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T1-El Proceso Tecnológico PDF
T1-El Proceso Tecnológico PDF
Unidad Temtica 1
El Proceso Tecnolgico
(2 de ESO)
ELABORADO POR:
Pedro Landn
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PGINA 1 DE 9
TECNOLOGAS I (2 ESO).
Conocimientos cientficos
cientficos
Carcter inquisidor..
TECNOLOGA
TCNICA
Herramientas
Intuicin
Intuicin
Conocimientos
Conocimientos prcticos.
prcticos.
ESTRUCTURA
SOCIAL
Economa
Economa
Cultura
Sociologa
Sociologa
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TECNOLOGAS I (2 ESO).
CONSTRUCCIN
ANLISIS DEL OBJETO
MEMORIA DE FABRICACIN
NECESIDAD
IDEA O
SOLUCIN
DESARROLLO DE
LA IDEA O
PLANIFICACIN
CONSTRUCCIN
Fabricar el objeto
ANLISIS DEL
OBJETO O
VERIFICACIN
MEMORIA DE
FABRICACIN
1.NECESIDAD O PROBLEMA
1.1. Identificar el problema o necesidad y los
condicionantes
Antes de comenzar un proyecto debemos plantearnos cul es la
necesidad o problema que queremos solucionar. Una vez
U.T. 1: EL PROCESO TECNOLGICO
2.IDEA O SOLUCIN
2.1. Propuesta de una o varias soluciones
Una vez buscada toda la informacin, se podrn proponer
varias soluciones. Para ello, partiendo de los modelos
existentes empezaremos a dibujar variaciones que los adapten
a nuestras necesidades, a explorar la posibilidad de emplear
nuevos materiales, a introducir pequeas variaciones o mezclar
modelos diferentes que nos interesen.
Debemos procurar que los dibujos sean lo ms claro y
atractivos posibles, con el fin de que sean fcilmente
comprensible y podamos comunicar claramente nuestra idea al
cliente o a nuestros compaeros.
Ejemplo: el arquitecto realizar una serie de bocetos
(dibujos) que cumplan todas las condiciones identificadas en la
fase anterior. Para ello emplear los medios necesarios para
que los dibujos sean muy atractivos para el cliente y le
transmitan el resultado final de la obra.
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En esta fase del proceso habr de juntar todas las posibles herramientas,
3.DESARROLLO DE LA IDEA O
PLANIFICACIN
3.1. Diseo de la idea
Antes de comenzar la
construccin debemos de
conocer cmo vamos a realizar
cada una de las piezas que lo
componen.
Para
ello
recurrimos al dibujo tcnico o
plano, que debe aportar mucha
informacin. El dibujo debe
incluir informacin sobre las dimensiones, colores, texturas...
teniendo en cuenta los materiales con que se va a trabajar.
Ejemplo: El arquitecto y su equipo elaborar los dibujos,
planosetc El plano junto con la memoria tcnica deber
incluir toda la informacin (dimensiones y materiales)
necesaria para la construccin de la vivienda.
de
material,
QUE se va hacer
QUIN lo va hacer
CMO se va hacer
CUANDO se va a hacer
3.4. Presupuesto
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4.CONSTRUCCIN O FABRICACIN
Fase que consiste en fabricar el objeto real segn el diseo y
plan de trabajo establecido previamente. En esta etapa se
ponen en juego las distintas tcnicas de trabajo para trabajar
los materiales empleando las distintas herramientas y
materiales.
Si durante la construccin surge alguna necesidad de cambiar el
diseo de alguna pieza, el cambio deber reflejarse en un plano
de modificacin. Adems, habr que llevar al da una memoria
de construccin para saber qu se ha hecho cada da, quin lo
ha hecho, qu problemas se han presentado, qu soluciones se
ha dado al problema, como se poda haber mejorado el
trabajo....
Durante la construccin es muy importante seguir las normas
de Seguridad e Higiene, as como emplear los equipos de
proteccin individual y colectiva.
Ejemplo: En el caso de una casa el arquitecto, aparejador y
jefe de obra coordinan los trabajos empleando el libro de
rdenes donde se recogen todas las instrucciones y
modificaciones que no figuran en los planos. El jefe de obra se
encargar de coordinar a los distintos obreros y especialistas
que intervienen en el proceso, tener a punto los materiales y
mquinas necesarias, supervisar que los trabajos se realicen
correctamente, y que se cumplan las normas de Higiene y
Seguridad.
6.MEMORIA DE FABRICACIN
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2. NORMAS DE SEGURIDAD
En el aula-taller, al igual que en cualquier trabajo existen
ciertos elementos que pueden resultar peligrosas si no se
emplean correctamente, o estn en malas condiciones. La
Seguridad es la prevencin y proteccin personal frente a los
riesgos y peligros propios de una actividad determinada.
2.1. Normas de seguridad relativas a las
herramientas
Conocer las tcnicas de empleo de cada herramienta y
mquinas, evitando manipular las que se desconozcan.
Se debe preguntar al profesor, no a un compaero.
U.T. 1: EL PROCESO TECNOLGICO
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3. SEALES DE SEGURIDAD
Se entiende por seal de seguridad y salud en el trabajo
como cualquier sealizacin que, referida a un objeto, actividad
o situacin, proporcione una informacin relativa a la seguridad
o la salud en el trabajo mediante una seal en forma de panel,
un color, una seal luminosa o acstica, una comunicacin
verbal o una seal gestual, segn proceda. Nosotros nos
centraremos en las seales en forma de panel las cuales no
debemos confundir con las seales de trfico (con las que
guardan cierta semejanza). Dichas seales estn normalizadas,
distinguindose por su:
de evacuacin.
Conocer donde se encuentran los elementos de
seguridad.
Conocer y respetar la sealizacin.
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TIPO DE
SEAL
FORMA
Obligacin
COLORES
Borde
Smbolo
Fondo
Redonda
Blanco
Blanco
Azul
Peligro
Triangular
Negro
Negro
Amarillo
Prohibicin
Redonda
Rojo
Negro
Blanco
Cuadrada o Blanco
rectangular
Blanco
Verde
Blanco
Rojo
Auxilio
EJERCICIOS. TEMA 1
1. Rellena los espacios vacos con la palabra o palabras
adecuadas:
a) Ir a la isla de Tambo.
b) Hacer un clculo matemtico
3. Indica al menos tres de las caractersticas o propiedades
que deben cumplir los siguiente objetos tecnolgicos:
a) Lpiz
b) Paraguas
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c) Botella de agua
d) Bombilla
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TECNOLOGAS I (2 ESO).
Vivienda
Comunicacin
trabajo
Cocinar
figuran
varias
fases
Diseo de la idea
Prever las necesidades de materiales.
Prever las necesidades de herramientas.
Identificar el problema o necesidad y sus condicionantes
Prever las necesidades de mano de obra.
Anlisis o verificacin del objeto construido.
Elaboracin de memoria de fabricacin.
Elaboracin de presupuesto.
del
proceso
Disear el objeto
Elaborar el presupuesto
Prever
TIPO DE
SEAL
Analizar el objeto.
FORMA
Borde
Smbolo
Fondo
Cuadrada o
rectangular
Prohibicin
Blanco
Redonda
Azul
Negro
Rojo
Construir el objeto.
Propuesta de una o varias soluciones
COLORES
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