14/7/2016

Descriptor

INACAP
ASIGNATURA:SistemasdeTransmisinporSDH

88HORAS

DESCRIPCINDELAASIGNATURA:

La asignatura entrega la teora y prctica del sistema de transporte de informacin de banda

ancha de jerarqua digital sincrnica SDH (Synchronous Digital Herarchy), estableciendo la
forma en la cual se transmite la informacin digital en banda base, proveniente de redes de
acceso,enunaplataformaderedqueintegralosserviciosdevoz,datosyvideoenunanica
reddetransportesincrnicasobrelabasedeenlacesdefibraptica.

OBJETIVOSGENERALES:

Alaprobarlaasignatura,elalumnoestarencondicionesde:

Evaluar una red SDH a fin de transportar servicio de

redes de acceso como: voz, datos y video,
estableciendolaconfiguracinptimaparaelingresode
lainformacinalsistemasincrnico.

UNIDADESDEAPRENDIZAJE:

EstructurademultiplexinsincrnicaSDH

HORAS
20

Entramadodesealesencontenedoresvirtuales

12

SincronismodelaredSDH

15

Gestindetrficoydered

15

AplicacindelareddetransporteSDH

18

EVALUACIN:

DOCENTEELABORADOR:C sarLagomarsino
Barrientos

ASESORDEDISEOCURRICULAR:JoannaPincetti

Guzmn

UNIDADESDEAPRENDIZAJE
1.

EstructurademultiplexinsincrnicaSDH
APRENDIZAJES
ESPERADOS
1.1.

Describelos
componentes
lgicosdela
formacindel
mdulode
transporte
sincrnicode
acuerdoala
normativadela
recomendacin

CRITERIOSDEEVALUACIN
1.1.1.

Defineloscomponentesvirtualesdela
estructurademultiplexin
sincrnica
1.1.2.

Describelafuncindeloselementosde
gestindelmdulodetransporte
sincrnico
1.1.3.

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

20Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

Elmdulodetransportesincrnico:
STM1
Descripcindelaestructurade
multiplexin
Funcindelataradeseccin
ComposicindelencabezadoSOH,
MSOHyRSOH
Funcindelospunteros
Funcindelastarasdetrayecto:
1/9

14/7/2016

Descriptor

delaITUT

Describelafuncindeloselementosde
ajuste,ubicacin(punteros)y
gestin(POH)anivelde
contenedorvirtual

POH
Modosdefuncionamientodelas
unidadestributariasTUyTUG

1.1.4.

Estableceelmododefuncionamientode
lasunidadestributariade
acuerdoalaformade
entramadobloqueadooflotante
ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS

Aliniciodelaprimerasesin,eldocentepresentarelprogramadelaasignaturayloexplicaralos
alumnos.
Eldocenteyalumno:
Entreganinformacinrespectodesusconocimientospreviosatravsdeldilogo.
Comentanelprogramadelaasignaturaenrelacinconsufuturodesempeoenelmundolaboral.

Eldocente:
Definelareddetransportedebandaanchasobreenlacesdefibrapticautilizandotransparencias.
Describelasventajasdelaintegracindeserviciossobreunanicareddetransportesincrnica
utilizandotransparencias.
Definelafuncinespecficadeloscomponentesvirtualesdelmdulodetransportesincrnico
utilizandotransparencias.
Describelafuncinespecificadelosbytesquecomponenelmdulodetransportesincrnicoutilizando
transparencias.
Losalumnos:
Reconocenlaimportanciadelareddetransportesincrnicacomointegradoradeservicios
Explicanlaformacindelaestructurademultiplexinsincrnica
Identificanenelmdulodetransportesincrnicolosbytesdegestinydetransportedecargatil.
2.

Entramadodesealesencontenedoresvirtuales
APRENDIZAJES
ESPERADOS
2.1.Utilizaun

CRITERIOSDEEVALUACIN
2.1.1.

contenedorvirtualde Explicalaformadeentramado
altoybajoorden,
sincrnicoporbit,porbytey
explicandolaforma
asincrnicodelosserviciosdel
yeltipodeservicioa
tipoNx64Kb/s,yPDH
entramar(mapping
(PlesiochronousDigital
Herarchy)debajoyaltoorden.
2.1.2.Explicalaformadeadaptacinde

ATM(AsynchronousTransferMode)a
unacapadeservidorSDH

2.1.3.

Establecelaformadeentramadode
sealesATMencontenedores
virtuales.

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

12Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

Entramadodeserviciosdenx64Kb/s

EntramadodesealesPDHdebajo
ordenenVC12

Entramadodesealesdealtoorden
enVC3/4

AdaptacindesealesATMenSDH

EntramadodesealesATMen
contenedordealtoordenVC4

ConcatenacinVC4c
2/9

14/7/2016

Descriptor

2.1.4.

Describeelprocesodeconcatenacin
paraeltransportedeseales
ATMconcapacidadsuperiorala
nominaldeunVC4
ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS

Eldocente:
Explicalaformadeadaptacindesealessincrnicasyasincrnicasmedianteentramadoen
contenedoresvirtuales
Clasificadeacuerdoasutasadebits,losserviciosaserentramadosencontenedoresvirtuales,
relacionndoloconlasactualesredesdetelecomunicaciones
Seleccionadelosusuariospotenciales,eltransportedeceldasATMencontenedoresdealtoordeny
concatenados
Desarrollaguadelaboratoriodetransportedetributariosdebajoorden

Losalumnos:
Seleccionandeacuerdoaltipodeservicio,laformadeentramadoymododefuncionamientodela
tramaSDH
ExpresanlaimportanciadelacompatibilidaddeATMySDHeneltransportedecualquierusuariopor
estareddebandaanchayaltavelocidad
Identificanelmecanismodedelimitacindeceldaenlascabecerasdetrayectodealtoorden
Desarrollanmedianteguadelaboratorio,experienciadeentramadoasincrnicoyconexionescruzadas
decontenedoresvirtualesdebajoorden(2M)

3.SincronismodelaredSDH
APRENDIZAJES
ESPERADOS
3.1.Aplicael

mecanismode
sincronizacindela
redSDH,pararedes
basadasen
distribucinde
sealesderelojen
modojerrquico

CRITERIOSDEEVALUACIN
3.1.1.

Identificaelmecanismode
sincronizacinmaestroesclavo
ylaformapropagacindela
sealderelojdandoejemplos.
3.1.2.

Describelosparmetrosdecalidadde
losrelojesusadosenlasincronizacin
delaredSDH

3.1.3.

Midelaestabilidadyprecisindeunreloj
deacuerdoalosobjetivosde
temporizacindelared

3.1.4.Empleaestratosde

sincronizacinparaestablecerelplande
sincronismodelareddeacuerdoala
recomendacindelaITUT

15Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

Sincronizacindelaredde
transporteSDH

Propagacindelsincronismoenla
redSDH:elByteZ1

Normasyrecomendacionessobre
redesdesincronismoITUT

Parmetrosdecalidaddelosrelojes

Medicindelcomportamientodelas
sealesdereloj:TIE(TimeInterval
Error)yMTIE(MaximumTime
intervalError)

Planesdesincronizacindeacuerdo
alarecomendacinITUT

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

3/9

14/7/2016

Descriptor

Eldocente:
Explicalaimportanciadelsincronismoenunareddenaturalezadigital
Explicalanecesidaddeestablecerunmecanismodesincronizacinenmodomaestroesclavopara
establecerunmodelojerarquizadoderelojesenlaredSDH
Describelosparmetrosdecalidaddelosrelojeshaciendousodegrficasyexpresionesbasadasen
recomendacionesITUT
Ilustrauncasorealdeplandesincronismodeunaempresadetelecomunicacionesdenuestropas.
DesarrollaguadelaboratoriodesincronismodelaredSDH

Losalumnos:
LocalizandentrodeldiagramadelaredSDH,lassealesderelojquepermitenrealizarelsincronismo
IdentificanenlacabecerademultiplexindelatramaSDH,elbytequepermitepropagarlosmensajes
desincronismo
ClasificanlosestratosdesincronismodeacuerdoalasrecomendacionesITUTG.811,G812yG81s
Desarrollanmedianteguadelaboratorio,experienciademedicindelcomportamientodeunrelojde
referenciaprimariayconfiguracindelsincronismoenunaredSDH
4.

Gestindetrficoydered
APRENDIZAJES
ESPERADOS
4.1.

Analizaelsistema
degestindetrfico
ydereddeacuerdo
alasupervisin,
administracin,
operaciny
mantenimientode
unaredsincrnica

CRITERIOSDEEVALUACIN
4.1.1.

Categorizalosestadiosogeneraciones
dedesarrollodelossistemasde
gestinderedesdigitales

4.1.2.

Analizalaarquitecturadegestindered,
elsoftware,asociado,interfaces,ylos
elementosderedasociadosadicha
gestin

4.1.3.

Identificalosdispositivosyequipos
asociadosalagestindetrfico
delaredSDH
4.1.4.

Comparadiversasalternativasde
gestindetrficodeanillosSDHenla
actualidad,indicandolasventajasy
desventajasdecadaconfiguracin

15Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

GestinderedSDH:ITUTTMN
(TelecommunicationsManagement
Networks)

Arquitecturadelagestindered

ElementosdelaredNE(Network
Element)

Softwaredegestin

Gestindetrfico

MultiplexoresADM(AddDrop
Multiplexin)

OperacindeCrossConnect(DXC)

Gestindetrficodeanillos

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS

Eldocente:
Esbozalaevolucindelossistemasdesupervisindelasredesdigitaleshastasultimorefinamiento,
lareddegestinTMN
AnalizalaarquitecturadegestinderedTMN,especificadamediantelasrecomendacionesM3010,M
3020,M3018yM3200
ClasificalasinterfacesdeadaptacindelaredTMNylaredSDH:interfazFyQ
Desarrolladiagramasenbloque,conlosequiposdelaredSDH,enBusyenAnillo
DesarrollaguadelaboratoriodesoftwaredegestindeequipoSDH
http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

4/9

14/7/2016

Descriptor

Losalumnos:

Distinguenlosdiferentesestadiosevolutivosdelagestindereddetransportedigital
Relacionanlosequiposconlossoftwareasociadosavariasalternativasdegestin
Verificanlasventajasydesventajasdediferentesconfiguracindeequiposenunareddada,de
acuerdoaparmetrosdecalidadpreestablecidos.
Desarrollanmedianteguadelaboratorio,experienciadeoperacindesoftwaredegestindereden
anilloSDH

5.

AplicacindelareddetransporteSDH
APRENDIZAJES
ESPERADOS
5.1.

EvalalaredSDH
eneltransportede
serviciosderedes
deacceso,dadala
configuracinde
equiposy
operacionesde
aprovisionamiento
paraelptimo
desempeodela
red

CRITERIOSDEEVALUACIN
5.1.1.

Preparalaredparaeltransportede
informacinbandabase
digitalprovenientedeunared
deaccesoconfigurandolos
parmetrosdecalidad,de
proteccindetrayectoy
formadeentramadodel
servicio

5.1.2.

Operalaredparareconfiguracinen
casodealarmasdefallasy
errores

5.1.3.

Proyectaconfiguracionesdered
paraeltransporteentiemporealde
voz,datosyvideo

5.1.4.Justificalaampliacindela

troncaldetransporteSDHsobre
multiplexinpordivisindelongitudde
onda(WDM)paraincrementarla
capacidaddelareddetransportede
bandaancha

18Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

Multiplexordeinsercinextraccin
NECSMS150

SistemadeAnilloPPS(Path
ProtectionSwitching)

Funcionesdeoperacin,
administracin,mantenimientoy
provisin(OAM&P)

Operacindeconmutacinde
trayectoPPS

Alarmstica:alarmasdefallasyde
errores

Reconfiguracindelaredencaso
defallas

MultiplexinSTMN

Transmisindeserviciosderedes
deacceso:voz,datosyvideo
Reddetransportepordivisinde
longituddeondaWDM
Modelodetransportedebanda:
convergenciadelasredesen
latroncaldealtacapacidad
WDM

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS

Eldocente:
Diagramaconfiguracionesdetransportedeinformacinbandabase,atravsdelaredSDH
Utilizaunequipocomercial(NECSMS150,laboratoriodeINACAP))configuradoenanillo,parailustrar
latcnicadetransmisinyproteccinencasodefallas.
Implementalosprocedimientosdegestindefallas,lascualesproporcionancapacidaddemonitoreo
dealarmas:AIS,FEBEyFERF
OperaelanilloSDH,parailustrareltransportedesealesdevoz,datosyvideoprovenientesderedes
http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

5/9

14/7/2016

Descriptor

deacceso
Desarrollaguadelaboratorio,dealarmasdefallas,deerroresytransportedesealesderedesde
acceso
ReestructuralaredtroncalSDH,aplicandolatcnicademultiplexinpordivisindelongituddeonda
WDM
Desarrollaguadelaboratorio,devisualizacindesealesWDM

Losalumnos:

Pruebanlasconfiguracionesmsadecuadas,paraeltransportedesealesentiemporeal
Utilizansoftwaredegestin,pararealizarelmonitoreodelaredfijandolosparmetrosoperativosdel
equipo
Verificanlasoperacionesdeconmutacindetrayectoqueoperananteelcasodefallasenelequipo
Desarrollanmedianteguadelaboratorio,experienciadegestindealarmasdefallasydeerrores,
operacindeconmutacinytransportedesealesvoz,datosyvideoentiemporeal
JustificanlaintroduccindelatcnicapormultiplexinpordivisindelongituddeondaWDM,para
incrementarlacapacidaddeanchodebandadelareddetransmisin
Esquematizansolucionesdereddetransporte,usandolatcnicaWDM
Detectanlanecesidaddeconvergenciadelasredes,paraoptimizarsurendimientoycapacidaden
baseaWDM
Desarrollanmedianteguadelaboratorio,experienciadevisualizacindesealesmultiplexadaspor
divisindelongituddeonda,haciendousodeanalizadorespectral

ESTRATEGIASMETODOLGICAS

Aliniciodelaprimerasesinsedeberpresentarelprogramadelaasignatura
(objetivosgenerales,aprendizajesesperados,criteriosdeevaluacin,contenidos,
actividades,bibliografayevaluacin:cmo,cundo,ponderacin)ycomentarlocon
elgrupocurso.

Estrategiasaplicablesparatodaslasunidades:

Eldocente:

Utilizatcnicasexpositivasutilizandomediosaudiovisuales.
Fomentaeltrabajoenequipo.
Plateaestudiodecasossimulandosituacionesreales.
Estimulaycontribuyeamejorarlaexpresinoralyescrita.

UNIDADI

Eldocente:
ContextualizalaPrimeraUnidad
Expone de manera dialogada sobre los componentes virtuales que forman el
mdulo de transporte sincrnico, utilizando transparencias para mostrar los
diagramaspertinentesexplicandosufuncin.
http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

6/9

14/7/2016

Descriptor

Exponeenformaparticipativalasecuenciadelaestructurademultiplexinpara
obtenerlacapacidaddecargadelatramaSTM1,utilizandoanimacinenPower
Point.paralaexplicacin.
Demuestralatcnicaparalagestindelascabecerasdetrayecto,ascomoel
procedimiento de ubicacin y ajuste de fluctuaciones de fase de los punteros,
utilizandoanimacionesenPowerPointparalaorientacindelosalumnos.

UNIDADII

Eldocente:
ContextualizalaSegundaUnidad.
Exponedemaneradialogadasobrelaformadeadaptarlosserviciosderedesde
accesoalaredsincrnicadandoejemplos.
Exponeenformaparticipativasobrelostiposdeentramadodeacuerdoalcarcter
sincrnicooasincrnicodelassealesdeentradaalaredSDH,utilizandopara
ellosecuenciasenPowerPoint,orientandoalosalumnosenlacomprensindesus
diferencias
Diseaydesarrollaactividadesprcticasdeentramadoasincrnicoyconexiones
cruzadasdecontenedoresvirtualesdebajoorden(2M)enlaboratoriodeINACAP,
afindedesarrollarhabilidadesprcticasenlosalumnos.
UNIDADIII

Eldocente:
ContextualizalaTerceraUnidad.
Exponedemaneradialogadasobrelanecesidaddeestablecerunsistema
jerrquicoderelojeraenlaredSDH,dandoejemplos
Exponedemaneraparticipativasobrelosparmetrosdecalidaddelosrelojes
haciendo uso de diagramas, graficas y expresiones en base a las
recomendacionesITUT
Expone de manera dialogada un caso de sincronismo de red SDH de un
operadordetelecomunicacionespararelacionarlateoraconuncasoprctico
para incentivar a los alumnos al anlisis crtico una red sincrnica del mbito
nacional.
Diseaydesarrollaactividadesprcticasdemedicindelcomportamientode
unrelojdereferenciaprimariayconfiguracindelsincronismoenunaredSDH
dellaboratoriodeINACAP,orientandoafindedesarrollarhabilidadesprcticas
enlosalumnos.

UNIDADIV

Eldocente:
ContextualizalaCuartaUnidad.
Exponeenformaparticipativasobrelaarquitecturadelagestindetrficoy
dered,utilizandodiagramasenbloques,tablasdedatosdegestindecalidad
enPowerPoint
ExponedemaneradialogadauncasodegestinderedenbaseaTMNdeun
operadordetelecomunicacionespararelacionarlateoraconuncasoprctico
para incentivar a los alumnos al anlisis crtico de la gestin de una red del
http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

7/9

14/7/2016

Descriptor

mbitonacional
Diseaydesarrollaactividadesprcticasdeoperacindesoftwaredegestin
deredenanilloSDHenellaboratoriodeINACAP,incentivadoalosalumnosa
desarrollarhabilidadesprcticasarespecto.

UNIDADV

Eldocente:
ContextualizalaQuintaUnidad.
Exponeenformaparticipativasobreconfiguracionesdetransportedeinformacin
bandabaseatravsdelaredSDHprovenientederedesdeaccesoutilizando
diagramasderedesenPowerPoint
Asignaeldesarrollodeunproyectoalosalumnosdeimplementacindeun
servicio de red de acceso a ser transportado por la red SDH, bajo las
consideraciones que establezca ste (tipo de servicio, tasas de bits,
transmisin en tiempo real, etc). Posteriormente evala mediante exposicin
deltrabajo
Diseaydesarrollaactividadesprcticasdegestindealarmasdefallasyde
errores,operacindeconmutacinytransportedesealesvoz,datosyvideo
en tiempo real, en el laboratorio de INACAP y orienta a los alumnos en la
ejecucin.
Exponeenformaparticipativasobrelaimportanciadelincrementodelancho
de banda de la red troncal con el propsito de satisfacer las demandas de
nuevos servicios y aplicaciones fundamentada en el uso creciente de la
Internet,fomentandoelanlisiscriticoenlasatisfaccindeestasdemandas.
ExponedemaneradialogadasobrelatcnicaWDMilustrandosuoperacin
mediante diagramas en Power Point, orientando a los alumnos a travs de
ejemplos.
ExponeenformaparticipativauncasodetransportedelatcnicaWDMdeun
operadordetelecomunicaciones,relacionandolateoraconuncasoprctico,
paraincentivaralosalumnosalanlisiscrticodeltransportedealtastasasde
bitsdeunareddelmbitonacional.
Exponedemaneradialogadasobrelaimportanciadelaconvergenciadelas
redesdetelecomunicaciones,dandoejemplosalrespecto.
Diseaydesarrollaactividadesprcticasdevisualizacindesealesmultiplexadas
pordivisindelongituddeondahaciendousodeanalizadorespectralenel
laboratoriodeINACAP,orientadoalosalumnosensuutilizacin.

BIBLIOGRAFADELAASIGNATURA

Bibliografia
Ttulo

Autor

Ao ISBN/ISSN Editorial

BroadBandNetwork

MikeSexton,
AndyReid

1997

Nombre
Fuente Recurso Tipode
Material
Digital

SegundaEdicin,
ArtechHouse
Plublishiers,London,
PrimeraEdicin,

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

8/9

14/7/2016

Enlaces,RedesyServicios

Descriptor

AngelsAres,
Roberto

1997

ManualdeOperaciones
SistemaSMS150

NEC

1996

NipnElectric
C ompany

AspectosGeneralesdelos
SistemasdeTransmisin
DigitalEquiposTerminales

C C ITT

1988

Recomendaciones
G.700aG.795,IX
AsambleaPlenaria,
Melbourne

Telecomunicaciones:Redesde
Datos

GS
1998
C omunicaciones

Primeraedicin,Mc
GrawHill,Mxico

MP1550APDH/SDH
ANALIZER

ANRITZU
C ORPORATION

Vol1,2,y3,Rercera
Edicin,Measuring
InstrumentsDivisin,
Japan

1996

BelforteS.A.,Torino,
Italia

Cerrar

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=ER0206

9/9