INTRODUCCIN

En dcadas anteriores los Trastornos Generalizados del desarrollo

constituan un gran problema para aquellas personas que los padeca, pues
eran excluidos por sus propias familias y por la sociedad en general,
degradando por completo la vida de ese ser, los cuales eran tildados de
alienados; la historia ha sido testigo de tal enajenacin. En los ltimos
tiempos se ha logrado grandes avances, tanto en el conocimiento como en
el tratamiento, de los trastornos del desarrollo. En el siguiente anlisis se
establecer, de forma clara y precisa qu son los Trastornos Generalizados
del Desarrollo, clasificacin de los mismos, en donde se abordar el
sndrome de Rett, sndrome de Asperger, Trastorno desintegrativo de la
infancia, trastorno del desarrollo no especificado y por ltimo el trastorno
autista. De este ltimo se evidenciar su historia, incidencias,
caractersticas, pronstico y educacin, as como las estrategias y
tratamientos.

Se trata de un conjunto de trastornos caracterizados por retrasos y

alteraciones cualitativas en el desarrollo de las reas sociales, cognitivas y
de comunicacin, as como un repertorio repetitivo, estereotipado y
restrictivo de conductas, intereses y actividades. En la mayora de casos, el
desarrollo es atpico o anormal, desde las primeras edades siendo su
evolucin crnica. Slo en contadas ocasiones las anomalas se presentan
despus de los cinco aos de edad.