BULLYING O ACOSO ESCOLAR

Cuando hablamos de acoso escolar o bullying estamos haciendo referencia

al maltrato psicolgico y, a veces, fsico que sufren estudiantes de distintas
edades por parte de otros compaeros. En algunas
ocasiones, se cuenta tambin con la complicidad del profesor.

Son muchos los aspectos a tratar sobre el acoso escolar, nos podra llevar todo
un blog tratar esta temtica y profundizar sobre ella, por lo que vamos a ser
ms concisos y centrarnos en estos temas de forma concreta:
Qu es el Bullying?

El Bullying o acoso escolar es un problema creciente en las aulas que consiste

en un maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre escolares de forma
reiterada a lo largo de un tiempo determinado. El objetivo mayoritario del
bullying es el de someter y asustar a las vctimas.
Hay diferentes tipos de acoso escolar, a veces puede darse uno de forma
aislada pero en la mayora de los casos suelen compaginarse y un mismo nio
es vctima de varios tipos de acoso escolar. Hay varias clasificaciones:

Fsico: Pegar Patadas, puetazos, mordiscos, empujones, agresiones con

objetos, etc. Se da con ms frecuencia en primaria que en secundaria.
Verbal: Poner motes, insultos, menosprecios en pblico, resaltar defectos
fsicos, usar el mvil para intimidar a la vctima, sacarle fotos mientras se le
pega y ponerlas en Internet, etc. Es el ms habitual.
Psicolgico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensacin de
temor.
Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compaeros.

INFANCIA Y ADOLESCENCIA

Por otra parte, tambin encontraramos otra clasificacin que puede resultaros
ms concreta: bloqueo social, hostigamiento, manipulacin, exclusin social,
intimidacin, agresiones, amenazas contra su integridad, coaccin.
Datos sobre el Bulliyng

En Espaa el 1,6% de los nios y jvenes sufren bullying de forma constante y

un 5,7% lo vive de forma espordica. En el ao 2015, 1 de cada 10 nios
afirm haber sufrido acoso escolar.
Una encuesta del Instituto de la Juventud (INJUVE) eleva el porcentaje de
vctimas de violencia fsica o psicolgica habitual al 3% de los alumnos. A su
vez, sta revela que un 16% de nios y jvenes encuestados reconoce haber
participado en burlas o agresiones psicolgicas a otros compaeros. El
Defensor del pueblo seala que en un 5% los alumnos que reconoce que algn
compaero le pega.
El Instituto de Evaluacin y Asesoramiento Educativo (IDEA), indica que un 49%
de los estudiantes dice ser insultado o criticado en el colegio y que un 13,4%
reconoce haber pegado a sus compaeros.
En el estudio realizado por la ONG Save the Children, los resultados de 2015
muestran cifras que deberan resultarnos escandalosas (estas tablas
pertenecen al artculo Las cifras del acoso escolar en Espaa de El Pas):

Una de las preguntas que, tanto padres como nios que han sufrido acoso, se
hacen es Por qu? Esta pregunta tambin se ha generado a lo largo del
estudio y los resultados los tenis en esta tabla.

Perfiles de las vctimas y agresores

Acosado: Suele ser una persona solitaria, que siente vergenza y culpa, aislado
con muy pocos amigos ya que no es popular en el grupo, suele pasar
desapercibido, se le considera tmido y temeroso, nervioso y preocupado, una
persona que no sabe poner el lmite.
Acosador: Es una persona agresiva, dominante, desconfianza y sin la capacidad
de ponerse en el lugar de los dems, con poco control emocional y que
necesita llamar la atencin constantemente, no sabe resolver los conflictos sin
violencia e incluso sigue la ley del ojo por ojo.

Cmo se produce el Bullying?

El Bullying como cualquier acoso implica la repeticin continuada de

agresiones, burlas para aislar a la vctima y hacerla sentir mal consigo misma
hasta el punto de no soportarse en su propia piel.
Suele estar provocado por un alumno que se apoya en un grupo contra la
vctima que se encuentra en minora e indefensa, en la mayora de los casos es
una persona que acaba quedndose sola o que los amigos / conocidos no
suelen hacer nada ante las agresiones que sufre por miedo a que les ocurra lo
mismo.
Como suele suceder con los acosos, ste se mantiene por la pasividad y la
ignorancia de las personas que rodean tanto a la vctima como a los agresores.
En el acoso escolar o Bullying los agresores ven disminuida su capacidad de
empata, actan sin ponerse en el lugar de la victima a la que atacan. Se
produce una conducta inadaptada violenta de agresin y rabia hacia otra
persona. En las personas que observando los acosos y la violencia hacia las
vctimas no hacen nada se da una falta de sensibilidad, apata y solidaridad,
hoy es otro el acosado pero maana puedes ser t. No te calles contra el
acoso escolar pide ayuda!

Trabajo con adolescentes: Vctimas y agresores

En charlas sobre prevencin del acoso escolar en adolescentes pude obtener
datos relevantes que pueden servirnos como un claro ejemplo de la
problemtica actual, de la forma que piensan acerca del acoso escolar.
Estos adolescentes en concreto, consideraban que los agresores suelen sufrir
malos tratos en casa o han visto como sus padres pegaban a sus madres,
aceptan y validan el pegar a un hijo como la nica manera en la que tienen los

padres de hacerse entender, otros consideraban que era una manera de llamar
la atencin ante los dems y ser el guay.
Por otra parte, en trabajos que he realizado con adolescentes he comprobado
como ellos mismos califican al agresor como una persona que por dentro est
vaca, alguien que se cree superior y que debe de tener algn tipo de problema
para actuar de esa manera.

Realizamos un role playing con los alumnos y aquellos que hacan de agresores
decan sentirse con ms poder cuando vean a la vctima sola, pero que cuando
ste contaba con amigos que le apoyaban toda esa sensacin de grandeza
desapareca Podra ser esto el sntoma y la consecuencia de que se mantenga
el acoso escolar, la soledad de la vctima?
Una de las preguntas que nos pareca ms interesante era preguntarles qu
caractersticas crean que tenan los nios para convertirse en vctimas de
acoso. No hubo dudas al respecto, ser diferente a los dems, la timidez,
tener algn defecto fsico, creerse inferior, estar solo y no tener amigos,
mostrar miedo ante los dems.
Un aspecto que quisimos trabajar con ellos y que consideramos que era
fundamental, ya que se poda intuir en los resultados y en lo comentado con
los profesores que haban casos de acoso escolar en determinadas aulas, la
importancia que mantenan los observadores del acoso escolar y el papel tan
importante que ellos ocupaban. Si se unan todos ellos, si apoyaban a la
vctima estaban salvando una vida, podan ayudarle a seguir creciendo y
detener el acoso escolar.
Desde el equipo que nos reunimos en esta formacin, nos parece un aspecto
fundamental a trabajar en todas las edades. El silencio no es la solucin, mirar
hacia otro lado es permitir que siga ocurriendo y sobre todo, darles a conocer
que las secuelas pueden ser terribles como ya hemos visto en muchos casos

de acoso escolar. Tienen que comprender que no es un juego y que pueden

destrozar la vida de una persona, tanto los agresores como los observadores.
Para terminar y ver todo lo trabajado en estas sesiones con los adolescentes
les pusimos este vdeo musical Cobardes que acab dndoles otra
perspectiva al acoso escolar y, no hemos querido dejar de compartirlo con
vosotros para que tambin podis verlo de otra manera Quin es el verdadero
cobarde?

Ayuda contra el Acoso Escolar o Bullying

Si sufres acoso escolar o sabes de casos de acoso en tu colegio no te quedes
callado. Habla con tus profesores, tus padres o un adulto de tu confianza. Si no
sabes donde acudir tienes el telfono gratuito y confidencial de la Fundacin
Ayuda a Nios y Adolescentes en Riesgo (ANAR) que sabrn ayudarte!