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Evaluacin

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Los paisajes de tu Comunidad


SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1.
Paisajes humanizados

Paisajes naturales

localidades, actividades econmicas, vas de


comunicacin

relieve, clima, ros, vegetacin, suelo, fauna

2. Una montaa es una elevacin del terreno. Varias montaas juntas y alineadas forman una sierra. Una cordillera es un
conjunto de sierras.
Las llanuras son grandes extensiones de terreno plano.
Los valles son zonas hundidas entre las montaas, por las que discurren los ros.
3. Comprobar las respuestas con el libro del alumno.
4. Comprobar las respuestas con el libro del alumno.
5. 3. El agua potable se almacena en depsitos.
1. El agua de los ros se acumula en los embalses.
4. Unas tuberas llevan el agua potable a las casas.
2. Unos tubos llevan el agua hasta la potabilizadora, donde se trata para que se pueda beber.
6. 1. Nacimiento. 2. Embalse. 3. Afluente. 4. Meandro. 5. Desembocadura. 6. Curso alto. 7. Curso medio. 8. Curso bajo.
7. El clima de una zona son las caractersticas del tiempo atmosfrico que predominan en ella a lo largo de varios aos.
Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
8. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
9. V, F, F. Los enunciados correctos son:
Las curvas de nivel son lneas que unen los puntos de un terreno que tienen la misma altitud.
Si las curvas de nivel estn muy juntas, indican que el terreno tiene mucha inclinacin.
10. Respuesta tipo. Algunos paisajes se han declarado espacios protegidos para mantener su riqueza natural, ya que son especialmente valiosos por su vegetacin, su fauna o su relieve.
Comprobar la respuesta con el libro del alumno.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

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La poblacin y las instituciones de tu Comunidad


SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1. Asuntos que organiza cada Comunidad Autnoma - Competencias autonmicas


Estatuto de Autonoma - Ley ms importante de la Comunidad
Elecciones autonmicas - Se celebran cada cuatro aos
Bandera, escudo e himno - Smbolos de la Comunidad
2. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
3. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
4. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
5. 1.654 + 25 + 10 17 12 = 1.660 habitantes. Aument su poblacin.
6. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
7. La densidad de poblacin de un territorio es la relacin entre el nmero de habitantes de ese territorio y su superficie medida
en kilmetros cuadrados.
Territorio A 2.795 : 43 = 65 hab/km2
Territorio B 3.410 : 62 = 55 hab/km2
Por tanto, hay que colorear el territorio A, que es el que tiene mayor densidad de poblacin.
8. Comprobar la respuesta con el libro del alumno
9. Se llama poblamiento concentrado a aquel en el que los edificios estn unos junto a otros, como por ejemplo en las ciudades. Y en los poblamientos dispersos, las casas y otras construcciones estn separadas unas de otras, como es frecuente en
las aldeas o pueblos.
10. Comprobar las respuestas con el libro del alumno.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

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La Prehistoria y la Edad Antigua en tu Comunidad


SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1.
Paleoltico

Neoltico

Forma de vida

nmadas

sedentarios

Habitaban en

cuevas

poblados

Formas de conseguir
alimentos

cazadores, recolectores

agricultores, ganaderos

Realizaciones artsticas y
construcciones

pinturas en cuevas

dlmenes

2. La Edad de los Metales se inici hace unos seis mil aos, cuando los seres humanos aprendieron a trabajar los metales. Primero utilizaron el cobre. Tiempo despus, aprendieron a mezclar metales y obtuvieron el bronce. Mucho ms tarde, utilizaron el hierro para fabricar sus herramientas. Tambin usaron el oro y la plata para hacer adornos. En esta poca se produjeron
grandes novedades, como la invencin de la rueda, el arado, la vela y el comercio.
3. F, V, F, V. Los enunciados correctos son:
La Prehistoria comienza con la aparicin de los seres humanos.
La Historia se divide en la Edad Antigua, la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contempornea.
4. Deben figurar los acontecimientos en el siguiente orden: 2 1 3 4.
5. Comprobar las respuestas con el libro del alumno.
6. a) sociedad; b) moneda; c) sociedad; d) urbanizacin; e) idioma; f) urbanizacin.
7. La cultura clsica es el conjunto de conocimientos, creencias y costumbres de griegos y romanos.
8. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
9. El latn fue la lengua comn de todo el Impero romano.
El Imperio romano dividi su territorio en provincias, que estaban dirigidas por un gobernador.
10. Respuesta tipo. Porque nos ayudan a conocer cmo era la vida en el pasado.
Comprobar la respuesta con el libro del alumno.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

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La Edad Media y la Edad Moderna en tu Comunidad


SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1. V, F, V, F.
El Imperio romano desapareci por la invasin de los pueblos germnicos.
Los visigodos fundaron un reino con capital en Toledo.
2. a) En los castillos vivan los reyes, nobles y caballeros.
b) El grupo social formado por las personas pertenecientes a la Iglesia era el clero.
c) La mayora de los campesinos no tenan tierras propias y trabajaban las tierras de los nobles o del clero. Vivan en casas
pequeas, en aldeas rodeadas de campos de cultivo. Tenan que dar parte de sus cosechas a los nobles y a la Iglesia.
d) Los gremios eran asociaciones de artesanos de un oficio.
3. Califa - Persona que ocupa el cargo de mayor poder
Mezquita - Edificio religioso de los musulmanes
Alcazaba - Fortaleza en la que viva el Califa
Al - Dios nico de los musulmanes
Corn - Libro sagrado de los musulmanes
Mahoma - Profeta que predic el islam
4.

Nobleza

castillos, ejercito

Clero

monasterios, Iglesia

Campesinos

cultivos, trabajar

5. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.


6. La Edad Moderna empez en 1492 con el Descubrimiento de Amrica, y termin con la Revolucin francesa.
Amrica fue descubierta por Cristbal Coln durante el reinado de los Reyes Catlicos.
7. Monarqua absolutista: forma de gobierno en la que el rey acapara todo el poder y decide sobre todos los asuntos del Estado: impuestos, justicia, etc.
Pueblo llano: grupo social formado por los campesinos, los artesanos y los burgueses.
8. Rey - era la persona que acaparaba todo el poder del Estado.
Nobles y clero - eran el grupo social ms poderoso.
Campesinos, artesanos y burgueses - eran el grupo social ms pobre y numeroso y se dedicaban a la agricultura, al comercio y a los negocios.
9. a) El comercio se desarroll gracias al descubrimiento de Amrica.
b) Los cultivos procedentes de Amrica fueron la patata, el tomate y el maz.
c) Los burgueses se dedicaban al comercio, los negocios y otras profesiones.
10. 2. Carlos III. 1. Felipe II. 1. Carlos I

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

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La Edad Contempornea en tu Comunidad


SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1. Las monarquas absolutistas de la Edad Moderna dieron paso en muchos pases a sistemas parlamentarios, en los que los gobernantes son elegidos por los ciudadanos.
2. La revolucin industrial se inici en el Reino Unido a finales del siglo XVIII.
El escocs James Watt invent la mquina de vapor.
Con la revolucin industrial surgieron las primeras fbricas y fueron desapareciendo los talleres artesanales.
3. Porque muchos campesinos se trasladaron a las ciudades para trabajar en las fbricas, lo que provoc un crecimiento muy
rpido de las ciudades.
4. Respuesta tipo. Los obreros eran los trabajadores de las fbricas. Los burgueses eran comerciantes y dueos de las fbricas,
por lo que su vida era ms cmoda y tenan mayores posibilidades econmicas.
5. 1. El telfono permiti la comunicacin a largas distancias.
2. La bombilla sirvi para iluminar calles y hogares.
4. La vacuna mejor la proteccin contra las enfermedades.
6. a) Se produjo porque las tropas francesas invadieron Espaa.
b) Se inici en 1808 y termin en 1814.
c) La primera constitucin espaola se aprob en 1812, en Cdiz.
7. Solo es falsa la primera, el enunciado correcto es: En 1931, la monarqua de Alfonso XIII fue sustituida por una repblica.
8. La Transicin democrtica es el paso de la dictadura hacia una democracia.
Las primeras elecciones democrticas tras la dictadura se celebraron en 1977.
La actual Constitucin fue aprobada por los espaoles en 1978.
Espaa, desde 1986, forma parte de la Unin Europea.
9. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
10. Siglo

XIX:

Constitucin de Cdiz. Invencin del automvil.

Siglo

XX:

Invencin de los ordenadores. Adhesin de Espaa a la Unin Europea.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

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11-15

Tercer trimestre
SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1. Los paisajes humanizados son aquellos que han sido modificados por la actividad humana.
El relieve, el clima, el suelo, la vegetacin, la fauna y los ros son elementos del paisaje.
Las montaas son elevaciones del terreno. Varias juntas forman una sierra.
2. Comprobar la respuesta con el libro del alumno.
3.
Edad

Hombres

Mujeres

Entre 0 y 19 aos

600

800

Entre 20 y 64 aos

1.200

1.500

Mayores de 65 aos

500

400

El grupo de edad ms numeroso es el de las mujeres de entre 20 y 64 aos. El grupo de edad ms escaso es el de las
mujeres mayores de 65 aos.
Los hombres menores de 64 aos son aproximadamente 600, de entre 0 y 19 aos, ms 1.200, de entre 20 y 64 aos,
en total, 1.800.
4. 1. Institucin
2. Escudo
3. Tradicin
4. Estatuto
5.
Etapa

Caracterstica

Paleoltico

nmadas, herramientas de piedra y hueso

Neoltico

sedentarios, cermica

Edad de los Metales

hierro, rueda

6. Marcar: latn, denario, emperador, foro y calzada.


7. 3 1 2 4

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

Evaluacin

11-15

Tercer trimestre
SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

8. a) Edad Moderna.
b) Edad Media.
c) Edad Media.
d) Edad Moderna
9. 1789 - Comienza la revolucin francesa.
1808 - Comienza la Guerra de la Independencia.
1931 - Se proclama la segunda Repblica.
1975 - Muere el general Franco.
10. En 1977 se celebraron las primeras elecciones democrticas despus de la muerte del general Franco.
En 1978 se aprob la Constitucin. En ella se establece la monarqua parlamentaria como forma de gobierno.
Desde 1986, Espaa forma parte de la Unin europea.

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Evaluacin final
SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
1. Funcin de nutricin: funcin por la cual los seres vivos toman las sustancias que necesitan del medio. Los hongos se alimentan de materia en descomposicin.
Funcin de reproduccin: funcin por la cual los seres vivos tienen descendientes similares a ellos mismos. Los osos tienen descendientes semejantes a ellos.
Funcin de relacin: funcin por la cual los seres vivos se relacionan con el medio. Los girasoles crecen buscando la luz del
sol.
2.
Mamferos

Aves

Peces

Reptiles

Anfibios

columna vertebral,
terrestres, vivparos,
fecundacin interna,
temperatura constante

columna vertebral,
terrestres, ovparos,
fecundacin interna,
temperatura constante

columna vertebral,
ovparos, acuticos,
fecundacin externa,
temperatura variable

columna vertebral,
terrestres ovparos,
temperatura variable, fecundacin interna

columna vertebral,
terrestres, metamorfosis, ovparos, fecundacin externa,
temperatura variable

3. Los invertebrados no tienen columna vertebral. Son animales ovparos, ya que nacen de huevos. Los bivalvos tienen una
concha con dos valvas. Los cefalpodos tienen tentculos alrededor de la boca; un ejemplo es el pulpo.
4. Plantas con flores - Polinizacin, Estambres, Semillas
Plantas sin flores - Esporas, Musgo, Helecho
5. Comprobar el dibujo con el libro del alumno. Los eslabones de la cadena alimentaria deben ser: 1. Productor, 2. Consumidor primario, 3. Consumidor secundario y 4. Descomponedores.
6. a) fusin. b) gas. c) aleacin. d) combustin. e) qumicos.
7. 1. pedal de triciclo

2. tenazas

3. tostador

8. Antonio Meucci: telfono o teletrfono


Crawford Williamson: anestesia

4. polea de un pozo

Edward Jenner: vacunas


James Watt: mquina de vapor

9. Escribir: rotacin, traslacin, meridiano cero y ecuador. Y comprobar con el libro del alumno que se han asignado correctamente.
10. V, F, F, F. Los enunciados correctos son:
Las rocas se clasifican en sedimentarias, magmticas y metamrficas.

Los ros y arroyos forma valles fluviales.


Las olas erosionan las rocas y forman acantilados.
11. Comprobar las respuestas con el libro del alumno.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

Evaluacin

Evaluacin final
SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
12. a) 1.768 + 20 35 + 28 = 1.778 habitantes.
b) 1.768 habitantes/52 km = 34 habitantes/km .
13. Paleoltico - Los seres humanos vivan en cuevas. Los seres humanos eran nmadas.
Neoltico - Construyeron dlmenes. Conseguan alimentos mediante la agricultura y la ganadera.
14.
Sociedad cristiana
en la Edad Media

Al-ndalus
en la Edad Media

Edad Moderna

En los castillos vivan los nobles, los


reyes y los caballeros.

El califa es la persona que ocupaba


el cargo de mayor poder.

Empez en 1492 con el descubrimiento de Amrica.

15. 5. Se aprob la actual Constitucin Espaola.


3. Comenz la Guerra Civil Espaola.
2. Se sustituy la monarqua de Alfonso XIII por una repblica.
4. Comenz la dictadura del general Franco.
1. Comenz la Guerra de la Independencia.
6. Espaa entr a formar parte de la Unin Europea.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP

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