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Actividades de refusrzo
@ R"fl.*iona y responde:
a) Qu es para ti un proyecto de vida?
b) Cul es el primer paso para tomar decisiones?
c) Qu se debe hacer despus de analizar un problema?
d) Quines son las personas que te ayudan a estudiar y a hacer las tareas?
e) Qu asignaturas requieren parati ms tiempo de estudio?
f) Cules son los elementos de un plan?
g) Qu sucede si una persona intenta estudiar pero est triste y desanimada?
h) Cuntas veces a la semana haces tus tareas y deberes voluntariamente,
sin que tu padre, madre o representante te 1o ordene?

@ Registra por una

semana tus diversas actividades, detallando la hora en que inicia

y termina cada una. Luego suma la cantidad de horas que dedicaste a cada una
y cornpleta la tabla.

Luego revisa la tabla y determina:

a) En qu actividades inviertes ms tiempo?

b) A cules actividades necesitas dedicarte ms?
c) Qu aspectos puedes modificar en tu rutina para aprovechar mejor el tiempo?

@ Imagina que han pasado

1,5 o 20 aos y ya has realzado parte de tu proyecto de vid.

Escribe una autobiogra{ra inventada describiendo los logros y desaciertos que se supone
han ocurrido en ese lapso.
@f^ tcnica de la espina de pescado sirve tanto para anaTtzarlas causas de unproblema,
como para determinar sus soluciones. Aplica esta tcnica paru analtzar un problema que

te est afectando actualmente o para hallarle solucin.

Problerna

@ Conoersen

r Efecic

acerca de la lectua como tcnica de esrudio. A quines de ustedes les gusta

leer? A quines no? Qu asignaturas requieren ms lectura? Qu tcnicas se pueden
aplicar para leer sobre un tema que no nos gusta o no nos interesa?

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E, ,rorraro

DE vrDA

y LA

pLANrFrcACrN