. De

. Fiesta infantil paseo

SEPTIEMBRE
. Trabajo personal

Agradecer la ayuda gratuita que se

grupal

recibe de las personas y de Dios

Aceptarse y valorarse positivamente,

. Paseo Parque
. Desfile por aniversario

sintiendo la alegra de vivir

. Visita de lugares

OCTUBRE

aula
Crecer en actitudes de generosidad
08

CELEBREMOS LAS MISIONES

Prof. De

SOY SOLIDARIO COMO JESS

aula

hacia las necesidades de los dems

. Donacin de vveres
ropa

NOVIEMBRE

. Oracin individual
grupal
. Cantos Valorar el respeto a las personas, a las

09

dramatizaciones
. Exposicin de los

RESPETA MIS DERECHOS

Prof. De

normas y a las cosas, como expresin

Derechos

CUIDEMOS LA NATURALEZA: PLANTAS Y

aula

del sentido de la justicia

. Campaa de limpieza

ANIMALES

Mantener limpios los ambientes que

. Exposicin de plantas

DICIEMBRE

utiliza

VI.

ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO INDIVIDUAL

Dilogo permanente

Uso de Cuaderno anecdtico

Visitas domiciliarias

Pactos y compromisos de futuro

Negociaciones

Entrevistas

Apoyo especializado de profesionales

VII.

ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO GRUPAL

Trabajo en equipos

Reuniones

Faenas

Escuela de Padres

Actividades deportivas

Actividades Artsticas

Apoyo especializado de profesionales

VIII.

MEDIOS Y MATERIALES

animales/ visitas

Cuaderno de notas

Videos DVD

Proyector y computadora

Equipo de sonido

Papelotes plumones tmperas cinta masking, lapiceros, sellos, tampn y otros

Trpticos para el desarrollo de los temas con los padres de familia

Hojas de asistencia

Hoja de compromiso del PP FF con la Institucin Educativa

IX.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN

Se realizar en forma permanente: tenindose en cuenta las sugerencias de los participantes

La evaluacin de capacidades y actitudes se realizar mediante indicadores de evaluacin

La evaluacin de valores y actitudes ser cualitativa y se tendr en cuenta en el registro de evaluacin y en el

cuaderno anecdtico

Se aplicaran instrumentos de evaluacin

La evaluacin ser participativa (auto evaluacin, co evaluacin y hetero evaluacin)

La Merced, Abril de 2010

__________________________________
SOR CARMELA GLVEZ
ARROYO
DIRECTORA