10ACCIONESPEQUEASPERO

RADICALESPARASALIRDEL
SISTEMA(OELXODODELA
DESCONEXIN)
MINISTERIOSCASH MARTES,27DESEPTIEMBREDE2016

CMOPODEMOSCREARUNNUEVOMUNDOSIVIVIMOSSUMERGIDOSENESTE?
ESPOSIBLEPRESIONARCTRL+ALT+DELENELTECLADODELAVIDAYCOMENZAR
TODODENUEVO?OESPOSIBLEDARALGUNOSPASOSENPRODEUNAVIDAMS
JUSTAPARANOSOTROSYNUESTROSSERESQUERIDOSCONPEQUEASACCIONES
RADICALES?

WalterBenjaminnosadvirtihacecasiunsigloque"nohayafueradelcapitalismo":ensu
formaglobal,postindustrial,elcapitalismonoessolamenteunsistemadeintercambios
econmicos,sinolasubordinacindecualquiervalorintangiblealalgicadeproducciny
consumo.ElApocalipsisnotendrlaformadeunafanfarriadedemoniosydragones,sinode
unrealityshowconaudienciasmundiales:unlentoperoimparabledeteriorodela
conciencia,queulteriormentellevarasuhundimiento.
Esposiblehacerfrenteenuntonomenososcuroaunarealidadgeopolticayeconmicaque
nopareceofrecermuchasalternativasparaunavidaconscientedelmedioambientey
respetuosadelosdemsseres(humanosynohumanos)conlosquecompartimoselplaneta?
Unamaneraradicaldeenfrentarelproblema,paradjicamente,pareceserdejardeserparte
delproblema.
utopiahigh

Estosuenafcil(y,comoveremos,tieneunimportantesesgodeclase),perotalvez
deberamosconsiderarpocoapocoqueloscambioscosmticosenelrostrodelcapitalismo
nopuedenenmascararparasiempresubrutalidadylareproduccindesucrueldad
inherente.Encontrarlaalternativaserencontrarlatangente:desconectarnosdelaMatrix
podracomenzarconuno(ovarios)delossiguientespuntosparasalirdelsistema:
1.Dejadealimentarlo
Quentendemosporsistema?Elsistemadepoder:elgobierno,lasinstituciones,todolo
queorganizayadministraformasdeexplotacin.Dejardealimentaralsistemaesponer
distanciaentretyesasformasdepoder.Estadistanciapuedecrearsedemuchasformas:
boicoteandomarcasqueafectanalmedioambienteoproducendesigualdadsocial,dejando
departiciparenelecciones,osimplementereduciendotuhuelladigital:lainformacinquele
dasaFacebookdetimismxtambinalimentaalamquinacorporativa.
2.Mejoratuestadodesalud
Ademsdeladependenciaeconmica,ladependenciaalainfraestructuradesaludesun
poderosopilardecontrol.Elritmodevidacitadinodeterioraelcuerpoagranvelocidad,ya
seaporlapobrecalidaddealimentacinoladificultadparahacerejercicio.Unadieta
balanceadayactividadfsicaconstantetepermitirntenersaludyfuerzaparabuscarutopas
(?).
3.Cultivatupropioalimento
Unpequeohuertocomunitariopuedeserladiferenciaentrelaindependenciaalimentariay
elsubdesarrolloenergticocuandolostransgnicosinvadantodo.Elaugedemercados
orgnicosaportaunsesgodeclasealasuficienciaalimentaria,peronosetratadecomprarlo
orgnicopormoda,sinodehacersecargodeloqueponemosenlamesa.Unamnima
inversinylainformacinadecuadaestodoloquenecesitasparacomenzartuhuerto
urbano.
4.Convirteteentupropiobanco

Hacersecargodelapropiaeconomanorequieremsqueleeralgunoslibrosalrespectoyser
disciplinadoconlasfinanzas.Comenzarunacooperativadeahorrocomunitarioy
administrarunacajacomnconfamiliaresyamigostepermitiradquirirlasolidez
financieraquelosbancosnoshanquitadomediantelaespeculacindecapitales.
5.Practicaeltrueque
Eltruequeesslounademuchasalternativasalusodedineroquepermitenrealizar
transaccioneseconmicas.Elmodelodecooperacinodeintercambioparacrearempresas
autosustentablesnosuenatandescabelladocuandolosintegrantesseponendeacuerdo
respectoasusverdaderasnecesidades.Lociertoesquenecesitamoscomida,unhogar,ocio,
entretenimiento,etc.,etc.,perononecesitamosdinero.Eldineroesunaformadeconseguir
loquenecesitamos,peronoeslanica.
6.Vulveteproductor
Lascompaascompranmateriasprimas,lesaportanunvaloragregadoyluegolasvendena
unpreciomuysuperior.Porqu?Porqueelvaloragregadopermitequeinclusouna
narrativa(comolaelaboracinartesanalolafilantropa)encarezcaunproducto.Aprendea
crearalgocontusmanos:algotil,algohermoso,algoquepuedasvenderocambiarporotra
cosatily/ohermosa.Dejemosdecomprarycomencemosaconstruir(elmundodelfuturo
novieneenlatado).
7.Involcrateenlaeducacindetushijos
Educarencasa(homeschooling)esunodelospasosmsradicalesquepuedendarsepara
salirdelsistema,perolociertoesqueespocoviableenalgunospases.Sinecesitasenviara
tushijosaunaescuela"normal",asegratedeconversarconellosrecuerdatupropia
educacin:laescuelaesthechaparacondicionaryaleccionar,noparaensearapensar.Si
elsistemanocambiaenelplazodenuestrapropiavida,talveznuestroshijosyloshijosde
ellostenganunabaseslidasireaprendemosaserfamilia.
"nipenanimiedo"GeoglifodeRalZuritaeneldesiertodeAtacama
"nipenanimiedo"

GeoglifodeRalZuritaeneldesiertodeAtacama
8.Involcrateentupropiaeducacin
Aprendisteacreerenunpas,enundios,enunaformadevidaensociedad.Esasociedad,
esediosyesepassedesmoronanatualrededor.Quhacer?Ademsdeaprenderlos
elementosesencialesdeunasupervivenciaennuevostrminos,serabuenoquecultivaras
tambinunamentalidadcrticayunasensibilidaddiversa:piensasitegustarams
participarenunarevolucinsolemneyseveraoenunarevolucinrealmentealegree
inspiradora.Piensadndetegustaraquevivierantusseresqueridos.Piensa.
9.Haztrabajovoluntario
Nuestrasociedadhafracasadoporquedelegenteramenteenelgobiernoelcuidadodetodo.
Siquieresunmundomejor,constryelo.Hazalgomsquedonarunoscentavoscadames
parasentirtemejorcontigomismo.Aprendealgoenseaalgo.
10.Practicaladesobedienciacivil
H.D.Thoreauafirmabaqueelhombre(ylamujer)libredebaplantarcaraalaleycuando
estaesinjusta:essudeber.Vivimosenunasociedadquesehacedelavistagordaparala
desigualdad,lapobreza,elhambre,yquesolucionalascrisissocialesconprogramasde
televisin.Nosestamostransformandoenbestiasconsumidorasdeimgenes,mientrasnos
alienamoscadavezmsunosdeotros.Independzatedelosmediostradicionales.Lavieja
estrategiade"divideyvencers"siguesiendoefectivaenelcasodelaalienacinmeditica:
apagalatelevisin,participaencampaasenfavordetucomunidad(depreferenciano
organizadasporelgobierno),dejadefantaseareninternetysalatransformarelmundo.Tal
vezanestemosatiempo.