E-

LEARNING
MOODLE

INTEGRANTES: Laura
Vanessa Sánchez
Meléndez, Sindy
Jessenia Orejuela Castillo

04/06/2010

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

TEMA: e-learning oportunidad y conocimiento

Contenido
¿QUE ES E-LEARNING?...................................................................................3
CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE EN LINEA:............................................3
• Desaparecen las barreras espacio-temporales.....................................3
• Formación flexible................................................................................3
• El alumno es el centro..........................................................................3
• El profesor............................................................................................3
• Contenidos actualizados.......................................................................3
• Comunicación constante.....................................................................3
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MODELO E- LEARNING..................................3
VENTAJAS ..................................................................................................3
DESVENTAJAS.............................................................................................4
¿QUÉ ES MOODLE?.........................................................................................4
QUÉ SIGNIFICA MOODLE?...........................................................................4
¿QUÉ PUEDE HACER MOODLE?...................................................................5
MODELO DE NEGOCIO OPEN SOURCE........................................................5
MOODLE EN CONTINUO DESARROLLO........................................................5
WEB GRAFÍA...................................................................................................6

WEB GRAFÍA

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

¿QUE ES E-LEARNING?
El e-Learning es el suministro de programas educacionales y sistemas de
aprendizaje a través de medios electrónicos. El e-Learning se basa en el uso
de una computadora u otro dispositivo electrónico (por ejemplo, un teléfono
móvil) para proveer a las personas de material educativo. La educación a
distancia creó las bases para el desarrollo del e-Learning, el cual viene a
resolver algunas dificultades en cuanto a tiempos, sincronización de
agendas, asistencia y viajes, problemas típicos de la educación tradicional.
Así mismo, el e-Learning puede involucrar una mayor variedad de equipo
que la educación en línea. El término de e-Learning o educación electrónica
abarca un amplio paquete de aplicaciones y procesos, como el aprendizaje
basado en Web, capacitación basada en computadoras, salones de clases
virtuales y colaboración digital (trabajo en grupo).

CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE EN LINEA:

Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los
estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo,
estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora.
Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la
formación.
Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos
empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características
y necesidades de los estudiantes.
El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-
aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus
conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario
formativo más acorde con sus intereses.
El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un
tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
Contenidos actualizados. Las novedades y recursos
relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera
rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén
totalmente actualizadas.

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

 Comunicación constante entre los participantes, gracias a
las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros,
chat, correo-e, etc.).

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MODELO E- LEARNING

VENTAJAS :
• Inmersión práctica en un entorno Web 2.0
• Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia
casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.).
Supone una gran ventaja para empresas distribuidas
geográficamente
• Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en
formación presencial, sin una gran inversión.
• Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones,
prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de
aprendizaje sin límites geográficos.
• Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del
punto anterior)
• Reducción de costes (en la mayoría de los casos, a nivel
metodológico y, siempre, en el aspecto logístico)
• Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral

DESVENTAJAS1

• ECONOMÍA: aunque es considerada una ventaja del e-Learning, la

accesibilidad representa también una enorme desventaja, sobre todo
en países, donde la mayoría de la población vive en la pobreza.
• CULTURA: En muchas partes del mundo, todavía se tiene la
mentalidad de que para aprender hay que ir a la escuela, sentarse y
escuchar a los maestros.
• EMPLEO: Uno de los grandes cuestionamientos al e-Learning es si
encargados de contratar a los futuros profesionales valorarán de
igual manera a los egresados de las aulas de una institución
prestigiada, que a los graduados de una universidad virtual.
• MOTIVACION: El hecho de que el alumno asuma la responsabilidad
de su propio aprendizaje implica que, si no encuentra una motivación
para seguir o el curso no está bien diseñado, opte por la renuncia.

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

¿QUÉ ES MOODLE?
Moodle es una plataforma web para la creación de cursos y entornos de
aprendizaje online que se distribuye como Software Libre (Open Source).
Actualmente, Moodle se está convirtiendo en el sistema número 1 en el
Mundo para la gestión de cursos (Learning Management System - LMS) que
ayuda a las organizaciones a crear comunidades de aprendizaje
constructivista en línea.

QUÉ SIGNIFICA MOODLE?

La palabra Moodle, en inglés, es un acrónico para Entorno de Aprendizaje
Dinámico Modular, Orientado a Objeto, el cual es útil más que todo para
programadores y teóricos de la educación. También es u n verbo anglosajón
que describe el proceso ocioso de dar vueltas sobre algo, haciendo las
cosas como se vienen a la mente, una actividad amena que muchas veces
conllevan al proceso de introspección retrospectiva y, finalmente, a la
creatividad.

¿QUÉ PUEDE HACER MOODLE?

Moodle permite presentar un curso contentivo de recursos de información
(en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video,
páginas web o documentos acrobat entre muchos otros) así como
actividades para estudiantes tipo tareas enviadas por la web, exámenes,
encuestas, foros entre otros.

MODELO DE NEGOCIO OPEN SOURCE

Las organizaciones pagan solamente por los servicios ofrecidos sobre
Moodle en lugar de costosas licencias. Este modelo ofrece ventajas como la
posibilidad de descargar la plataforma para probarla sin tener que pagar
por ello o la posibilidad de estudiar el funcionamiento del programa y
adaptarlo a las necesidades de cada organización, sin depender del
propietario de Moodle. El código fuente con el que se ha escrito el Software
de Moodle es visible y modificable, lo que permite mejorar el programa y
publicar las mejoras para que la comunidad de usuarios Moodle se
beneficie.

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

MOODLE EN CONTINUO DESARROLLO
En moodle.org, más de 300.000 educadores, programadores y
desarrolladores contribuyen diariamente a la evolución del software
cumpliendo con un road map muy exigente. CV&A y las demás empresas de
la red de Moodle Partners en el Mundo colaboran para garantizar su
continuo desarrollo y mejora. El valor acumulado del desarrollo hecho sobre
Moodle actualmente supera los 20 Millones de dólares.

WEB GRAFÍA
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(s.f.). Obtenido de  http://www.tress.com.mx/esp/Portals/0/Documentos

%20varios/Bolet%C3%ADn%20mensual/Junio/E-learning%20esp.pdf

(s.f.). Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/E-learning

(s.f.). Obtenido de 
http://www.informaticamilenium.com.mx/paginas/mn/articulo78.htm

(s.f.). Obtenido de http://formacion.infoesfera.com/alumnos/

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

(s.f.). Obtenido de http://moodle.cvaconsulting.com/que_es_moodle.html

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

1 PARCIAL FINAL
CORTE FINAL……..