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Ejrcito de Salvacin
Fundacin para la educacin
Calama
NOTA
EVALUACIN SUMATIVA Coef.1
MATEMTICAS
Nombre
Profesor
Curso
1 Bsicos A y B
Rut
Fecha
Puntaje Total 77
Puntaje Obtenido
Instrucciones:
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.
Responder con lpiz grafito.
Solo encerrar una alternativa.
Seor Apoderado:
De acuerdo a nuestra normativa interna, es su deber tomar conocimiento del o los
objetivo (os) medidos en la presente evaluacin. En el caso de que la nota alcanzada por
su hijo (a) sea inferior a cuatro (4.5), Ud. debe presentarse a entrevista con el profesor
de la asignatura en horas de atencin de apoderado y debe traer firmada la evaluacin.
Tomo Conocimiento:_________________________________________________
Fecha:_______________________________Firma:________________________
MODELO DE EVALUACIN DE LA UNIDAD
Evaluacin por habilidad
Habilidad
N
Valor
Pregunta
Pregunta
Componer y
descomponer
1a 5
1
cantidades
Realizar sumas y
6,7,8,9,
restas
10,11,12 y 13 Variado
14. 15. 16 y
Operacin inversa. 17
3
Equivalencia y des 19, 20, 21, 22
equivalencia.
y 23
1
Comunicar los
24 y 25
descubrimientos,
5
procedimientos y
estrategias usadas
para resolver un
problema.
Clculo mental
26,27,28,
variado
29, 30 y 31
Puntaje
Insuficiente Elemental
Adecuado
0 a 3
3 a 4
4 a 5
30
0 a 18
18 a 22
22 a 30
12
0 a 5
5 a 6
6 a 8
0 a 4
4 a 5
5 a 6
10
0 a 6
6 a 7
7 a 8
14
0 a 8
8 a 10
10 a 14
5d.
1u.
c) 11.
b) 10
c) 12
11
b)
10
c)
10 + 1
10
7)
8)
9)
10)
15
4
=
11)
11
12
=
13)
14
2
=
1
0
14)
15)
16) 15
17) 17 -
10
11
=
10
Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y
desequilibrio, usando una balanza en forma concreta, pictrica y
simblica del 0 al 20, usando el smbolo igual (=). O.A. 12
Escribe cuntas debes agregar o quitar segn corresponda. (6ptos.)
18)
19)
1
5
1
0
20)
21)
2
1
2
1
5
23)
1
6
23)
1
4
8
1
3
Respuesta: Tiene
frutas.
autos.
26)
28)
27)
29)
10
10
31)
10
10