Problemario de Arte y Expresion. Maria Scarpati

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN

ESCUELA DE EDUCACION
ARTE Y EXPRESION
PROFESORA: BETTY OSORIO
SEMESTRE 2016
Animadora Pedaggica:
Mara Y. Scarpati S.
C.I: 23.579.437
Mrida, Octubre de 2016
Hola amiguitos y amiguitas! El mundo es algo

inslito, es divertido y esta lleno de grandes cosas por
aprender, cierto? Est lleno de millones de cosas
interesantes. Una de ellas es el arte. El arte es tan
amplio, rico y extenso que no tiene fin ni limite de
imaginacin ! Y el arte precisamente es una de las
cosas que vers por montones entre las pginas de
este libro. Sin embargo, no slo esto vers en el libro.
Todos sabemos lo importante que es hacer cosas
creativas y constructivas en la vida, pues estas pueden
servir de decoracin, pero tambin nos ayudarn en
momentos de la vida en que los necesitemos.
Espero que te diviertas y aprendas bastante.
Adelante!
PRESENTACIN
ndice
Capitulo I:
SITUACIONES INICIALES NATURALES:
AREA: Lengua y Literatura
(VESTUMOLENTEXMUPPETS)
AREA: Ciencias Sociales
(METALPELUMUPPEANDO)
(CABEMUPPETSCIENCIANDO)
AREA: Matemticas
(MATEGEOCONSTRUMUPPEANDO)
AREA: Ciencias Naturales
(TEADECONATUDEMUPPETS)
AREA: Educacin Fsica
(EDUCERTRON)
Capitulo II:
SITUACIONES GENSICAS CONCEPTUAL:
AREA: Matemticas
(EDUCERTRON)
Capitulo III:
SITUACIONES GENSICAS PROCEDIMENTAL:
AREA: Matemticas
(EDUCERTRON)
Capitulo IV:
SITUACIONES GENSICAS POTS-VIVENCIAL:
AREA: Matemticas
(EDUCERTRON)
LECTURAS PARA NIOS

APRECIACIN
CONCLUSIN
COMENTARIOS
FUENTES DE INFORMACIN
Amiguita ,amiguito!!! Te invito a crear tu propio ndice a medida que

vayas resolviendo los problemas ordnalos como mas les agrade
1. __________________________________________
2. __________________________________________
3. __________________________________________
4. __________________________________________
5. __________________________________________
6. __________________________________________
7. __________________________________________
8. __________________________________________
9. __________________________________________
10. __________________________________________
11. __________________________________________
12. __________________________________________
Mara Scarpati
A.I: Lengua y Literatura
F.E Ct Textiles: Tela
Tcnica: Muppets (Vestuario+
Movimiento)
Bloque:: Reflexiones sobre la
lectura
SITUACION
INICIAL
NATURAL
(S.I.N)
SITUACION
INICIAL NATURAL
S.I.N
SOCIOARTEPREHISPINTORIANDO
VestumoLENtexMUPPETS
Hola amiguito y amiguita, encontraras una serie de problemas en donde tendrs que
desarrollar tus habilidades lgicas y conocimientos previos, Adelante tu puedes!
materiales e instrumentos que necesitas para

realizar el vestuario de tu personaje Muppets.
Conejo
Gato
Abeja
Profesor
Mecnico
Perro
Obrero
Mamfero
Ave
Muppets
Medico
Brazos
guila
Pjaro
Cuerpo
Boca
Agricultor Piernas
Profesin Risa
Rana
Caballo
Cabeza
Ropa
Tela
Hilo
pega
Problema 2: Completa los siguientes prrafos
con las palabras que se encuentran en el
recuadro.
Los ___________son un
grupo de ____________
creados por la
compaa del
__________y productor
estadounidense Jim
Henson.
Ingeniero
Problema 4: Orienta y
gua al Muppets a llegar
al otro lado para ponerse
su vestuario que tu
desees.
Zapato
Mi nombre es:
__________________
Problema 3: Jerarquiza y relaciona con las

imgenes los pasos para hacerle el vestuario a
tu personaje Muppets
Problema 5: Discrimina y Clasifica las palabras segn su campo

lxico al que pertenecen:
Problema 1: Selecciona y relaciona los
Grado:
2do
( )que se articulan con el movimiento de

una de las manos del
titiritero.
( )Los Muppets se diferencian de otros
tteres por el movimiento de sus enormes
bocas,
( )a su cuerpo, con una mano,
principalmente la derecha opera la cabeza y
la boca; y con la otra mano manipula las
manos del Muppets y sus brazos
( )El titiritero normalmente sujeta la
marioneta por encima de su cabeza o frente
( )ya sea con dos alambres rgidos o con
guantes y mangas especiales.
El titiritero normalmente permanece
invisible, es decir oculto detrs del teatro.
( ) luego recorta y grapa el diseo y

prubaselo a tu personaje Muppets.
( ) A partir de las medidas tomadas elabore
un diseo del vestuario de tu Muppets en
papel peridico.
( ) Colcate el delantal.
( )Colcale el vestuario tu personaje.
( ) Coloca el diseo del vestuario y
mrquelo en la tela.
( ) limpia y ordena el rea de trabajo
( )A partir del diseo de tu Muppets, use el
metro y tome las medidas del cuello a los
pies, manera vertical.
( ) Use el metro y tome las medidas de
contorno de un hombro al otro de forma
horizontal.
( ) Ahora mide sus extremidades, es decir,
sus brazos y piernas, tanto de largo como de
ancho.
( )Corta la tela.
( )Tome aguja e hilo y cosa el vestuario por
el revs.
( ) Prepara el sitio de trabajo y rene todos
materiales e instrumentos que vas a usar.
Problema 6: Ordena el
siguiente prrafo para que
aprendas manipular tu
Muppets:
Mi nombre:
____________
_
Situacin
Inicial
Natural
(S.I.N.)
Mara Scarpati
2do
Grado METALPELUMUPPEANDO
A.I.: Ciencias Sociales

Bloque: Nio, familia, escuela y comunidad
Tcnica Muppets (Peluca)
F.E. Constructiva aplicada
(Arte en metal Aluminio)
Cinta mtrica
Hilo
Tira de tela o fieltro
Problema 3: Selecciona los materiales e

instrumentos que utilizars para elaborar
la peluca con la tcnica de lana para tu
muppet
Bienvenido amiguito y amiguita, aqu encontrars varios problemas que puedes

resolver para aprender divirtindote
Existen diferentes ________ de pelucas, hay

pelucas ______ punk, corte ______ rizadas,
_____ algunas ______ y _____ largas.
Corte, grafilado, afro, disos, muchas, lisas

algunas cortas, otras.
Problema 4: Identifica y selecciona las

imgenes que consideres que representen
objetos de metal en aluminio
Problema 1: Completa los espacios en blanco segn

consideres
La familia es un grupo de personas que

se respeta y ama. Puede estar formada
por el _____, la _____, los _______, los
______ y ______ y por supuesto por ti.
Problema 2: Complete y relacione con las imgenes
un concepto de Peluca
Problema 5: Ayuda al muppet a encontrar en el
laberinto el modelo de peluca que ms le guste
Una ______ es una ______ postiza que consiste en

aadir cabello. Algunas de ellas estn hechas para
_______ y otras para mujeres, Para las pelucas se
emplean materiales parecidos al cabello como
estambre, _____ de tela, boa, _____ plsticas,
_______de raso, lana, entre otros.
Peluca, hombres, cable, cinta, cabellera, falsa,

postiza, tiras, mezclan, bolsas, hilo.
Mi nombre:
____________
_
Situacin
Genesica
Conceptual
(S.i.N)
Mara Scarpati
2do
Problema 6 Identifica en las imgenes el valor con el

que las relacionas
Responsabilidad
Amistad
Respeto
Perdn
Solidaridad
Compartir
Problema 5 Jerarquiza y relaciona los pasos para

realizar la peluca de tu personaje de muppets
( ) Se calza las medias pantys o el gorrito en la cabeza de
tu personaje
( ) Disea como quieres que sea la peluca de tu
personaje de muppet
( ) Medir la proporcin de tamao y volumen de la
cabeza para definir el tipo de peluca que se har
( ) Pinalo como desees
( ) Alineadas las hebras se marca el centro
( ) Limpiar y ordenar el rea de trabajo
( ) Cortar hebras de lana segn el largo del que se quiere
la peluca
( ) Coser las hebras a una tira de fieltro o tela de un
ancho aproximado de 3 cm.
( ) La capa de cabello debe cubrir todo el gorrito,
desde la frente hasta la nuca
( ) Ubicar y preparar el rea de trabajo, los materiales e
instrumentos a realizar y colocarse el delantal
( ) Luego, coser la tira con las hebras al gorrito
( ) Realizadas las medidas se marca con tiza la lnea
superior en la media panty de la cabeza y cortamos
siguiendo esa lnea para formar un gorrito
( ) Se coloca el gorrito en la cabeza del personaje

Curiosidades: El metal es uno de los materiales que

ms se recicla en el mundo, casi siempre se vuelve a
fundir para crear nuevas estructuras que pueden ser
utilizadas en infinidad de industrias.

realizar un accesorio en metal aluminio
() Ahora corta la lata por la mitad de modo que
quede como una lmina
() Con cuidado recorta por la lnea hecha
() Lavar y dejar que sequen las latas de
refresco
() Pinta a tu gusto y espera que seque
() Con ayuda de tu animadora pedaggica o
una persona mayor corta los extremos de la
lata
() Con un clavo u objeto puntiagudo disea el
accesorio que desees
() Colcalo en la peluca de tu muppets o donde
desees
() Dejar limpia y ordenada el rea de trabajo.
() Si deseas hazle detalles faltantes como
colocarle brillantina u otro
() Ubicar y preparar el rea de trabajo, los
materiales e instrumentos a realizar y colocare
el delantal
3 cm.
Mara Scarpati
Situacin Inicial Natural (S.I.N)

rea: Ciencias sociales 2do GRADO
F.E.A Constructiva- cestera
Tcnica: Muppets- Modelado de cabeza
SITUACION
INICIAL
NATURAL
(S.I.N)
SITUACION
INICIAL NATURAL
S.I.N
CABEMUPPETScIENCIANDO
armar la cabeza del Muppets.

Recoger y limpiar el rea utilizada.
Hacer la boca o el pico.
Poner los ojos, las cejas, la nariz, el pico, el
pelo otros.
Decorar la cabeza con ( ojos, cejas, boca o
pico nariz ).
Recortar el patrn dibujado en goma espuma
Pintar de acuerdo a tu personaje
Elaborar el diseo de tu Muppets en peridico
Medir proporcin de tamao y volumen
Pasar el diseo a la goma espuma
Pegar las piezas obtenidas de la goma espuma
Usar instrumentos de trabajo .
Hacer cortes en forma de triangulo para dar
volumen a la cabeza.
Preparar el sitio de trabajo
Mi nombre es:
__________________
PROBLEMA 5 Ubicar los materiales que se usan

para construir una cesta, e identifique cual de ellos
es un ser vivo.
PROBLEMA4 : Clasificar los pasos para construir una cesta con peridico
PROBLEMA 2: Jerarquizar los pasos para
Grado:
2do
Problema 6 : Escoja la respuesta correcta:

Los Muppets representan a?____________________
Seres vivos
Seres inertes naturales
Seres inertes artificiales.
Animales
Cosas
SITUACION INICIAL NATURAL
Problema# 2: ordena los pasos para elaborar

unas ricas galletas caseras de figuras
geomtricaordena tambin debes identificarlas.
Mi nombre es_________________
Problema# 1: Hola amiguito y amiguita,
completa los textos con las palabras que se te
presentan en los cuadros y relaciona con las
imagenes,
El __________:como lo dice la palabra "tri", est
formado por tres lados y tres ngulos.
_ Ahora corta las galletas de
diferentes figuras geomtricas.
El ___________Tiene cuatro
lados
iguales.
Para
__________
el
cuadrado
siempre es bueno utilizar una
regla
milimetrada
(con
medidas), ya que los cuatro
lados tienen que ser de igual
______________
__La mantequilla debe

quedar con una textura
arenosa y
desmenuzada.
Precalienta el horno a
180C
rea: Matemtica
Bloque:Cuerpos geomtrico
Medidas
Tecnica: Muppets (extremidades)
F.E.A: Constructiva (culinaria)
Completa: rectngulo, cuadrado, lados triangulo,
circulo; dibujar, longitud.
___Luego aade la manteca a temperatura ambiente

para que sea ms fcil de mezclar y la ralladura de limn.
__En
un
recipiente
tamiza la harina, el
azcar, el polvo de
hornear y la pizca de sal.
___Cuando lo hayas conseguido,
haz un volcn en la masa y
vierte los huevos en el hueco y la
esencia de vainilla. Mzclalo bien
y, en cuanto puedas, amasa con
las manos.
___Cuando
haya
aumentado ligeramente su
volumen, espolvorea un
poco de harina sobre la
mesa, amsala un poco ms
y extindela con la ayuda
de un rodillo.
El ___________ tiene varios elementos que se

deben tomar en cuenta, el centro, el radio, y la
circunferencia de la lnea que limita al crculo.
__Para empezar
escogemos los
ingredientes:250 Gramo
s de Manteca
o Margarina
600 Gramos de Harina,
la ralladura de un limn,
400 Gramos de Azcar,
1 Cucharadita de Polvo
para
hornear 1 Pizca de Sal,
1 Cucharadita de Esenci
a de vainilla, 2 Huevos.
__Hornea las galletas

durante 10 minutos
como mximo. Cuando
estn doradas, retralas
del horno con cuidado y
deja que se enfren.
El ____________ Tiene cuatro lados, y si

observas bien, iguales entre s de dos en
dos, sus _______ son largos (estos estn
paralelos) comparados con los otros dos
que son ms cortos (tambin son paralelos)
__ Esperamos que
las disfrutes. Lava,
recoge y ordena el
sitio de trabajo.
Completar:
metro,
altura,
longitudes,
Lpiz, goma espuma,
pega, alambre, hoja,
pintura, extremidades,
pincel, tijera, boceto.
___ Selecciona y ordena los

materiales necesarios para construir
las extremidades de tu muppets.
__ Pinta las extremidades de

acuerdo al personaje de tu cuento.
___ Marca sobre la goma espuma el

boceto ya recortado. debe tener un
largo y ancho conveniente para
luego pegarlo.
Problema# 2: Amiguito(a), vamos a construir, medir e

identificar las extremidades de tu muppets, ordena los pasos,
selecciona las imgenes e identifcalas.
__ Ahora has el boceto de la mano

doble para luego unir los bordes.
__ por ultimo, colcale varillas a

las manos de modo que le des
movilidad.
Para qu utilizamos el metro?
El __________ es empleado para
medir el largo, ancho, y la _______ de
las cosas, es decir el metro se utiliza
para conocer ___________.
__ Mide con el metro el largo y

ancho de las extremidades segn
tu personaje, has el boceto y
recrtalo.
__ Pegar cada una de las manos con cada

uno de lo brazos.
_ pega las extremidades al

cuerpo.
_ ntale pega a cada borde y

nelos, quedara en forma de
cilindro.
Se llaman ___________o miembros , articulados

con el tronco, que cumplen funciones de
locomocin y movimientos.
__ Practica los movimientos para darle vida a tu muppets.
_ Recoge y ordena la mesa de

trabajo.
Un teatrino es un pequeo ______ donde se presenta la obra de _______,

debe estar decorado y __________ de acuerdo a la trama de la obra que se
presente y son elaborados de diversos _________, entre ellos de ________
donde se le aplica el _____ del ________ sobre madera.
Amigo y amiga para

poder
realizar
los
detalles de un muppet
debemos
conocer
los
pasos que se deben
seguir,
aydanos
a
jerarquizar
los
siguientes:
Teatro - Espacio - Obra Muppets Ambientado Materiales Madera Silueta - Tallado Arte - Azcar
- Tomar ________ de lo largo de boca en el diseo.

Hacer un circulo _________ de cartulina que tenga de
dimetro la medida tomada en la boca del diseo.
______ por la mitad y chequear que ocupe mas que la
mano al agarrarlo.
______ la cartulina doblada en la cabeza ya elaborada
______ la cartulina sobrante de la cabeza.
Pegar dos tiras de cartulina, una por cada lado exterior
de la cartulina doblada, donde entren y queden ________
los dedos para darle movimiento a la boca.
______ el interior la cartulina doblada con fieltro o tela
Ubicar y pegar la cartulina (boca) a la ________.
Verificar si la boca _______ (tiene movimiento).
Amiguito (a) orienta los tipos de

recursos por el laberinto y al final
relaciona el recurso principal para
el tallado de madera con la
escultura.
Los instrumentos bsicos para realizar

un tallado en madera son:
La decoracin es lo ultimo
en la elaboracin de los
muppets y consiste en
darle toques de pintura
para realzar su belleza y
detalles
utilizando
una
esponja no muy cargada
pintura para no daar el
material del muppet.
En esta sopa de
letras
se
han
perdido
palabras
maravillosas,
!encuentralas
y
relacinalas
con
los
problemas
e
Amigo (a) estos son los materiales e

instrumentos para hacer un muppet,
debes clasificarlos segn su recurso
natural de origen, relacionndolo con
Oscar si es recurso animal, Lucas come
galletas si es vegetal o Elmo si es
mineral:

escultura.
Delantal
Agua
Tijera
Arcilla base agua
Peridico
Lpiz
Problema 2: Complete los espacios en blanco y

relacione con las imgenes
La cermica es el arte o tcnica de

fabricar ________ de _______, loza,
________ y arcilla, entre otros.
Arcilla, aluminio, rocas, objetos,

barro, porcelana, inorgnico,
orgnico,
fro,
caliente,
temperatura, ambiente, sociales,
polticos, vida, flora, fauna,
fsicos, qumicos, agua, clima,
prima, fuertes, dbiles, cermica,
resistencia, dbil.
La materia ______principal de las

cermicas son las arcillas. Las
cermicas son mucho ms _______
que los metales. Por eso una pieza
de ________ es muy eficaz, tanto en
dureza como en ____________ a las
altas ___________.
El _________ es el
conjunto de elementos
naturales y _______ que se
relacionan estrechamente,
en los cuales se desarrolla
la
______
de
los
organismos
y
est
constituido por los seres
biolgicos y fsicos. La
_____, la _____ y los seres
humanos representan los
elementos biolgicos que
conforman el ambiente y
actan en estrecha relacin
necesitndose unos a otros.
Y entre los elementos
_______ que conforman el
ambiente se encuentran: el
_____, el suelo, el aire y el
_____.
( ) Se pasa el diseo a la goma espuma con lpiz, y segn el

personaje, debes hacer dos veces el tronco para darle
volumen, o puedes tomar completo el trozo de goma
espuma y marcas donde van las extremidades y la abertura
del brazo
( ) Disea en papel peridico como quieres que sea el
tronco de tu personaje de muppet
( ) Medir la proporcin de tamao y volumen del tronco, el
cual debe ser proporcional a la cabeza y extremidades, y
luego recortar
( ) Ya lista la primera parte del tronco, se contina con la
pintura utilizando un retazo de goma espuma como pincel
y se pinta una base blanca
( ) El tronco de tu personaje est listo para colocarle el
vestuario
( ) Limpiar y ordenar el rea de trabajo
( ) Unes con pega de zapato los extremos de ambos moldes
del tronco para formar el cuerpo y darle volumen, dejando
abierta la abertura del cuello, los brazos y la mano del
titiritero
( ) Luego de que se haya secado, se comienza a pintar del
color correspondiente segn tu personaje de muppet
( ) Ya recortado se da la forma a la goma espuma para
formar el tronco,
( ) Ubicar y preparar el rea de trabajo, los materiales e
instrumentos a realizar y colocarse el delantal
( ) Luego de que est seco, le da otra mano de pintura en
caso de ser necesario.
( ) Una vez hecho el diseo en la goma espuma se procede
a recortar
( ) Teniendo el tronco listo, se une a la cabeza y luego se
unen las extremidades superiores e inferiores
2do.
Grado
Problema 1: Jerarquiza los pasos para realizar el tronco de

tu personaje de muppets y relacinalos con las imgenes
Lienzo
Problema 3: Selecciona los

materiales e instrumentos que
utilizars para crear un objeto de
arcilla
A.I.: Educacin fsica

Bloque: Vida al aire libre
Tcnica Muppets (Tronco)
(Arte de cermica)
Educertron
Situacion Inicial Natural (S.I.N)
Animador Pedaggico:
Maria Scarpati
Mi nombre
es:______________
La ______es un silicato de
______que se produce al
descomponerse las _____.
Mara Scarpati
A.I: Lengua y Literatura
F.E Ct Textiles: Tela
Tcnica: Muppets (Vestuario+
Movimiento)
Bloque:: Reflexiones sobre la
lectura
SITUACION
Gensica
conceptual
(S.I.N)
SITUACION
INICIAL NATURAL
S.I.N
VestumoLENtexMUPPETS
materiales e instrumentos que necesitas para

realizar el vestuario de tu personaje Muppets.
Conejo
Gato
Abeja
Mecnico
Perro
Obrero
Brazos
Bocas
Boca
Tela
Agricultor
Profesor
Mamfero
Ave Muppets
Pjaro
Cuerpo
Piernas
Profesin
Medico
guila
Risa
Ingeniero
Rana
Hilo
Caballo
Cabeza
Ropa
Problema 4: Orienta y
gua al Muppets a llegar
al otro lado para ponerse
su vestuario que tu
desees.
Zapato
B
C
D
E
pega
Problema 2: Completa los siguientes prrafos
con las palabras que se encuentran en el
recuadro.
Los Muppets son un

grupo de Tteres
creados por la
compaa del titiritero
y productor
estadounidense Jim
Henson.
Mi nombre es:
__________________
Problema 3: Jerarquiza y relaciona con las

imgenes los pasos para hacerle el vestuario a
tu personaje Muppets
Problema 5: Discrimina y Clasifica las palabras segn su campo

lxico al que pertenecen:
Problema 1: Selecciona y relaciona los
Grado:
2do
( 2 )que se articulan con el movimiento de

una de las manos del
titiritero.
( 1 )Los Muppets se diferencian de otros
tteres por el movimiento de sus enormes
bocas,
( 4 )a su cuerpo, con una mano,
principalmente la derecha opera la cabeza y
la boca; y con la otra mano manipula las
manos del Muppets y sus brazos
( 3 )El titiritero normalmente sujeta la
marioneta por encima de su cabeza o frente
( 5 )ya sea con dos alambres rgidos o con
guantes y mangas especiales.
( 6 )El titiritero normalmente permanece
invisible, es decir oculto detrs del teatro.
F
G
E( 7 ) luego recorta y grapa el diseo y

prubaselo a tu personaje Muppets.
B( 6 ) A partir de las medidas tomadas
elabore un diseo del vestuario de tu
Muppets en papel peridico.
C( 2 ) Colcate el delantal.
D( 12 )Colcale el vestuario tu personaje.
( 8 ) Coloca el diseo del vestuario y
mrquelo en la tela.
( 11 ) limpia y ordena el rea de trabajo
G( 3 )A partir del diseo de tu Muppets, use
el metro y tome las medidas del cuello a los
pies, manera vertical.
F( 4 ) Use el metro y tome las medidas de
contorno de un hombro al otro de forma
horizontal.
H I( 5 ) Ahora mide sus extremidades, es
decir, sus brazos y piernas, tanto de largo
como de ancho.
J ( 9 )Corta la tela.
K ( 10 )Tome aguja e hilo y cosa el vestuario
por el revs.
A( 1 ) Prepara el sitio de trabajo y rene
todos materiales e instrumentos que vas a
usar.
Problema 6: Ordena el
siguiente prrafo para que
aprendas manipular tu
personaje Muppets:
Mi nombre:
____________
_
Situacin
Gensica
conceptual
S.G.C
Animadora Pedaggica: Mara

Scarpati
2do

Cinta mtrica
Hilo
Tira de tela o fieltro
Problema 3: Selecciona los materiales e

instrumentos que utilizars para elaborar
la peluca con la tcnica de lana para tu
muppet
Bienvenido amiguito y amiguita, aqu encontrars varios problemas que puedes resolver para
aprender divirtindote
Existen diferentes diseos de pelucas, hay

pelucas corte punk, corte afro, rizadas, lisas
algunas cortas y otras largas.
Corte, grafilado, afro, disos, muchas, lisas

algunas cortas, otras.
Problema 4: Identifica y selecciona las

imgenes que consideres que representen
objetos de metal en aluminio
Problema 1: Completa los espacios en blanco segn

consideres
La familia es un grupo de personas que

se respeta y ama. Puede estar formada
por el _papa_, la _mam_, los
_hermanos_, los _abuelos_ y _abuelas_
y por supuesto por ti.
Problema 2: Complete y relacione con las imgenes
un concepto de Peluca
Problema 5: Ayuda al muppet a encontrar en el
laberinto el modelo de peluca que ms le guste
Una peluca es una cabellera postiza que consiste en

aadir cabello. Algunas de ellas estn hechas para
hombres y otras para mujeres, Para las pelucas se
emplean materiales parecidos al cabello como
estambre, tiras de tela, boa, bolsas plsticas, cinta
de raso, lana, entre otros.
Peluca, hombres, cable, cinta, cabellera, falsa,

postiza, tiras, mezclan, bolsas, hilo.
Mi nombre:
____________
_
Situacin
Gensica
Conceptual
(S.G.C)

Scarpati
2do
Problema 6 Identifica en las imgenes el valor con el

que las relacionas

7
Curiosidades: El metal es uno de los materiales que
ms se recicla en el mundo, casi siempre se vuelve a
fundir para crear nuevas estructuras que pueden ser
utilizadas en infinidad de industrias.
Responsabilidad
Amistad
Respeto
Perdn
Solidaridad
Compartir

realizar un accesorio en metal aluminio
3
realizar la peluca de tu personaje de muppets
(4) Se calza las medias pantys o el gorrito en la

cabeza de tu personaje
(2) Disea como quieres que sea la peluca de tu
personaje de muppet
(3) Medir la proporcin de tamao y volumen de la
cabeza para definir el tipo de peluca que se har
(12) Pinalo como desees
( 8) Alineadas las hebras se marca el centro
(13) Limpiar y ordenar el rea de trabajo
(7) Cortar hebras de lana segn el largo del que se
quiere la peluca
(9) Coser las hebras a una tira de fieltro o tela de un
ancho aproximado de 3 cm.
( 6) La capa de cabello debe cubrir todo el gorrito,
desde la frente hasta la nuca
(1) Ubicar y preparar el rea de trabajo, los
materiales e instrumentos a realizar y colocarse el
delantal
( 10) Luego, coser la tira con las hebras al gorrito
(5) Realizadas las medidas se marca con tiza la lnea
superior en la media panty de la cabeza y cortamos
siguiendo esa lnea para formar un gorrito
(11) Se coloca el gorrito en la cabeza del personaje
2
9
(4) Ahora corta la lata por la mitad de modo

que quede como una lmina
(6) Con cuidado recorta por la lnea hecha
(2) Lavar y dejar que sequen las latas de
refresco
(7) Pinta a tu gusto y espera que seque
(3) Con ayuda de tu animadora pedaggica o
una persona mayor corta los extremos de la
lata
(5) Con un clavo u objeto puntiagudo disea el
accesorio que desees
(9) Colcalo en la peluca de tu muppets o
donde desees
(10) Dejar limpia y ordenada el rea de trabajo.
(8) Si deseas hazle detalles faltantes como
colocarle brillantina u otro
(1) Ubicar y preparar el rea de trabajo, los
materiales e instrumentos a realizar y colocare
el delantal
1
12
10
3 cm.
11
Mara Scarpati

SITUACION
GENESICA
CONCEPTUAL
(S.G.C )
SITUACION
INICIAL NATURAL
S.I.N
PROBLEMA 4 : Clasificar los pasos para construir una cesta con

peridico
PROBLEMA 2: Jerarquizar los pasos para
armar la cabeza del Muppets.
4
5
9
2
Recoger y limpiar el rea utilizada.

Hacer la boca o el pico.
Poner los ojos, las cejas, la nariz, el pico, el
pelo otros.
Decorar la cabeza con ( ojos, cejas, boca o
pico nariz ).
Recortar el patrn dibujado en goma espuma
Pintar de acuerdo a tu personaje
Elaborar el diseo de nuestro Muppets en
peridico
Medir proporcin de tamao y volumen
Pasar el diseo a la goma espuma
Pegar
Usar instrumentos de trabajo .
Hacer cortes en forma de triangulo para dar
volumen a la cabeza.
Preparar el sitio de trabajo
Grado:
2do
Mi nombre es:
__________________
PROBLEMA 5: Ubicar los materiales que se

pueden usar para construir una cesta. e indique
cual de ellos es un ser vivo.
Problema 6 : Escoja la respuesta correcta:

Los Muppets representan a?_Los seres vivos __
Seres vivos
Seres inertes naturales
Seres inertes artificiales.
Animales
Cosas
SITUACION GENESICA CONCEPTUAL
Problema# 2: ordena los pasos para elaborar

unas ricas galletas caseras de figuras
geomtricaordena tambin debes identificarlas.
Mi nombre es_________________
Problema# 1: Hola amiguito y amiguita,
completa los textos con las palabras que se te
presentan en los cuadros y relaciona con las
imagenes,
El TRIANGULO como lo dice la palabra "tri",
est formado por tres lados y tres ngulos.
8_ Ahora corta las galletas de
diferentes figuras geomtricas.
El CUADRADO Tiene cuatro
lados iguales. Para DIBUJAR
el cuadrado siempre es bueno
utilizar una regla milimetrada
(con medidas), ya que los
cuatro lados tienen que ser de
igual LONGITUD
Completa: rectngulo, cuadrado, lados triangulo,

circulo; dibujar, longitud.
__3_Luego aade la manteca a temperatura ambiente

para que sea ms fcil de mezclar y la ralladura de limn.
_2_En un recipiente
tamiza la harina, el
azcar, el polvo de
hornear y la pizca de sal.
__6_Cuando lo hayas conseguido,
haz un volcn en la masa y
vierte los huevos en el hueco y la
esencia de vainilla. Mzclalo bien
y, en cuanto puedas, amasa con
las manos.
__5_Cuando
haya
aumentado ligeramente su
volumen, espolvorea un
poco de harina sobre la
mesa, amsala un poco ms
y extindela con la ayuda
de un rodillo.
_4_La mantequilla debe

quedar con una textura
arenosa y
desmenuzada.
Precalienta el horno a
180C
rea: Matemtica
Medidas
El CIRCULO tiene varios elementos que se

deben tomar en cuenta, el centro, el radio, y la
circunferencia de la lnea que limita al crculo.
_1_Para empezar
escogemos los
ingredientes:250 Gramo
s de Manteca
o Margarina
600 Gramos de Harina,
la ralladura de un limn,
400 Gramos de Azcar,
1 Cucharadita de Polvo
para
hornear 1 Pizca de Sal,
1 Cucharadita de Esenci
a de vainilla, 2 Huevos.
9__Hornea las galletas

durante 10 minutos
como mximo. Cuando
estn doradas, retralas
del horno con cuidado y
deja que se enfren.
El RECTANGULO Tiene cuatro lados, y si

observas bien, iguales entre s de dos en
dos, sus LADOS son largos (estos estn
paralelos) comparados con los otros dos
que son ms cortos (tambin son paralelos)
_10_ Esperamos
que las disfrutes.
Lava, recoge y
ordena el sitio de
trabajo.
HOJA
Completar:
metro,
altura,
longitudes,
Lpiz, goma espuma,
pega, alambre, hoja,
pintura, extremidades,
pincel, tijera, boceto.
_7_ Pinta las extremidades de

acuerdo al personaje de tu cuento.
ALAMBRE
METRO
TIJERA
_5_ Ahora has el boceto de la
mano doble para luego unir los
bordes.
LAPZ
_3__ Marca sobre la goma espuma
el boceto ya recortado. debe tener
un largo y ancho conveniente para
luego pegarlo.
Problema# 2: Amiguito(a), vamos a construir, medir e identificar las

extremidades de tu muppets, ordena los pasos, selecciona las imgenes e
identifcalas.
__1_ Selecciona y ordena los

materiales necesarios para construir
las extremidades de tu muppets.
PINTURA
GOMA ESPUMA
PEGA
__9 por ultimo, colcale varillas a

las manos de modo que le des
movilidad.
PINCEL
Para qu utilizamos el metro?

El _METRO es empleado para medir
el largo, ancho, y la _AlLTURA de las
cosas, es decir el metro se utiliza
para conocer LONGITUDES
_2_ Mide con el metro el largo y

ancho de las extremidades segn
tu personaje, has el boceto y
recrtalo.
BOCETO
Se
llaman
_EXTREMIDADES
o miembros , articulados con el tronco, que
cumplen funciones de locomocin y movimientos.
6__ Pegar cada una de las manos con cada

uno de lo brazos.
_8 pega las extremidades al
cuerpo.
4_ ntale pega a cada borde y

nelos, quedara en forma de
cilindro.
_10_ Practica los movimientos para darle vida a tu muppets.
_11 Recoge y ordena la mesa de

trabajo.
Un teatrino es un pequeo _teatro_ donde se presenta la obra de muppets,

debe estar decorado y _ambientado_ de acuerdo a la trama de la obra que se
presente y son elaborados de diversos _materiales_, entre ellos de _madera_
donde se le aplica el _arte_ del _tallado__ sobre madera.
Teatro - Espacio - Obra Muppets Ambientado Materiales Madera Silueta - Tallado Arte - Azcar

escultura.
Los instrumentos bsicos para realizar un

tallado en madera son:
Amigo y amiga para

poder
realizar
los
detalles de un muppet
debemos
conocer
los
pasos que se deben
seguir,
aydanos
a
jerarquizar
los
siguientes:
- Tomar _medidas de lo largo de boca en el diseo.

Hacer un circulo _simtrico__ de cartulina que tenga de
dimetro la medida tomada en la boca del diseo.
_Doblar_ por la mitad y chequear que ocupe mas que la
mano al agarrarlo.
_Probar_ la cartulina doblada en la cabeza ya elaborada
_Cortar_ la cartulina sobrante de la cabeza.
Pegar dos tiras de cartulina, una por cada lado exterior
de la cartulina doblada, donde entren y queden _ajustados_
los dedos para darle movimiento a la boca.
Decorar el interior la cartulina doblada con fieltro o tela
Ubicar y pegar la cartulina (boca) a la _cabeza_.
Verificar si la boca _funciona_ (tiene movimiento).
La decoracin es lo ultimo
en la elaboracin de los
muppets y consiste en
darle toques de pintura
para realzar su belleza y
detalles
utilizando
una
esponja no muy cargada
pintura para no daar el
material del muppet.
En esta sopa de
letras
se
han
perdido
palabras
maravillosas,
!encuentralas
y
relacinalas
con
los
problemas
e
imgenes
Amigo (a) estos son los materiales e

instrumentos para hacer un muppet,
debes clasificarlos segn su recurso
natural de origen, relacionndolo con
Oscar si es recurso animal, Lucas come
galletas si es vegetal o Elmo si es
mineral:

escultura.
Situacin Gensica Procedimental

(S.G.P)
Hiciste un trabajo maravilloso amiguito y amiguita...

Ahora que cuentas con los conocimientos conceptuales, vamos a los conocimientos
procedimentales, prcticos y productivos. En conjunto con tus compaeros(as) de grupo
realiza el vestuario de tu personaje Muppets.
Tu si Puedes!
Mi nombre:
____________
_
Situacin
Gensica
Procedimental
(S.G.P.)

Scarpati
2do

Haz hecho un excelente trabajo Amiguito y amiguita

Ya que cuentas con los conocimientos conceptuales, vamos a los
conocimientos procedimentales, prcticos y productivos.
Toma los materiales que necesites y realiza la peluca de lana de tu
personaje de Muppets.
Vamos Adelante!
Mara Scarpati

SITUACION
GENESICA
PROCEDIMENTAL
SITUACION
INICIAL NATURAL
S.I.N
(S.G.P )
MUY BIEN.
AHORA QUE YA DOMINAS LOS CONOCIMIENTOS

CONCEPTUALES MAS TU PROPIA EXPERIENCIA
PASEMOS A LA MEJOR PARTE,..
LOS CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTALES
DONDE VAS A DISEAR MOLDELAR Y
CONSTRUIR LA CABEZA DE TU MUPPETS, Y LA
CESTA PARA TRANSPORTARLO CUANDO LO
TENGAS COMPLETAMENTE TERMINADO.
EXITOS
Grado:
2do
Mi nombre es:
__________________
SITUACION GENESICA PROCEDIMENTAL
rea: Matemtica
Medidas
Mi nombre es_________________
43
Haz hecho un excelente trabajo Amiguito y amiguita

Toma los materiales que necesites y realiza la decoracion de tu
muppets.
Vamos Adelante!

(Arte de cermica)
2do.
Grado
Educertron
Situacin Gensica Procedimental (S.G.P)
Animador Pedaggico:
Maria Scarpati
Mi nombre
es:______________
Muy buen trabajo amiguito y amiguita

Toma los materiales que necesites para realizar el tronco de tu personaje de
Muppets que luego unirs con la cabeza y extremidades
Vamos Adelante!
Situacin Gensica Postvivencial

(S.G.P)
Excelente trabajo Amiguito y Amiguita!!! Hasta ahora lo has hecho
excelente, espero que hayas disfrutado y aprendido mucho con este
hermoso taller. Ahora que ya cuentas con los conocimientos conceptuales
y los conocimientos procedimentales es momento de transferir los saberes
a tu familia y tu comunidad. Te invito a que unas todas las situaciones
sobre tu Muppets y realices un taller en tu comunidad con el fin de
efectuar al final una exposicin, donde ira tu animador pedaggico, tus
compaeros y tu comunidad, para ensear a hacer Muppets con sus
vestuarios.
VAMOS!
LO hars muy bien
Mi nombre:
_____________
Mi nombre:
____________
_
Situacin Post
Vivencial
(S.P.V.)
2do
Scarpati

Fabuloso Amiguito y Amiguita. Lo has hecho muy bien

Ya que tienes los conocimientos conceptuales y procedimentales, te invito a que
los transfieras a tu comunidad, realizando un taller de todo lo que aprendiste sobre
la peluca del muppet, para ello, junta todas las situaciones y cuando tengas el
muppet completo, produzcan una linda obra de teatro para que la animadora
pedaggica junto con tus compaeros de clase ayuden a la comunidad a
presentarla.
Sigue Adelante!
SITUACION GENESICA POSTVIVENCIAL
rea: Matemtica
Medidas
Mi nombre es_________________
Amiguito (a), lo hiciste y comprendiste! Como ya posees los

conocimientos
conceptuales
y
los
conocimientos
procedimentales, ha llegado la hora de preparar un taller de
Muppets para transferir los conocimientos aprendidos a
tus amigos, a tus padres y a la comunidad en que vives,
tambin invitando a tu animador pedaggico, de tal forma,
podrs contribuir en crear una conciencia para aprender a
vivir juntos. No olvides buscar participacin de todos(as) e
integrarlo de manera cultural o educativa realizando una
dramatizacin de tu cuento los muppets terminados.
54
Fabuloso Amiguito y Amiguita. Lo has hecho

muy bien
Ya que tienes los conocimientos conceptuales y
procedimentales, te invito a que los transfieras a
tu comunidad, realizando un taller de todo lo que
aprendiste sobre la peluca del muppet, para ello,
junta todas las situaciones y cuando tengas el
muppet completo, produzcan una linda obra de
teatro para que la animadora pedaggica junto con
tus compaeros de clase ayuden a la comunidad a
presentarla.
Sigue Adelante!

(Arte de cermica)
2do.
Grado
Educertron
Situacin Genesica Post- Vivencial S.G.P)
Animador Pedaggico:
Maria Scarpati
Mi nombre
es:______________
Fabuloso Amiguito y Amiguita. Lo has hecho muy bien

Ya que tienes los conocimientos conceptuales y procedimentales, te invito a que los
transfieras a tu comunidad, realizando un taller de todo lo que aprendiste sobre el
tronco del muppet, para ello, junta todas las situaciones y cuando tengas el muppet
completo, produzcan una linda obra de teatro para que la animadora pedaggica junto
con tus compaeros de clase ayuden a la comunidad a presentarla.
Sigue Adelante!
TCNICA: MUPPETS
Los Muppets son un grupo de tteres creados por la compaa del titiritero y
productor estadounidense Jim Henson en primer mueco que fabrico fue
la rana Gustavo quien ms adelante seria el protagonista de una de las
series ms famosas de estados unidos.
En los aos 50 esta extravagante marioneta, que pareca entonces ms un
lagarto que una rana, caus sensacin en famosos programas de la
televisin norteamericana del momento.
El segundo personaje se incorpor en 1963; fue el perro Rowlf, y, desde
entonces, la familia no dej de crecer y de tener xito mundial. El primer
episodio del llamado The mupens Show se emitio el 30 de marzo de 1974.
Para la segunda entrega se crearon los personajes de Fozzie el Oso, Statler
y Waldorf, Sam el guila, el Chef Sueco y la banda Confusin Elctrica.
Los Muppets se distinguen de los muecos de ventrlocuo, que

normalmente slo pueden mover la cabeza y la cara, en que sus brazos y
otras extremidades son tambin mviles y expresivos. En un espectculo en
vivo de marionetas el marionetista normalmente permanece, invisible, es
decir oculto detrs del teatro.
El titiritero normalmente sujeta la marioneta
por encima de su cabeza o
frente a su cuerpo, con una mano
(Principalmente la derecha) opera la
cabeza y la boca y con la otra las manos y
brazos, ya sea con dos
alambres rgidos o con guantes y mangas
especiales.
Es por esa razn que la mayora de los

Muppets son zurdos dado que el
titiritero usa su mano derecha para operar la
cabeza mientras que opera
los brazos con su mano izquierda.
FORMACIN ESTTICA CONSTRUCTIVA APLICADA

Las artes decorativas o aplicadas, son aquellas donde priman los trabajos
ornamentales que, normalmente estn sometidas a otras artes, o bien a un
tipo de funcionalidad. Estas artes son: la cermica, la metalistera, los
textiles, la talla en madera y el arte culinario.
MEDIOS DE COMUNICACIN: IMPRESOS

stos son las revistas, los peridicos, los magazines, los folletos y, en
general,
todas las publicaciones impresas en papel que tengan como objetivo
informar. Son el medio menos utilizado por el pblico en nuestro pas, pues
aparte de que para acceder a ellos se necesita dinero, la mayora de las
veces implican saber leer, as como tener alguna habilidad de
comprensin, cosa que desafortunadamente en Colombia no todo el
mundo tiene.
En un pueblito llamado Chachopo muy lejano, por all en 1937, se

encontraba una pequea placita y en sus alrededor haban muchas casas
toda coloridas, menos una que era muy oscura y tenebrosa. All viva una
hechicera malvada llamada cruelaStoke, quien pensaba que la formacin
esttica corporal deba relacionarse con movimientos adems de
expresin corporal, y por temor a que los nios robaran sus poderes de
apreciar lo bello y transformar lo feo en hermoso solo con decir: bivir,
baviri, buh!; hizo una pocin para todos los nios que habitaban en el
pueblo. Pero solo existan tres hermosas nias llamadas Mrida, Kriesy y
Aravis.
Un da mientras las nias jugaban, la hechicera hizo aparecer la

pocin preparada a travs de un jugo a las nias, quienes
inocentemente la tomaron para refrescarse, convirtiendo as, a la nia
ms pequea de las tres llamada Aravis en cantante, a la nia Kreisy,
la del medio le dio el don de hacer rer a las personas y por ltimo, a
la mayor quien se llamaba Mrida le dio el talento de pintar bailando.
La malvada hechicera dio estos dones a las nias para distraerlas y as
no pudieran quitarle sus poderes.
Pasado un tiempo las nias ya no eran tan pequeas y decidieron
realizar una presentacin, en la que cada una realizara una puesta en
escena de lo que ms les gustaba hacer.
La presentacin era una maana soleada, en la casa nada ms y nada
menos que de Andy Warhol, el artista plstico y cineasta ms
destacado de la poca quien posea hermosas obras del Pop Art, que
reflejaba la vida y cultura popular, las cuales embellecan su casa.
Esta casa tena una hermosa vista, de la que se poda observar la
plaza con su monumento histrico natural; bueno, ya todos conocan
la historia del rbol soador.
Ese da, la nia Kreisy, explorando la casa escucha ruidos extraos de un

cuarto oscuro y desolado, decidiendo entrar, misteriosamente se cierra la
puerta, trabndose y dificultndose para abrir, la nia asustada mira a su
alrededor, encontrando solo un espejo al que mira fijamente y con temor
se acerc, de pronto apareci Wasily el bufn de sus sueos, en ese
momento al verlo la nia se tranquiliz, pues l se haba convertido en el
alma mter para ella y su don, y slo quera recordarle su lema Pinta
una sonrisa en el alma y dale vida a su mirada porque saba que Kerisy
estaba muy nerviosa; y al or sus palabras se logra tranquilizar y logra
abrir la puerta del cuarto nuevamente para salir.
Regresando a la sala y para cerrar el acto realiza su presentacin, que de
pronto se interrumpe apareciendo de la hechicera, ya que quera
reconocer que fue ella quien dio esos dones a las nias, arrepintindose
por pensar mal de ellas, respecto a sus poderes; decide quitarle los
dones a las nias, pero ellas le piden que no lo haga, pues eran felices
con sus dones. Y es en ese momento, donde la hechicera comprende las
diferentes perspectivas que se puede dar el arte.
Amiguito y Amiguita, este espacio es para que te

autoevales. Evalate en funcin de los conocimientos
que tenas antes, los que tienes ahora y las cosas que
produjiste durante el taller.
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El recorrido por el arte y los conocimientos es un recorrido que,

si lo hiciste bien, recordars por el resto de tu vida. Si hay algo
que nadie jams podr quitarte son tus conocimientos y tu
sentido de creatividad y originalidad.
Dicho esto, recuerda ejercitar siempre tan especiales habilidades.
Procura siempre poner en prctica tus conocimientos y
transferirlos a tus comunidades, pues, para lograr una sociedad
culta, t eres un papel fundamental. En tus manos tienes el poder
para esparcir el conocimiento, y que las personas que lo obtengan
lo esparzan a su vez. Puedes ser el inicio de una cadena larga,
fuerte y poderosa, una cadena de conocimiento y de arte.
As que adelante, mis amiguitos y amiguitas, vayan a
disfrutar de sus conocimientos.
Ahora amiguitos y amiguitas, puedes

escribir en este espacio los comentarios que
tengas acerca del libro y su contenido.
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Universidad de Salamanca
Enciclopedia Visor. Vol. 2.
VISOR Enciclopedias Audiovisuales S.A., 1999
Impreso en Argentina
Trama Equipo Editorial, S.L.L.
Enciclopedia Escolar El Universal. Humanidades.
Editorial Planeta De Agostini, S.A., 2001
Impreso en Venezuela.
Antonio Lpez
Enciclopedia Interactiva Estudiantil siglo XXI
CULTURAL, S.A, 2000
Impreso en Espaa.
http://www.up.edu.mx/document.aspx?doc=1
830
http://www.encyclopedia.com/topic/puppet.aspx
http://en.wikipedia.org/wiki/
http://cuentosconencanto.blogspot.com/2007/11/
http://blog.modernmechanix.com/2006/06/03/th
e-secrets-of-making-1/#mmGal
http://blog.modernmechanix.com/2007/06/05/th
e-art-of-making-lifelike-bodies/
http://www.escuelacima.com/.html

Problemario de Arte y Expresion. Maria Scarpati

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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN

Mrida, Octubre de 2016

Hola amiguitos y amiguitas! El mundo es algo

LECTURAS PARA NIOS

Amiguita ,amiguito!!! Te invito a crear tu propio ndice a medida que

materiales e instrumentos que necesitas para

Problema 3: Jerarquiza y relaciona con las

Problema 5: Discrimina y Clasifica las palabras segn su campo

Problema 1: Selecciona y relaciona los

( )que se articulan con el movimiento de

( ) luego recorta y grapa el diseo y

A.I.: Ciencias Sociales

Tira de tela o fieltro

Problema 3: Selecciona los materiales e

Bienvenido amiguito y amiguita, aqu encontrars varios problemas que puedes

Existen diferentes ________ de pelucas, hay

Corte, grafilado, afro, disos, muchas, lisas

Problema 4: Identifica y selecciona las

Problema 1: Completa los espacios en blanco segn

La familia es un grupo de personas que

Una ______ es una ______ postiza que consiste en

Peluca, hombres, cable, cinta, cabellera, falsa,

Problema 6 Identifica en las imgenes el valor con el

Problema 5 Jerarquiza y relaciona los pasos para

A.I.: Ciencias Sociales

Curiosidades: El metal es uno de los materiales que

Problema 5 Jerarquiza y relaciona los pasos para

Situacin Inicial Natural (S.I.N)

armar la cabeza del Muppets.

PROBLEMA 5 Ubicar los materiales que se usan

PROBLEMA 2: Jerarquizar los pasos para

Problema 6 : Escoja la respuesta correcta:

SITUACION INICIAL NATURAL

Problema# 2: ordena los pasos para elaborar

__La mantequilla debe

___Luego aade la manteca a temperatura ambiente

El ___________ tiene varios elementos que se

__Hornea las galletas

El ____________ Tiene cuatro lados, y si

___ Selecciona y ordena los

__ Pinta las extremidades de

___ Marca sobre la goma espuma el

Problema# 2: Amiguito(a), vamos a construir, medir e

__ Ahora has el boceto de la mano

__ por ultimo, colcale varillas a

__ Mide con el metro el largo y

__ Pegar cada una de las manos con cada

_ pega las extremidades al

_ ntale pega a cada borde y

Se llaman ___________o miembros , articulados

_ Recoge y ordena la mesa de

Un teatrino es un pequeo ______ donde se presenta la obra de _______,

Amigo y amiga para

- Tomar ________ de lo largo de boca en el diseo.

Amiguito (a) orienta los tipos de

Los instrumentos bsicos para realizar

Amigo (a) estos son los materiales e

Amiguito (a) orienta los tipos de

Arcilla base agua

Problema 2: Complete los espacios en blanco y

La cermica es el arte o tcnica de

Arcilla, aluminio, rocas, objetos,

La materia ______principal de las

Una es una postiza que consiste en

Un teatrino es un pequeo donde se presenta la obra de _,