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PRACTICAS LUDICAS

La ACTIVIDAD LDICA favorece, en la infancia, la autoconfianza, la


autonoma y la formacin de la personalidad, convirtindose as en una de
las actividades recreativas y educativas primordiales. El juego es una
actividad que se utiliza para la diversin y el disfrute de los participantes, en
muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. El mismo ayuda a
conocer la realidad, permite al nio afirmarse, favorece el proceso
socializador, cumple una funcin integradora y rehabilitadora, tiene reglas
que los jugadores deben aceptar y se realiza en cualquier ambiente.
CARCATERISTICAS
es un motor en permanente funcionamiento para que cualquier nio o joven
despliegue todo su potencial corporal, cognitivo, social y afectivo. Jugar con
otros en forma dinmica, con gran compromiso motriz, constituye una de las
actividades vitales por excelencia para lograr mejores niveles de
socializacin y comunicacin directa, con los pares y con los adultos que se
integran en el juego. La regla aceptada y compartida se convierte en un
mediador de la convivencia y del respeto al otro, fundamentalmente en esta
etapa de la vida en el que de joven comienzan su proceso de insercin en el
mundo adulto.
CLASIFICACION
1. Actividades deportivas-recreativas: prcticas, encuentros o
competencias de alguna disciplina recreativa o deporte (en la variedad de
deporte para todos, deporte popular o masivo).
2. Actividades al aire libre: actividades en pleno contacto con la naturaleza:
actividades en tierra, actividades en el medio acutico y actividades en el
aire.
3. Actividades ldicas: todas las formas de juego: juegos de mesa, juegos de
saln, juegos tradicionales, videojuegos, juegos de ordenador, etc.
4. Actividades de creacin artstica y manual: actividades individuales o
en grupo relacionadas con la creacin artstica o manual.
5. Actividades culturales participativas: actividades culturales (de la
cultura artstica y de la cultura fsica) que propicien la participacin
protagnica de los participantes.
6. Asistencia a espectculos: asistencia a espectculos artsticos-culturales
o desportivos.
7. Visitas: realizacin de visitas de inters: artstico-cultural, turstico-natural,
histrico, social, fsico-deportivo, etc.

8. Actividades socio-familiares: asistencia a fiestas, realizar visitas,


encuentros y conversatorios con amigos y familiares, participacin en
actividades de la comunidad, etc.

EJEMPLOS
JUEGOS TRADICONALES

ACTIVIDAD CULTURAL

ACTIVIDAD DEPORTIVA

RECREACION

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