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PRCTICAS EXTERNAS
(PSICOLOGA)
Curso 2016/2017
(Cdigo:62014047)
1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
IMPORTANTE: Es imprescindible leerse TODOS los apartados de esta gua. De forma especial se debe leer con
mucha atencin los apartados de metodologa y requisitos previos, donde se incluyen los procedimientos a
seguir en cada una de las modalidades.
La asignatura de prcticas externas (a partir de ahora prcticum) es una de las materias obligatorias del Grado de Psicologa
(BOE 27-07-2010) situada en el ltimo curso, y con una carga de 12 ECTS.
Los estudiantes para matricularse en esta materia deben tener superados al menos 180 ECTS que aseguran un nivel de
formacin suficiente.
El propsito general de esta materia es que el estudiante practique en situaciones propias del mbito aplicado los
conocimientos adquiridos durante sus estudios, sea capaz de descubrir y resolver problemas vinculados a la aplicacin de la
psicologa, y desarrolle competencias relacionadas con la cultura y el rol profesional. Las prcticas, as concebidas, tienen
que ver con la toma de conciencia de las propias competencias -las que se poseen y las que debern desarrollarse-, el
ajuste de las expectativas de partida y la trasformacin de las concepciones errneas o incompletas sobre el ejercicio de la
psicologa, entre otras.
La oferta de nuestra Facultad para esta asignatura tiene tres modalidades: el prcticum profesional presencial, el prcticum
profesional virtual y el prcticum de investigacin . Se pueden cursar en centros colaboradores externos o en la facultad con
propuestas adaptadas a la enseanza no presencial a travs de las herramientas y los recursos educativos que nos ofrecen
las nuevas tecnologas.
-
Prcticum Profesional presencial. El estudiante dedicar un 80% de los ECTS a un plan de prcticas relacionado
relacionadas con la atencin a los usuarios (mnimo 180 horas -max 225) y en actividades necesarias para la
planificacin, el aprovechamiento y la evaluacin de la prctica: bsqueda de recursos, realizacin de formacin
(seminarios con metodologa adaptada a la enseanza a distancia) y elaboracin de la memoria final. El resto del
tiempo (20%) estar dedicado al trabajo autnomo del estudiante y a las tutoras realizadas por el Profesor Tutor
de Centro Asociado y el Equipo Docente.
La estancia prctica se desarrolla entre los meses de octubre-mayo (de forma excepcional y si as lo
requiere la entidad colaboradora, podr extenderse hasta el 15 de julio que termina el periodo
lectivo). En ningn caso durante el mes de agosto [1]). Adems los estudiantes tendrn que realizar
unos seminarios diseados por el ED con metodologa y material adaptados a la educacin a distancia.
Estos seminarios se encuentran en el curso virtual dentro del subgrupo profesional presencial.
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Prcticum Profesional virtual. Esta modalidad ofrece a los estudiantes un proyecto formativo diseado y
supervisado por profesores con experiencia profesional en el mbito de la salud y el bienestar social y por
profesionales que ejercen su trabajo en dichos mbitos. El estudiante llevar
supervisado en la Facultad con una metodologa adaptada a la enseanza a distancia, haciendo uso y apoyndose en
herramientas virtuales y recursos multimedia. El curso virtual se caracteriza por el aprendizaje activo y un entorno
profesional simulado en el que se desarrollan actividades habituales y prototpicas de un psiclogo en diferentes
mbitos profesionales relacionados con la salud y el bienestar. La supervisin del aprendizaje del estudiante y el
seguimiento de estas actividades es responsabilidad del Equipo Docente de la Facultad. Esta modalidad ofrece tres
propuestas para cursarla: intervencin psicoeducativa en el mbito escolar, Psicologa de la salud en un entorno
teraputico, e Intervencin psicosocial en RRHH e investigacin de mercados.
Cada una de ellas tiene una estructura modular que responde a una planificacin concreta,
comprendida entre los meses de octubre a junio. En ningn caso podrn hacerse las actividades
prcticas durante los meses de julio, agosto y septiembre.
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El prcticum de investigacin. En esta modalidad el proyecto formativo est diseado y supervisado por
investigadores en el mbito de la psicologa de la salud y del bienestar social. Los estudiantes realizan un plan de
prcticas en la Facultad, con metodologa adaptada a la enseanza a distancia y supervisado por profesores que
ofertan plazas relacionadas con sus lneas de investigacin. Tambin podr realizarse el plan de prcticas en centros
de investigacin externos, con la supervisin de un investigador en psicologa y la tutorizacin de un profesor de la
Facultad. Este plan de prcticas supervisado por investigadores podr realizarse tambin en centros de investigacin
externos, con la supervisin de un profesional de la psicologa (psiclogo) y la tutorizacin de un profesor de la
Facultad. El plan de prcticas en esta modalidad se estructura en dos partes: una serie de actividades comunes,
relacionadas con los aspectos bsicos de la investigacin, y otras propias de las caractersticas especficas de cada
temtica y plaza diseadas por el docente o docentes tutores. La planificacin de esta modalidad viene
marcada por el calendario acadmico y por el plan de trabajo determinado por el equipo docente de
cada una de las propuestas.
La oferta de plazas de investigacin para este curso acadmico puede verse en el siguiente enlace:
http://www.uned.es/practicum_psicologia/plazasgrado.pdf
A continuacin se muestra un diagrama de la estructura de las diferentes modalidades de la asignatura, sus agentes e
informacin general :
___
[1] Los estudiantes que realicen su estancia durante el mes de julio no contarn con el apoyo y seguimiento del Profesor
Tutor del centro asociado. Ser requisito imprescindible, independientemente de las fechas de estancia en la
entidad, haber cumplido todos los procedimientos y actividades establecidos en la asignatura.
el desempeo
profesional de los futuros psiclogos y sirve para tomar conciencia de que la formacin continuar a lo largo de toda su
carrera profesional. Este bloque tiene que ver con dos tipos de habilidades. El primer tipo se refiere a las necesarias para el
mantenimiento de una prctica de calidad.
identidad profesional, con el auto-cuidado, con la responsabilidad para mantenerse actualizado, con la correccin de errores
o carencias, etc.
Habilidades para trabajar segn los criterios ticos. Durante el Prcticum, los estudiantes tienen contacto con los elementos
ticos de la profesin aplicados a los diferentes escenarios en los que participan. En esta lnea, tambin mostrarn capacidad
para conocer y aplicar las reglas y normas ticas de una forma crtica y reflexiva.
Habilidades de evaluacin e intervencin. Se incluye, entre las primeras, el saber llevar a cabo un proceso de evaluacin
comprensivo e integrador utilizando diferentes recursos, como son las entrevistas, test, evaluacin de programas, etc. Entre
las segundas, se incluyen todas las relacionadas con los diferentes niveles de prevencin, promocin, rehabilitacin,
asesora, etc.
Habilidades de meta-cognicin. Se refieren a la capacidad para reflexionar sobre sus propias competencias (metacompetencias).
Los estudiantes tienen que tener superados al menos 180 ECTS para poder matricularse en esta asignatura. Para un
mejor aprovechamiento, se recomienda que hayan superado las siguientes asignaturas:
Psicologa Social, Psicologa del Desarrollo I y II, Psicopatologa; Psicologa de las Diferencias Individuales,
Psicologa de las Organizaciones, Psicologa de los Grupos, Psicologa de la Personalidad, Evaluacin Psicolgica,
Tcnicas de Intervencin Cognitivo-Conductuales, Psicologa Social Aplicada, Alteraciones del Desarrollo, Terapia
Cognitivo Conductual.
Para los estudiantes que elijan el Prcticum de investigacin, se recomienda que hayan superado las siguientes
asignaturas: Introduccin al Anlisis de Datos y Fundamentos de Investigacin.
Para los estudiantes que realicen sus prcticas en centros con contacto con menores:
Recientemente se ha modificado la Ley que regula la proteccin Judicial del Menor (1/199626/2015 de 28 de julio). En dicha
modificacin se dispone que ser requisito para el ejercicio a de actividades que impliquen contacto habitual con menores, el
no haber sido condenado por sentencia firme por algn delito contra la libertad e indemnidad sexual. Con el fin de dar
cumplimiento a esta normativa, y para demostrar la ausencia de antecedentes, es necesario aportar una certificacin
negativa del registro central de delincuentes sexuales (RD 1110/ 2015 del 11 de diciembre). Los estudiantes que vayan a
realizar sus prcticas en centros que atienden a menores debern obtener dicha certificacin (que podrn solicitar en el
siguiente enlace: http://www.mjusticia.gob.es/cs/Satellite/Portal/es/ciudadanos/tramites-gestiones-personales/certificadodelitos, y entregarla en la secretara de su centro asociado lo antes posible. De no cumplir este requisito, no podrn
realizar las prcticas en dichas entidades.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
En esta asignatura el estudiante:
Toma contacto con la realidad profesional del psiclogo y su campo aplicado.
Descubre y analiza programas, actividades y servicios propios del ejercicio profesional del psiclogo.
Analiza, a travs de su experiencia prctica, su formacin terica, enlazando los contenidos acadmicos y el
aprendizaje derivado de su experiencia con la prctica profesional.
Identifica y aplica los principios deontolgicos y toma conciencia acerca del componente tico de la prctica
profesional.
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Los contenidos de las prcticas se relacionan con:
A.- La consolidacin e integracin a travs de la experiencia prctica de los conocimientos, habilidades y
competencias adquiridos a travs de las materias de grado. Es decir, a los contenidos referidos tanto a los procesos
de atencin (prevencin, diagnstico, intervencin y evaluacin), como a los aspectos referidos a la cultura profesional y a
los procedimientos relacionados con la investigacin psicolgica.
B.- El rol y la identidad profesional, integrando aspectos propios y caractersticos de la profesin durante la realizacin
de las tareas prototpicas en un contexto determinado. Todo ello dentro de un proceso de enculturacin y toma de conciencia
sobre la identidad profesional.
C.- tica profesional y deontologa, en cuanto se conocen y aplican aspectos normativos y se analizan situaciones
dilemticas, sensibilizando haca un comportamiento profesional reflexivo y orientado a la excelencia.
D.- La insercin profesional, en cuanto se entrenan estrategias y recursos para inciar el camino profesional.
6.EQUIPO DOCENTE
AMAIA LASA ARISTU
GABRIELA ELBA TOPA CANTISANO
M. LAURA QUINTANILLA COBIAN
Los estudiantes que opten por la modalidad de Prcticum profesional virtual, deben adems sealar una de estas
tres propuestas: Psicologa de la salud en un entorno teraputico, Intervencin psicoeducativa en el mbito escolar o
Intervencin psicosocial en RRHH e investigacin de mercados.
Los estudiantes que opten por la modalidad de investigacin deben, adems, sealar las distintas plazas por
orden de preferencia.
Ponerse en contacto con su Profesor Tutor de esta asignatura en su centro asociado, acudiendo a la
primera tutora y estando atento a la informacin aparecida en el foro de su centro asociado en el curso virtual
y/o en la pag web del centro asociado.
Estudiantes del Profesional Presencial:
Recomendamos la matriculacin de esta asignatura lo antes posible, con el fin de facilitar el proceso de seleccin y
adjudicacin de plazas.
Contacto con el Tutor/a del Centro Asociado: Es obligatorio que los estudiantes que quieran cursar el
practicum profesional presencial contacten con el Centro Asociado a comienzos del mes de octubre atendiendo
al calendario oficial de las tutoras.
Solicitud de plazas: El Profesor Tutor del Centro Asociado, ofertar las plazas disponibles para cada
convocatoria a travs de la Aplicacin de Prcticas, que cada estudiante encontrar en su Portal de Alumno
(al final del men de la izquierda). Cada tutor comunicar y definir el calendario especfico para este
procedimiento.
Asistencia a la entidad colaboradora correspondiente: una vez que el Tutor del Centro Asociado asigna a
cada estudiante la plaza de prcticas, ste deber seguir las instrucciones de su tutor antes de presentarse o
entrar en contacto con ella.
Los estudiantes del Prcticum profesional presencial estarn pendientes del plan de tutoras estipulado por
su Tutor/a durante el mes de octubre y que se desarrollar a lo largo de curso.
Seminarios formativos: El estudiante debe realizar a lo largo del curso, una serie de seminarios formativos
que encontrar en el curso virtual y se realizan en una secuencia temporal obligatoria, independientemente
del momento de incorporacin a la entidad colaboradora. Estos seminarios tienen una gua de
instrucciones y orientaciones, de obligada lectura,
Adems
del
curso Prcticas
Externas,
desplegando
el
signo
aparecer el
curso
virtual
Los estudiantes que opten por esta modalidad debern escoger en el CONECTA-Prcticum, las opciones de lneas
de investigacin que le interesan, por orden de preferencia.
Una vez acabado el plazo de solicitud de lneas, y despus de finalizado el proceso de asignacin, se proceder a
comunicar a los estudiantes la adscripcin correspondiente.
En esta modalidad, los estudiantes debern realizar unas actividades comunes y obligatorias que encontrarn en el
curso virtual al que podrn acceder desde el listado de sus cursos virtuales. Adems del curso Prcticas Externas,
desplegando el signo + aparecer el curso virtual correspondiente. En l aparecer informacin, calendario e
instrucciones especficas para el desarrollo de estas actividades..
En
paralelo
lo
anterior,
el
estudiante
deber
seguir
las
instrucciones
dadas
por
el/los
docente/s
___
[2] Las funciones del Tutor de prcticas en la entidad, del Profesor Tutor en el Centro Asociado y del Equipo Docente estn
recogidas en las directrices de las Prcticas Externas de Grado que se encuentran en la pgina web de la Facultad de
Psicologa.
8.EVALUACIN
La evaluacin de esta materia as como los agentes que intervienen en ella, posee caractersticas diferentes al de otras
asignaturas.
En el Prcticum Profesional presencial la evaluacin final del alumno se realiza contando con tres elementos:
Informe del Tutor de Prcticas de la entidad. (25 % de la nota)
La Memoria final. (60 % de la nota). Un requisito para que esta memoria sea corregida por el Equipo Docente, es
la entrega de todas las actividades incluidas en cada uno de los cuatro seminarios que el estudiante encontrar en
el subgrupo profesional presencial dentro del curso virtual.
Para aprobar la asignatura se deber obtener una evaluacin positiva (superior al 5) en cada uno de estos elementos. En la
convocatoria extraordinaria (Septiembre) solo se podr recuperar la memoria (en el caso de no haberla entregado o haber
obtenido una calificacin inferior a 5) y aquellas actividades de los seminarios no entregadas. Si la valoracin del Tutor de
Prcticas de la entidad es inferior a 5 en la convocatoria de junio, la asignatura estar suspensa, no pudindose recuperar
este elemento de la evaluacin en la convocatoria final extraordinaria (Septiembre).
Los estudiantes que de forma excepcional, terminen su estancia en la entidad colaboradora, en una fecha posterior al 15 de
mayo, tendrn que entregar la memoria en la convocatoria de septiembre.
En el Prcticum Profesional virtual la evaluacin final del alumno se realiza contando con dos elementos:
La calificacin de las actividades prcticas diseadas por el Equipo Docente y llevadas a cabo en la Plataforma
Virtual y la actividad final o memoria.
Esta modalidad tiene dos convocatorias, la final ordinaria (Junio) y la final extraordinaria (Septiembre). Para acudir a la
convocatoria de junio los estudiantes tienen que tener aprobadas las actividades prcticas llevadas a cabo en la Plataforma
Virtual. En la convocatoria de septiembre solo podr recuperarse la actividad final o memoria.
En el Prcticum de investigacin la evaluacin final del alumno se realiza contando con dos elementos:
Las tareas, comunes y especficas, diseadas por el ED y llevadas a cabo en la plataforma virtual o en la sede de
la Facultad de Psicologa y la memoria/informe final.
En el caso de que se realice la estancia en centros de investigacin externos, se tendr tambin en cuenta la
valoracin del profesional investigador responsable del estudiante.
Profesional virtual: En esta modalidad, es requisito necesario que el estudiante haya entregado las actividades del
curso virtual dentro del perodo de vigencia del curso y segn la cronologa y requisitos de entrega definidos en el
propio curso virtual. Por lo tanto, a esta convocatoria solo podrn presentarse aquellos estudiantes que no hayan
entregado la memoria en la convocatoria de junio o septiembre, o hayan obtenido una calificacin inferior a 5.
MUY IMPORTANTE
Al finalizar el curso, los estudiantes tendrn acceso a una encuesta para valorar los diferentes elementos de esta asignatura.
Para el Equipo Docente es muy importante disponer de esta informacin para introducir mejoras y modificar aquellos
aspectos que dificulten el logro de los objetivos formativos. Por este motivo se solicita a los estudiantes que
cumplimenten dicha encuesta considerndola una tarea conclusiva y fundamental en el desarrollo de la
asignatura.
9.BIBLIOGRAFA BSICA
Comentarios y anexos:
Se resea en el curso virtual.
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ISBN(13): 9788492948598
Ttulo: EL PRCTICUM DE PSICOLOGA:
LA FORMACIN DE PROFESIONALES EN LA
ENSEANZA NO PRESENCIAL
Autor/es: Laura Mndez Zaballos ;
Editorial: Sanz y Torres / Uned
Comentarios y anexos:
Se resea en el curso virtual.
11.RECURSOS DE APOYO
Los estudiantes tienen a su disposicin en el espacio virtual de la asignatura material multimedia, fuentes documentales de
diverso formato y material elaborado por el Equipo Docente.
Tambin, relacionada con los objetivos de esta materia, los estudiantes disponen de una seleccin del repositorio de material
en el canal UNED (programas de radio y televisin, seminarios virtuales, videoconferencias, jornadas, etc.).
12.TUTORIZACIN
Prcticum Profesional Presencial: El estudiante dispondr de un/una Profesor/a tutor/a de prcticas externas en su centro
asociado. Los datos de contacto los encontrar en la pgina web de su centro asociado.Adems, contar con un Tutor de
Prcticas en la entidad.
Prcticum Profesional Virtual: Esta modalidad ofrece una tutora llevada a cabo por profesores con experiencia profesional en
el mbito de la salud y el bienestar social y por profesionales que ejercen su trabajo en dichos mbitos. Los datos de
contacto los encontrar en el apartado Datos de contacto del equipo docente (men lateral izquierdo).
Prcticum de Investigacin: Esta modalidad est tutorizada por investigadores en el mbito de la salud y el bienestar social.
Los datos de contacto los encontrar en el documento de listados de plazas de investigacin (Presentacin de asignatura men lateral izquierdo)
Despacho: 1.72
M Fe Rodrguez Muoz
Lunes y mircoles de 09:00 a 15:00 horas. Despacho: 1.11
Tel.: 91 398 94 66
Marcela Paz Gonzalez atender las consultas en la modalidad virtual de los estudiantes que
hayan escogido la propuesta Psicologa de la salud en un entorno teraputico.
Martes y Jueves de 10 a 14 h. y martes de 16 a 20 h. Despacho: 0.10
Tel.:91 398 89 07
Prcticum de investigacin
Los datos de contacto de los profesores responsables de cada plaza del prcticum de investigacin se encuentra reflejado en
el documento de oferta de dichas plazas (http://www.uned.es/practicum_psicologia/plazasgrado.pdf)