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cuantitativos
otra vez y sealara 5C, tres minutos despus se observara nuevamente y ste
indicara 40
LA VALIDEZ
La validez, en trminos generales, se refiere al grado en que un instrumento
realmente mide la variable que pretende medir. Por ejemplo, un instrumento
vlido para medir la inteligencia debe medir la inteligencia y no la memoria. Un
mtodo para medir el rendimiento burstil tiene que medir precisamente esto y
no la imagen de una empresa. En apariencia es sencillo lograr la validez.
Despus de todo, como dijo un estudiante: Pensamos en la variable y vemos
cmo hacer preguntas sobre esa variable. Esto sera factible en unos cuantos
casos (como lo sera el gnero al que pertenece una persona). Sin embargo, la
situacin no es tan simple cuando se trata de variables como la motivacin.
La validez es un concepto del cual pueden tenerse diferentes tipos de
evidencia (Gronlund, 1990; Streiner y Norman, 2008; Wierma y Jurs, 2008; y
Babbie, 2009):