Magnitudes

Las magnitudes son atributos con los que medimos determinadas propiedades fsicas, por
ejemplo una temperatura, una longitud, una fuerza, la corriente elctrica, etc. Encontramos
dos tipos de magnitudes, las escalares y las vectoriales.

Magnitudes escalares
Las magnitudes escalares tienen nicamente como variable a un nmero que representa una
determinada cantidad. Por ejemplo la masa de un cuerpo, que se mide en Kilogramos.

Magnitudes vectoriales
En muchos casos las magnitudes escalares no dan informacin completa sobre una
propiedad fsica. Por ejemplo una fuerza de determinado valor puede estar aplicada sobre un
cuerpo en diferentes sentidos y direcciones. Tenemos entonces las magnitudes vectoriales
que, como su nombre lo indica, se representan mediante vectores, es decir que adems de
un mdulo (o valor absoluto) tienen una direccin y un sentido. Ejemplos de magnitudes
vectoriales son la velocidad y la fuerza.

Segn el modelo fsico con el que estemos trabajando utilizamos vectores con diferente
nmero de componentes. Los ms comunes son los de una, dos y tres coordenadas que
permiten indicar puntos en la recta, en el plano y en el espacio respectivamente.
En el apartado de matemtica puedes consultar las operaciones con vectores ms utilizadas
(suma, resta, producto escalar, producto vectorial, etc).

Magnitudes escalares y vectoriales Definiciones; propiedades y

operaciones En los conceptos de mecnica que desarrollaremos, nos
encontraremos con dos diferentes tipos de magnitudes: escalares y
vectoriales. Las magnitudes escalares son aquellas que quedan totalmente
determinadas dando un slo nmero real y una unidad de medida. Ejemplos
de este tipo de magnitud son la longitud de un hilo, la masa de un cuerpo o
el tiempo transcurrido entre dos sucesos. Se las puede representar
mediante segmentos tomados sobre una recta a partir de un origen y de
longitud igual al nmero real que indica su medida. Otros ejemplos de

magnitudes escalares son la densidad; el volumen; el trabajo mecnico; la

potencia; la temperatura. A las magnitudes vectoriales no se las puede
determinar completamente mediante un nmero real y una unidad de
medida. Por ejemplo, para dar la velocidad de un mvil en un punto del
espacio, adems de su intensidad se debe indicar la direccin del
movimiento (dada por la recta tangente a la trayectoria en cada punto) y el
sentido de movimiento en esa direccin (dado por las dos posibles
orientaciones de la recta). Al igual que con la velocidad ocurre con las
fuerzas: sus efectos dependen no slo de la intensidad sino tambin de las
direcciones y sentidos en que actan. Otros ejemplos de magnitudes
vectoriales son la aceleracin; el momentum o cantidad de movimiento; el
momentum angular. Para representarlas hay que tomar segmentos
orientados, o sea, segmentos de recta cada uno de ellos determinado entre
dos puntos extremos dados en un cierto orden. Definicin 1: Se llama vector
a todo segmento orientado. El primero de los puntos que lo determinan se
llama origen y el segundo extremo del vector. La recta que contiene al
vector determina la direccin del mismo y la orientacin sobre la recta,
definida por el origen y el extremo del vector, determina su sentido. En la
figura 1 se representa el vector a sobre la recta r, de origen O y extremo P.
En adelante los vectores sern designados con letras maysculas o
minsculas en negrita. Definicin 2: Se denomina mdulo de un vector a la
longitud del segmento orientado que lo define. El mdulo de un vector es
siempre un nmero positivo. Ser representado mediante la letra sin negrita
o como vector entre barras: md v = v = |v|. Definicin 3: Dos vectores son
iguales (llamados equipolentes por algunos autores) cuando tienen el
mismo mdulo y la misma direccin y sentido. En figura 2 es a = b. Esta
definicin corresponde a lo que se denominan vectores libres; o sea,
vectores que pueden deslizar a lo largo de una recta y desplazarse
paralelamente a s mismos en el espacio. Son los que nos interesan y
cumplen con las tres propiedades (reflexiva, simtrica y transitiva) que se
exigen a toda definicin de equivalencia entre elementos de un conjunto. v
O P r Figura 1 Figura 2 b a 3 Componentes de un vector Para ubicar un
objeto cualquiera ya sea que est en reposo o en movimiento rectilneo, por
lo general utilizamos como referencia un punto fijo sobre la recta. Para
ubicar un cuerpo en reposo en un plano o describiendo una trayectoria
plana, nos basta con dar su distancia a dos rectas fijas del plano
(perpendiculares entre s para mayor facilidad en los clculos) que tomamos
como referencia. De la misma forma, todo punto del espacio queda
determinado unvocamente mediante su distancia a tres rectas fijas
respectivamente perpendiculares entre s. A este sistema de referencia lo
denominamos sistema de coordenadas cartesianas ortogonales de origen O
y ejes x, y, z. P1 (x1, y1, z1) y P2 (x2, y2, z2) son respectivamente el origen
y el extremo del vector a. Definicin 4: Se denominan componentes de un
vector a respecto del sistema (O; x, y, z) a las proyecciones de a sobre los
ejes, o sea a los nmeros 1 2 1 2 2 1 3 2 1 a = x x a = y y a = z z En
general, pondremos a (a1, a2, a3) para indicar que a1, a2 y a3 son las
componentes del vector a. Estas componentes pueden ser nmeros
positivos o negativos (ms adelante veremos que pueden ser funciones de
una o ms variables), pero siempre deben ser calculadas como diferencia
entre las coordenadas del extremo y las del origen del vector. As, por

ejemplo, dos vectores opuestos (de igual mdulo y direccin pero de

sentidos opuestos) tienen sus componentes iguales en valor absoluto pero
de signos contrarios. Como consecuencia de la definicin anterior y de la
definicin general de igualdad de vectores se deduce que dos vectores
iguales tienen las mismas componentes en cualquier sistema de
coordenadas. Es ms, los vectores y los resultados de las operaciones entre
ellos tienen un significado intrnseco, independiente de cualquier sistema de
coordenadas que por conveniencia se haya introducido en el espacio. Esta
es la propiedad esencial del clculo vectorial y lo que lo transforma en una
herramienta tan potente.

Magnitudes Escalares
Denominamos Magnitudes Escalares a aquellas en las que las medidas quedan
correctamente expresadas por medio de un nmero y la correspondiente unidad.
Ejemplo de ello son las siguientes magnitudes, entre otras:
MASA

T E M P E R AT U R A

PRESIN

D E N S I DA D

Magnitudes vectoriales
Las magnitudes vectoriales son magnitudes que para estar determinadas precisan
de un valor numrico, una direccin, un sentido y un punto de aplicacin.

VECTOR

Un vector es la expresin que proporciona la medida de cualquier magnitud

vectorial. Podemos considerarlo como un segmento orientado, en el que cabe
distinguir:

Un origen o punto de aplicacin: A.

Un extremo: B.
Una direccin: la de la recta que lo contiene.
Un sentido: indicado por la punta de flecha en B.
Un mdulo, indicativo de la longitud del segmento AB.

Vectores iguales: Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo mdulo y
la misma direccin.
Vector libre: Un vector libre queda caracterizado por su mdulo, direccin y
sentido. El vector libre es independiente del lugar en el que se encuentra.
Vectores deslizantes: Su punto de aplicacin puede deslizar a lo largo de su
recta de accin.
Vectores fijos o ligados: Estn aplicados en un punto en particular.
Podemos referirnos tambin a:
Vectores unitarios: vectores de mdulo unidad.
Vectores concurrentes o angulares: son aquellas cuyas direcciones o
lneas de accin pasan por un mismo punto. Tambin se les suele llamar angulares
por que forman un ngulo entre ellas.
Vectores opuestos: vectores de igual magnitud y direccin, pero sentidos
contrarios. En ingls se dice que son de igual magnitud pero direcciones
contrarias, ya que la direccin tambin indica el sentido.
Vectores colineales: los vectores que comparten una misma recta de accin.
Vectores paralelos: si sobre un cuerpo rgido actan dos o ms fuerzas cuyas
lneas de accin son paralelas.
Vectores coplanarios: los vectores cuyas rectas de accin son coplanarias
(situadas en un mismo plano).

Magnitudes fsicas. En Fsica, se llaman magnitudes a aquellas propiedades que

pueden medirse y expresar su resultado mediante un nmero y una unidad.
Sonmagnitudes las longitud, la masa, el volumen, la cantidad de sustancia, el voltaje,
etc. Las siguientes magnitudes se denominan magnitudes fsicas fundamentales.

En Fsica, se llaman magnitudes a aquellas propiedades

que pueden medirse y expresar su resultado mediante un
nmero y una unidad. Son magnitudes las longitud, la

masa, el volumen, la cantidad de sustancia, el voltaje, etc.

Las siguientes magnitudes se denominan magnitudes
fsicas fundamentales. Si a estas magnitudes se les aaden
dos magnitudes complementarias: el ngulo slido y el
ngulo plano, a partir de ellas pueden expresarse TODAS
las demsmagnitudes fsicas.

Magnitudes
Longitud
Masa
Tiempo
Temperatura
Intensidad de
corriente
elctrica
Intensidad
luminosa
Cantidad de
sustancia

Smbolo
x
m
t
T
I,i
I
mol

Magnitud fundamental
Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes fsicas elegidas por convencin
que permiten expresar cualquier magnitud fsica en trminos de ellas. 1 Gracias a su
combinacin, las magnitudes fundamentales dan origen a las magnitudes derivadas.2 Las
siete magnitudes fundamentales utilizadas en fsica adoptadas para su uso en elSistema
Internacional de Unidades son la masa, la longitud, el tiempo, la temperatura, la intensidad
luminosa, la cantidad de sustancia y la intensidad de corriente.3

Sistema Internacional de Unidades[editar]

Artculo principal: Sistema Internacional de Unidades

El Sistema Internacional de Unidades (SI) utiliza por convencin siete magnitudes

fundamentales, para las cuales define las siguientes unidades:4

Para la masa se usa el kilogramo (kg).

Para la longitud se usa el metro (m).

Para el tiempo se usa el segundo (s).

Para la temperatura el kelvin (K).

Para la intensidad luminosa se usa la candela (cd).

Para la cantidad de sustancia se usa el mol.

Para la intensidad de corriente se usa el ampere

Magnitud: Es toda propiedad de los cuerpos que se puede medir. Por

ejemplo: temperatura, velocidad, masa, peso, etc.
Medir: Es comparar la magnitud con otra similar, llamada unidad, para
averiguar cuntas veces la contiene.
Unidad: Es una cantidad que se adopta como patrn para comparar
con ella cantidades de la misma especie. Ejemplo: Cuando decimos
que un objeto mide dos metros, estamos indicando que es dos veces
mayor que la unidad tomada como patrn, en este caso el metro.
Sistema Internacional de unidades:
Para resolver el problema que supona la utilizacin de unidades
diferentes en distintos lugares del mundo, en la XI Conferencia
General de Pesos y Medidas (Pars, 1960) se estableci el
Sistema Internacional de Unidades (SI). Para ello, se actu de la
siguiente forma:
En primer lugar, se eligieron las magnitudes fundamentales y la
unidad correspondiente a cada magnitud fundamental.
Una magnitud fundamental es aquella que se define por s
misma y es independiente de las dems (masa, tiempo, longitud,
etc.).
En segundo lugar, se definieron las magnitudes derivadas y la
unidad correspondiente a cada magnitud derivada.
Una magnitud derivada es aquella que se obtiene mediante
expresiones matemticas a partir de las magnitudes
fundamentales (densidad, superficie, velocidad).
En el cuadro siguiente puedes ver las magnitudes
fundamentales del SI, la unidad de cada una de ellas y la
abreviatura que se emplea para representarla:

Magnitud
fundamental

Unidad

Abreviatura

Longitud

metro

Masa

kilogramo

kg

Tiempo

segundo

Temperatura

kelvin

Intensidad de
corriente

amperio

Intensidad luminosa

candela

cd

Cantidad de sustancia

mol

mol

Mltiplos y submltiplos de las unidades del SI

Prefijo

Smbolo

Potencia

Prefijo

Smbolo

Potenci
a

giga

109

deci

10-1

mega

106

centi

10-2

Mltiplos y submltiplos de las unidades del SI

kilo

103

mili

10-3

hecto

102

micro

10-6

deca

da

101

nano

10-9

En la siguiente tabla aparecen algunas magnitudes derivadas

junto a sus unidades:
Magnitud

Unidad

Abreviatura

Expresin SI

Superficie

metro cuadrado

m2

m2

Volumen

metro cbico

m3

m3

Velocidad

metro por segundo

m/s

m/s

Fuerza

newton

Kgm/s2

Energa, trabajo

julio

Kgm2/s2

Densidad

kilogramo/metro
cbico

Kg/m3

Kg/m3

La medicin es un proceso bsico de la ciencia que consiste en comparar un patrn

seleccionado con el objeto o fenmeno cuya magnitud fsica se desea medir para ver
cuntas veces el patrn est contenido en esa magnitud.

Determinar la longitud, extensin, volumen o capacidad de una cosa por

comparacin con una unidad establecida que se toma como referencia,
generalmente mediante algn instrumento graduado con dicha unidad.
"medir una tela a palmos; medir un terreno por metros; no se puede medir a
todos con la misma vara; la presin se mide con el manmetro; el depsito
externo del combustible meda 47 m de largo; (fig) las escalas miden aspectos
distintos del ambiente escolar, como por ejemplo la integracin del nio en el
aula"
Existe gran cantidad de instrumentos, entre ellos se pueden mencionar para la medicin de:
la masa: bscula, balanza.
la propiedad de la electricidad: hmetro; voltmetro; ampermetro, electrmetro, etc.
tiempo: calendario, reloj, cronmetro, reloj atmico etc.
volmenes: probeta, bureta, pipeta, etc.
magnitudes: espectroscopio, microscopio, espectrmetro, sismgrafo, dinammetro, etc.
presin: barmetro, manmetro.
velocidad: velocmetro, anemmetro.
longitud: cinta mtrica, regla graduada, etc.
ngulos: gonimetro; transportador.
temperatura: termmetro, pirmetro.

Se entiende por calibracin al conjunto de operaciones que establece, bajo condiciones

especficas, la relacin entre las seales producidas por un instrumento analtico y los
correspondientes valores de concentracin o masa del juego de patrones de calibrado.

Calidad de una Calibracin

La calidad de la determinacin de una concentracin no puede ser mejor que la calidad
intrnseca de la calibracin. Los factores que determinan la calidad de una calibracin son:
La

precisin

de

las

medidas: estimada

travs

de

larepetitividad y

la reproducibilidad de las medidas. La repetitividad se evala a travs del clculo de la

desviacin estndar relativa (RSD%) de la medida de los patrones de calibrado. En la
prctica puede ocurrir que la repetitividad para los patrones sea ms pequea que para las

muestras, por lo que ser necesario fabricar patrones similares a las muestras o agregar el
analito a las mismas.
Exactitud de los patrones. El valor de concentracin o masa asignado a cada patrn trae
aparejado un error pequeo si es preparado a partir de reactivos puros (grado analtico)
con estequiometra bien definida. Este error en general se desprecia, frente al error en las
medidas de las seales producidas por el instrumento.
Validez de la calibracin. Generalmente es el factor ms importante. Cuando se calibra
un instrumento se debe tener una razonable certeza de que ste responder de igual
manera a los patrones as como a las muestras, aunque estas tengan una matriz
relativamente diferente. Si estas diferencias son muy grandes, pueden llegar a invalidar el
proceso de calibracin. Es necesario estar completamente seguro de que el calibrado es
vlido antesde utilizarlo para obtener el valor de concentracin de muestras incgnita. En
caso contrario, pueden cometerse serios errores en la determinacin.

El error de medicin se define como la diferencia entre el valor medido y el "valor

verdadero". Los errores de medicin afectan a cualquier instrumento de mediciny
pueden deberse a distintas causas.
El error de medicin se define como la diferencia entre el valor medido y el "valor
verdadero". Los errores de medicin afectan a cualquier instrumento de medicin y pueden
deberse a distintas causas. Las que se pueden de alguna manera prever, calcular, eliminar
mediante calibraciones y compensaciones, se denominan deterministas osistemticos y se
relacionan con la exactitud de las mediciones. Los que no se pueden prever, pues
dependen de causas desconocidas, o estocsticas se denominanaleatorios y estn
relacionados con la precisin del instrumento.
En este artculo vamos a comentar los principales errores de medicin existentes y sus
causas. Atendiendo a su naturaleza los errores cometidos en una medicin, los errores
admiten una clasificacin en dos grandes vertientes: errores aleatorios y errores
sistemticos:

Error aleatorio. No se conocen las leyes o mecanismos que lo causan por su

excesiva complejidad o por su pequea influencia en el resultado final.
Para conocer este tipo de errores primero debemos realizar un muestreo de
medidas. Con los datos de las sucesivas medidas podemos calcular su media y
la desviacintpica muestral. Con estos parmetros se puede obtener
la Distribucin normal caracterstica, N[, s], y la podemos acotar para un nivel de
confianza dado.
Las medidas entran dentro de la campana con unos "no" mrgenes determinados
para un nivel de confianza que suele establecerse entre el 95% y el 98%.

Error sistemtico. Permanecen constantes en valor absoluto y en el signo al

medir, una magnitud en las mismas condiciones, y se conocen las leyes que
lo causan.
Para determinar el error sistemtico de la medicin se deben de realizar una serie
de medidas sobre una magnitud Xo, se debe de calcular la media aritmtica de
estas medidas y despus hallar la diferencia entre la media y la magnitud X 0.
Error sistemtico = | media - X0 |

Causas de Errores de Medicin[editar]

Aunque es imposible conocer todas las causas del error es conveniente conocer todas las
causas importantes y tener una idea que permita evaluar los errores ms frecuentes. Las
principales causas que producen errores se pueden clasificar en:

Error debido al instrumento de medida.

Error debido al operador.

Error debido a los factores ambientales.

Error debido a las tolerancias geomtricas de la propia pieza.

Errores debidos al instrumento de medida[editar]

Cualquiera que sea la precisin del diseo y fabricacin de un instrumento presentan
siempre imperfecciones. A estas, con el paso del tiempo, les tenemos que sumar las
imperfecciones por desgaste.

Error de alineacin.

Error de diseo y fabricacin.

Error por desgaste del instrumento. Debido a este tipo de errores se tienen que
realizar verificaciones peridicas para comprobar si se mantiene dentro de unas
especificaciones.
Error por precisin y forma de los contactos.

Errores debidos al operador[editar]

El operador influye en los resultados de una medicin por la imperfeccin de sus sentidos
as como por la habilidad que posee para efectuar las medidas. Las tendencias existentes
para evitar estas causas de errores son la utilizacin de instrumentos de medida en los
que elimina al mximo la intervencin del operador..

Error de mal posicionamiento. Ocurre cuando no se coloca la pieza

adecuadamente alineada con el instrumento de medida o cuando con pequeos
instrumentos manuales se miden piezas grandes en relacin de tamao. Otro ejemplo
es cuando se coloca el aparato de medida con un cierto ngulo respecto a la
dimensin real que se desea medir.

Error de lectura y paralaje. Cuando los instrumentos de medida no tienen lectura

digital se obtiene la medida mediante la comparacin de escalas a diferentes planos.
Este hecho puede inducir a lecturas con errores de apreciacin, interpolacin,
coincidencia, etc. Por otra parte si la mirada del operador no est situada totalmente
perpendicular al plano de escala aparecen errores de paralaje.

Errores que no admiten tratamiento matemtico. Error por fatiga o cansancio.

Errores debidos a los factores ambientales[editar]

El ms destacado y estudiado es el efecto de la temperatura en los metales dado que su
influencia es muy fuerte.

Error por variacin de temperatura. Los objetos metlicos se dilatan cuando

aumenta la temperatura y se contraen al enfriarse. Este hecho se modeliza de la
siguiente forma.
Variacin de longitud = Coeficiente de dilatacin especfico x longitud de la pieza x
variacin temperatura
( L = .L.T ........................)

Otros agentes exteriores. Influyen mnimamente como Humedad, presin

atmosfrica, polvo y suciedad en general. Tambin de origen mecnico, como
las vibraciones del mundo. Al igual de la tierra

Errores debidos a las tolerancias geomtricas de la

propia pieza
Las superficies geomtricas reales de una pieza implicadas en la medicin de una
cota deben presentar unas variaciones aceptables.

Errores de deformacin. La pieza puede estar sometida a fuerzas en el

momento de la medicin por debajo del limite elstico tomando cierta
deformacin que desaparece cuando cesa la fuerza.

Errores de forma. Se puede estar midiendo un cilindro cuya forma

aparentemente circular en su seccin presente cierta forma oval.

Errores de estabilizacin o envejecimiento. Estas deformaciones provienen

del cambio en la estructura interna del material. El temple de aceros, es decir,
su enfriamiento rpido, permite que la fase austentica se transforme a
fase martenstica, estable a temperatura ambiente. Estos cambios de
geometra son muy poco conocidos pero igualmente tienen un impacto
importante.

Introduccin

Siempre es importante medir pues siempre se busca conocer las dimensiones de objetos y entre objetos
para el estudio de muchas reas de aplicacin .en esta sesin se tratara el tema de mediciones en el cual
se trata el tema de errores el cual ayuda a conocer el error que existe cuando se est efectuando
una medicin a un determinado objeto para esto el estudiante aplicara formulas para hallar este error de
medicin, en las cuales se utilizaran una serie de registros de mediciones
los cuales son tomados con instrumentos que el estudiante manipulara en
el laboratorio previo conocimiento bsico de su utilizacin.
OBJETIVOS
Conocer y hallar el error de ciertas mediciones hechas en el laboratorio.
Describir, identificar y reconocer los diversos instrumentos de medida, e interpretar sus lecturas
mnimas.
Explicar el grado de precisin y propagacin de incertidumbres en los procesos de mediciones.

Marco terico

La importancia de las mediciones crece permanentemente en todos los campos de la ciencia y la tcnica.
Para profundizar ms sobre lo que son las mediciones primero es necesario saber y conocer que es medir
por tanto no haremos la siguiente pregunta:
Qu es medir?, Medir es el acto que se realiza para obtener de las dimensiones de un objeto respetando
un patrn de medida especfico.
Hay dos tipos de mediciones:
a. Medida Directa:
El valor de la magnitud desconocida se obtiene por comparacin con una unidad desconocida.
b. Medida Indirecta :
Valor obtenido mediante el clculo de la funcin de una o ms mediciones directas, que contienen
fluctuaciones originadas por perturbaciones diversas .Debido a esto se agrupan en dos clases:

ERROR EN LAS MEDICIONES DIRECTAS

ERRORES SISTEMTICOS:
Son los errores relacionados con la destreza del operador
ERROR DE PARALAJE ( EP ), este error tiene que ver con la postura que toma el operador
para la lectura de la medicin.
ERRORES AMBIENTALES Y FISICOS (Ef), al cambiar las condiciones climticas, stas afectan
las propiedades fsicas de los instrumentos: dilatacin, resistividad, conductividad, etc.
Tambin se incluyen como errores sistemticos, los errores de clculo, los errores en la adquisicin
automtica de datos y otros.
La mayora de los errores sistemticos se corrigen, se minimizan o se toleran; su manejo en todo caso
depende de la habilidad del experimentador.
ERRORES DEL INSTRUMENTO DE MEDICIN:
Son los errores relacionados con la calidad de los instrumentos de medicin:
ERROR DE LECTURA MINIMA ( ELM), Cuando la expresin numrica de la medicin resulta
estar entre dos marcas de la escala de la lectura del instrumento. La incerteza del valor se corrige
tomando la mitad de la lectura mnima del instrumento.
Ejemplo: lectura mnima de 1/25 mm
Elm = (1/25mm)= 0,02 mm
ERROR DE CERO (E0), es el error propiamente de los instrumentos no calibrados.
Ejemplo: cuando se tiene que las escalas de lectura mnima y principal no coinciden, la lectura se ver
que se encuentra desviada hacia un lado del cero de la escala. Si esta desviacin fuera menor o
aproximadamente igual al error de lectura minima, entonces

ERRORES ALEATORIOS:
Son los errores relacionados en interaccion con el medio ambiente, con el sistema en estudio, aparecen
an cuando los errores sistemticos hayan sido suficientemente minimizados, balanceadas o corregidas.
Los errores aleatorios se cuantifican por todos estadsticos. Si se toma n- mediciones de una
magnitud fsica x, siendo las lecturas x1, x2, x3,,xn ; el valor estimado de la magnitud fsica x, se calcula
tomando el promedio de la siguiente manera.

Tratamiento de errores experimentales

ERROR ABSOLUTO: Se obtiene de la suma de los errores del instrumento y el aleatorio.

Comparando el valor experimental, con el valor que figura en las tablas (Handbook) al cual llamaremos
valor terico, se tiene otra medida que se conoce como error experimental relativo.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos82/mediciones-errores-laboratorio-fisica/medicioneserrores-laboratorio-fisica.shtml#ixzz4K6PTZRFK

Si al medir los primeros valores (alrededor de 5 medidas) de una magnitud se observa que la desviacin
estndar () es muy pequea comparada con el error del instrumento (Ei)no habr necesidad de tomar una
gran cantidad de datos para encontrar el valor promedio. Las medidas que tengan una desviacin mayor
que tres veces la desviacin estndar, se recomiendan descartarlas.
PRECISIN PARA LAS MEDICIONES INDIRECTAS
Las medidas indirectas son afectadas por los errores de las mediciones directas. Estos errores se
propagan cuando se calcula el valor de la medicin indirecta.
Si Z = Z(A,B) expresa una magnitud fsica cuya medicin se realiza indirectamente; A y B son ambas
medidas directas, ambas indirectas o una directa y la otra indirecta tal que:

Las medidas indirectas se calculan mediante las frmulas que ahora analizaremos.

Finalmente, la expresin de la medida indirecta en cualquiera de los casos anteriores ser:

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos82/mediciones-errores-laboratorio-fisica/medicioneserrores-laboratorio-fisica2.shtml#ixzz4K6Pw3dgM

https://www.quiminet.com/articulos/que-es-la-calibracion-de-instrumentos14786.htm
http://quees.la/medir/
https://es.wikipedia.org/wiki/Medici%C3%B3n
http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/magnitudes.html
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/magnitudes/magnitudes.h
tml