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4. El albail golpea lajeramente el ladrillo, despus de colocarlo, valindose del extremo del
mango de la cuchara; para hacer que la junta sea del grueso correcto, templando el mortero
de manera correcta, los ladrillos podran colocarse con un grueso de junta adecuado
haciendo una ligera presin hacia abajo con la mano en el momento de la colocacin.
5. PRIMERO: el desarrollo (por la direccin y no por el trabajador) de la ciencia de
colocar ladrillos, con reglas rgidas para cada movimiento de cada hombre, y el
perfeccionamiento y estandarizacin de todos los instrumentos y condiciones de trabajo.
SEGUNDO: la seleccin cuidadosa y el subsiguiente adiestramiento de los albailes hasta
convertirlos en operacin de primera, y la eliminacin de todos los que se niegan o que son
incapaces de adoptar los mtodos mejores.
TERCERO: llegando a la unin del albail de primera con la ciencia de colocar ladrillos,
por medio de la ayuda y la vigilancia constantes por parte de la direccin, y mediante el
pago a cada operario de una generosa bonificacin diaria por trabajar aprisa y por hacer lo
que se le dice que haga.
CUARTO: una divisin casi por igual del trabajo y de la responsabilidad entre el trabajador
y la direccin. Durante toda la jornada de direccin trabaja casi codo con codo con los
operarios, ayudndolos; alentndolos y desbrozndoles el camino, mientras que, en el
pasado, se mantena a un lado, no les daba ms que muy poca ayuda y cargaba en ellos casi
toda la responsabilidad en lo referente a sistemas, instrumentos, rapidez y colaboracin
armnica.
6. El seor Sanford E. Thompson, direcciono el cambio del antiguo sistema, al sistema
cientfico, y fue tal vez el hombre con ms experiencia en los estudios de tiempo y
movimiento en todo el pas, bajo la superintendencia general del seor H. L. Gaut.
Estudio y aplico el experimento de coeficiente personal, el cual consiste en presentar al
sujeto una letra, y calcular el tiempo desde que el sujeto tiene contacto visual con la letra
para realizar posteriormente una tarea especfica, as se aplicaba este experimento segn el
estudio del seor Thompson para determinar cul era el coeficiente personal de cada sujeto,
y clasificarlo dependiendo de si era alto o bajo.
7. Hizo un anlisis por dems interesante y un estudio de cada uno de los movimientos del
albail que tiende hiladas de ladrillos y, uno tras de otro fue eliminando todos los
movimientos innecesarios, sustituyendo los que eran lentos por otros ms rpidos.
Estableci la posicin exacta que han de ocupar cada uno de los pies del albail en relacin
con la pared, con la artesa del mortero y con la pila de ladrillos, haciendo as innecesarios
que tenga que dar un paso o dos hacia la pila de ladrillos para retroceder despus, cada vez
que coloca uno de ellos.
Estudio cual era la mejor altura para la artesa del mortero y para la pila de ladrillos y luego
proyecto un andamio, con una tarima encima, sobre la que colocaban los materiales, de
manera que los ladrillos, el mortero, el hombre y la pared se mantengan en sus posiciones
relativas ms adecuadas.
Como resultado de un estudio ulterior, despus de que los ladrillos se descargan de los
vagones y antes de llevarlos hasta el albail que habr de colocarlos, hay un pen que los
clasifica cuidadosamente colocndolos en una plataforma con el canto mejor hacia arriba;
esta plataforma est construida de manera que permite que el albail coja cada ladrillo en el
mejor tiempo y la mejor posicin posible.