TAREA N 2

CONVERTIDOR DE PAR
PARTICIPANTES

NOTA

1. OBJETIVOS:
1.1. Desarrollar habilidades en el uso de herramientas, instrumentos y equipos en
las tareas de desarmado y armado.
1.2. Desarmar y armar un convertidor de par.
1.3. Identificar las partes y componentes de un convertidor de par.
1.4. Analizar el convertidor de par y determinar las aspectos que deben evaluarse
para asegurar su buen funcionamiento
2.

MATERIAL NECESARIO:
Maleta de herramientas
Convertidor de par
Manual de servicio
Laptop c/ acceso a internet

3. DESARROLLO:
3.1. Identificacin de componentes
Identifique en el grfico, cada uno de los componentes de un convertidor de
par, colocando los nombres que corresponde en espaol, segn la
numeracin. Utilice el manual de partes.

TALLER TAREA N 2

Pg. 2

Vlvula de alivio

Bomba hidrulica
Acople estriado de
la bomba hacia el
pin

10

Seguro del impeler

12

Chasis

13

Acople

14

Eje fijo estriado

17

Seguro

Eje movediso

18

Parte de la volante

Turbina
11

Yugo

15

Seguro o tuerca de
yugo

16

BA

PFR

Acople
19

Acople de turbina y
eje
Estator
impeler
Campana de
extensin del
impeler
Seguro contraflujo
del aceite

20
21
22
23
-

Perno de unin
Acoplamiento del
impeler a la volante
Acople
sello

--------------------------

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 3

PFR

3.2. Desarmado del convertidor de par

3.2.1. Desmonte los componentes del convertidor de par segn el procedimiento

que indica el manual de desarmado en una superficie limpia.
3.2.2. Proceda a la limpieza y/o lavado de los componentes, utilizando trapos o
liquido Disolvente.

3.3. Inspeccin visual de las partes del convertidor

3.3.1. Inspeccione el estado de los componentes internos del convertidor de par,
identificando posibles rajaduras, desgastes excesivos, golpes u otros daos
que pueden afectar a su posterior funcionamiento una vez armado e
instalado en el equipo pesado.
3.3.2. Llene el siguiente cuadro, de acuerdo a lo realizado en el convertidor de
par asignado a su equipo de trabajo y coloque una observacin si detecto
una anomala.

Componentes

Observaciones (tipo de dao)

Impulsor, bomba o rodete

Juego axiales excesivo

Turbina

Picadura y raspado

Estator

Rodamientos

BA

Estado

Excesivo juego y Pared exterior

daada
----------

Eje de salida

Eje axial

Vlvula

Desgaste y oxido

Pernos

Faltan pernos, Pernos robados ylo

desgastado

Reten

x-

Resorte estirado

O ring

x-

estirado

Eje de soporte del estator

Deflector de aceite

x-

Engranajes de transferencia

---------

-----------------

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 4

PFR

3.4. Mediciones
3.4.1. En base a la grfica propuesta, seale que mediciones se deben ejecutar
para determinar el estado del convertidor

BA

Estado

Especificacin
(mm)

Valor
Medido

Holgura entre estator y turbina

0.5 - 1

2.5

Holgura entre estator e impulsor

0.5 - 1

2.9

Planitud del impulsor

0.5 - 1

0.78

Planitud de la turbina

0.5 - 1

04

MEDICIN Y/O EVALUACIN

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 5

PFR

4. CUESTIONARIO

Se puede reutilizar pero por una cierta temporada ya que tiene rajadura y fisuras; lo mejor seria hacer
cambio de impulsor

No se puede reutilizar porque los hlices de la turbina est daada y existe la gran posibilidad de que
escape el fluido

Si se puede porque actualmente el estator est en un buen estado

BA

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 6

PFR

Dejara que fluya el aceite que pasa por ese lugar.

BA

TECSUP

TALLER TAREA N 2
5. Recomendacin

Pg. 7

PFR

Se recomienda cambiar los sellos y los orines cuando se hace mantenimiento.

Colocar el estator la parte gruesa con la parte delgada ya sea de la turbina o
impeler.
Siempre trabajar con un manual del fabricante para sacar los valores
estableciodos para hacer mediciones.

6. Observaciones:

Con respecto a los pernos:

- Hay varias dimensiones de los pernos y para diferentes componentes.

- Se encontraron pernos con los hilos gastados.
- Hubo falta de pernos en las diferentes piezas del convertidor.
Con respecto al convertidor:
-

Los juegos del estator con respecto al estator.

La ovulacin del impeler donde se apoya el estator.
Se ubicaron diferentes piezas con desgaste.
Hubo faltas de piezas en el convertidor.

Con respecto a la seguridad:

-

Falta de varios equipo de para trasladar el convertidor debido a la cantidad

de alumnos.
El manual del tecle elctrico en taller.
SE encontraron en ptimas condiciones todas las medidas de seguridad
tomadas dentro del taller.

7. Conclusiones

Se logr desarmar el convertidor de par por completo todas sus partes.

Reconocimos los componentes del convertidor de par de forma visual y las
ubicaciones de cada componente.
Analizamos el circuito del aceite dentro del convertido.
En las mediciones de plenitud estaban dentro del rango establecido por el
tutor y en los juegos de estator turbina y impeler exista una ovalada por un
lugar de cada componente.
Observamos que en el convertidor de par el estator siempre esta fijo
a pesar de estar en un eje, esto se debe a su funcin, dirigir el
aceite, tambin observamos que el estator tiene un juego con el
impeler y la turbina, esto es normal siempre y cuando este dentro de
las especificaciones del fabricante.

Anexo
BA

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 8

PFR

Imagen N 1: desmontaje y montaje del convertidor.

Imagen 1: Impeler

Fuente: Autora propia

Imagen 2: Cubierta

Fuente: Autora propia

Imagen 3: Bomba Hidrulica

BA

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 9

PFR

Fuente: Autora propia

Imagen 4: Turbina

Fuente: Autora propia

Imagen 5: Estator

Fuente: Autora propia

Imagen N2: mediciones de planitud
Imagen 6: Medicin de la turbina
BA

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 10

PFR

Fuente: Autora propia

PLANIFICACIN
BA

TECSUP

TALLER TAREA N 2

Pg. 11

PFR

Diagrama de Gantt

Fecha
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16
31/08/16

Nombre de Tarea
Elaboracin del ATS
Indicaciones del profesor para el transporte del convertidor
Traslado del convertidor a la mesa de trabajo
Desmontaje del convertidor
Reconocimiento de componentes
Medicin del impeler
Medicin del convertidor
Montaje del convertidor
Limpieza de la mesa de trabajo
Devolucin de las herramientas de trabajo

Comienzo
1:00 p.m.
1:15 p.m.
1:40 p.m.
2:00 p.m.
2:40p.m.
3:20 p.m.
3:50 p.m.
4:20 p.m.
5:00 p.m.
5:30 p.m.

Fin
1:15 p.m.
1:40 p.m.
2:00 p.m.
2:40 p.m.
3:20 p.m.
3:50 p.m.
4:20 p.m.
5:00 p.m.
5:30 p.m.
6:00 p.m.

Duracin
15 min.
25 min.
20 min.
40 min.
40 min.
30 min.
30 min.
40 min.
30 min.
30 min.
6 Horas

El diagrama de Gantt presentado a continuacin, es la planificacin de la segunda tarea

desarrollada en el laboratorio de Tren de fuerza.

Tarea
Desmo
ntaje y
anlisi
s del
conver
tidor

BA

Inicio
1:00
p.m.
1:15
p.m.
1:40
p.m.
2:00
p.m.
2:40
p.m.
3:20

Fin
1:15
p.m.
1:40
p.m.
2:00
p.m.
2:40
p.m.
3:20
p.m.
3:50

Duracin

1:00

1:15

1:40

2:00

2:40

3:20

3:50

4:20

15 min.
25 min.
20 min.
40 min.
40 min.
30min

TECSUP

5:00

5:30

TALLER TAREA N 2
p.m.
p.m.
3:50
4:20
p.m.
p.m.
4:20
5:00
p.m.
p.m.
5:00
5:30
p.m.
p.m.
5:30
6:00
p.m.
p.m.

BA

Pg. 12

PFR

30 min.
40 min.
30 min.
30 min.

TECSUP

TALLER TAREA N 2

BA

Pg. 13

PFR

TECSUP

TALLER TAREA N 2

BA

Pg. 14

PFR

TECSUP