INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS

A.C

GUA METODOLGICA PARA

LA ELABORACIN DEL
INFORME FINAL DE SERVICIO
SOCIAL COMO OPCIN A
TITULACIN DE TCNICOS
PROFESIONALES EN
ENFERMERA GENERAL
Canul A y Crespo
A.

FUNDAMENTOS TERICOS-METODOLGICOS DE UN INFORME FINAL

DE SERVICIO SOCIAL
En este documento se reportan las actividades realizadas como parte del
servicio social, as como los resultados obtenidos. Generalmente incluye una
reflexin acerca del impacto que dichas actividades tienen en la poblacin
meta y acerca del aprendizaje obtenido por el prestador de servicio social en
los mbitos profesionales, sociales y personales. Funcin del gnero en el
medio acadmico El informe de servicio social, en algunas instituciones, es
un requisito por medio del cual el estudiante puede validar su servicio a la
comunidad, el objetivo central del informe es exhortar al estudiante a hacer
un anlisis profundo sobre la experiencia obtenida y la manera en que sta
puede ayudarle a crecer como ser humano.
EL FORMATO DE LA PRESENTACION
Para la elaboracin del trabajo profesional se hacen las siguientes
recomendaciones que servirn para que el informe o reporte se presente de
una manera formal y uniforme.
1 El Papel Las hojas deben de ser papel bond, tamao carta (21.5 cm. x 28
cms.) y color blanco. Se usar solo una cara de la hoja.
2 El tipo de la letra Para una mejor presentacin del trabajo profesional, se
define como estndar el tipo de letra Arial 12, mismo que ofrece una gran
legibilidad.
3 Los Mrgenes La tabla siguiente describe las medidas usuales (en
centmetros):
Margen
Superior

Hoja regular
3.0

Inicio de Captulo y Preliminares

5.0

Derecho

2.5

2.5

Inferior

2.5

2.5

Izquierdo

3.5

3.5
1

4 Los Espacios. Se utilizar a uno y medio espacio en todo el documento,

incluyendo ndices y bibliografa. Utilizando doble espacio entre cada prrafo.
5 La Paginacin Todas las pginas cuentan en la numeracin progresiva del
documento y a excepcin de la pgina en blanco con la que inicia el
documento, la portada y contraportada, as como el dictamen de aprobacin,
a cada pgina se le deber imprimir su nmero correspondiente, utilizando
nmeros romanos en minsculas para las pginas preliminares, para el resto
de las pginas utilice nmeros arbigos.
La numeracin se inicia posterior a la pgina en blanco con nmeros
romanos y en letra minscula. (i, ii, iii, iv). El orden correcto de esta
numeracin es: pgina en blanco, agradecimientos, portada, dictamen, ndice
general e ndice de cuadros y figuras. La introduccin inicia con el 1 con
nmeros arbigos, la cual se usa hasta la ltima pgina de los anexos.
Si es necesario aadir una pgina o eliminar una de las ya escritas, se
requiere renumerar las pginas. No se puede enumerar una pgina adicional
con 51a , por ejemplo, ni hacer otro tipo de enmiendas.
La localizacin de los nmeros deben ser justificados a la derecha, en la
parte inferior de la hoja a 1.5 cm. de la orilla inferior.
6 Los Prrafos En la primera lnea de cada prrafo se debe usar una sangra
de un centmetro. Se recomienda que un prrafo tenga por lo menos tres
oraciones completas, debe expresar una idea completa en cada una de sus
oraciones y el resto de ellas deben ser oraciones que den soporte a la idea
principal y tratar o desarrollar solamente una idea principal en un prrafo. Es
tambin recomendable que en una pgina existan por lo menos dos prrafos.
Los prrafos en una misma seccin o subseccin debern ser consecutivos.
7 Los Ttulos Las divisiones del texto que se manejarn en este caso sern
captulos, temas y subtemas.
Los nombres de cada captulo y ttulos (primer nivel) van escritos con
maysculas y negritas nicamente y alineados a la derecha. La colocacin
de los ttulos de Captulo va a 5 cm. de la orilla de la parte superior de la
2

pgina, esto implica que el inicio de cada captulo va en una pgina nueva, el
siguiente prrafo o subttulo debe de empezar a doble espacio despus del
ttulo.
Utilice ttulos, pero no demasiado seguidos. Es conveniente interrumpir el
texto con un ttulo, ya que demasiada lectura sin un descanso puede resultar
tediosa. Sin embargo, tambin es molesto el insertar un ttulo cada vez que
se inicia un prrafo. En su redaccin, sea constante con los ttulos. Estos
pueden ser ligeros y adoptar la forma de una pltica.
Colocacin de ttulos:
Consideraciones :
1. Los ttulos con maysculas son ms importantes que aquellos con
minsculas.
2. Los ttulos con negritas son ms importantes.
3. Un ttulo al margen con punto y aparte es ms importante que uno con
punto y seguido.
Utilice sus ttulos sistemticamente. Hay dos formas de numerar los ttulos:
sistema decimal y sistema alfanumrico.
Titulo con sistema decimal.
1. INTRODUCCIN
1.1 ANTECEDENTES
1.1.1 Historia
1.2
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.4
2.
3.
3.1
3.2
4

Todos los ttulos van precedidos de un nmero, la numeracin de los ttulos

es tambin importante dado que estos nos indican el nivel organizacional del
captulo en donde se est leyendo o trabajando,
8 Las medidas Usar el sistema internacional de medidas. Adems se
recomienda utilizar el sistema de numeracin decimal o el alfanumrico, sin
combinarlos.
9 La Redaccin Hablar de manera impersonal y utilizar verbos en tiempo
presente o infinitivo. El lenguaje deber contener cualidades fundamentales
del estilo: claridad, concisin, sencillez y naturalidad. Claridad: expresin al
alcance de un hombre de mediana cultura, es decir, con sintaxis y
vocabulario al alcance de la mayora. Concisin: es el empleo de las
palabras que sean absolutamente precisas para expresar lo que queremos.
Es evitar las palabras superfluas o aadir ideas que no aportan nada.
Sencillez y naturalidad: es huir de lo artificiosos, de lo complicado.
10 El Encuadernado es de tipo rstico, con pasta color caf oscuro y letras
en color oro con el ttulo de la investigacin en el lomo.

INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS, A. C.

ESCUELA DE ENFERMERA
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS,
OTORGADO POR ACUERDO DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN
DEL ESTADO DE YUCATN CLAVE 31PETO-012I

INFORME FINAL DE
SERVICIO SOCIAL
Realizad en la comunidad de .

PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL

TITULO DE:
TCNICO PROFESIONAL EN ENFERMERIA GENERAL
P R E S E N T A:
Nombre

Mrida Yucatn.

Fecha

DICTAMEN
AUTOR: Nombre
NOMBRE DEL PROYECTO: INFORME FINAL DE SERVICIO SOCIAL
REALIZAD EN LA COMUNIDAD DE .

GRADO A RECIBIR: TCNICO PROFESIONAL EN ENFERMERIA

GENERAL
LUGAR Y FECHA: Mrida Yucatn, A 23 DE ABRIL DEL 2015
La que suscribe, Licenciada en Enfermera Blanca Adriana Hernndez
Espinosa. Acreditada por el Instituto de Ciencias humanas A. C. como sub
directora acadmica de la carrera de Licenciatura en Enfermera, hace
constar que el presente informe final de servicio social, rene los
requerimientos mnimos suficientes establecidos por la comisin de titulacin,
para sustentar el examen de grado en opcin al ttulo de tcnico profesional
en enfermera general

Se autoriza al autor del informe final de servicio social, presentarlo

ante el jurado examinador para su rplica.

ATENTAMENTE
_______________________________
M.E. Blanca Adriana Hernndez Espinoza
Subdirectora acadmica

AGRADECIMIENTO

Los agradecimientos permiten al autor expresar su aprecio a aquellas

personas que contribuyeron significativamente a la elaboracin del estudio.
Sin embargo, no es necesario mencionar a todos los que tuvieron que ver
con l. La hoja de agradecimientos se titula como tal.
Por otra parte, los agradecimientos representan la oportunidad de manifestar
un reconocimiento a la ayuda del director o asesor de tesis.
A continuacin, un ejemplo:
A las REDES- PROMEP por su apoyo en el financiamiento. A los miembros
de la Red de Estudios Biomdicos de Enfermedades Infecciosas y
Parasitarias, en especial al personal del laboratorio de Virologa del CIRBiomdicas del Centro de investigaciones regionales Dr. Hideyo Noguchi de
la Universidad autnoma de Yucatn. Al personal mdico y promotoras de
salud del IMSS por su apoyo tcnico.
Primer apellido, primera letra de tu primer nombre, ao.

DEDICATORIA

Las dedicatorias son de carcter FAMILIAR, es la manera en que

denominamos a esas cercanas personas con las que compartimos toda
clase de rasgos y comportamientos; estas personas tambin conocidas como
familia, se encargan de guiarnos desde que somos nios, para que de
grandes,

sepamos

defendernos

salir

adelante

con

cualquier

emprendimiento que nos planteemos.

A continuacin, un ejemplo:
A mi Madre que con su amor me apoyo en todo momento para seguir
adelante, y como guerrera me da la fuerza para continuar y cumplir mis
metas profesionales.
A mis hijos que son el motor que me impulsa a seguir adelante en este
camino para brindarles un futuro mejor.
Primer apellido, primera letra de tu primer nombre, ao.

Informe

final de servicio social

realizado en la comunidad de

CONTENIDO Los ndices permiten conocer los contenidos del texto, de los
cuadros, grficas y anexos. El contenido debe incluir todos los encabezados
del trabajo, tal como estn escritos en el texto, sin abreviar. Se debe sealar
tambin el nmero de la pgina en que se encuentra. El contenido e ndice
deben escribirse una vez que se ha terminado el trabajo.
Ejemplo:
CONTENIDOS
Dictamen...i
Dedicatorias..ii
Agradecimientos...iii
Titulo...iv
Introduccin 1
CAPTULO 1 FUNDAMENTACIN DEL INFORME
1.3 Objetivo general...................................................................................
1.4 Objetivos especficos...........................................................................
1.4 Propsitos ...........................................................................................
CAPTULO 2 MARCO TERICO

2.1 Descripcin de la situacin socio-histrica y cultural del territorio

2.1.1 Caractersticas geogrficas.
2.1.2 Recursos naturales.
2.1.3 Aspectos histricos.
2.1.4 Organizacin poltica administrativa
2.1.5 Recursos y servicios de la comunidad
2.2.

Caractersticas socio demogrfica de la poblacin

10

2.2.1 Estructura por edad y sexo de la poblacin nivel de escolaridad de la

poblacin
2.2.2 Dedicacin ocupacional
2.2.3 Razn de dependencia.
2.2.4 Numero de ncleos familiares.
2.2.5 Caractersticas de la vivienda.
2.2.6 Natalidad.
2.2.7 Fecundidad
2.2.8 Migraciones
2.3

Identificacin de los riesgos a nivel comunitario, familiar e individual

2.3.1 Riesgos ambientales

2.3.2 Riesgos sociales
2.3.3 Riesgos laborales
2.3.4 Riesgos genticos
2.3.5 Comportamientos de riesgo a la salud
2.3.5.1Tipos de alimentacin.
2.3.5.2 Actividades recreativas.
2.3

Diagnostico situacional

2.4.1 Recursos de salud disponibles para los habitantes

2.4.2 Descripcin de la unidad mdica.
2.4.3 Recursos humanos.
2.4.4 Equipo mobiliario.
3
3.4.1 Misin de la unidad mdica
11

3.4.2 Visin de la unidad mdica

3.4.3 Polticas de la unidad mdica
3.4.4 Filosofa de la unidad mdica.
3.4.5 Procesos que se realizan en la unidad mdica.
3.4.6 Motivos de la consulta
3.4.7 Niveles inmunitario de la poblacin
3.4.8 Acciones de vigilancia y control epidemiolgicos
3.4.9 Captacin de recin nacido, lactancia materna y seguimiento del
puerperio
3.4.10 Identificacin de los factores de riesgo y control de nutricin
3.4.11 Planificacin familiar
3.4.12 Identificacin de embarazos de alto riesgo
3.4.13 Deteccin oportuna de cncer
3.4.14 Atencin odontolgica
3.4.15 Saneamiento ambiental
3.4.16 Intervenciones comunitarias y familia
2.5

Descripcin y anlisis de los daos y problemas de salud de la

poblacin
2.5.1 Morbilidad
2.5.2 Deficiencia y discapacidad
2.5.3 Mortalidad
2.6 Anlisis de la participacin de la poblacin en la identificacin y
soluciones de problemas de salud
2.6.1 Necesidades sentidas
12

2.6.2 Problemas percibidos por la poblacin

2.6.3 Criterios sobre los servicios de salud
2.7 Anlisis de la intersectorialidad en la gestin de salud en la comunidad
2.7.1 Acciones conjuntas con organizaciones de barrio
2.7.2 Acciones conjuntas con otros sectores sociales
2.7.3 Acciones de redes de apoyo social
2.8 Situacin de salud de la comunidad.
2.8.1 Anlisis de la situacin socio-histrica y cultural del territorio
2.8.2 Anlisis de la composicin socio demogrfica de la poblacin
2.8.3 Anlisis de los servicios y la atencin a la poblacin
2.8.4 Anlisis de los daos a la salud de la poblacin
2.8.5 Anlisis de la participacin de la poblacin
2.8.6 Anlisis de la intersectorialidad
2.8.7 Diagnstico de la situacin de salud
2.9 Planes de accin
2.9.1 Dar prioridad a los problemas identificados
2.9.2 Planteamiento de los planes de accin.

2.10 Desarrollo del plan de accin.

2.10.1 Definicin de la patologa .............................................................
2.10.2 Epidemiologa...............................................................................
2.10.3 Etiologa
2.10.4 Fisiopatologa (signos y sntomas) ..............................................
2.10.5 Diagnstico..................................................................
2.10.6 Tratamiento.................................................................
2.10.7 Complicaciones.............................................................................
2.10.8 Historia natural de la enfermedad.................................................
13

CAPTULO 3 CONCLUSIONES
3.1 Conclusiones........................................................................................
3.2 Glosario.
3.2.2. Siglas y Abreviaturas
3.3 Bibliografa...........................................................................................
3.4 Anexos.................................................................................................

14

NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS El ndice de cuadros,

grficas y figuras debe contener en orden de aparicin y por el nmero que
los identifica, el ttulo de los cuadros, grficas o figuras que se mencionan en
el trabajo y la pgina en donde se encuentran. stos deben tener relacin
directa con la redaccin; es decir son un apoyo para la explicacin del
texto
Ejemplo:
INDICE DE GRFICAS Y FIGURAS
Grfica l..
Grfica 2.
Grfica.3...
INDICE DE CUADROS
Cuadro l..
Cuadro 2.
Cuadro.3...

INDICE DE TABLA
Tabla l..
Tabla 2.
Tabla 3...

15

INTRODUCCIN
INTRODUCCIN Es un resumen breve de lo que aborda cada una de las secciones
que contiene la monografa que permite situar el tema en un contexto apropiado as
como la justificacin breve por la que se eligi el tema. (Mximo una cuartilla).

16

CAPTULO1
FUNDAMENTACIN DEL INFORME
1.1 OBJETIVOS
Los objetivos indican cules son las metas de conocimiento a alcanzar: a qu
resultados se quiere llegar. Deben expresarse en forma concisa, clara e inequvoca.
Los objetivos no pueden ser juicios de valor y generalmente, se expresan
comenzando con un verbo en infinitivo que indica la va de conocimiento por la que se
proceder.
Por ejemplo:
Analizar
Comparar
Definir
Clasificar
1.3.1 OBJETIVO GENERAL
Son el marco de referencia de lo que se pretende aportar y demostrar. Se indica en
algunas proposiciones cul es el rea temtica y el problema que especficamente se
atender. Debe estar en perfecta armona con lo expuesto en el planteo del
problema.
1.3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Son sub-objetivos que descentralizan la focalizacin del tema, pero dentro de su
contexto. Son partes de un todo, enunciadas para facilitar la comprensin de las
metas a las que se arribar con las conclusiones, para integrar las mismas, en un
conjunto armnico.
Se focalizan las tareas a desarrollar en la investigacin en una serie de proposiciones
que desagregan los contenidos implcitos en 1. Deben estar en perfecta armona con
lo expuesto en ese tem.
Los errores ms comunes en la definicin de los objetivos son:

Ser demasiado amplios y generalizados.

Objetivos especficos no contenidos en los generales.
Planteo de pasos como si fueran objetivos (confundir mtodos, caminos, con
objetivos)
Confusin entre objetivos y polticas o planes para llegar a lo que es la
finalidad prctica
Falta de relacin entre los objetivos, el marco terico y la metodologa: los
objetivos son el destino de la tesis; el marco terico, el terreno y la
metodologa, el camino a seguir
17

CAPTULO 2
MARCO TERICO
2.2 DESCRIPCIN DE LA SITUACIN SOCIO-HISTRICA Y CULTURAL DEL
TERRITORIO

2.2.1 CARACTERSTICAS GEOGRFICAS.

2.2.2 RECURSOS NATURALES.

2.2.3 ASPECTOS HISTRICOS.

2.2.4 ORGANIZACIN POLTICA ADMINISTRATIVA

2.2.5 RECURSOS Y SERVICIOS DE LA COMUNIDAD

18

2.3.

CARACTERSTICAS SOCIO DEMOGRFICA DE LA POBLACIN

2.2.9 ESTRUCTURA POR EDAD Y SEXO DE LA POBLACINNIVEL DE

ESCOLARIDAD DE LA POBLACIN

2.2.10 DEDICACIN OCUPACIONAL

2.2.11 RAZN DE DEPENDENCIA.

2.2.12 NUMERO DE NCLEOS FAMILIARES.

2.2.13 CARACTERSTICAS DE LA VIVIENDA.

2.2.14 NATALIDAD.

2.2.15 FECUNDIDAD

2.2.16 MIGRACIONES

19

2.3

IDENTIFICACIN DE LOS RIESGOS A NIVEL COMUNITARIO, FAMILIAR E

INDIVIDUAL
2.3.6 RIESGOS AMBIENTALES (EXISTENCIA DE FACTORES DEL MEDIO
AMBIENTE QUE INCIDEN EN LA PRESENCIA DE ENFERMEDADES)

2.3.7 RIESGOS SOCIALES

2.3.8 RIESGOS LABORALES

2.3.9 RIESGOS GENTICOS

2.3.10 COMPORTAMIENTOS DE RIESGO A LA SALUD

2.3.5.1 TIPO DE ALIMENTACIN.

2.3.5.2

ACTIVIDADES RECREATIVAS.

20

2.4

DIAGNOSTICO SITUACIONAL

3.4.17 RECURSOS DE SALUD DISPONIBLES PARA LOS HABITANTES

3.4.18 DESCRIPCIN DE LA UNIDAD MDICA.

3.4.19 RECURSOS HUMANOS.

3.4.20 EQUIPO MOBILIARIO.

3.4.21 MISIN DE LA UNIDAD MDICA

3.4.22 VISIN DE LA UNIDAD MDICA

3.4.23 POLTICAS DE LA UNIDAD MDICA

3.4.24 FILOSOFA DE LA UNIDAD MDICA.

3.4.25 PROCESOS QUE SE REALIZAN EN LA UNIDAD MDICA.

3.4.26 MOTIVOS DE LA CONSULTA

3.4.27 NIVELES INMUNITARIO DE LA POBLACIN

21

3.4.28 ACCIONES DE VIGILANCIA Y CONTROL EPIDEMIOLGICOS

22

3.4.29 CAPTACIN DE RECIN NACIDO, LACTANCIA MATERNA Y

SEGUIMIENTO DEL PUERPERIO

3.4.30 IDENTIFICACIN DE LOS FACTORES DE RIESGO Y CONTROL DE

NUTRICIN

3.4.31 PLANIFICACIN FAMILIAR

3.4.32 IDENTIFICACIN DE EMBARAZOS DE ALTO RIESGO

3.4.33 DETECCIN OPORTUNA DE CNCER

3.4.34 ATENCIN ODONTOLGICA

3.4.35 SANEAMIENTO AMBIENTAL

3.4.36 INTERVENCIONES COMUNITARIAS Y FAMILIA

23

2.5

DESCRIPCIN Y ANLISIS DE LOS DAOS Y PROBLEMAS DE SALUD

DE LA POBLACIN
2.5.4 MORBILIDAD

2.5.5 DEFICIENCIA Y DISCAPACIDAD

2.5.6 MORTALIDAD

24

2.6 ANLISIS DE LA PARTICIPACIN DE LA POBLACIN EN LA

IDENTIFICACIN Y SOLUCIONES DE PROBLEMAS DE SALUD
2.6.4 NECESIDADES SENTIDAS

2.6.5 PROBLEMAS PERCIBIDOS POR LA POBLACIN

2.6.6 CRITERIOS SOBRE LOS SERVICIOS DE SALUD

25

2.7 ANLISIS DE LA INTERSECTORIALIDAD EN LA GESTIN DE SALUD EN LA

COMUNIDAD
2.8.1 ACCIONES CONJUNTAS CON ORGANIZACIONES DE BARRIO

2.8.2 ACCIONES CONJUNTAS CON OTROS SECTORES SOCIALES

2.8.3 ACCIONES DE REDES DE APOYO SOCIAL

26

2.9 SITUACIN DE SALUD DE LA COMUNIDAD.

2.8.1 ANLISIS DE LA SITUACIN SOCIO-HISTRICA Y CULTURAL DEL
TERRITORIO
2.9.2 ANLISIS DE LA COMPOSICIN SOCIO DEMOGRFICA DE LA
POBLACIN
2.9.3 ANLISIS DE LOS SERVICIOS Y LA ATENCIN A LA POBLACIN
2.9.4 ANLISIS DE LOS DAOS A LA SALUD DE LA POBLACIN
2.9.5 ANLISIS DE LA PARTICIPACIN DE LA POBLACIN
2.9.6 ANLISIS DE LA INTERSECTORIALIDAD
2.9.7 DIAGNSTICO DE LA SITUACIN DE SALUD

27

2.10 PLANES DE ACCIN

2.9.1 PRIORIZACIN DE LOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS
2.10.2 PLANTEAMIENTO DE LOS PLANES DE ACCIN

28

2.11 DESARROLLO DEL PLAN DE ACCIN.

2.10.9 DEFINICIN DE LA PATOLOGA
2.10.10.....................................................................................................
EPIDEMIOLOGA
2.10.11......................................................................................................ETIOLOGA
2.10.12.....................................................................................................FISIOPATOL
OGA (SIGNOS Y SNTOMAS)
2.10.13.....................................................................................................DIAGNSTIC
O
2.10.14.....................................................................................................TRATAMIENT
O
2.10.15.....................................................................................................COMPLICACI
ONES
2.10.16.....................................................................................................HISTORIA
NATURAL DE LA ENFERMEDAD

29

CAPTULO3
Conclusiones y Recomendaciones
3.1 CONCLUSION

La conclusin de un trabajo de investigacin debe resumir el contenido y el propsito

de la investigacin sin ser demasiado directo. Una conclusin bsica debe
proporcionar varios elementos importantes, pero hay diferentes tcticas que puedes
utilizar para escribir una conclusin ms efectiva y tambin hay varias que debes
evitar. A continuacin encontrars algunos consejos que debes tener en cuenta al
escribir una conclusin para tu prximo trabajo de investigacin

30

3.2 GLOSARIO

3.2.2. SIGLAS Y ABREVIATURAS

3.3 BIBLIOGRAFA
3.4 ANEXOS

31