GRADO: 7

AREA DE
MATEMATIC
AS

UNIDAD 1.

LOS NMEROS

ENTEROS

1. PRESENTACIN GENERAL DE LA UNIDAD

2. GUIA DE APRENDIZAJE AUTNOMO
3. TALLERES

1. PRESENTACION DE LA UNIDAD

CONTENIDO
Enteros positivos y negativos, y su
ubicacin en la recta numrica.
Orden y valor absoluto de nmeros
enteros.
Operaciones bsicas con nmeros
enteros.
Potenciacin y radicacin con nmeros
enteros.
Polinomios aritmticos.

INDICADOR DE LOGRO
Identificacin de los nmeros enteros como
extensin del sistema numrico de los nmeros
naturales.
Ubicacin de nmeros enteros en la recta
numrica.
Halla el valor absoluto de nmeros enteros y
aplicacin de sus propiedades.
Solucin de operaciones bsicas con nmeros
enteros.
Aplicacin de las operaciones bsicas de enteros
en la solucin de problemas.
Aplicacin de propiedades de radicacin y
potenciacin de nmeros enteros.

2. GUIA DE APRENDIZAJE
1. Que son los nmeros enteros y como se representan en la recta numrica?
2. Que propiedades se cumplen en los nmeros enteros y da ejemplos de cada
una de ellas.
3. Cules son las reglas o leyes que se tienen en cuenta en cada una de las
operaciones bsicas en los nmeros enteros?
4. Que es el valor absoluto de un numero, como es su representacin?

Fuentes principales de consulta:

Escritas: Matemticas Elemental Santillana 6

Apuntes del Asesor

NMEROS ENTEROS
Vamos a recordar brevemente las propiedades de las operaciones con NMEROS ENTEROS
Z = {,- 3, - 2, - 1, 0, + 1, +,2, + 3,}, es decir, todos los nmeros sin parte decimal con signo
positivo o negativo (ganancia o prdida, saldo positivo o deuda) y a repasar la metodologa de las
cuatro operaciones aritmticas bsicas: suma, resta, multiplicacin y divisin.
1) REPRESENTA LOS SIGUIENTES NMEROS ENTEROS EN LA RECTA REAL:
a) 4
f) 2
b) 9
g) 5
c) 17
h) 7
i) 2
d) 0
j) 11
e) 13
k)
l)
m) R
n)
0
o)
Elp)OPUESTO DE UN NMERO ENTERO es otro nmero entero con el
mismo valor
numrico y signo contrario. Todos los nmeros enteros tienen un
q)
opuesto.r)Se representa como Op (Z) siendo Z cualquier nmero entero.
s)
Por
t) ejemplo:
u)
Op
Op 1 1
Op 0 0
v) 21 21
w)
Op
Op 51 51
Op 17 17
x) 6 6
y)
z)
2) INDICA EL OPUESTO DE LOS SIGUIENTES NMEROS ENTEROS:
a) 24
f) 2
b) 35
g) 5
c) 47
h) 7
i) 2
d) 0
j) 11
e) 13

k)
l)
El VALOR ABSOLUTO DE UN NMERO ENTERO es el valor numrico
m)
de dichon)nmero sin el signo, es decir, la cantidad que representa ya sea positiva
o negativa.
o) Para representar el valor absoluto de un nmero entero se escribe
p)
Z
dicho nmero entre dos barras verticales:
siendo Z cualquier nmero entero.
q)
El valor r)absoluto de un nmero entero es igual al valor absoluto de su opuesto.
s)
Por ejemplo:
t)
u)21 21 21
1 1 1
13 13 13
v)
3) INDICA EL VALOR ABSOLUTO DE LOS SIGUIENTES NMEROS ENTEROS:
a) 24
f) 2
b) 35
g) 5
c) 47
h) 7
i) 2
d) 0
j) 11
e) 13
k)
l)
Para SUMAR nmeros enteros del mismo signo se suman en valor
m)
absoluto (sin considerar el signo) y se le pone el signo que tengan:
n)
o) ejemplo:
Por
p)
q)
6 7 17 30
2 54 4 60
r)
s) SUMAR nmeros enteros de distinto signo se restan en valor
Para
absolutot)y se le pone el signo del mayor.
u)
v) ejemplo:
Por
w)
52 29 23
235 425 190
x)
y)
z)
2 6 5 4 3 6 3 2 5 4 9 11 2
aa)
ab)
ac)
Para
ad) RESTAR nmeros enteros aplicamos la regla de los signos y
ae)


af)
Regla de los signos


ag) como una suma.
resolvemos
ah)
Por
ai) ejemplo:
aj)
24 15 24 15 9
ak) 48 36 48 36 12
al)
35 28 35 28 63
am) 15 6 15 6 21
an)

4) OBTN EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES SUMAS Y RESTAS:

a) 9 12 5 1 3 12 8 6 4
b) 12 6 8 3 5 9 7 8
c) 12 6 2 6 7 2

d) 5 12 8 6 5 10 5 9 3
5 5 6 15 3 6 7 5 2 13
e)
f) 9 12 7 5 8 1 12 3
g) 12 6 8 8 5 9 9 8

h) 12 16 19 6 21 22 3
i) 8 12 5 12 8 6 13 10 5 9 13
j)

5 5 6 15 3 8 7 5 2 24

a)
5) OBTENER EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES SUMAS:
a) 9 12 6 8 4 9 7 3 5 7 8 2 3 1 12 8 6 4 3
a)
b) 12 6 8 5 8 7 4 3 5 9 12 7 8 9 4 8
b)
c) 12 6 5 4 9 6 2 7 6 5 8 4 1 2 7 2
c)
d) 5 7 6 8 12 3 4 8 6 12 13 5 3 7 10 5 5 9 3
d)
e) 5 5 6 15 3 8 2 4 6 8 9 7 5 2 9 5 2 6 13 24
e)
Para
nmeros enteros se o)
aplica
regla
de los signos y se
321

596MULTIPLICAR
104
365 la
284
791
f)
multiplican
los nmeros en valor absoluto (sin considerar
el signo).
g)
p)

321 111
h) 15 23 98 7 13 5 4 7 q) 487

Regla de los signos
i)
r)

325

248

265

j)
s) 4 5 12 9 3 2 7 17 12 5
k) Por ejemplo:
t)
2006

1989
l)
u) 951 357 64 852
2 54 108
6
m)
v)7 42
n)
w) 8 7 9 3 2 1 5 26
251350
2 x)
34 68
1 3 5 7 2 4
12
2 15 4 3

y)
Para DIVIDIR nmeros enteros se aplica la regla de los signos y se dividen
z)
los
nmeros
en valor absoluto (sin considerar el signo).
aa)
ab)


ac)
Regla de los signos

ad)

ae)
Por ejemplo:

52 : 2 26
32 : 2 16

62 : 2 31

af)
ag)
ah)
ai)
aj)
ak)
al)
am)
an)
ao)
ap)
aq)
ar)
as)
at)
au)
av)
6) OBTN EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:
- PRODUCTOS
h)
a) 95 73
b)
i) 12 8
c)

4 12

j)

q)
r)

8 65 9

s) 5 17
d)
t)

73

14

u)
e)
m) 57 93 5
PROPIEDADES
DE
LA
MULTIPLICACIN
v)
f)
n)
La
propiedad
CONMUTATIVA
nos
dice
que
el
orden
w) de los
51 7
3 2
g)
factores no altera el producto.
Se representa
de forma general
o) 15
como:
DIVISIONES
a b b a
n)
a) 48 : 8
g) 54 : 3
Siendo a y b dos nmeros h)
enteros cualesquiera.
b)
o) 3951 : 439
: 143
2 7 7 239
p)
: ejemplo:
8
Por
c) 48
i)
32 5 5 j)32 160
d)
q) 7557 : 11
k)
l)

7 16 5

p)

e)
r)
La propiedad ASOCIATIVAk)nos
dice
66 : que
11 no influyen las

36

12

agrupaciones de factores al) la hora de realizar un producto.

De
: 26
s) 5338
forma general se representa como:
f)
t)
m) 4976 : 311
a b c a b c a b c
u)
a
b
c
v)
w)
Siendo ,
y nmeros enteros cualesquiera.
x)
2 7 3 2 21 42
2 7 3 42
y)
2 7 3 14 3 42
Por ejemplo:
z)
La propiedad DISTRIBUTIVA del producto respecto de la suma
aa)
relaciona ambas operaciones y nos permite sacar factor comn.
ab)
De forma general se representa como:
ac)
ad)
a b a c a d a b c d
ae)
Siendo a , b , c y d nmeros enteros cualesquiera.
af)
Por ejemplo:
Demuestra la propiedad distributiva:
comn:

Resuelve sacando factor

ag)
ah)
ai)
aj)
ak)
al)
am)
an)
ao)
ap)
aq)
ar)
as)
at)
au)
av)
aw)
ax)
ay)

7) COMPLETA E INDICA LA PROPIEDAD APLICADA:

az)
a) 150 10 __ __ __
ba)

b) 2 3 2 9 2 3 __
bb)
c) 5 7 11 5 7 5 __
bc)

d) 7 6 __ 7 6 7 5
bd)
e) 27 15 __ __ __
be)

f) 5 3 2 5 __ 2
bf)
g) 9 2 9 4 __ 2 4
bg)

h) 2 __ 3 __ 6 3
bh)
i) 48 72 __ __ __
bi)

j) 130 10 __ __ __
bj)
bk)
8) RESUELVE SACANDO FACTOR COMN:
bl)
a) 3 4 3 9
bm)

b) 7 12 7 6
bn)
c) 5 11 5 10
bo)

d) 4 8 4 21
bp)
e) 8 5 8 14 8 6
bq)
f) 50 125 75 175
br)
g) 14 10 18
bs)
h) 36 27 54
bt)

i) 45 90 120 105
bu)
j) 77 56 14
bv)
bw) El orden de resolucin de OPERACIONES COMBINADAS
bx)
viene
determinado por la prioridad de las operaciones. Es fcil ver
by) resolvemos las operaciones de mayor peso primero.
que
bz) 1 Se resuelven los PARNTESIS o CORCHETES.
ca) 3 Se resuelven los PRODUCTOS y DIVISIONES de
cb)
izquierda
a derecha.
cc) 4 Se resuelven las SUMAS y RESTAS de izquierda a
cd)
derecha.
ce) ejemplo:
Por
cf)
cg)
9) OBTN EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:
ch)
a) 6 28 : 7 12 9 3 5 14 8 : 2
ci)

b) 5 2 8 : 4 5
cj)
c) 7 3 8 : 8 3 1
ck)

d) 6 8 5 1
cl)
e) 9 4 2 5 2 7 3 9
cm)

f) 5 1 : 3 1 3 2 5 3 7
cn)
g) 9 3 4 5 2 4 1 2 7
co)

h) 1 2 5 : 1 4 2 5 7 2
cp)
i) 9 4 7 3 5 4 6 2 5 3
cq)

j) 2 2 9 : 3 2 3 1 2 6 : 8 4 2 2 5
cr)
cs)
ct)
cu)
cv)
cw)
cx)
cy)

cz)
da)
db)
dc)
dd)
de)
DF)

POTENCIACION Y RADICACION DE NUMEROS ENTEROS

dg)
1. Potenciacin de nmeros enteros.
dh) Potencia: es el producto de factores iguales. Ejemplo: 3x3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 36
di) Trminos de la potencia:
dj)
base.

Base: es el nmero que se repite.

Exponente: es el nmero que indica cuantas veces se repite la

dk) Regla de los signos de las potencias:

-

Toda potencia de exponente par es positiva.

Toda potencia de exponente impar tiene el signo de la base.

dl) Propiedades de la potenciacin de nmeros enteros

- Producto de potencia de igual base:
dm) Se copia la misma base y se suman los exponentes. Ejemplo:
dn)
-

Cociente de potencia de igual base:

do)
Se copia la misma base y se restan los exponentes. Ejemplo:
dp)

(2)5 (2)3 = 25-3 = 22 = 4

Potencia de potencia:
dq)
Se copia la misma base y se multiplican los exponentes. Ejemplo:
dr)

(2)2 (2)3 = 22+3 =25 =32

(22)3 =22x3 =26 = 64

Potencia de un producto:
ds)
Se debe elevar cada factor al mismo exponente y desarrollar la potencia indicada.
Ejemplo:
(3 x 2)5 = 35 x 25 =243 x 32 = 7776

dt)

- Potencia de un cociente:
du) Se debe elevar al mismo exponente el dividendo y el divisor y luego desarrollar la potencia
indicada. Ejemplo:

(3 2)5 = 35 25 =243 32

dv)

- Propiedad del cero:

dw)
Todo nmero o expresin elevada a exponente cero es igual a la unidad. Ejemplo:
(3)0 =1;(-4 x 5)0 =1

dx)

2. Radicacin de nmeros enteros

dy)
La radicacin es el proceso inverso de la potenciacin. Ley de lo signos:
dz) 1) Si el ndice es impar la raz lleva el signo del radicando
5

ea)

- 32 2

82

- 8 2

32 2

- 125 5

eb)
ec) 2) Si el ndice es par slo existe la raz de radicando positivo, la de radicando negativo no existe

ed)

93

16 4

- 1

- 25

64 2

1 1

ee) EJERCICIOS
ef) I. Desarrolla las siguientes potencias:
1) (2)2 =

6) (-3)3 =

11) (-3)7 =

16) (-1)8 =

2) (-2)2 =

7) (-3)4 =

12) (-4)5 =

17) (-3)0 =

3) (2)3 =

8) (4)2 =

13) (-15)4 =

18) (18)0 =

4) (-2)3 =

9) (-4)2 =

11) (10)3 =

16) (-345)0 =

5) (-2)4 =

6) (-4)3 =

11) (-1)5 =

16) (745)0 =

3) [(-3)2]3 =

4) [(-4)2]2 =

eg)
eh) II. Aplique las propiedades de la potencia:
ei) 1) ((3)2)3 =
ej) 5) {[(-1)2]3}5=

2) ((7)3)5 =
6) ((-y)3)2 =

7) [(x)2]3 =

8) {[(-a)2]2 }0=

ek) 9) 22 . 23 =

10) (-3)4(-3)2 =

11) (-1)6(-1)7 =

12) (-2)5(-2) =

el) 13) (2)2(2)6(2)=

14) (-4)0(-4)3 =

15) 15 .13 .14=

16) (-5)(-5)0=

em)
=

17) 25 :23 =

18) 36 :32 =

19) 1010 :1010 =

20) (-4)5 : (-4)4

en)
eo)
ep)
eq)
er) III. Halla las siguientes races:
1)

2) 3 125

3) 3 27

4)3 1000

5)

1000

6) 5 1

7) 4 625

8) 144

9)

343

10) 25

11) 36

12)7 1

14) 5 1

15) 4 625

16) 100

es) 13)) 225

et)
eu) RESUELVE:

1. Expresa en forma de producto las siguientes potencias:

4
3
a) 3
c) 10
8
52
d) 12
Escribe en forma de potencia, si es posible, los productos siguientes:
777
d) 3 5 7 9
5 4 3
e) 9 9 9 9 9 9
66
f) 10 10 10 10
Expresa como potencia los productos siguientes:
a) (2) (2) (2)

b)
2.
a)
b)
c)
3.

b) 4 4 4 4 4 4 4
4. Indica en cada caso el signo del resultado:
a) 4 4
b) ( 3) ( 3) ( 3) ( 3)
c) 5 5 5 5
5. Calcula:
36
a)

d) (5) (5)
e) 3 3
f) ( 4) (4) ( 4)
e)

b)

81

f)

c)

100

g)

d)

121

h)

216

16

125

81

i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)

s) POLINOMOS ARITMETICOS CON NMEROS ENTEROS

t) 1.- Ordena de mayor a menor los siguientes enteros:
u)
v) a) (-8) , (+4) , 0 , (-13) , (+17)
b) (+15) , 0 , (-13) , (+2) , (-4) , (-1)
w) 2.- Ordena de menor a mayor los siguientes enteros:
x)
y) a) (-15) , (+2) , 0 , (-8) , (-4) , (+7)
b) (+6) , (-3) , 0 , (-4) , (-8) , (+2)
z) 3.- Realiza las siguientes operaciones:
aa)
ab) (+6) + (-15)
(-24) : (+12)

(+6) x (-3)

(-6) - (+15)

ac) (-6) - (-8)

(+7) + (+8)

(-16) : (-2)

(+6) x (-4)

ad) (+15) - (+6)

(-4) + (+16)

(+39) : (-13)

(-3) x (+9)

(+15) + (+12)

(+16) : (+4)

(+4) - (+11)

(-19) + (+17)

ae) (-8) x (-4)

(-8) - (-12)

af) (+5) x (+12)

ag)

(-24) : (+6)

ah) 4.- Completa el trmino que falta en las siguientes igualdades:

(-4) + (

(-4) + (

) = (-28)

) + (+9) = (+7)

) x (+6) = (-54)

(-8) x (

ai)

(___)
(4)
(

12
)

) = (+12)

) - (-15) = (-2)
) = (+64)

) + (+4) = (-15)

) - (+13) = (+27)

(+3) x (

(12)
(3)
(___)

aj) 5.- Calcula el valor de las siguientes expresiones:

ak)
a) -2 [-(-3 + 4 - 5) -2 (-3 + 4)] - [- (4 + 5) - 2 - (-3 + 6) - 3 (-2 + 6)] - 1 =
b) -3 - [- (-3 + 2 - 1) + 2 (-3 + 4)] - [- 3 (-2 + 5)] - [-3 (+2 - 4) - 3 (2 + 3)] + 3 =
c) -2 - [ - (-3 + 5) - (-3 + 4)] - [-3 + 2 + (-3 + 4)] - [- (+3 - 2) - (2 - 5)] =
d) -3 + [-2 + (-3 + 4) - 3 (+2 - 1)] - [-3 + 4 (-2 + 1) -3 (+2 - 5)] - (-3 + 2) =

) = (+27)

e) -4 -[-3 + 2 (-2 + 5) - 3 - (-4 + 2)] - [-3 (+2 - 1) - (-4 + 5)] - (-3 + 4) =

al)
am)

6.- Efecta los siguientes productos aplicando la propiedad distributiva:

an) a) (-4 + 3) . (-3 + 5) =

b) (-7 + 2) . (+5 - 3) =

c) (+4 - 5) . (-8 + 4) =

ao) d) (+6 + 7) . (-8 - 4) =

e) (-3 - 6) . (+4 + 8) =

f) (+2 - 7) . (-7 + 2) =

ap) g) (-2 + 3 - 4) . (+5 - 3) =

h) (-5 + 4) . (-3 + 4 - 2) =

i) (-4 - 3 + 2) . (-3 + 4 - 2) =

aq) j) (-2 + 3 - 4) . (-3 + 2 - 1) = k)(-3 + 5) . (-4 + 3 + 5) =

ar)

l) (-2 + 3 - 5) . (-4 + 6 + 2) =

as)

at)
au) REFUERZA
av) I.- Completa, en la lnea, con lo que falta para que se cumpla la igualdad:
aw)

1) 2 x ___ = 18
= ___

2) 3 x ___ = 27 3) 3 x 7

4) ___ x 8 = 24

ax) 5) ___ x ___ = 21

6) 4 x ___ = 20

7) ___ x 7 = 28 8) ___

x 9 = ___
ay) 8) 5 x 7 = ___

9) ___ x 9 = 45

10) 5 x ___ = 40

11) ___ x 3 = 15

az) 12) 6 x 7 = ___

13) 7 x ___ = 56

14) 7 x ___ = 70

15) ___ x 7 = 49

18) 8 x ___ = 32

19) ___ x 7 = 56 20) ___

22) 9 x 6 = ___

23) ___ x 7 = 63 24) ___

26) 12 x 6 = ___

27) ___ x 8 = 96 28) ___

ba) 17) 8 x ___ = 24

x ___ = 64
bb) 21) ___ x 9 = 72
x ___ = 81
bc) 25) 12 x 4 = ___
x ___ = 144
bd)
be) II.- Resuelve los siguientes ejercicios:
bf) 1) 296 + 5342 + 756 + 9 =

2) 192 + 55564 + 56 =

bg) 4) 896 - 646 =

5) 456 x 64 =

3) 8686 - 64 + 354 =
6) 6469 x 56 =

bh) 7) 2465 : 5 =

8) 12800 : 25 =

9) 3 x 5 + 7 - 2 =

bi) 10) 25 : 5 + 3 x 7 =

11) 70 : 2 + 3 x 2 =

12) 3 x (4 + 8) =

bj) 13) (5 - 3) x (3 + 2) =

14) 5 + 3 x (3 + 2) =

15) 8 + {3 + 6 + 4 x (3 + 2)}

=
bk) III.- Calcular las siguientes sumas de nmeros enteros:
bl) 1) (-41) + (-4)=

2) (- 24) + 4=

3) (-2) + (-12)=

4) (-12) + (-12)=

bm) 5) 10 + (-41)=

6) (-18) + (-4)=

7) 4 + (-11)=

8) (-10) + 40=

bn) 9) -5 + 19 =

10) -21 + 18 =

11) -30 + 4 =

12) -15 + 10 =

bo) 13) -5 + 7 + -9 + 4 =

14) -10 + 6 + -8 + 1 =

bp) IV.- Calcular las siguientes restas de nmeros enteros:

1) -12 - -4=

2) -14 - 4=

3) -8 - -12=

bq)

4) -10 - 4=

5) 4 - -11=

6) -100 - -4=

br)

7) 4 - -12=

8) -10 - -10=

9) 5 - 9 =

bs) V.- Calculas las siguientes multiplicaciones de nmeros enteros:

bt) 1) -5 -4=

2) 12 -4=

3) -40 -3=

4) -11 -4=

5) 10 -4=

bu) 6) -15 -4=

7) 4 12=

8) -10 -15=

9) -13 9 =

10) -2 18 =

bv) V.- Calcula las siguientes divisiones de nmeros enteros:

1) 4 : 2 =

bw)

2) 20 : 4 =

3) 45 : 3 =

4) 15 : 5 =

5) 20 :

2 =

bx) 6) 21 : 7 =

7) 27 : 9 =

8) 42 : 21 =

9) 8 : 2 =

10) 100 : 10 =

by) VI.- Calcula los siguientes ejercicios de nmeros enteros:

bz)

1) 6 (2 - 3) =

2) -7 (3 - 6) =

3) 9 (8 - 1) =

ca)

5) 4 (-3 - 5) =

6) (-5 - 6)(8 - 4) =

7) (-8 + 3)(5 - 9) =

4) -8 (8 - 1) =

cb)