Prueba de Lenguaje.

Nota:

Nivel: NB1
Curso: 1 Bsico.
Profesora: Pamela Silva:

Nombre:_______________________________________________________
Fecha: __________
Puntaje total: 34 puntos.
Puntaje obtenido: _______
Instrucciones:
Lee con atencin tu prueba.
Slo debe hacer preguntas a la profesora.

Objetivos generales.

Preguntas.

tem: 1.
Comprensin lectora.
Lee y escribir utilizando consonantes en estudio.

tem: 2, 3.

1. Lee junto a la Miss los dos textos que se presentan a continuacin y luego marca la alternativa
correcta con una
Texto N 1 (6 puntos en total)
La cigarra y la hormiga
Hace mucho tiempo, haba en medio del campo una hermosa y gran higuera. En sus ramas, una
cigarra se pasaba todo el tiempo cantando y tocando guitarra.
Un da, pas frente a la higuera una hormiga cargada con una gran guinda y algunas ramitas. La
cigarra, que por supuesto se encontraba cantando y tocando guitarra, qued muda al ver lo cargada
que estaba la hormiga y le pregunt: Para dnde llevas toda esa comida? Es muy pesada y t
eres bien chiquitita.
La guardar en mi hormiguero, para esperar as con mucha comida el fro invierno respondi la
hormiga.
Pero si falta tanto para eso! Mejor ven y sintate conmigo a cantar, mira que no hay nada
ms entretenido que guitarrear.
No tengo tiempo. Necesito seguir recolectando comida para esperar el invierno contest la
esforzada hormiga y continu su camino.
Por supuesto, la cigarra sigui cantando y tocando guitarra todos los das en la higuera durante el
verano y parte del otoo.

Cuando se asom el invierno y el campo se cubri completo de un manto blanco, la hormiga se

escondi en su hormiguero con una cantidad de alimento que le permitira comer sin problemas todo
el invierno; y la cigarra, que nunca haba juntado nada para comer, se encontr de pronto tiritando de
fro. Entonces acept su error y decidi pedir ayuda a la pequea hormiga.
Esopo.
(1 puntos)
1. Qu instrumento tocaba la cigarra?

2. En qu estacin del ao juntaba comida la hormiguita? (1 punto)

3. Qu hizo al final de la historia la cigarra? (1 punto)

2. Ordena la secuancia enumerndo la imgenes del 1 al 3 (3 puntos)

Texto 2 (4 puntos)
EL PEQUEO DE LA CASA
Arturo era el ms pequeo de tres hermanos y estaba muy mimado por toda la familia. Casi
nunca le regaaban, era "el pequeo"!, y siempre le estaban haciendo regalos: juguetes, cuentos,
lpices, golosinas,...
Sin embargo, todo cambi para Arturo cuando naci su hermanita Adela. Cuando naci Adela,
muchos familiares y amigos fueron a conocer a la nia.
Todos estaban pendientes de ella y pareca que se haban olvidado de Arturo.
Lo que ms le molestaba a Arturo era que ya no le traan regalos como antes. Todo se lo
regalaban a la pequea. La verdad es que a Arturo no le gustaba lo que le llevaban a su hermana:
colonia, talco, ropita, sonajeros..., pero por qu a l no le traan nada?
Una tarde entr en la habitacin de Adela y se inclin sobre la cuna. Le dijo a su hermana que l
era el pequeo y que ella le haba quitado el puesto. Entonces, la pequea le agarr un dedo con su
manita y Arturo lo entendi todo: Era tan pequea que todos tenan que cuidarla!
Desde ese da, l tambin cuid a Adela.
Era la pequea de la casa!
Paloma Garca
1. Arturo estaba muy...
a) Caprichoso.

b) Mimado.

c) Juguetn.

2. Qu ocurri para que todo cambiara en Arturo?

a) Se volvi egosta.
b) Se hizo mayor.
c) Naci su hermanita Adela.
Qu era lo que molestaba a Arturo?
a) No le traan regalos como antes.

b) No jugaba con l.

3. Qu le hizo la pequea a Arturo?

a) Pronunci su nombre.
b) Le agarr del dedo.

c) A nadie le importaba.

c) Le estir de la oreja.

4. Arturo se dio cuenta de que...

a) Haba que cuidarla.
b) Era muy lista.

2.

c) Era muy bonita.

Escribe el nombre de los dibujos (16 puntos)

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3. Escribe las siguientes oraciones. (8 puntos)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

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Prueba de Lenguaje
Nivel: NB 1
Curso: 1 Bsico.
Profesora: Pamela Silva.

Nombre:______________________________________________________Fecha________
Puntaje mximo: 33 puntos.

Puntaje obtenido:__________

Objetivo de aprendizajes: Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean
familiares
1.- En relacin al cuento La caja de juguetes Responde las preguntas marcando la
alternativa correcta con una X. (8 puntos).
1. Por qu la persona que narra el cuento bajo parte de la escalera dejando su tejido?
a) Porque llova
b) Porque escuch ruidos
c) Porque no poda dormir
2. Quin en la persona que narra el cuento?
a) Es una nia
b) Un juguete
c) Una abuela.
3. En qu lugar de la casa se encontraba la casa de juguetes?
a) En el living
b) En la cocina
c) En el patio
4. Segn la persona que relata el cuento a quines pertenecida la caja de juguetes?
a) A los juguetes
b) A los dueos de casa
c) A los nietos
5. Cul era el problema de los juguetes?
a) Haban sido olvidados por los nios.
b) Peleaban entre ellos.
c) Haba sido tirado a la caja y estaban muy incmodos.
6. Quin era la pequea Lul?
a) Una nia
b) Una anciana
c) Una mueca

7. Qu era Frida?
a) Un ttere de gnero
b) Una mueca
c) Un oso de peluche
8. Por qu la vaquita Juanita se lama su mojado lomo?
a) Porque se moj con la lluvia
b) Porque que le cay un vaso de agua
c) Porqu le cay agua de la mamadera de la mueca Moni
2.- Segn lo ledo en el cuento: La caja de juguetes seala si las afirmaciones son
verdaderas colocando una V y una F si son falsas. (5 puntos)
1.____ La historia del cuento se desarrolla durante la maana a la luz del da.
2.____ La caja de los juguetes estaba forrada con cartulinas de colores.
3.____El juguete au era un perrito de goma.
4.____Los juguetes permanecieron incmodos toda la noche ya que no encontraron solucin al
problema.
5. ___Al da siguiente los nios encontraron los juguetes tirado por toda la habitacin.
3.- En relacin al cuento La caja de los juguetes ordena la secuencia de las acciones
enumerando del 1 al 5. (5 puntos)
a. _____Los juguetes estn muy incmodos dentro de una caja.
b. ____ Una persona escucha un ruido y baja las escaleras para ver de qu se trata.
c. ____ Los nios encuentran los juguetes ordenados en la caja.
d. ____ Los juguetes encuentran la solucin al problema y se guardan ordenados a ellos mismos en
la caja.
e.____ Los juguetes conversaban sobre lo felices que estaban tirados de cualquier manera ya que
se sentan muy bien.
4.- En relacin al cuento El da que se durmi el sol Responde las preguntas marcando la
alternativa correcta con una X. (5 puntos)
1. Debido a que el sol no haba salido quines fueron las personas que trataron de buscar
explicacin al problema?
a) Los chinos.
b) Los cientficos.
c) Los japoneses.

2. Qu celebraban los japoneses?

a) Un festival de volantines.
b) El ltimo da del ao.
c) Navidad.
3. Segn lo ledo en cuento Qu material utilizaban los artesanos para confeccionar los volantines?
a) Papel y bamb
b) Plstico y bamb
c) Aparatos de precisin
4. Por qu el sol se haba quedado dormido?
a) Se entretuvo jugando hasta altas horas de la noche con un volantn.
b) Se qued cantando en un festival.
c) Se olvid de colocar el reloj despertador.
5. Por qu el sol al aparecer tena un color rojizo?
a) Se puso rojo de vergenza
b) Tomos los colores de los volantines
c) Un gallo cantor le picoteo las mejillas.
5.- Segn lo ledo en el cuento El da que se durmi el sol, enumera las acciones del 1 al 3
segn como aparecieron en el texto (3 puntos)
a. _____China, India, Australia e Islas Mayores se retiraron a descansar.
c. ____ El sol finamente mostro su bellos rostro color rojizo.
d. ____ Un volantn liberado de su cuerda se posa junto al sol
6.- Segn lo ledo en el cuento: El da que se durmi el sol seala si las afirmaciones son
verdaderas colocando una V y una F si son falsas. (3 puntos)
1. ____Los ciudadanos se sintieron alegres cuando los despertaron sus relojes y el sol no apareci.
2. ____En el cuento se llama a los volantines fascinantes voladores.
3. ____ Segn la historia el festival de volantines se realiza en la playa

7. Une los dibujos con el cuento que le corresponde. (4 puntos)

El da que se durmi el sol

La caja de los juguetes