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Los nuevos tiempos han dado a la sociedad una visin ms amplia de sus integrantes,
ciudadanos de diferentes cultura, credos, razas y condiciones. Cuando hablamos de
condiciones podemos enfocarnos, entre varios aspectos, en las capacidades motrices y
cognitivas, as como la percepcin a travs de los sentidos: vista, audicin y habla.
Los ciudadanos que no tienen ningn tipo de impedimento en cuanto a los aspectos
antes mencionados, han diseado y desarrollado sus entornos fundamentados en que
todas las personas tienen sus mismas aptitudes, restricciones y necesidades.
Quienes no tienen el reto de moverse en espacios fsicos para los que no estn
capacitados no pueden ver desde la perspectiva de aquellos a los que sus cuerpos les
significan un obstculo para poder llevar una vida cmoda, es decir lo que para
cualquier persona es tan sencillo como alcanzar una manilla y abrir una puerta o tomar
un objeto de una alacena para otros significa la imposibilidad de cubrir inclusive sus
necesidades ms bsicas.
Afortunadamente hemos despertado como sociedad, teniendo la capacidad de convivir
con mayor amplitud, junto a personas ms diversas en todo sentido. Nos comunicamos
ms y mejor con otros grupos humanos y el aprendizaje colectivo nos ha enriquecido en
muchas formas y de una manera ms pronta, hablando en trminos histricos y
culturales.
La definicin de la discapacidad es compleja, controversial y cambiante segn el
enfoque y el momento histrico en que se enmarca. Sin embargo, se considera que: La
discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interaccin entre las
personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su
participacin plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las
dems.
El enfoque biopsicosocial, define la discapacidad, desde el punto de vista relacional,
como el resultado de interacciones complejas entre las limitaciones funcionales (fsicas,
intelectuales o mentales) de la persona y del ambiente social y fsico que representan
las circunstancias en las que vive esa persona. incluye deficiencias, limitaciones en la
actividad y restricciones en la participacin, denotando los aspectos negativos de la
interaccin entre un individuo (con una condicin de salud) y la de los factores
contextuales individuales (factores ambientales y personales).
Hay organismos internacionales como La convencin Interamericana para la
eliminacin de todas las formas de discriminacin contra las personas con
discapacidad, de la Organizacin de Estados Americanos OEA, que ha inspirado el
desarrollo de leyes locales en diferentes pases, tal es el caso de Venezuela, donde
gozamos de la Ley Para Las Personas Con Discapacidad emitida en el ao 2006 que
enmarca la actividad de nuestra sociedad, de all que se nos presenta el reto de hacer
de nuestro pas un lugar en el que cohabitemos todos de manera inclusiva, as que se
requiere la adecuacin de todos nuestros espacios y entornos.
Este es un gran reto a todo nivel, pero para la arquitectura proporciona infinitas
posibilidades de crear y delinear un entorno para la evolutiva forma de vida humana.
Tomemos, por ejemplo, la inclusin de accesos para discapacitados en espacios
pblicos.
Ya existen herramientas, tal como las escaleras elctricas, ascensores y rampas que
han sido un gran aporte al mundo de la arquitectura y la construccin, podemos usarlos
como elementos que facilitan el acceso de todos a diferentes niveles y sectores de
cualquier edificacin, pero an ms, pueden ser espacios utilitarios y recreativos que
permitan la inclusin de obras de arte, lugares de descanso y paisajismo que,
acompaando el diseo, permitan que el disfrute de esas reas sea para todos.
Entre las ventajas que las rampas, puentes, ascensores y escaleras mecnicas ofrecen,
hay reas fundamentales que se benefician como el sector del transporte pblico y el
sector de comercio, pero tambin instituciones educativas, comerciales y de habitad en
todo nivel.
Las escaleras mecnicas y rampas mviles, al estar en movimiento continuo, atraen a
los usuarios dndoles comodidad y facilidad de acceso, ya que dirigen el flujo de
circulacin, tienen una gran capacidad de transporte dando servicio a un mayor nmero
Pasillos: deben tener un ancho mnimo de 140 cms. y deben estar libres de
obstculos como adornos, mobiliario, etc. Adems, no est permitido colocar
alfombras o cubre pisos ya que podran provocar tropiezos y accidentes.
Ascensores: deben ser amplios, con el fin de que una persona con silla de
ruedas pueda acceder a este. Igualmente, el tiempo de detencin debe ser
suficiente para el paso de las personas discapacitadas.
Las puertas: deben ser puertas con un ancho mino de 85-90 cms, y la manilla de
la puerta debe ser anatmica (de tipo palanca) con una altura adecuada que est
al alcance de cualquier persona.
Ya que como lo dicta la norma: todo edificio tanto pblico como privado debe contar con
accesos y espacios comunes aptos para ser utilizados por todas las personas: rampas
y ascensores como alternativas a escaleras, pasillos que permitan maniobras como
giros o cambios de sentido en la direccin de una silla de ruedas, puertas y salidas de
emergencias bien sealizadas.
Todo esto basado en la declaracin de los derechos humanos (1948) que indica Toda
persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a
gozar de las artes y a participar en el progreso cientfico y en los beneficios que de l
resulten.
Cada una de estas acciones conllevan a la meta nica de fabricar espacios que
permitan la convivencia inclusiva e igualitaria, dando autonoma y promoviendo
oportunidades a las personas con discapacidad. Mejorando de esta manera, su calidad
de vida, sin el detrimento de los dems e impulsndonos a generar espacios que
permitan el acceso a todos, facilitando aquellas necesidades especiales de algunos de
nuestros ciudadanos, donde dichas estructuras pasen a formar parte integral del
arquetipo final de la edificacin en conjunto y desarrollando as una novedosa forma de
diseo ergo-amigable, haciendo que se generen nuevas formas de saber, crear, sentir y
pensar para todos.