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Reguladores en psicoterapia

Pedro Julio Garca Linares, J' Dpto. de Psicologa Policlnico "27 de Noviembre"
RESUMEN
El desarrollo de la prctica psicoterapetica en los centros de atencin mdica de
nuestro pas, exige en estos momentos de un sistema psicolgico, terico y
metodolgico consecuente con los principios marxistas-leninistas con que se construye
nuestra sociedad.
El presente trabajo analiza la construccin y desarrollo de un sistema, a partir de los
aportes de la psicologa sovitica y de algunos criterios especficos del autor.
ABSTRACT
The development of the psychotherapeutic practice in the medical centers of our country,
request en us a theoretical and methodological psychologie system in accordance with
marxist-leninist principles with which our society is built.
The presente paper analyzes the construction and development of a system based upon
the contribution of soviet psychology and some specifics author's criteria.
INTRODUCCION
Forma parte de las inquietudes de los psiclogos dedicados a la salud, el no poseer una
metodologa y teora plenamente consecuente con la psicologa marxista sobre
psicoterapia. La opinin ms tpica es, que han recibido en su formacin, concepciones y
tcnicas de diferentes escuelas o autores que una vez expuestas han sido objeto de
crticas, generalmente, por la posicin filosfica de la que parten para interpretar al
hombre. Se agregan a estas observaciones, que en cambio, algunas tcnicas son tiles,
que brindan resultados favorables e incluso tienen reconocimiento o aceptacin
internacional. En gran mayora refieren, el usar combinaciones de estas tcnicas, a
pesar de reconocer que carecen del mtodo o fundamentacin terica que las relacionen
con las categoras de la psicologa marxista.
Esta realidad, surgida de una necesidad histrica en el devenir de nuestro quehacer y
ser, nos exige una respuesta revolucionaria, ya que aceptarla, es detener en el tiempo
las conquistas en todos los campos que espera la Amrica de nuestra Revolucin.

MATERIAL Y MTODO
Para enfrentar este problema terico y prctico, hemos revisado y analizado literatura
sobre los temas de filosofa, psicologa general, personalidad, psicoterapia, psicologa
clnica y psiquiatra, incorporando la experiencia y conocimientos adquiridos en
diferentes cursos de post-grado, que guardan relacin con este problema.
La sntesis de este estudio, es recogida en forma de un enfoque terico y metodolgico
para realizar nuestro trabajo psicoterapetico.
ANLISIS DE LOS RESULTADOS
Encontramos en esta primera revisin sobre psicoterapia, que la teora de los dos
factores ha tenido una evolucin, por diferentes corrientes y autores, que han conducido
en uno y otro caso, a absolutizar los reguladores que intervienen en el comportamiento y
desarrollo normal o anormal del hombre. Lo cual a su vez est relacionado, con
diferentes interpretaciones sobre la personalidad y por lo tanto, sobre diferentes
concepciones sobre psicoterapia. (1, 8, 9, 10, 11, 15, 16, 17, 19, 20, 23, 24, 26, 29, 32).
Recordemos al psicoanlisis centrado en la lucha entre el yo, el ello y el super yo, al
conductismo en los hbitos, a Lewin en la personalidad, con la teora del campo, a las
psicoterapias familiares centradas o en la estructura, el poder o las diferencias entre las
generaciones, a Adler en el complejo de inferioridad, superioridad y el sentimiento de
comunidad y a muchos otros.
Por otra parte observamos la violacin de varios principios dialcticos en esta ardua
tarea por abordar la psiquis del hombre, cuando valoramos, que una misma tcnica
intentaba resolver todas las alteraciones del psiquismo, careciendo del control de las
relaciones de causa-efecto y la diversidad de nexos regulares entre el diagnstico y el
mtodo psicoteraputico.
Con estas realidades reafirmamos, que el desarrollo de la psiquis se subordina a las
leyes del desarrollo histrico, ya que la ciencia psicolgica an est en pleno desarrollo,
ocupada en interpretar y resolver el fenmeno ms complejo que existe, que se produce
en la materia ms altamente organizada. Que estas realidades responden a la existencia
histrica de las psicologas, consecuentes con diferentes concepciones filosficas
existentes, que demuestran el carcter ideolgico de nuestra ciencia (12).
Pero tambin reconocimos que los aportes de la psicologa sovitica facilitan ya, bases
slidas para abordar el diagnstico y la psicoterapia indisolublemente unidas. Lo cual
posibilita emprender un trabajo terico y metodolgico sobre bases marxistas, que nos

permiten apartar las herramientas caducas y a su vez utilizar los aportes histricos de
otras. (3, 4, 5, 6, 7, 21, 22, 25, 27, 33).
Parten los soviticos de que el mtodo dialctico marxista exige analizar, el desarrollo
como un proceso de automovimiento, es decir, investigar sus relaciones motrices
internas, contradicciones y trnsitos, de manera que sus premisas actan como
transformadoras de sus propios momentos. (21)
En tal sentido Pretrovski escribe (25), que la autorregulacin que comienza con la
irritabilidad elemental, encuentra su desarrollo ms alto en la inteligencia creadora del
hombre.
Diferentes autores plantean esta forma de observar determinadas categoras
psicolgicas como reguladores.
Pavlov I. (2) escribi: que el organismo superior no es otra cosa que "un sistema
autorregulador en el ms alto grado, un sistema que se manifiesta a s mismo, se
restablece, se regula e incluso se perfecciona..."
Leontiev A.N. en su libro sobre las categoras "Actividad, Conciencia y Personalidad" (21)
refiere: "El desarrollo del contenido del objeto de la actividad encuentra su expresin en el
desarrollo que sigue al reflejo psquico que regula la actividad en un medio objetal".
Gonzlez Rey (14) en su artculo: "La Psicologa y el desarrollo moral en la sociedad
socialista", plantea:
..."no es lo mismo formar simplemente hbitos de conducta, que desarrollar un hombre
portador de un slido sistema de convicciones y de una concepcin del mundo efectiva en
la regulacin de la conducta."
Contina ms adelante planteando: "La orientacin de la psicologa hacia formas
superiores de regulacin del sujeto (autovaloraciones, ideales, convicciones, concepto del
mundo), no niega la necesidad de estudiar y definir otros ncleos de regulacin moral de
la personalidad.." Tambin se refiere a los rasgos y cualidades morales, al conocimiento
adquirido, al pensamiento, como centros de funcin reguladora.
Zeigarnik, B.V. (33) en su artculo, "Lugar de la Psicologa en la Medicina", plantea: "El
anlisis cualitativo, la posibilidad del anlisis retrospectivo del camino vital del enfermo
antes de su enfermedad (anamnesis) por una parte, y la posibilidad de su seguimiento de
la vida corriente del hombre enfermo por otra, permiten poner en claro algunas
condiciones de formacin y desarrollo de formas concretas de actividad vital del hombre y
descubrir las regularidades de su esfera motivacional y de las necesidades".

Konstantinov y otros (18) sealan que: "El lenguaje es un medio poderoso de la conciencia
humana. Posibilitando sea patrimonio de otras personas (representaciones, ideas). Por
ello es un poderoso instrumento de influencia de unos hombres sobre otros".
Estos apuntes que no condensan ni explican todo el fundamento terico y metodolgico
en el que estn insertados, facilitan conocer lo ocupada que se encuentra la psicologa
marxista, en el anlisis de las regularidades que intervienen en la personalidad sana y del
hombre enfermo.
Revisada esa literatura, comprendemos como la psicologa super la concepcin dualista,
con el concepto actividad, a travs del polo objeto y el polo sujeto. Como la personalidad
se convierte en un aspecto de la actividad, especial, pero no aislado. Pasando la
personalidad al papel de instancia integradora superior que regula los procesos psquicos.
De igual forma, la investigacin de la conciencia como forma especfica humana del reflejo
subjetivo de la realidad objetiva, a travs del anlisis de la actividad, permite entenderla,
slo como el producto de las relaciones y mediaciones que emergen en el transcurso del
surgimiento y desarrollo de la sociedad. Facilitando el anlisis de las particularidades de la
conciencia individual, mediante el anlisis de su nexo con las relaciones sociales, dentro
de los cuales est inmerso el individuo.
Respecto a los nexos de lo biolgico y la psiquis encontramos la conclusin de que: "La
enfermedad cursa por regularidades biolgicas, las cuales no pueden repetir las
regularidades del desarrollo de la Psiquis". Que la disolucin de la psiquis no es lo
negativo del desarrollo (33) .
Otras investigaciones afirman, la accin reguladora del set y como estos determinan el
desarrollo de las ms distintas formas de actividad psicofisiolgica y del comportamiento
que se mantiene siempre inconsciente (4).
El anlisis del resultado de estas investigaciones, nos facilitan el cuerpo terico y
metodolgico para emprender UN ENFOQUE REGULADOR en psicoterapia, como
estrategia diagnstica y psicoterapetica. En la cual, el enfoque en sistema multifactico,
de historicidad y de la prctica social transformadora (12), aplicado al objeto de nuestro
estudio, conduce a entender al hombre en el nexo y relacin de sus regularidades entre lo
biolgico, lo psicolgico y lo social.
Categorizamos a la psicoterapia como sistema. Tomando la definicin de sistema (2)
como: "conjunto de componentes cuya interaccin engendra nuevas cualidades, que no
poseen los elementos integrantes".

Los elementos de este sistema, lo formaran el psicoterapeuta, individuo o grupo. Donde la


funcin bsica del psicoterapeuta dentro de ese sistema es esencialmente reguladora.
Fundamentada en el papel de la relacin sujeto-sujeto en el desarrollo ontogentico del
hombre.
La estrategia fundamental del psicoterapeuta sera, la de investigar los reguladores que
intervienen en el origen y desarrollo del desajuste, para interpretar su relacin con la
dimensin salud-enfermedad y aplicar los algoritmos solucionadores en cada
particularidad.
Con esto superamos la estrategia psicopatolgica, limitada a la descripcin sindrmica,
base de la cual parten las acciones de diferentes psicoterapias; al penetrar en las
diferencias de causas y diferencias de algoritmos, que exige el tratamiento de cada caso.
Se valdra el psicoterapeuta para organizar sus algoritmos (aplicamos este trmino en su
sentido conjunto de reglas que llevan a la solucin de un problema) de las categoras
reguladoras, mecanismos, principios y leyes, encontrados por la psicologa marxista.
Aunque es conocido, queremos recordar, que la psicologa no cuenta an con los nexos
reguladores en general que existen vinculados al fenmeno psquico, as como que, no
todos los problemas de las alteraciones del psiquismo son algoritmizables en la actualidad.
Refirindonos nuevamente a la organizacin del trabajo psicoterapetico, este debe partir
del anlisis de la actividad del sujeto, donde el conjunto de acciones subordinadas a
objetivos parciales que se aplique sea consecuente con la relacin adecuada entre los
objetivos del paciente y sus condiciones.
En la labor de anlisis de las alteraciones de la psiquis, partimos de los criterios, en los
casos en que estn afectados reguladores que causen neurosis o trastornos
psicofisiolgicos por ejemplo, de que existe una disfucin de la unidad
cognoscitiva-afectiva, que sigue bajo las regulaciones generales del psiquismo (como en
el caso de las restantes alteraciones que no se corresponden con estas), para nosotros
denominadas, tendencia integradora, tendencia organizadora, tendencia transformadora,
tendencia repetitiva, tendencia evolutiva y tendencia generalizadora del reflejo psquico.
En los casos en que se requiera, el anlisis de la formacin de los rasgos y cualidades de
la personalidad, se hace necesario partir de la categora motivo, en la que actualmente se
considera a la jerarqua de motivos como fuente de explicacin de la formacin de esas
estructuras.
Adems, segn nuestros criterios, estudiar la TENDENCIA ALGORITMIZADORA del
motivo, ya que las acciones si bien se relacionan con los objetivos, las operaciones se

relacionan con las condiciones y no todos los sujetos a pesar de poder coincidir en los
motivos, coinciden en iguales formas y condiciones para arribar a los objetivos; aspecto
que a nuestro juicio forma parte de la formacin de rasgos y cualidades.
Es necesario en el anlisis de cada caso, el nivel del desarrollo de los reguladores del
momento ontognico en que se encuentra el hombre; ya que los algoritmos reguladores
se subordinan a esa condicin.
Para finalizar, somos tambin del criterio, de que el nivel superior que el hombre puede
alcanzar, es el consciente-volitivo y que este, de ser motivo de anlisis, es el ms sensible
de ser afectado, precisamente por el lugar que ocupa en el desarrollo.
CONCLUSIONES
Las psicoterapias ms conocidas por nosotros, no se ajustan en sus concepciones
filosficas, ni en su teora de la personalidad, ni en su enfoque metodolgico, con las
exigencias de nuestra psicologa marxista. No dejando de reconocer los aportes
realizados, prcticos y tericos, que pueden ser incorporados a nuestro trabajo.
La psicologa sovitica, ha aportado una base terica y metodolgica, que facilita un
enfoque cientfico y armnico de psicoterapia, en el plano filosfico, sobre la teora de la
personalidad y lo metodolgico en las acciones: si nos dedicamos a integrarlos en un
Sistema Dialctico.
Nuestro intento de integracin de esa base es un sistema, es un enfoque regulador en
psicoterapia, partiendo del uso de categoras reguladoras descubiertas, los mecanismos y
leyes del desarrollo del reflejo psquico, con una estrategia algoritmizadoraa empleada por
un regulador externo, el psicoterapeuta.
Nuestro enfoque de estudio y tratamiento del hombre, est basado en entenderlo en el
nexo y relacin de sus regularidades entre lo biolgico, lo psicolgico y lo social. Aplicando
el enfoque filosfico con los principios en sistema, multifactico, de historicidad y de la
prctica.
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