INICIO DEL AO ESCOLAR 2016-2017

Regreso a clase en el marco del vivir bien

En paz y con alegra iniciamos el ao escolar
En el marco de la Mesa del Vivir Bien, coordinada desde la Vicepresidencia del rea
Social, se desarrollar una programacin intersectorial para el inicio del ao escolar 20162017: En paz y con alegra iniciamos el ao escolar. El Ministerio del Poder Popular
para la Educacin (MPPE) convoca a todos los planteles del pas para iniciar un ao escolar
con mucho compromiso en el recibimiento amoroso de sus estudiantes, con alegra y
entusiasmo, organizando planes de trabajo intersectoriales con su respectivo cronograma,
con el apoyo del Movimiento Bolivariano de Familia-MBF, la Organizacin Bolivariana
de estudiantes-OBE, Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC), Ministerio de
Juventud y Deporte (MPPJD), Ministerio del Poder Popular para la Salud(MPPS),
IPASME, Ministerio del Poder Popular Eco socialismo y Agua (MPPEA); Ministerio del
poder Popular para las Comunas, Ministerio del Poder Popular de Energa Elctrica,
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Ciencia y tecnologa
(MPPUCT), Ministerio del Poder Popular para la Agricultura Urbana, CIARA, INCES,
INIA; la Misin rbol, MEVEN, Teatro Cesar Rengifo, la Gran Misin a toda vida
Venezuela, Oficina Nacional Antidrogas (ONA), IDENNA, UNAMUJER, IMPARQUE,
FEDE, Alcaldas, Gobernaciones, Protectores y Protectoras Bolivarianos, entre otros
organismos e instituciones segn la especificidad de los contextos en las regiones.
Orientaciones Metodolgicas:
En el proceso de Integracin intersectorial logrado por los equipos de trabajo de la Mesa
del Vivir Bien y las 28 zonas educativas del pas, continuamos el extraordinario trabajo
alcanzado de manera corresponsable del Plan Nacional de Recreacin 2016, Plan
Vacacional Comunitario y el Plan Agosto de Escuelas Abiertas (Programa Todas las Manos
a la Siembra, Recreacin, actividades Culturales y Deportivas con Grupos Estables,
Robinsn 2 Productivo, Mantenimiento del hbitat, Campismo, Reto Juvenil).
Ahora en una nueva fase de concurrencia, sinergia y articulacin, estaremos consolidando
los Colectivos Regionales de la Mesa del Vivir Bien en el mbito de Educacin, durante
los meses de septiembre y octubre del presente ao, fase de inicio de clases y por supuesto
el plan general de la Mesa del Vivir Bien correspondiente a todo el perodo escolar, por lo
cual presentamos orientaciones pedaggicas y metodolgicas para avanzar acompaando a
nios, nias, adolescentes, jvenes, adultos y adultas en el inicio de este nuevo ao escolar
2017-2017, con Alegra, Goce, Disfrute, Vocacin, Encuentro Familiar y Comunitario:
Coordinar y articular en materia formativa, recreativa, ambiental, deportiva, cultural
de salud integral comunitaria, dotacin y mantenimiento de infraestructuras, todo el
plan de bienvenida al nuevo perodo escolar en cada estado, municipio y circuito
educativo. Para ello se orienta a organizar una mesa de trabajo para el da martes 13
de Septiembre en cada estado, (el mircoles 14 se rene la mesa nacional) y el da
15 de septiembre la mesa nacional del Vivir Bien realizar una video conferencia
para chequear el plan y cronograma de trabajo de cada estado.

Planificar junto con las directoras y los directores de las zonas educativas como
instancia coordinadora de En paz y con alegra iniciamos el ao escolar, en
todas las instituciones educativas del pas, conjuntamente con la Organizacin
Bolivariana de Estudiantes-OBE, el Movimiento Bolivariano de Familia-MBF y los
equipos de acompaamiento de formacin y de supervisin en los Circuitos
Educativos.
Acompaar todos y todas con el espritu de paz y alegra en este momento tan
importante para la educacin venezolana, ya que se inicia un proceso de
transformacin curricular favoreciendo espacios de discusin, construccin
colectiva, formacin permanente y as lograr una nueva cultura escolar desde la
educacin y el trabajo como los procesos fundamentales para alcanzar los fines del
estado venezolano en la superacin del modelo rentista y en la construccin del
modelo productivo endgeno y sustentable, siempre desde la pedagoga del amor, el
ejemplo y la curiosidad.
Se ejecuta en instituciones pblicas oficiales (Nacionales, Estadales, Municipales, y
Distritales) y privadas.
Garantizar la participacin del poder popular a travs de los Consejos Educativos,
Consejos Comunales, Comunas, Comits Locales de Abastecimiento y Produccin
(CLAP), Movimientos sociales de base, Movimiento Bolivariano de Familia y la
Organizacin Bolivariana Estudiantil, espacios culturales y deportivos del circuito
educativo.
Propsitos:
1.- Implementar acciones para profundizar las entregas pedaggicas con mucho respeto y
amor, desde la comprensin de iniciar un proceso de continuidad cognitiva y afectiva, tanto
individual como colectiva, que implica favorecer la complementariedad, la solidaridad, la
cooperacin, la convivencia, el dilogo y el respeto mutuo.
2.- Desarrollar acciones formativas - productivas (Formar produciendo-Producir formando),
en Agroecologa con los programas de Educacin Ambiental y Todas las Manos a la
Siembra (desmalezamiento, ensemillamiento, preparacin de la tierra, elaboracin de abono
orgnico, siembra, cosecha, continuar con la formacin agroecolgica, viveros,
arborizacin), con el apoyo de los proyectos socio productivos de la Misin Robinsn 2
Productivo; organizar cantatas de la cancin necesaria, actos cvicos, teatro histrico, teatro
Csar Rengifo, aulas recreativas, proceso de participacin en los distintos Grupos Estables,
organizacin de actividades Artsticas Culturales, impulso de las escuelas en Movimiento y
toda la programacin organizada conjuntamente con la OBE, Juventud y Deporte,
encuentro amoroso con la naturaleza con la siembra de un rbol por cada nio, nia y
joven, iniciar la construccin colectiva del mapa de abordaje integral en el marco del Plan
Integrado de Seguridad Escolar en, por y para el Vivir Bien con la participacin de la Gran
Misin a toda vida Venezuela, el Ministerio Pblico, Defensora del Pueblo, Oficina
Nacional Antidroga (ONA), Prevencin del Delito, Contralora General de la Repblica,
entre otras. Es importante la promocin de la cultura bolivariana y retomar la importancia
del acto cvico, ste se debe realizar todos los das antes de iniciar cada jornada laboral, con
reflexiones y anlisis, donde participen estudiantes, todo el personal de la institucin,
familias y voceras comunitarias.
3.- Impulsar y favorecer las polticas transformadoras de los diversos programas y
proyectos de la Educacin Bolivariana en cada plantel y circuito educativo: Canaima

Educativa, Coleccin Bicentenario, Sistema Nacional de Investigacin y Formacin,

Laboratorios de ciencias, entre otros.
4.- Propiciar actividades en el marco de consolidar los circuitos educativos, a travs de
intercambios deportivos y culturales, jornadas de mantenimiento junto con las voceras del
MBF, OBE, Consejos Educativos, familias, consejos comunales, comits locales de
abastecimiento y produccin.
5.- Articular acciones de corresponsabilidad y contralora social con las voceras de los
Consejos Comunales que hacen vida en cada institucin educativa y los comits de trabajo
de los Consejos Educativos.
6.- Planificar proyectos comunicativos alternativos, articulando la
promocin y
comunicacin con medios alternativos, actividades de muralismo, impulsar el peridico,
radio escolar, Robinsn digital, entre otros.
7. Simultneamente a la planificacin y realizacin de las actividades de bienvenida (todas
son curriculares), se propone que los y las docentes en todos los niveles y modalidades
inicien la discusin y debates en el marco del proceso de transformacin curricular.
8. Considerar el plan de inauguraciones escolares, para organizar la programacin
especfica con actividades de convivencia, recreativas, culturales, deportivas, ambientales,
Todas las Manos a la siembra, la entrega de la Canaima nmero Cinco Millones.
Distribucin de los Veinte Millones de textos de la Coleccin Bicentenario, atencin del
programa La Salud va a la Escuela, reas de salud integral comunitaria y consultorios
escolares de atencin primaria en salud, programa de defensoras educativas, Uso racional y
eficiente del agua y la energa entre otros
09. Acompaar el cronograma de entrega de Morrales, tiles Escolares, dotacin de
Mobiliarios, Distribucin de Uniformes Escolares, la Regionalizacin del programa de
Alimentacin Escolar - CNAE.
8. El cronograma de trabajo debe indicar las acciones previas al inicio de las actividades
escolares (desmalezamiento, mantenimiento, reparaciones, fumigacin, abatizacin- LA
GRAN CAYAPA ESCOLAR); as como todas las actividades que se realizarn da por da,
identificando los planteles que atender cada organismo corresponsable, distribuyendo con
equilibrio la atencin institucional, con su respectiva fecha y organismos responsables, al
igual coordinar el proceso de seguimiento, sistematizacin y envo de reportes de avances,
a la mesa nacional del vivir bien y al vice ministerio de comunidades educativas y unin
con el pueblo.

Se propone que el plan de trabajo en cada institucin, organice una programacin con

actividades, temticas diarias y semanales a partir del da 26 de septiembre, por supuesto

considerando las acciones previas conjuntas en el mantenimiento de las infraestructuras
antes del inicio de las actividades escolares:
Da de la semana
Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

ACTIVIDAD
BIENVENIDA. Acto cvico, organizacin interna del programa
alimentario, actividades culturales, recreativas, encuentros de saberes,
organizacin de los grupos estables (caracterizacin de las
potencialidades del personal docente, administrativo y obrero para
determinar cules grupos estables brindarn) y responsabilidades de
cada organismo.
Acto cvico. Jornadas de orientacin y convivencia. Escuelas de familia.
Articulacin de los Consejos Educativos (voceras), Consejos
Comunales, CLAP. Defensoras Educativas. Plan Integrado de Seguridad
Escolar en por para el Vivir Bien.
Acto cvico. Ambiente, Ecologa y Jornadas de siembra, revisin de los
espacios susceptibles de siembra, organizar viveros, mantenimiento de la
institucin, trabajo cooperativo de acondicionamiento de las aulas con la
CAYAPA ESCOLAR, los maestros y las maestras conjuntamente con
sus estudiantes, personal obrero, reparan mesas sillas, pintan, adornan,
invitando a participar a las familias (cayapa de amor a cada aula)
acompaado por FEDE, Alcaldas y Gobernaciones, La Salud va a la
Escuela rea de atencin integral en salud comunitaria.
Acto cvico. Inscripcin y organizacin de grupos estables. Actividades
recreativas y formativas. Continuacin de la cayapa escolar y
actividades comunitarias con el Movimiento Bolivariano de Familia y la
OBE.
Acto cvico. Festival Deportivo Recreativo Estudiantil. Medidas
antropomtricas.

Es importante la participacin activa y protagnica de todos y todas, y que se apoyen

entre las distintas instituciones del circuito educativo. Cada zona educativa servir de
articuladora con las distintas instituciones, movimientos, misiones y organismos
(nacionales, regionales, locales, comunales), para organizar con carcter formativo y
permanente la Mesa del Vivir Bien en el mbito educativo.