Nombre del alumno: ___________________________________________________________

Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______

Lugar: _________________________________ Fecha: ________________________________
Nombre del maestro(a): ________________________________________________________
Nombre del padre o tutor: ______________________________________________________

Gua de estudio 3
Bloque IV

ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas.

ENSALADA DE MANZANA
INGREDIENTES
4 Manzanas peladas y cortadas en cubos.
2 Rebanadas de pia en almbar en trozos.
litro de crema
2 Cucharadas de pasas.
1Bolsa de malvaviscos miniatura.
taza de azcar
PROCESO

Primero se coloca en un tazn las manzanas cortadas en cubos y los trozos de

pia en almbar.
Despus se mezcla la crema con el azcar; se agrega esta mezcla a las
manzanas y a la pia.
Enseguida se agregan las pasas y los malvaviscos
Finalmente se mezclan todos los ingredientes y se sirve en platos.

Completa el diagrama

1.- Qu tipo de texto es el anterior?

a) Cuento.
b) Poesa.
c) Texto descriptivo.
2.- Son palabras que se utilizan para presentar el
orden lgico en los textos descriptivos:
a) Saludo, firma, despedida.
b) Rima, estrofas, fotos.
c) Primero, despus, enseguida finalmente.
3.- El diagrama en un texto descriptivo nos muestra:
a) El orden lgico de los pasos a seguir en el
proceso.
b) Detalla paso a paso con texto los pasos a seguir
en el proceso.
c) Nos muestra los ingredientes de la receta.
4.- Cual de las siguientes imgenes podra ser parte
del diagrama de la Ensalada de manzana

a)

c) Para saber cunto tiempo se va a cocinar el

platillo.
6.- Qu tipo de palabras son las resaltadas y
subrayadas en el texto?
a) Adjetivos
b) Verbos
c) Sustantivos propios
7.- Se presenta el verbo mezclar conjugado en el
tiempo pasado:
a) Mezclo, mezclas mezclamos.
b) Mezcle, mzclate, mezcl.
c) Mezclar, mezclars, mezclaremos.
8.- Son acciones que necesito hacer para tomar notas,
excepto:
a) Anotar los pasos principales.
b) Platicar mientras alguien explica.
c) Escuchar la informacin y escribir las palabras
clave.
9.- Qu signo de puntuacin se utiliza para separar
enunciados que integran un prrafo.
a) Punto y seguido.
b) Punto y a parte
c) Coma
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 10 y 11.

b)

La noche era fra y obscura, todo a

su alrededor pareca como si la
observara, se senta el ambiente
ttrico y dbil a la vez. No haba ni un
soplo de viento, pero ella senta que su
cabello se mova. Era algo inexplicable
para su ser, algo que le atravesaba el
alma de miedo. A lo lejos una pequea
luz, una calle larga y estrecha abri
su esperanza...

c)

5.- Por qu debe ser ordenada la descripcin del

proceso de la ensalada de manzana:
a) Para saber que ingredientes se van a usar.
b) Para poder saber lo que sucede en cada etapa del
proceso y poder elaborar la ensalada de
manzana.

10. Cmo se llaman las palabras resaltadas con

negrilla?
a) Sustantivos.
c) Pronombres.
b) Adjetivos.
d) Artculos.
11. Cmo se llaman las palabras subrayadas?
a) Verbos.
c) Adjetivos.
b) Sustantivos.
d) Pronombres.

12. Localiza el adverbio en la siguiente frase: La

nia lloraba tristemente por su perrito, que se
encontraba tirado en la banqueta.
a) Nia.
c) Tristemente.
b) Por.
d) Lloraba.
13. Cules son las palabras que describen de
manera correcta la palabra: PRINCESA?
a) Hermosa, egosta, buena.
b) Robusta, bella, trabajadora.
c) Malfica, soberbia, burlona.
d) Bella, tierna, amable.

d) No es necesario escribirlo solo comentarlo.

20.- Son las partes que tiene un cuento:
a) Planteamiento, desarrollo y desenlace
b) Ttulo, subttulos e ilustraciones
c) Fecha, saludo, despedida
21:- Estas palabras estn escritas correctamente:
a) Feliz, luzes, cruz, pececitos
b) Lpiz, cereal, luces, cruces
c) Naris, feros, pez, luz

14. Los siguientes son adjetivos calificativos:

a) Brincar, cocinar, rer.
b) Princesa, hada, bruja.
c) Hermosa, buena, distrada.
d) Dnde, cundo, cmo.
15. Los adverbios pueden ser:
a) De tiempo, modo, lugar.
b) Cortos, largos, medianos.
c) Principales y no principales.
d) Infinitivos y conjugados.

MATEMATICAS
Valeria compro la siguiente pizza individual y se
comi una rebanada

16. Encuentra en la frase siguiente, el adverbio de

lugar: El nio tena una sonrisa ligera, pero ah
donde estaba no se lograba visualizar.
a) Nio.
c) Sonrisa.
b) Ah.
d) Visualizar.
Observa lo siguiente y contesta la pregunta 17:

1. Cul es el gnero de pelcula que

ms te agrada?
A) Terror.
C) Drama.
B) Comedia.
D) Ficcin.

17. Lo anterior es:

a) Una entrevista.
b) Una encuesta.

c) Una obra.
d) Una cancin.

18. Qu tipo de preguntas se pueden disear en una

encuesta?
a) Preguntas de qu y cmo.
b) Preguntas con respuestas abierta y cerrada.
c) Preguntas sencillas y complicadas.
d) Preguntas para contestar y omitir.
19. Para entregar el informe de una encuesta se debe
incluir:
a) Un reporte con introduccin, desarrollo y conclusin.
b) Un escrito sencillo de 5 renglones.
c) Todas las encuestas aplicadas de manera engrapadas.

1.- Qu fraccin representa la rebanada que se

comi?
a)
b)
c)
2.- Si quisiera invitarle a sus 5 amigos del saln una
rebanada del mismo tamao Cuntas pizzas ms
tendra que comprar?
a) Una
b) Dos
c) Con la que tiene ya le alcanza
3.- Si ya no puede comprar otra pizza y reparte en
partes iguales las rebanadas que le sobraron para
que alcance una rebanada cada uno de sus amigos y
ella.
Qu fraccin de la pizza representa la
rebanada que se comi cada uno?

a) pan
b) de pan
c) 1/8 de pan
4.- Si solo se toma en cuenta las rebanadas que
sobraron Qu fraccin representa la rebanada que
se comi cada uno
a) 1/6
b) 1/2
c) 1/8
5.- Observa la siguiente sucesin es ascendente o
descendente?
250, 240, 230, 220, 210, 200, 190, 180
a) ascendente
b) descendente
c) ninguna de las anteriores.
6.- Cules son los nmeros que faltan en la siguiente
sucesin?
60, 75, 90, ______, 120, 135, _____

c) Expresa las partes en las que est dividido el

entero.
10.- La operacin 305 es una:
a) Divisin.
b) Sustraccin
c) Multiplicacin.
11.- Si Eden compr 4 metros de tela para hacer unas
cortinas y cada metro cuesta $136 Cunto pago en
total?

a) $544
b) $524
c) $534
12. Tres amigas fueron a las tortillas: Blanca compr
kilo, Emilia compr de kilo y Pilar compr 2/4 de
kilo, quines compraron lo mismo?
a) Blanca y Emilia.
c) Pilar y Emilia.
b) Blanca y Pilar.
d) Ninguna.
13. Cul de las siguientes imgenes no es equivalente
a las dems?

a) 105 y 155
b) 105 y 150
c) 100 y 150
7.- Cul es la descomposicin correcta del nmero
1523?
a) 1000+500+20+3
b) 1+50+200+3000
c) 1+5+2+3

14. Cuntas estrellas debe tener la figura 6 si

continuamos la siguiente sucesin?

8.- Qu expresa el denominador en una fraccin?

a) Expresa las partes que se toman del total
b) Expresa las cantidades que se van a restar
c) Expresa las partes en las que est dividido el
entero.
9.- Qu expresa el denominador en una fraccin?
a) Expresa las partes que se toman del total
b) Expresa las cantidades que se van a restar

a) 9.
b) 11.

c) 10.
d) 12.

15. Cuntos crculos debe tener la figura 5 si

continuamos la siguiente sucesin?

23. Con qu letras estn marcados el ngulo y el

vrtice?

a) 12.
b) 13.

c) 14.
d) 15.

16. Mara tiene 1/4 de pastel y Juan 1/8, quin tiene

ms pastel?
a) Mara.
c) Tiene lo mismo.
b) Juan.
d) Ninguno.
17. En el mercado venden una manzana en $6, una
naranja en $5 y una pia en $12. Si Martn compr 3
manzanas, 2 naranjas y 1 pia, cunto pag en
total?
a) $17.00
c) $33.00
b) $71.00
d) $40.00

a)
b)

X, W.
Z, W.

c) X, Y.
d) X, Z.

24. Elige la letra que tenga el ngulo agudo:

18. Julia compra 3 kilos de tortilla a $14 pesos cada

kilo. Hizo la cuenta y supo que tena que pagar $42,
qu tipo de operaciones pudo hacer Julia para saber
el resultado?
a) Una divisin o resta.
b) Una resta o multiplicacin.
c) Una multiplicacin o suma.
d) Ninguna de las anteriores.
19. En un da de convivio, 5 nios llevaron 3
manzanas cada uno, mientras que 4 nias llevaron 2
peras cada una y 2 nios llevaron 1 meln cada uno,
cuntas frutas hubo en total para el convivio?
a) 8 manzanas+6 peras+3 melones= 17.
b) 3 manzanas+2 peras+1 meln= 6.
c) 15 manzanas+8 peras+2 melones= 25.
d) 5 manzanas+4 peras+2 melones= 11.

25.- Qu figura no tiene trazado correctamente el

eje de simetra?

a)

20. Ema tiene ahorrado 500 pesos y lo quiere repartir

en sus 4 hijos, cunto le toca a cada uno?
a) 135 pesos.
c) 125 pesos.
b) 180 pesos.
d) 200 pesos.
21. Don Melchor el de la frutera, necesita acomodar
350 fresas en 7 bolsas, cuntas tiene que colocar en
cada una para que estn iguales?
a) 42 fresas.
c) 40 fresas.
b) 41 fresas.
d) 50 fresas.
22. Cuntos fresas habra en cada bolsa si tuviera
slo 245 fresas y las mismas bolsas?
a) 35 fresas.
c) 25 fresas.
b) 45 fresas.
d) 15 fresas.

c)
b)

CIENCIAS NATURALES
1.- Qu palabras completan correctamente el
siguiente texto?
La ___________ es un tipo de energa que nos
rodea. Su propagacin es en lnea
_____________ y hay objetos llamados
_________ que no la dejan pasar.

a) sonoras, trasmitir, sombra

b) luminosas, propagar, aire
c) sonoras, propagar, aire
7.- Qu propiedad del sonido funciona cuando
subimos el volumen del televisor?
a) Intensidad
b) Timbre
c) Tono
8.- Qu funcin del sonido nos ayuda a diferenciar
las voces?

a) luz, recta, opacos

b) radiacin, recta, oscuros.
c) Temperatura, recta, opacos
2.- En relacin con la luz, un vidrio sin color es un
material
a) opaco
b) transparente
c) translcido
3.- Efecto que se produce cuando la luz va en
direccin de un objeto opaco.
a) Atraviesa el objeto
b) Se crea una sombra
c) No pasa nada
4.- Un ejemplo de fuente artificial de luz es
a) Una estrella
b) Una lucirnaga
c) Una lmpara
5.-El sonido es una forma de energa que se produce
cuando los objetos.
a) Vibran
b) Se calientan
c) Son slidos
6.- Qu palabras completan de forma correcta la
siguiente oracin?
Las ondas ___________ se pueden
____________ a travs del _________ o los
slidos.

a) Intensidad
b) Timbre
c) Tono
9.-Si a una olla que es un instrumento de percusin le
agrego un tubo de metal, estar aumentando
_________________ del instrumento.
a) la intensidad
b) el timbre
c) el volumen
10.- Una aplicacin del sonido en un aparato
domestico es:
a) La plancha
b) El refrigerador
c) El despertador
11. El sonido viaja por:
a) La conexin de la luz.
b) Materiales lquidos, gaseosos y slidos.
c) Los cables y postes.
d) Los aparatos de sonido.
12. A Luis le gusta subir el volumen a su grabadora y
a veces es tan alto el sonido que molesta a los vecinos.
l debera:
a) Bajar el tono de su grabadora.
b) Bajar la intensidad de su grabadora.
c) Bajar el timbre de su grabadora.
d) Subir el tono de la grabadora.
13. Cul es la unidad de medida del sonido?
a) Los grados.
c) Los decibeles.
b) Los milmetros.
d) Los gramos.

14. Cmo se produce el da y la noche?

a) Por el movimiento de traslacin que la Tierra hace
alrededor del Sol.
b) Por el movimiento de rotacin que la Tierra hace
sobre su propio eje.
c) Porque el Sol se mueve.
d) Porque la Luna se mueve.
15. Por qu la imagen de la luna cambia?
a) Por la cantidad de luz que la luna refleja del Sol hacia
la Tierra segn su posicin.
b) Porque tiene luz propia.
c) Por los movimientos de rotacin del Sol.
d) Porque la Tierra gira alrededor de la Luna y se ve
desde diferentes ngulos.
16. En cul de las siguientes situaciones se presenta
el magnetismo?
a) Cuando le subimos mucho a la radio.
b) Cuando acercamos un imn a un objeto metlico.
c) Cuando tocamos las plantas.
d) Cuando tomamos agua.
17. En un imn todos sus lados tiene el mismo
magnetismo. Respecto a la frase anterior podemos
decir que:
a) Es falso.
b) Es verdadero.
c) Es lo mismo cualquier lado.
d) Ninguna de las anteriores.
18. Cmo se les llama a los dos polos de un imn?
a) Norte y sur.
c) Idnticos.
b) Concntricos.
d) Metlicos.
19. El magnetismo de los imanes es aprovechado por
el hombre de las siguientes formas, excepto:
a) En la puerta de los refrigeradores.
b) En algunos estuches para cerrarse.
c) Para la elaboracin de brjulas.
d) Para cocinar.
20. Elige la opcin falsa:
a) Un tren en Japn usa imanes en lugar de llantas.
b) Las bocinas tienen en su interior un imn con un cable
enrollado.
c) Los barcos usan brjulas que se mueven con un imn.
d) Las frutas tiene vitaminas, hierro, imanes y minerales.

FORMACION CVICA Y TICA

1.Qu
significa
manejar
responsablemente?
a) Esconderlas y reprimirlas
b) Expresarlas de manera adecuada.
c) Dejar de sentir.

emociones

2.- Se crearon con el fin de ordenar la manera en que

las personas se relacionan en todas las actividades
que realizan en comn.
a) Consejos
b) Luyes
c) Castigos
d) Recomendaciones
3.- Cul de las siguientes opciones es una forma
responsable de manejar emociones de enojo o
tristeza?
a) Pelear, agredir y gritar.
b) Explicar, conversar y regaar
c) Explicar, platicar y entender.
4.- Es una caracterstica de los acuerdos
a) Tomar las ideas ms inteligentes.
b) Reconocer las ideas de los miembros ms audaces.
c) Considerar las diversas ideas del grupo.
d) Imponer un solo punto de vista para todo el grupo.
5.- Qu son los derechos humanos?
a) Los que tenemos todos por el simple hecho de ser
personas.
b) Los que nos ensean en el hogar
c) Los que ganamos con nuestro comportamiento.
d) Los que tienen los alumnos por asistir a la escuela.
6.- Los nios y las nias tienen derecho a
a) ir a la escuela
b) tener una familia
c) faltar a la escuela los das que quieran.
d) Solo a y b
7.- Qu derechos de Luis no se respetan en la
siguiente situacin?

Luis es hijo de un panadero. Es

invidente, no va a la escuela y
trabaja en la panadera aunque
slo tiene 9 aos de edad.

LA ENTIDAD DONDE VIVO

a) Derecho a no trabajar
b) Derecho a ver
c) Derecho a la educacin
d) Solo b y c
8.- Quin puede ayudar a Laura a solucionar este
problema?

Laura es una nia sufre maltrato.

Sus paps lo regaan y lo castigan
casi todos los das, la encierran y la
dejan
sin comida.
a) Los familiares que lo deseen
b) La procuradura de la defensa del menor.
c) Los amigos cercanos
d) Los reporteros de la radio.
9.- Es correcto lo que hizo el director en la siguiente
situacin
Perla llego media hora tarde a la escuela y
ya haban cerrado la puerta. Su pap pidi
al director que dejara entrar a su hija, ya
que haba mucho trfico y se les haba
hecho tarde. El director le explico que eso
no estaba permitido porque el reglamento
estableca que la hora de entrada era a las
8:00 a.m.
a) No porque siempre hay imprevistos que deben
considerarse.
b) No, debi dejarla entrar, pero dejarla castigada
media hora parada en el patio de la escuela.
c) Si, por que hay un reglamento que hay que
cumplir.
d) No porque atenta contra los derechos de los
nios.
10.- Cundo necesitamos tomar una decisin junto
con otras personas?
a)
b)
c)
d)

Cuando tenemos miedo.

Cuando compartimos un problema
Cuando buscamos el bien comn.
Solo b y c.

1. Despus de consumarse la independencia el pas

qued:
a) Con paz y tranquilidad
b) Con una sociedad desorganizada y desorden poltico
c) Con riqueza y una vida prspera
2. Cundo se cre oficialmente el Estado de Mxico?
a) 31 de enero de 1984
b) 2 de marzo de 1984
c) 14 de febrero de 1987
3. Se promulg el 14 de febrero de 1827
a) La Constitucin Poltica del Estado de Mxico
b) La Independencia de Mxico
c) Las Leyes de Reforma
4. Ciudad donde se establecieron los poderes del
estado en 1830
a) Tlalpan
b) Quertaro
c) Toluca
5.- En 1824 se redact la primera Constitucin
Poltica y nuestro pas qued organizado como:
a) Repblica Federal
b) Imperio Mexicano
c) Colonia Espaola
6. El primer presidente de la Repblica Mexicana
fue:
a) Agustn de Iturbide
b) Guadalupe Victoria
c) Benito Jurez
7. Decidi que el Distrito Federal fuera un territorio
independiente de cualquier entidad y que aqu se
ubicara el gobierno del pas:
a) Guadalupe Victoria
b) El gobierno conservador
c) El Congreso de 1824

8. Los conservadores reconocieron como presidente

a:
a) Flix Mara Zuloaga
b) Jos Vicente Villada
c) Benito Jurez
9. En 1936, para evitar que el pas se desintegrara, el
gobierno nacional decidi organizar a Mxico como
una Repblica:
a) Independiente
b) Centralista
c) Federalista
10. El ejrcito estadounidense invadi nuestro estado
en:
a) abril de 1835
b) septiembre de 1847
c) agosto de 1847

b) Declar la guerra a los pases europeos

c) Suspendi el pago de las deudas
15. Vino de Europa invitado por un grupo de
conservadores para hacerse coronar segundo
emperador de Mxico:
a) Maximiliano de Habsburgo
b) Agustn de Iturbide
c) Francisco I. Madero
16. Desde 1861 hasta 1899 el Distrito Federal se
dividi en:
a) 16 delegaciones
b) 4 partidos y una municipalidad
c) 1 partido y 4 municipalidades
17. Se convirti en presidente de Mxico en 1877
despus de tomar el poder por la fuerza
a) Venustiano Carranza
b) Porfirio Daz
c) Francisco I. Madero

11. Es el plan con el que los liberales quitaron a

Antonio Lpez de Santa Anna de la presidencia de la
Repblica el 12 de marzo de 1854.

18. Porfirio Daz se mantuvo en el poder por un

periodo de:

a) Plan de Ayala
b) Plan de Ayutla
c) Constitucin Poltica

a) Mas de 30 aos
b) Menos de 20 aos
c) 6 aos

12. En 1854 era el grupo poltico que la ciudadana

eligiera democrticamente a los gobernantes:

19. En el siglo XIV era plaza principal de la Ciudad

de
Mxico.

a) Conservadores
b) Revolucionarios
c) Liberales
13. La lucha de los conservadores contra los liberales
que dur tres aos, se llam:
a) Revolucin Mexicana
b) Guerra de Guerrillas
c) Guerra de Reforma
14. Las tropas Inglesas, Francesas y Espaolas
decidieron invadir nuestro territorio porque Benito
Jurez:
a) Decidi apoyar a la Iglesia Catlica.

a) El Zcalo
b) El Hemiciclo a Jurez
c) El Castillo de Chapultepec
20. Para festejar el centenario de la independencia de
Mxico, Porfirio Daz mand a construir:
a) Un barco de vapor
b) El Teatro Nacional
c) La Columna de la Independencia
21. Durante el Porfiriato, la mayora de la gente
viva:
a) En grandes edificios

b) En la pobreza
c) En la riqueza

25. En 1910 estall un movimiento

revolucionario que ahora conocemos como:

22. Durante el Porfiriato los campesinos de las

haciendas eran obligados a comprar todo en:

a) Movimiento de Independencia
b) Revolucin Mexicana
c) Guerra de Reforma

a) Las tiendas de raya

b) Los supermercados
c) La central de abastos
23. Durante el Porfiriato tanto el campo como en las
fbricas la jornada de trabajo de los obreros y
campesinos era de:
a) 8 horas diarias
b) 6 horas diarias
c) Ms de 10 horas al da
24. Medios de comunicacin y de transporte que
modificaron la vida del pas a fines del siglo XIV
a) Correo y autobs
b) Internet y avin
c) Telgrafo y ferrocarril

social

26. Personaje que fue el iniciador de la Revolucin

Mexicana y en 1911 lleg a la presidencia impulsado
por el apoyo popular
a) Victoriano Huerta
b) Venustiano Carranza
c) Francisco I, Madero
27. Nos habla del pasado y cmo vivi la gente
durante el siglo XIV y principios del siglo XX
a) El patrimonio cultural
b) El hombre ms viejo
c) El escudo nacional