Ley 7600 y Su Reglamento

LEY 7600
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON

DISCAPACIDAD
(Publicado en el Diario Oficial La Gaceta No. 112, del 29 de mayo de 1996)
LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA
REPBLICA DE COSTA RICA
DECRETA:
TTULO I
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 1.-
Inters pblico
Se declara de inters pblico el desarrollo integral de la poblacin con discapacidad, en iguales

condiciones de calidad, oportunidad, derechos y deberes que el resto de los habitantes.
ARTCULO 2.-
Definiciones
Se establecen las siguientes definiciones:

Igualdad de oportunidades: Principio que reconoce la importancia de las diversas necesidades del individuo, las
cuales deben constituir la base de la planificacin de la sociedad con el fin de asegurar el empleo de los recursos para
garantizar que las personas disfruten de iguales oportunidades de acceso y participacin en idnticas circunstancias.
Equiparacin de oportunidades: Proceso de ajuste del entorno, los servicios, las actividades, la informacin, la
documentacin as como las actitudes a las necesidades de las personas, en particular de las discapacitadas.
Discapacidad: Cualquier deficiencia fsica, mental o sensorial que limite, sustancialmente, una o ms de las
actividades principales de un individuo.
Organizacin de personas con discapacidad: Son aquellas organizaciones dirigidas por personas con
discapacidad o por sus familiares cuyos fines y objetivos estn dirigidos a la promocin y defensa de la
igualdad de oportunidades.
Ayuda tcnica: Elemento requerido por una persona con discapacidad para mejorar su funcionalidad y
garantizar su autonoma.
Servicio de apoyo: Ayudas tcnicas, equipo, recursos auxiliares, asistencia personal y servicios de
educacin especial requeridos por las personas con discapacidad para aumentar su grado de autonoma y
garantizar oportunidades equiparables de acceso al desarrollo.
Necesidad educativa especial: Necesidad de una persona derivada de su capacidad o de sus dificultades
de aprendizaje.
Estimulacin temprana: Atencin brindada al nio entre cero y siete aos para potenciar y desarrollar al
mximo sus posibilidades fsicas, intelectuales, sensoriales y afectivas, mediante programas sistemticos y
secuenciados que abarcan todas las reas del desarrollo humano, sin forzar el curso lgico de la
maduracin.
CAPTULO II
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
ARTCULO 3.- Objetivos
Los objetivos de la presente ley son:
a) Servir como instrumento a las personas con discapacidad para que alcancen su mximo desarrollo, su
plena participacin social, as como el ejercicio de los derechos y deberes establecidos en nuestro sistema
jurdico.
b) Garantizar la igualdad de oportunidades para la poblacin costarricense en mbitos como: salud,
educacin, trabajo, vida familiar, recreacin, deportes, cultura y todos los dems mbitos establecidos.
c) Eliminar cualquier tipo de discriminacin hacia las personas con discapacidad.
d) Establecer las bases jurdicas y materiales que le permitan a la sociedad costarricense adoptar medidas
necesarias para la equiparacin de oportunidades y la no discriminacin de las personas con discapacidad.
ARTCULO 4. Obligaciones del Estado
Para cumplir con la presente ley, le corresponde al Estado:
a) Incluir en planes, polticas, programas y servicios de sus instituciones, los principios de igualdad de
oportunidades y accesibilidad a los servicios que, con base en esta ley, se presten; as como desarrollar
proyectos y acciones diferenciados que tomen en consideracin el menor desarrollo relativo de las regiones
y comunidades del pas.
b) Garantizar que el entorno, los bienes, los servicios y las instalaciones de atencin al pblico sean
accesibles para que las personas los usen y disfruten.
c) Eliminar las acciones y disposiciones que, directa o indirectamente, promueven la discriminacin o
impiden a las personas con discapacidad tener acceso a los programas y servicios.
d) Apoyar a los sectores de la sociedad y a las organizaciones de personas con discapacidad, con el fin de
alcanzar la igualdad de oportunidades.
e) Garantizar el derecho de las organizaciones de personas con discapacidad de participar en las acciones
relacionadas con la elaboracin de planes, polticas, programas y servicios en los que estn involucradas.
f) Divulgar esta ley para promover su cumplimiento.
g) Garantizar, por medio de las instituciones correspondientes, los servicios de apoyo requeridos por las
personas con discapacidad para facilitarles su permanencia en la familia.
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h) Garantizar que las personas con discapacidad agredidas fsica, emocional o sexualmente, tratadas con
negligencia, que no cuenten con una familia o se encuentren en estado de abandono, tengan acceso a los
medios que les permitan ejercer su autonoma y desarrollar una vida digna.
ARTCULO 5.- Ayudas tcnicas y servicios de apoyo
Las instituciones pblicas y las privadas de servicio pblico debern proveer, a las personas
con discapacidad, los servicios de apoyo y las ayudas tcnicas requeridos para garantizar el ejercicio de
sus derechos y deberes.
ARTCULO 6.- Concienciacin
Cuando, por cualquier razn o propsito, se trate o utilice el tema de la discapacidad, este
deber presentarse reforzando la dignidad e igualdad entre los seres humanos. Ningn medio de
informacin deber emitir mensajes estereotipados ni menospre-ciativos en relacin con la discapacidad.
Las organizaciones de personas con discapacidad debern ser consultadas sobre este tema.
ARTCULO 7.- Informacin
Las instituciones pblicas y las privadas que brindan servicios a personas con discapacidad y a
sus familias debern proporcionar informacin veraz, comprensible y accesible en referencia a la
discapacidad y los servicios que presten.
ARTCULO 8.- Programas y servicios
Los programas y servicios que cuenten con el financiamiento total o parcial o con el beneficio
del Estado o las Municipalidades y los programas privados, tendrn la obligacin de cumplir con las
normas establecidas en la presente ley.
ARTCULO 9.- Gobiernos locales
Los gobiernos locales apoyarn a las instituciones pblicas y privadas en el desarrollo,
ejecucin y evaluacin de programas, proyectos y servicios que promuevan la igualdad de oportunidades y
el desarrollo de las personas con discapacidad.
ARTCULO 10.- Comunidad
Las personas con discapacidad tendrn la misma oportunidad para involucrarse en la definicin
y ejecucin de las actividades que se desarrollan en las comunidades.
ARTCULO 11.- Familia

Todos los miembros de la familia deben contribuir a que la persona con discapacidad desarrolle
una vida digna y ejerza plenamente sus derechos y deberes.
Las personas con discapacidad que no disfruten del derecho de vivir con su familia, debern
contar con opciones para vivir, con dignidad, en ambientes no segregados.
La Procuradura General de la Repblica solicitar, de oficio, la curatela para la persona con
discapacidad en estado de abandono de hecho, cuando as lo solicite un particular o un ente estatal. En
este caso, el tribunal comprobar, de previo, el estado de abandono.
ARTCULO 12.- Organizaciones de personas con discapacidad
Las organizaciones de personas con discapacidad legalmente constituidas deben:
a) Ejercer su derecho a la autodeterminacin y a participar en la toma de decisiones que les afecten directa
o indirectamente.
b) Contar con una representacin permanente, en una proporcin de un veinticinco por ciento (25%), en el
rgano directivo de la institucin pblica rectora en materia de discapacidad.
c) Disponer de recursos para reunir, reproducir, traducir y transmitir informacin gil y oportuna sobre la
discapacidad, con el fin de informar y asesorar a las instituciones, empresas y pblico en general sobre la
eliminacin de barreras, ayudas tcnicas y servicios de apoyo. Para ello, se contar con un comit
constituido por representantes de esas organizaciones.
Los recursos para este fin sern asignados por la institucin pblica rectora en materia de
discapacidad o por cualquier fuente de ingresos que proporcionen las entidades pblicas o privadas.
ARTCULO 13.- Obligacin de consultar a organizaciones de personas con discapacidad
Las organizaciones de personas con discapacidad legalmente constituidas deben ser consultadas
por parte de las instituciones encargadas de planificar, ejecutar y evaluar servicios y acciones relacionadas
con la discapacidad.
TTULO II
CAPTULO I
ACCESO A LA EDUCACIN
ARTCULO 14.- Acceso
El Estado garantizar el acceso oportuno a la educacin a las personas, independientemente de
su discapacidad, desde la estimulacin temprana hasta la educacin superior. Esta disposicin incluye
tanto la educacin pblica como la privada en todas las modalidades del Sistema Educativo Nacional.
ARTCULO 15.- Programas educativos
El Ministerio de Educacin Pblica promover la formulacin de programas que atiendan las
necesidades educativas especiales y velar por ella, en todos los niveles de atencin.
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ARTCULO 16.- Participacin de las personas con discapacidad

Las personas con discapacidad participarn en los servicios educativos que favorezcan mejor su
condicin y desarrollo, con los servicios de apoyo requeridos; no podrn ser excluidas de ninguna
actividad.
ARTCULO 17.- Adaptaciones y servicios de apoyo
Los centros educativos efectuarn las adaptaciones necesarias y proporcionarn los servicios de
apoyo requeridos para que el derecho de las personas a la educacin sea efectivo. Las adaptaciones y los
servicios de apoyo incluyen los recursos humanos especializados, adecuaciones curriculares, evaluaciones,
metodologa, recursos didcticos y planta fsica. Estas previsiones sern definidas por el personal del
centro educativo con asesoramiento tcnico-especializado.
ARTCULO 18.- Formas de sistema educativo
Las personas con necesidades educativas especiales podrn recibir su educacin en el Sistema
Educativo Regular, con los servicios de apoyo requeridos. Los estudiantes que no puedan satisfacer sus
necesidades en las aulas regulares, contarn con servicios apropiados que garanticen su desarrollo y
bienestar, incluyendo los brindados en los centros de enseanza especial.
La educacin de las personas con discapacidad deber ser de igual calidad, impartirse durante
los mismos horarios, preferentemente en el centro educativo ms cercano al lugar de residencia y basarse
en las normas y aspiraciones que orientan los niveles del sistema educativo.
ARTCULO 19.- Materiales didcticos
Los programas de estudio y materiales didcticos que incluyan textos o imgenes sobre el tema
de discapacidad, debern presentarlos de manera que refuercen la dignidad y la igualdad de los seres
humanos.
ARTCULO 20.- Derecho de los padres de familia
A los padres de familia o encargados de estudiantes con discapacidad, se les garantiza el
derecho de participar en la seleccin, ubicacin, organizacin y evaluacin de los servicios educativos.
ARTCULO 21.- Perodos de hospitalizacin o convalecencia
El Ministerio de Educacin Pblica garantizar que los estudiantes que, por causa de
hospitalizacin o convalecencia, se encuentren imposibilitados para asistir temporalmente a un centro
educativo, cuenten con las opciones necesarias para continuar con su programa de estudios durante ese
perodo. Estos estudios tendrn el reconocimiento oficial.
ARTCULO 22.- Obligaciones del Ministerio de Educacin Pblica

Para cumplir con lo dispuesto en este captulo, el Ministerio de Educacin Pblica suministrar
el apoyo, el asesoramiento, los recursos y la capacitacin que se requieran.
CAPTULO II
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ACCESO AL TRABAJO
ARTCULO 23.- Derecho al trabajo
El Estado garantizar a las personas con discapacidad, tanto en zonas rurales como urbanas, el
derecho de un empleo adecuado a sus condiciones y necesidades personales.
ARTCULO 24.- Actos de discriminacin
Se considerarn actos de discriminacin el emplear en la seleccin de personal mecanismos que
no estn adaptados a las condiciones de los aspirantes, el exigir requisitos adicionales a los establecidos
para cualquier solicitante y el no emplear, por razn de su discapacidad, a un trabajador idneo.
Tambin se considerar acto discriminatorio que, en razn de la discapacidad, a una persona se
le niegue el acceso y la utilizacin de los recursos productivos.
ARTCULO 25.- Capacitacin prioritaria
Ser prioritaria la capacitacin de las personas con discapacidad mayores de dieciocho aos
que, como consecuencia de su discapacidad, no hayan tenido acceso a la educacin y carezcan de
formacin laboral.
ARTCULO 26.- Asesoramiento a los empleadores
El Estado ofrecer a los empleadores asesoramiento tcnico, para que estos puedan adaptar el
empleo y el entorno a las condiciones y necesidades de la persona con discapacidad que lo requiera. Estas
adaptaciones pueden incluir cambios en el espacio fsico y provisin de ayudas tcnicas o servicios de
apoyo.
ARTCULO 27.- Obligacin del patrono
El patrono deber proporcionar facilidades para que todas las personas, sin discriminacin
alguna, se capaciten y se superen en el empleo.
ARTCULO 28.- Afiliaciones
Las personas con discapacidad que realicen una labor lucrativa, independientemente de su
naturaleza, estarn incorporadas en los regmenes de riesgos del trabajo, enfermedad y maternidad e
invalidez, vejez y muerte.
ARTCULO 29.- Obligaciones del Estado
Cuando una persona asegurada por el Estado presente una discapacidad como consecuencia de
una enfermedad o lesin, la Caja Costarricense de Seguro Social le proporcionar atencin mdica y
rehabilitacin, as como las ayudas tcnicas o los servicios de apoyo requeridos. Asimismo, el Estado le
otorgar una prestacin econmica durante el perodo de hospitalizacin, si es necesario, hasta por un ao,
y esta no podr ser inferior a la pensin mnima del rgimen contributivo de la Caja Costarricense de
Seguro Social.
El Estado garantizar la capacitacin laboral de las personas que, como consecuencia de una
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enfermedad o lesin, desarrollen una discapacidad que les impida continuar con el trabajo que realizaban.
Esta capacitacin procurar que se adapten a un cargo de acuerdo con las nuevas condiciones.
El Estado deber tomar las medidas pertinentes, con el fin de que las personas con discapacidad
puedan continuar en sus funciones o en otra acorde con sus capacidades.
ARTCULO 30.- Obligacin del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social mantendr un servicio con profesionales
calificados para brindar el asesoramiento en readaptacin, colocacin y reubicacin en el empleo de las
personas con discapacidad. Para facilitar sus acciones, este servicio deber mantener contacto con las
organizaciones de personas con discapacidad.
CAPTULO III
ACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD
ARTCULO 31.- Acceso
Los servicios de salud debern ofrecerse, en igualdad de condiciones, a toda persona que los
requiera. Sern considerados como actos discriminatorios, en razn de la discapacidad, el negarse a
prestarlos, proporcionarlos de inferior calidad o no prestarlos en el centro de salud que le corresponda.
ARTCULO 32.- Procedimientos de coordinacin y supervisin
La Caja Costarricense de Seguro Social establecer los procedimientos de coordinacin y
supervisin para los centros de salud pblicos que brinden servicios especializados de rehabilitacin, con
el fin de facilitar el establecimiento de polticas congruentes con las necesidades reales de la poblacin.
ARTCULO 33.- Servicios de rehabilitacin
La Caja Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros debern ofrecer
servicios de rehabilitacin en todas las regiones del pas, incluyendo servicios a domicilio y ambulatorios.
Estos debern ser de igual calidad, con recursos humanos y tcnicos idneos y servicios de apoyo
necesarios para garantizar la atencin ptima.
ARTCULO 34.- Disponibilidad de los servicios
Las Instituciones pblicas de salud responsables de suministrar servicios de rehabilitacin,
debern garantizar que los servicios a su cargo estn disponibles en forma oportuna, en todos los niveles
de atencin, inclusive la provisin de servicios de apoyo y las ayudas tcnicas que los usuarios requieran.
ARTCULO 35.- Medios de transporte adaptados
Las instituciones pblicas que brindan servicios de rehabilitacin debern contar con medios de
transporte adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad.
ARTCULO 36.- Responsabilidad del Ministerio de Salud
Es responsabilidad del Ministerio de Salud certificar la calidad y el estricto cumplimiento de las
especificaciones de las ayudas tcnicas que se otorguen en las instituciones estatales o se distribuyan en el
mercado.
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ARTCULO 37.- Imposibilidad de negar seguros de vida o plizas

No podr negarse la adquisicin de un seguro de vida o una pliza de atencin mdica,
basndose exclusivamente en la presencia de una discapacidad.
ARTCULO 38.- Condiciones de la hospitalizacin
Cuando una persona con discapacidad sea hospitalizada, no se le podr impedir el acceso a las
ayudas tcnicas o servicios de apoyo que, rutinariamente, utiliza para realizar sus actividades.
ARTCULO 39.- Normas especficas
Los centros de salud o servicios en los cuales se brinda atencin de rehabilitacin, debern
establecer para los usuarios y sus familias, normas especficas para promover y facilitar el proceso de
rehabilitacin.
ARTCULO 40.- Medidas de seguridad, comodidad y privacidad
Con el fin de no lesionar la dignidad y facilitar el logro de los objetivos establecidos, los
servicios de rehabilitacin debern garantizar que sus instalaciones cuentan con las medidas de seguridad,
comodidad y privacidad que los usuarios requieren.
CAPTULO IV
ACCESO AL ESPACIO FSICO
ARTCULO 41.- Especificaciones tcnicas reglamentarias
Las construcciones nuevas, ampliaciones o remodela-ciones de edificios, parques, aceras,
jardines, plazas, vas, servicios sanitarios y otros espacios de propiedad pblica, debern efectuarse
conforme a las especificaciones tcnicas reglamentarias de los organismos pblicos y privados encargados
de la materia.
Las edificaciones privadas que impliquen concurrencia y brinden atencin al pblico debern
contar con las mismas caractersticas establecidas en el prrafo anterior.
Las mismas obligaciones mencionadas regirn para los proyectos de vivienda de cualquier
carcter, financiados total o parcialmente con fondos pblicos. En este tipo de proyectos, las viviendas
asignadas a personas con discapacidad o familias de personas en las que uno de sus miembros sea una
persona con discapacidad debern estar ubicadas en un sitio que garantice su fcil acceso.
ARTCULO 42.- Requisitos tcnicos de los pasos peatonales
Los pasos peatonales contarn con los requisitos tcnicos necesarios como: rampas, pasamanos,
sealizaciones visuales, auditivas y tctiles con el fin de garantizar que sean utilizados sin riesgo alguno
por las personas con discapacidad.
ARTCULO 43.- Estacionamientos
Los establecimientos pblicos y privados de servicio al pblico, que cuenten con
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estacionamiento, debern ofrecer un cinco por ciento (5%) del total de espacios destinados expresamente a
estacionar vehculos conducidos por personas con discapacidad o que las transporten. Pero, en ningn
caso, podrn reservarse para ese fin menos de dos espacios. Esos vehculos debern contar con una
identificacin y autorizacin para el transporte y estacionamiento expedida por el Ministerio de Obras
Pblicas y Transportes.
Esos espacios debern estar ubicados cerca de la entrada principal de los locales de atencin al
pblico. Las caractersticas de los espacios y servicios expresamente para personas con discapacidad
sern definidas en el reglamento de esta ley.
ARTCULO 44.- Ascensores
Los ascensores debern contar con facilidades de acceso, manejo, sealizacin visual, auditiva
y tctil, y con mecanismos de emergencia, de manera que puedan ser utilizados por todas las personas.
CAPTULO V
ACCESO A LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
ARTCULO 45 .- Medidas tcnicas
Para garantizar la movilidad y seguridad en el transporte pblico, debern adoptarse medidas
tcnicas conducentes para adaptarlo a las necesidades de las personas con discapacidad; asimismo, se
acondicionarn los sistemas de sealizacin y orientacin del espacio fsico.
Los medios de transporte colectivo debern ser totalmente accesibles y adecuados a las
necesidades de todas las personas.
ARTCULO 46.- Permisos y concesiones
Para obtener permisos y concesiones de explotacin de servicios de transporte pblico, ser
requisito que los beneficiarios de este tipo de contrato presenten la revisin tcnica, aprobada por el
Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, que compruebe que cumplen con las medidas establecidas en
esta ley y su reglamento.
ARTCULO 47.- Taxis
En el caso del transporte pblico en su modalidad de taxi, el Ministerio de Obras Pblicas y
Transportes estar obligado a incluir, en cada licitacin pblica de concesiones o permisos, por lo menos
un diez por ciento (10 %) de vehculos adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad.
ARTCULO 48.- Terminales y estaciones
Las terminales y estaciones de los medios de transporte colectivo contarn con las facilidades
requeridas para el ingreso de usuarios con discapacidad, as como para el abordaje y uso del medio de
transporte.
ARTCULO 49.- Facilidades de estacionamiento
Las autoridades policiales administrativas facilitarn el estacionamiento de vehculos que
transporten a personas con discapacidad, as como el acceso a los diversos medios de transporte pblico.
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CAPTULO VI
ACCESO A LA INFORMACIN Y A LA COMUNICACIN
ARTCULO 50.- Informacin accesible
Las instituciones pblicas y privadas debern garantizar que la informacin dirigida al pblico
sea accesible a todas las personas, segn sus necesidades particulares.
ARTCULO 51.- Programas informativos
Los programas informativos transmitidos por los canales de televisin, pblicos o privados,
debern contar con los servicios de apoyo, inclusive intrpretes o mensajes escritos en las pantallas de
televisin, para garantizarles a las personas con deficiencias auditivas el ejercicio de su derecho de
informarse.
ARTCULO 52.- Telfonos
El ente encargado de las telecomunicaciones deber garantizar a todas las personas el acceso a
los aparatos telefnicos. Los telfonos pblicos debern estar instalados y ubicados de manera que sean
accesibles para todas las personas.
ARTCULO 53.- Bibliotecas
Las bibliotecas pblicas o privadas de acceso pblico, debern contar con servicios de apoyo,
incluyendo el personal, el equipo y el mobiliario apropiados, para permitir que puedan ser efectivamente
usadas por todas las personas.
CAPTULO VII
ACCESO A LA CULTURA, EL DEPORTE Y
LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS
ARTCULO 54.- Acceso
Los espacios fsicos donde se realicen actividades culturales, deportivas o recreativas debern
ser accesibles a todas las personas. Las instituciones pblicas y privadas que promuevan y realicen
actividades de estos tipos, debern proporcionar los medios tcnicos necesarios para que todas las
personas puedan disfrutarlas.
ARTCULO 55.- Actos discriminatorios
Se considerar acto discriminatorio que, en razn de la discapacidad, se le niegue a una
persona participar en actividades culturales, deportivas y recreativas que promuevan o realicen las
instituciones publicas o privadas.
TTULO III
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CAPTULO NICO
ACCIONES
ARTCULO 56.- Medidas presupuestarias
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, el Ministerio de Educacin, la Caja Costarricense
de Seguro Social, el Instituto Nacional de Seguros, el Instituto Nacional de Aprendizaje, el Instituto Mixto
de Ayuda Social, la Junta de Proteccin Social de San Jos, los centros pblicos de educacin superior y
las dems instituciones del Estado, debern tomar las medidas presupuestarias para adquirir las ayudas
tcnicas y prestar los servicios de apoyo, tratamientos mdicos, equipo y prtesis que se requieran para
cumplir lo dispuesto por la presente ley.
ARTCULO 57.- Ayuda estatal a los centros de educacin superior
El Estado promover los centros de educacin superior y los apoyar para que impartan
carreras de formacin especfica en todas las disciplinas y niveles, a fin de que la equiparacin de
oportunidades de las personas con discapacidad est efectivamente garantizada.
ARTCULO 58.- Temtica sobre discapacidad
Para garantizar el derecho de todos al desarrollo, los centros de educacin superior debern
incluir contenidos generales y especficos sobre discapacidad pertinentes a las diferentes reas de
formacin, en la currcula de todas las carreras y niveles, .
ARTCULO 59.- Programas de capacitacin
Las instituciones publicas y las privadas de servicio pblico, incluirn contenidos de
educacin, sensibilizacin e informacin sobre discapacidad, en los programas de capacitacin dirigidos a
su personal.
ARTCULO 60.- Medidas institucionales para evitar la discriminacin
Los educadores, patronos o jerarcas tendrn la responsabilidad de mantener condiciones de
respeto en el lugar de trabajo o estudio, mediante una poltica interna que prevenga la discriminacin por
razn de una discapacidad, no la promueva y la evite.
Por esta ley, las instituciones pblicas y de servicio pblico estn obligadas a elaborar y
divulgar esa poltica, la cual deber comunicarse por escrito a directores, jefes, supervisores, asesores,
representantes, educadores, empleados, estudiantes y usuarios de esos organismos.
Para los efectos de esta ley, esas instituciones adoptarn las medidas y sanciones pertinentes en
sus reglamentos internos,
convenios colectivos, arreglos directos, circulares y dems actos
administrativos.
ARTCULO 61.- Divulgacin
Los educadores, patronos o jerarcas sern responsables de divulgar el contenido de la presente
ley.
TTULO IV
CAPTULO NICO
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PROCEDIMIENTOS Y SANCIONES
ARTCULO 62.- Multa
Ser sancionada con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido en la Ley N
7337, del 5 de mayo de 1993, la persona fsica o jurdica que cometa cualquier tipo de discriminacin
determinada por distincin, exclusin o preferencias, por una discapacidad, que limite la igualdad de
oportunidades, en cuanto a la accesibilidad o el trato en materia de trabajo, educacin, salud, transporte u
otros campos.
ARTCULO 63.- Sanciones por irregularidades en el reclutamiento y seleccin de personal
En el Estado, sus instituciones y corporaciones, ser anulable, a solicitud de la parte interesada,
todo nombramiento, despido, suspensin o traslado, permuta, ascenso, descenso o reconocimientos que se
efecten en contra de lo dispuesto en esta ley .
Los procedimientos para reclutar y seleccionar personal carecern de eficacia en lo que resulte
violatorio contra esta ley.
Los funcionarios causantes de la accin en contra de lo dispuesto en esta ley sern,
personalmente, responsables y respondern con su patrimonio por los daos y perjuicios que resulten.
ARTCULO 64.- Legislacin aplicable
Para determinar la verdad real de los hechos y aplicar lo establecido en el artculo anterior, se
seguir el procedimiento ordinario contenido en la Ley General de la Administracin Pblica y los
artculos correspondientes de la Ley de Jurisdiccin Contencioso-administrativa.
ARTCULO 65.- Multa de trnsito
Se le impondr una multa de cinco mil colones conforme lo establecido en el artculo 131 de la
Ley de trnsito por vas pblicas terrestres, No. 7331, al vehculo que sea estacionado en lugares
exclusivos para el estacionamiento de vehculos debidamente identificados para transportar a personas con
discapacidad.
ARTCULO 66.- Multa a los concesionarios de transporte pblico
Sern sancionados con una multa no menor de diez mil colones ni mayor a los treinta mil
colones, los concesionarios de transporte pblico que incumplan las regulaciones establecidas en esta ley
sobre el derecho de toda persona de utilizar el transporte pblico.
Debern corregir el problema en un lapso no mayor de tres meses; de lo contrario, la situacin
ser justificante para suprimir la unidad hasta que se le efecten las adaptaciones que correspondan para
no conceder o prorrogar concesiones de esa clase.
ARTCULO 67.- Sancin por desacato de las normas de accesibilidad
Los encargados de construcciones que incumplan las reglas de accesibilidad general
establecidas en esta ley o su reglamento, podrn ser obligados, a solicitud del perjudicado, a realizar a
costa de ellos las obras para garantizar ese derecho. No se tramitarn permisos de construccin ni se
suspendern los ya otorgados hasta que se realicen las remodelaciones.
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TTULO V
CAPTULO I
REFORMAS
SECCIN I
Reformas del Cdigo de Comercio
ARTCULO 68.- Reformas de la Ley No. 3284
Se reforma el Cdigo de Comercio, Ley No. 3284, del 30 de abril de 1964 y sus reformas, en
sus artculos 411, 412 y 413, cuyos textos dirn:
Artculo 411.- Los contratos de comercio no estn sujetos, para su validez, a formalidades especiales,
cualesquiera que sean la forma, el lenguaje o idioma en que se celebren, las partes quedarn obligadas de
manera y en los trminos que aparezca que quisieron obligarse. Se exceptan de esta disposicin los
contratos que, de acuerdo con este Cdigo o con leyes especiales, deban otorgarse en escritura pblica o
requieran forma o solemnidades necesarias para su eficacia."
"Artculo 412.- Cuando la ley exija consignar por escrito un contrato, esta disposicin incluir tambin el
braille y se aplicar igualmente a todas las modificaciones del contrato."
"Artculo 413.- Los contratos que por disposicin de la ley deban consignarse por escrito, llevarn las
firmas originales de los contratantes. Si alguno de ellos no puede firmar, lo har a su ruego otra persona,
con la asistencia de dos testigos a su libre eleccin. La persona ciega o con deficiencias visuales que lo
requiera firmar por s misma en presencia de dos testigos a su libre eleccin. Las cartas, telegramas o
facsmiles equivaldrn a la forma escrita, siempre que la carta o el original del telegrama o facsmil estn
firmados por el remitente, o se pruebe que han sido debidamente autorizados por este."
SECCIN II
Reformas del Cdigo Penal
Se reforma el Cdigo Penal, Ley No.4573, del 4 de mayo de 1970 y sus reformas, en las
siguientes disposiciones: el artculo 101, el inciso a) del artculo 102, los artculos 144, 184, 185 y 237, el
inciso 2) del artculo 395, el inciso 5) del artculo 403, los artculos 406, 407, 408 y 409. Los textos
dirn:
"Artculo 101.- Son medidas curativas:
1) El ingreso en un hospital psiquitrico.
2) El ingreso en un establecimiento de tratamiento especial educativo.
3) Someterse a un tratamiento psiquitrico."
"Artculo 102.- Las medidas de seguridad se aplicarn as:
a) En servicios psiquitricos idneos o establecimientos de tratamiento especial educativo, se
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internarn los enfermos mentales, toxicmanos habituales, alcohlicos y sujetos de imputabilidad

disminuida que hayan intentado suicidarse.[...]"
"Artculo 123.- Se impondr prisin de tres a diez aos a quien produzca una lesin que cause una
disfuncin intelectual, sensorial o fsica o un trastorno emocional severo que produzca incapacidad
permanente para el trabajo, prdida de sentido, de un rgano, de un miembro, imposibilidad de usar un
rgano o un miembro, prdida de la palabra o prdida de la capacidad de engendrar o concebir."
"Artculo 144.- Quien encuentre perdido o desamparado a un menor de diez aos o a una persona herida o
amenazada de un peligro cualquiera y omita prestarle el auxilio necesario segn las circunstancias, cuando
pueda hacerlo sin riesgo personal, ser reprimido con una multa igual a la mitad del salario mnimo
establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993. El juez podr aumentar esta sancin hasta en
el doble, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la
gravedad de la accin."
"Artculo 184.- Ser reprimido, con prisin de seis meses a dos aos, quien sustraiga a un menor de doce
aos o a una persona sin capacidad volitiva o cognoscitiva, del poder de sus padres, guardadores,
curadores, tutores o personas encargadas o el que lo retenga contra la voluntad de estos; pero si ha
prestado consentimiento y es mayor de doce aos rebajar la pena prudencialmente. Igual pena tendr
quien sirva de intermediario para que un menor de edad salga de la patria potestad de sus padres sin llenar
los requisitos de ley. La pena se aumentar en un tercio cuando la intervencin se haga con nimo de
lucro."
"Artculo185.- Se impondr prisin de un mes a dos aos o una multa igual a la mitad del salario mnimo
establecido por la Ley No. 7337, del 5 de mayo de 1993, al padre, adoptante, tutor o guardador de un
menor de dieciocho aos o de una persona que no pueda valerse por s misma, que deliberadamente,
mediando o no sentencia civil, omita prestar los medios indispensables de subsistencia a los que est
obligado.
El juez podr aumentar esa pena hasta en el doble, considerando las condiciones personales del
autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y gravedad de la accin.
La misma pena se les impondr a los obligados a brindar alimentos. La responsabilidad del
autor no queda excluida por el hecho de que otras personas hayan provedo medios de subsistencia.
Igual pena se impondr al hijo respecto de los padres desvalidos y al cnyuge respecto del otro
cnyuge, separado o no, o divorciado cuando est obligado, y al hermano respecto del hermano incapaz."
"Artculo 237.- Ser reprimido con prisin de uno a cuatro aos quien con nimo de lucro y abusando de
las necesidades, pasiones o inexperiencia de un menor o de una persona con deficiencias de su capacidad
cognoscitiva o volitiva, lo induzca a realizar un acto que importe efectos jurdicos perjudiciales a l o a un
tercero."
"Artculo 393.- Ser castigado con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley
No. 7337, del 5 de mayo de 1993, la cual podr ser aumentada hasta en el doble a criterio del juez,
considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad
de la accin o a tres meses de privacin de libertad.[...]
2) El facultativo que, habiendo asistido a una persona que se encuentre en una situacin que represente
peligro para s misma o para los dems, omita avisar a la autoridad.[...]
"Artculo 401.- Sern reprimidos con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la
Ley No. 7337, del 5 de mayo de 1993, la cual podr ser aumentada hasta en el doble a criterio del juez,
14
considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad
de la accin, adems de efectuar las reformas pertinentes:
[...]
5) El que viole los reglamentos de construccin sobre ornato pblico y accesibilidad para todas las
personas."
"Artculo 404.- Ser penado, con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley
No. 7337, del 5 de mayo de 1993, el encargado de una persona declarada en estado de interdiccin o con
evidente falta de capacidad volitiva y cognoscitiva, que descuide su vigilancia, si ello representa un peligro
para s misma o para los dems, o el encargado que no avise a la autoridad cuando la persona en mencin
se sustraiga a su custodia.
El juez podr aumentar hasta en el doble la sancin, considerando las condiciones personales
del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y gravedad de la accin."
"Artculo 405.- Ser penado, con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley
No. 7337, de 5 de mayo de 1993, quien, sin dar inmediatamente aviso a la autoridad o sin autorizacin,
cuando sea necesaria, reciba para su custodia personas con discapacidad intelectual o trastornos
emocionales severos o las ponga en libertad.
El juez podr aumentar hasta en el doble la sancin, considerando las condiciones personales
del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin."
"Artculo 406.- Se impondr una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley No.
7337, del 5 de mayo de 1993, a quien ponga en manos de una persona con discapacidad cognoscitiva o
volitiva cualquier arma, objeto peligroso, material explosivo o sustancia venenosa o los deje a su alcance.
El juez podr aumentar la pena hasta en el doble, considerando las condiciones personales del autor, sus
posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin."
"Artculo 407.- Ser penado con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley No.
7337, del 5 de mayo de 1993, y adems con suspensin de su cargo por un mes, el culpable de las
infracciones previstas en los tres artculos anteriores, si es el director de un hospital psiquitrico o un
centro para el desarrollo de personas que no gozan de capacidad cognoscitiva y volitiva.
El juez podr aumentar la sancin hasta en el doble, considerando las condiciones personales
del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin de inseguridad."
SECCIN III
Reformas del Cdigo de Procedimientos Penales
ARTCULO 70.-
Reformas de la Ley No. 5377
Se reforma el artculo 241 del Cdigo de Procedimientos Penales, Ley No. 5377, del 19 de
octubre de 1973, y sus reformas, cuyo texto dir:
"Artculo 241.- No podrn ser peritos los menores de edad, los declarados en estado de interdiccin,
quienes deban o puedan abstenerse de declarar como testigos o quienes hayan sido citados como tales, los
condenados ni los inhabilitados."
15
SECCIN IV
Reformas del Cdigo Procesal Civil
Se reforma el Cdigo Procesal Civil, Ley No. 7130, del 17 de agosto de 1989, en sus artculos
115 y 844, as como los incisos 1) y 4) del artculo 824. Los textos dirn:
"Artculo 115.- Si la parte no sabe firmar o si pese a saber no puede hacerlo por una discapacidad,
firmar a su ruego otra persona, en presencia de dos testigos de libre escogencia de la primera. La persona
ciega o con deficiencias visuales que lo requiera, firmar por s misma, en presencia de dos testigos a su
libre eleccin."
"Artculo 824.- La solicitud de declaratoria de interdiccin de una persona deber reunir los siguientes
requisitos:
1)El nombre y las calidades del solicitante y de la presunta persona cuya declaratoria en estado de
interdiccin se solicita.
4)El dictamen mdico en el que se diagnostique la falta de capacidad cognoscitiva o volitiva."
"Artculo 844.- La Procuradura General de la Repblica podr pedir el nombramiento o la remocin de
un curador para una persona declarada en estado de interdiccin."
SECCIN V
Reformas de la Ley Orgnica del Notariado
ARTCULO 72.- Reformas de la Ley No. 39, del 5 de enero de 1943
Se reforman los artculos 16 bis, 18, 59, 60 y 86 de la Ley
Orgnica del Notariado, N 39, del 5 de enero de 1943, cuyos textos dirn:
"Artculo 16 bis.- Estn absolutamente impedidos para ser testigos instrumentales:
1) Los declarados en estado de interdiccin.
2) Las personas inhabilitadas para ejercer cargos pblicos.
3) Quien haya sido condenado por perjurio o falso testimonio o por delito contra la propiedad.
Estn relativamente impedidos:
1) Quienes estn directamente interesados en el acto o contrato a que se refiere la escritura.
16
2) El ascendiente, descendiente, cnyuge, hermano, to o sobrino, por consanguinidad o afinidad, y el

empleado del notario.
3) Quienes estn ligados por matrimonio o por cualquiera de los otros vnculos especificados en el inciso
anterior, con el otorgante que adquiera derechos en virtud del acto o contrato objeto de la escritura."
"Artculo 18.- Estn legalmente impedidos para ejercer el notariado:
1) El que tenga impedimento para dar fe.
2) El declarado en estado de interdiccin."
"Artculo 59.- Cuando quienes concurran como interesados al otorgamiento de una escritura o alguno de
ellos, no comprenda el idioma o el lenguaje de que se trate, intervendr un intrprete oficial o un intrprete
designado o aceptado por las partes. Si el notario comprende el idioma extranjero o el lenguaje de que se
trate, no habr necesidad de intrprete y, en tal caso, el notario, bajo su responsabilidad, traducir en
forma verbal la escritura, a fin de que se enteren debidamente del contenido las partes que no comprenden
el idioma o lenguaje.
Para su capacidad, condiciones y prohibiciones, se considerar al intrprete como un testigo
instrumental."
"Artculo 60.- En los casos del artculo anterior, se consignar en la escritura quin de los interesados no
comprende el idioma o lenguaje, cul es el idioma o lenguaje que comprende, si el notario comprende ese
idioma o lenguaje, en qu idioma o idiomas fue leda la escritura por el intrprete o por el notario en su
caso; tambin se consignarn el nombre, los apellidos y las generales del intrprete cuando intervenga."
"Artculo 86.- Los testimonios sern extendidos en papel comn o papel para escritura en braille, pero
los que contengan operaciones destinadas a inscribirse en el Registro Pblico, se extendern en papel de
oficio. El funcionario que los expida deber tasar, al pie de ellos, el valor del papel sellado, los timbres y
los derechos de inscripcin que hayan de pagarse."
SECCIN VI
Reformas de la Ley Fundamental de Educacin
Se modifica la Ley Fundamental de Educacin, No. 2160, del 25 de setiembre de 1957, en sus
artculos 27 y 29, cuyos textos dirn:
"Artculo 27.- La educacin especial es el conjunto de apoyos y servicios a disposicin de los alumnos
con necesidades educativas especiales, ya sea que los requieran temporal o permanentemente."
"Artculo 29.- Los centros educativos debern suministrar a sus alumnos y a los padres, la informacin
necesaria para que participen, comprendan y apoyen el proceso educativo."
SECCIN VII
Reformas de la Ley General de Salud
17

Se reforma la Ley General de Salud, No. 5395, del 30 de octubre de 1973, en sus artculos 13,
20, 29, 30, 31, 32, 33, 34 y 69, cuyos textos dirn:
"Artculo 13.- Los nios tienen derecho a que sus padres y el Estado velen por su salud y su desarrollo
social, fsico y psicolgico. Por tanto, tendrn derecho a las prestaciones de salud estatales desde su
nacimiento hasta la mayora de edad.
Los nios que presenten discapacidades fsicas, sensoriales,
gozarn de servicios especializados."
intelectuales y emocionales
"Artculo 20.- Las personas deben proveer al restablecimiento de su salud y la de los dependientes de su
ncleo familiar y tienen derecho a recurrir a los servicios de salud estatales; para ello contribuirn
econmicamente, en la forma fijada por las leyes y los reglamentos pertinentes."
"Artculo 29.- Las personas con trastornos emocionales severos as como las personas con dependencia
del uso de drogas u otras sustancias, incluidos los alcohlicos, podrn someterse voluntariamente a
tratamiento especializado ambulatorio o de internamiento en los servicios de salud y debern hacerlo
cuando lo ordene la autoridad competente, por estimarlo necesario, segn los requisitos que los
reglamentos pertinentes determinen."
"Artculo 30.- Cuando la internacin de personas con trastornos emocionales severos o deficiencias,
toxicmanos y alcohlicos, no es voluntaria ni judicial, deber ser comunicada por el director del
establecimiento al juzgado de familia de su jurisdiccin, en forma inmediata y deber cumplir con las
obligaciones y los requisitos de la curatela."
"Artculo 31.- Las personas con trastornos emocionales severos, los toxicmanos y los alcohlicos que
no se encuentren internados en un hospital por orden judicial, podrn salir del establecimiento de
conformidad con las disposiciones reglamentarias pertinentes, por egreso mdico o por alta exigida a
peticin del paciente o de sus familiares, cuando su salida no involucre peligro para la salud o la vida del
paciente o de terceros."
"Artculo 32.- Queda prohibido mantener a personas con trastornos emocionales severos y a toxicmanos
en establecimientos pblicos o privados que no estn autorizados para tal efecto por el Ministerio."
"Artculo 33.- Los familiares de la persona con trastornos emocionales severos o con deficiencia
intelectual, fsica y sensorial o los familiares del toxicmano sometido a tratamiento, podrn requerir
atencin mdico-social de los servicios de salud, con sujecin a las normas reglamentarias para los
miembros del hogar del paciente."
"Artculo 34.- Se prohbe a las personas comerciar con los medicamentos y otros bienes que las
instituciones entreguen."
"Artculo 69.- Son establecimientos de atencin mdica, para los efectos legales y reglamentarios,
aquellos que realicen actividades de promocin de la salud, prevencin de enfermedades o presten
atencin general o especializada, en forma ambulatoria o interna, a las personas para su tratamiento y
consecuente rehabilitacin fsica o mental.
Se incluyen en esta consideracin, las maternidades, las casas de reposo para convalecientes y
ancianos, las clnicas de recuperacin nutricional, los centros para la atencin de toxicmanos, alcohlicos
o pacientes con trastornos de conducta y los consultorios profesionales particulares."
18
SECCIN VIII
Reformas de la Ley de impuesto sobre la renta
Se reforma el segundo prrafo del inciso b) del artculo 8 de la Ley de impuesto sobre la renta,
No. 7092, del 21 de abril de 1988, cuyo texto dir:
"ARTCULO 8.- Gastos deducibles
[...]
Adems, podr deducirse una cantidad igual adicional a la que se pague por los conceptos
mencionados en los prrafos anteriores de este artculo a las personas con discapacidad a quienes se les
dificulte tener un puesto competitivo, de acuerdo con los requisitos, las condiciones y normas que se fijan
en esta ley. Asimismo, los costos por las adecuaciones a los puestos de trabajo y en las adaptaciones al
entorno en el sitio de labores incurridas por el empleador.
[...]"
SECCIN IX
Reformas de la Ley de trnsito por vas pblicas terrestres
ARTCULO 76.-
Reformas de la Ley No. 7331
Se reforma el inciso c) del artculo 67 y se adiciona el artculo 67 bis a la Ley de trnsito por
vas pblicas terrestres, No. 7331, del 13 de abril de 1993, cuyos textos dirn:
"Artculo 67.[...]
c) Presentar un examen mdico que verifique la idoneidad del conductor para el manejo de vehculos o del
vehculo especfico que se pretende conducir."
"Artculo 67 bis.- En el caso de una persona con discapacidad, el procedimiento para obtener el
certificado de idoneidad para conducir un vehculo, no podr ser diferente del que utilice el resto de los
conductores."
SECCIN X
Reformas de la Ley de Migracin y Extranjera
Se reforma el inciso 6) del artculo 60 de la Ley de Migracin y Extranjera, No. 7033, del 4 de
agosto de 1986, cuyo texto dir:
"Artculo 60.[...]
19
6) Los reconocidos internacionalmente como traficantes de drogas y que lucren con la prostitucin."
SECCIN XI
Reformas de la Ley de Pensiones Alimenticias
ARTCULO 78.- Se reforman los artculos 10 y 11 de la Ley de Pensiones Alimenticias, No. 1620, del 5
de agosto de 1953 y sus reformas, cuyos textos dirn:
"Artculo 10.-: Tienen personera para demandar alimentos en favor de menores de edad o de mayores que
por su discapacidad no tienen acceso a la presentacin personal de los trmites judiciales, tanto sus
representantes legales como sus simples guardadores; en tal caso, estas circunstancias debern probarse
junto con la demanda."
"Artculo 11.- En caso de menores y de personas con discapacidad abandonadas que no tengan acceso a
la presentacin personal de los trmites judiciales los agentes judiciales podrn actuar de oficio o a
instancia o denuncia del Patronato Nacional de la Infancia, de sus juntas provinciales, la Procuradura de
la Familia o los jefes de los establecimientos que tengan la guarda, custodia o proteccin de los
demandantes."
SECCIN XII
Reformas del Cdigo Civil
ARTCULO 79.- Reformas de la Ley XXX del 28 de setiembre de 1887 y sus reformas
Se reforman los artculos 41, 47, 48, 36, 545 y 595 del Cdigo Civil, Ley XXX del 28 de
setiembre de 1887 y sus reformas; asimismo los incisos 1) y 2) de su artculo 587. Los textos dirn:
"Artculo 41.- Los actos o contratos que se realicen sin capacidad volitiva y cognoscitiva sern
relativamente nulos, salvo que la incapacidad est declarada judicialmente, en cuyo caso sern
absolutamente nulos."
"Artculo 47.- La fotografa o la imagen de una persona no puede ser publicada, reproducida, expuesta ni
vendida en forma alguna si no es con su consentimiento, a menos que la reproduccin est justificada por
la notoriedad de aqulla, la funcin pblica que desempee, las necesidades de justicia o de polica, o
cuando tal reproduccin se relacione con hechos, acontecimientos o ceremonias de inters pblico o que
tengan lugar en pblico. Las imgenes y fotografas con roles estereotipados que refuercen actitudes
discriminantes hacia sectores sociales no pueden ser publicadas, reproducidas, expuestas ni vendidas en
forma alguna."
"Artculo 48.- Si la imagen o fotografa de una persona se publica sin su consentimiento y no se encuentra
dentro de alguno de los casos de excepcin previstos en el artculo anterior, aquella puede solicitarle al
Juez como medida cautelar sin recursos, suspender la publicacin, exposicin o venta de las fotografas o
de las imgenes, sin perjuicio de lo que resuelva en definitiva. Igual medida podrn solicitar la persona
directamente afectada, sus representantes o grupos de inters acreditados, en el caso de imagen o
fotografas que estereotipen actitudes discriminantes."
"Artculo 63.- La capacidad jurdica es inherente a las personas durante su existencia de un modo
absoluto y general. Respecto de las personas fsicas, se modifica o se limita conforme a la ley por su
estado civil, su capacidad volitiva o cognoscitiva o su incapacidad legal. En las personas jurdicas, por la
ley que las regula."
20
"Artculo 545.- No podrn ser albaceas:

1) Quienes no puedan obligarse
2) Quien tenga domicilio fuera de la Repblica y quien haya sido condenado una vez o haya sido
removido por dolo en la administracin de cosa ajena."
"Artculo 587.- El testamento cerrado puede no estar escrito por el testador, pero siempre ha de estar
firmado por l. Lo presentar despus, cerrado y sellado, al cartulario quien extender en la cubierta del
testamento una escritura en la cual conste:
1) Que el testamento encerrado en la cubierta le fue presentado por el mismo testador.
2) Las declaraciones de este en cuanto al nmero de hojas del testamento y sobre si est escrito y firmado
por l; adems, constar si el testamento contiene algn borrn, enmienda, entrerrenglonadura o nota
marginal. Esta escritura ser firmada por el cartulario, el testador y tres testigos presenciales de todo el
acto. Si el testador, en el acto de extender la cubierta, se halla impedido para firmar, el cartulario lo har
constar. Concluida la diligencia, deber devolverse el testamento al testador.
Quien no sepa escribir no podr hacer testamento cerrado."
"Artculo 595.- El testador podr disponer libremente de sus bienes, con tal de que deje asegurados los
alimentos de su hijo hasta la mayora de edad si es menor y por toda la vida si el hijo tiene una
discapacidad que le impida valerse por s mismo; adems, deber asegurar la manutencin de sus padres y
la de su consorte mientras la necesiten.
Si el testador omite cumplir con la obligacin de proveer alimentos, el heredero solo recibir de
los bienes lo que sobre, despus de dar al alimentario, previa estimacin de peritos, una cantidad suficiente
para asegurar sus alimentos.
Si los hijos, los padres o el consorte poseen, al morir el testador, bienes suficientes, el testador
no estar obligado a dejarles alimentos."
SECCIN XIII
Reformas del Cdigo de Familia
Se reforma el Cdigo de Familia, Ley No. 5476, del 21 de diciembre de 1973 y sus reformas,
en las siguientes disposiciones: el inciso 2) del artculo 15, el artculo 18, el inciso b) del artculo 65, el
inciso 3) del artculo 169, los incisos 1) y 2) del artculo 187, el inciso 2) del artculo 189 y el artculo 230.
Los textos dirn:
"Artculo 15.- Es anulable el matrimonio:
[...]
2) De quien carezca, en el acto de celebrarlo, de capacidad volitiva o cognoscitiva."
21
"Artculo 18.- El matrimonio celebrado por las personas a quienes se refieren los incisos 1) y 2) del
artculo 15, quedar revalidado sin necesidad de declaratoria expresa por el hecho de que los cnyuges no
se separen durante el mes siguiente al descubrimiento del error, al cese del miedo grave o la violencia, o a
que la persona recupere su capacidad volitiva o cognoscitiva."
"Artculo 65.- La nulidad de los matrimonios a la que se refiere el artculo 15 podr ser demandada:
[...]
b) Al celebrarse el matrimonio de cualquier persona que carezca de capacidad volitiva o cognoscitiva, por
el cnyuge que no la carezca y por los padres o el curador de la persona que carezca de capacidad volitiva
o cognoscitiva."
"Artculo 169.- Deber proveer alimentos:
[...]
3) Los hermanos a los hermanos menores o a los que padezcan una discapacidad que les impida valerse
por s mismos; los abuelos a los nietos menores y a los que por tener una discapacidad, no puedan valerse
por s mismos; y los bisabuelos a los bisnietos menores y a los que, por una discapacidad no puedan
valerse por s mismos, cuando los parientes ms inmediatos del alimentario antes sealado no puedan
darles alimentos o en el tanto en que no puedan hacerlo; y los nietos y bisnietos a los abuelos y bisabuelos,
en las mismas condiciones indicadas en este prrafo."
"Artculo 187.- No podr ser tutor:
1) El menor de edad y la persona declarada en estado de interdiccin.
2)La persona que presente una discapacidad que le dificulte tratar personalmente los negocios propios."
"Artculo 189.- Ser separado de la tutela:
[...]
2) El declarado en estado de interdiccin, el inhbil o impedido para ejercer la tutela, desde que
sobrevenga su incapacidad o impedimento.
[...]"
"Artculo 230.- Estn sujetos a curatela, los mayores de edad que presenten una discapacidad intelectual,
mental, sensorial o fsica que les impida atender sus propios intereses, aunque en el primer caso tengan
intervalos de lucidez."
CAPTULO II
DISPOSICIONES DEROGATORIAS
ARTCULO 81.- Derogaciones
Se deroga la siguiente normativa:
a) El artculo 415 del Cdigo de Comercio, Ley No. 3284, del 30 de abril de 1964 y sus reformas.
22
b) Los incisos 2), 3), 4), 5) y 7) del artculo 60 de la Ley de Migracin y Extranjera, N 7033, del 4 de
agosto de 1986.
c) El inciso c) del numeral 2 del artculo 378 del Cdigo Penal, Ley No. 4573, del 4 de mayo de 1970 y
sus reformas.
d) El artculo 42 del Cdigo Civil, Ley No. XXX, del 28 de setiembre de 1887.
CAPTULO III
DISPOSICIONES FINALES
ARTCULO 82.- Reglamento
En el lapso de un ao a partir de la vigencia de la presente ley, el Poder Ejecutivo reglamentar
su operacionalizacin.
ARTCULO 83.- Aplicacin
La presente ley es de orden pblico.
ARTCULO 84.- Vigencia
Esta ley rige a partir de su publicacin en el diario oficial.
CAPTULO IV
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
TRANSITORIO I.- El Ministerio de Educacin Pblica iniciar, de inmediato y con los recursos
existentes, la ejecucin de las obligaciones sealadas en la presente ley y la completar en un plazo que no
exceda de siete aos.
TRANSITORIO II.- El espacio fsico construido, sea de propiedad pblica o privada, que implique
concurrencia o atencin al pblico, deber ser modificado en un plazo no mayor a diez aos a partir de la
vigencia de esta ley. Estas modificaciones quedarn estipuladas en el contrato de arrendamiento y
corrern a cargo del propietario, o del arrendatario cuando se trate de oficinas pblicas o establecimientos
comerciales.
TRANSITORIO III.- La Direccin General de Servicio Civil adaptar los procedimientos y
mecanismos de reclutamiento y seleccin de personal, en un plazo mximo de dos aos, para cumplir con
lo dispuesto en el artculo 24 de esta ley.
TRANSITORIO IV.- La Caja Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros
iniciarn, de inmediato y con los recursos existentes la ejecucin de las obligaciones sealadas en la
presente ley y la completar en un plazo mximo de siete aos.
TRANSITORIO V.- Para cumplir con lo dispuesto en el artculo 41de esta ley, las instituciones pblicas
23
y privadas de servicio pblico iniciarn, de inmediato y con los recursos existentes, la ejecucin de sus
obligaciones y la completar en un plazo mximo de siete aos.
TRANSITORIO VI.- El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes iniciar, de inmediato y con los
recursos existentes, la ejecucin de las obligaciones sealadas en la presente ley y la completar en un
plazo mximo de siete aos.
TRANSITORIO VII.- Se otorgar un plazo de cinco aos para que las telefonas existentes sean
adaptadas para cumplir con lo dispuesto en el artculo 52.
Dada en la Sala de la Comisin Permanente Especial de Redaccin a los dieciocho das del mes
de abril de mil novecientos noventa y seis.
Carmen Ma. Valverde Acosta

Presidenta
Mara Luisa Ortiz Meseguer

Secretaria
Mary Albn Lpez
Alberto Caas Escalante

Diputados
DECRETO No. 26831-MP

PUBLICADO EN LA GACETA
DEL LUNES 20 DE ABRIL DE 1998.
EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA, LA SEGUNDA VICEPRESIDENTA DE LA

REPUBLICA Y EL MINISTRO DE LA PRESIDENCIA
Con fundamento en lo dispuesto en los artculos: 140, incisos 3) y

18) de la Constitucin Poltica; 1, 4 y 82 de la Ley No. 7600 Sobre
Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad, del 29
de mayo de 1996 y;
24
CONSIDERANDO
1.
Que
las polticas del Estado tienen como funcin principal,
generar oportunidades para que todas las personas con discapacidad,
participen en la construccin y disfruten de los beneficios del
desarrollo con equidad.
2.
Que para una efectiva equiparacin de oportunidades, todos los
sistemas del Estado y la sociedad deben ajustarse a los derechos,
necesidades y aspiraciones de las personas con discapacidad.
3. Que el Estado debe garantizar la igualdad de oportunidades para
las personas con discapacidad en mbitos como: salud, educacin,
trabajo, vida familiar, recreacin., deportes, cultura y todos los
dems mbitos establecidos.
4.
Que las personas con discapacidad requieren polticas, planes,
programas y servicios, eficaces y acordes con los principios de
igualdad de oportunidades, no discriminacin, participacin y
autodeterminacin.
5.
Que todas las
acciones dirigidas a las personas con
discapacidad, son componente fundamental de cada poltica nacional o
sectorial y no como subsistemas aparte del aparato institucional
costarricense.
Por tanto decretan :
REGLAMENTO DE LA LEY NO. 7600 SOBRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA

LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
TITULO I
CAPITULO NICO
DISPOSICIONES GENERALES
25
ARTICULO 1.- Objeto

El presente reglamento de la Ley 7600 Sobre la Igualdad de
Oportunidades para las personas con Discapacidad, del 29 de mayo de
1996, establece
normas y procedimientos de obligatoria observancia
para todas las instituciones pblicas, privadas y gobiernos locales,
quienes sern responsables de garantizar a las personas con
discapacidad el ejercicio de sus derechos y deberes en igualdad de
oportunidades. Las disposiciones que el mismo contiene se basan en
los principios de equiparacin de oportunidades, accesibilidad,
participacin y de no discriminacin expresados en la Ley.
ARTICULO 2.-
Planificacin anual
Las instituciones pblicas incluirn en sus planes anuales operativos

o planes anuales de trabajo, en los perodos correspondientes a su
formulacin, las acciones y proyectos que garanticen el acceso a sus
servicios y la igualdad de oportunidades en todas las regiones y
comunidades del pas.
ARTICULO 3.-
Presupuesto
Las instituciones pblicas incluirn el contenido presupuestario

requerido para cumplir con las acciones y proyectos formulados en su
Plan Anual Operativo, cuando elaboran su proyecto de presupuesto
anual.
ARTICULO 4.-
Inversin
Las instituciones pblicas incluirn en sus programas de inversin,

proyectos cuyo financiamiento requiera recursos extraordinarios no
contemplados en sus presupuestos regulares o de funcionamiento.
ARTICULO 5.-
Fiscalizacin a cargo del ente rector
El ente rector en materia de discapacidad fiscalizar que todas las

instituciones del Estado, segn su campo de competencia, ofrezcan las
oportunidades y condiciones necesarias para el cumplimiento de todos
los derechos y deberes de las personas con discapacidad.
ARTICULO 6.-
Reglamentos internos
Las
entidades
pblicas
debern
revisar
permanentemente,
sus
disposiciones reglamentarias y de funcionamiento y asegurar que no
contengan medidas discriminatorias o que impidan el acceso de las
26
personas con discapacidad a sus programas y servicios.

Toda nueva
reglamentacin deber ajustarse a lo prescrito en la Ley No. 7600
Sobre Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y
al presente reglamento.
ARTICULO 7.-
Obligacin de publicar avisos
Todas las instituciones del Estado estn obligadas a publicar en el

Diario Oficial La Gaceta y de manera accesible avisos sobre la
formulacin de planes, polticas, programas y servicios que
involucren a personas con discapacidad a efecto de que sus
organizaciones, legalmente constituidas, se apersonen y ejerzan su
derecho de participacin.
ARTICULO 8.Divulgacin
Oportunidades
capacitacin
Sobre
la
Igualdad
de
Todas las instituciones del Estado debern incluir en sus programas

de divulgacin, informacin y capacitacin anuales, contenidos
referentes a la Ley No. 7600 Sobre la Igualdad de Oportunidades para
las Personas con Discapacidad. Para ello se utilizarn los medios de
comunicacin internos, externos y diferentes estrategias tales como:
conferencias, cursos, mesas redondas, publicaciones y otros, de
manera
que
se
garantice
que
la
divulgacin,
informacin
y
capacitacin alcance a la totalidad de los miembros del personal de
la institucin.
Para garantizar la calidad de las informacin, las instituciones
podrn contar con la asesora tcnica del ente pblico rector en
materia de discapacidad y la misma deber cumplir con lo que al
respecto establece el artculo 13 de la Ley 7600.
ARTICULO 9.-
Organizacin y provisin de servicios de apoyo
Todas las instituciones pblicas y privadas de servicio pblico,

cuando no tengan un responsable especfico, debern crear un
mecanismo en su estructura interna para organizar
y proveer los
servicios de apoyo y las ayudas tcnicas requeridas por las personas
con discapacidad para el pleno ejercicio de sus derechos y el
cumplimiento de sus deberes en igualdad de oportunidades.
ARTICULO 1O.-
Supervisin, Evaluacin y Contraloras de Servicios
Las Contraloras de Servicio y los sistemas internos de control de

las entidades pblicas y privadas de servicio pblico supervisarn y
evaluarn la prestacin de los servicios de apoyo y ayudas tcnicas
requeridas por las personas con discapacidad.
27
Cuando a una persona con discapacidad se le limite la igualdad de

oportunidades por la omisin o no prestacin de las ayudas tcnicas y
servicios de apoyo que requiera, podr recurrir ante las Contraloras
de Servicios y los sistemas internos de control para hacer valer sus
derechos, sin perjuicio de la utilizacin de las instancias
establecidas en el sistema jurdico estatal.
El ente rector en materia de discapacidad y las organizaciones de las
personas con discapacidad, asesorarn para un mejor cumplimiento de
estas responsabilidades.
ARTICULO 11.-
Eliminacin de la discriminacin
Cualquier persona o entidad utilizar el procedimiento establecido en

el artculo anterior, para solicitar la eliminacin de las acciones y
disposiciones
que,
directa
o
indirectamente
promueven
la
discriminacin o impiden a las personas con discapacidad tener acceso
a los programas y servicios.
ARTICULO 12.-
Eliminacin de mensajes
Cualquier persona o entidad podr solicitar a los medios de

comunicacin eliminar la difusin de mensajes estereotipados o
menospreciativos, en relacin con la discapacidad sin perjuicio de
recurrir a las instancias del sistema jurdico estatal.
ARTICULO 13.-
Actos discriminatorios en la informacin
Se
considerar
un
acto
discriminatorio
el
negar,
omitir
o
distorsionar la informacin de un servicio que se presta sobre
discapacidad o no suministrarla al interesado o su familia en forma
oportuna, accesible y comprensible.
ARTICULO 14.-
Servicios de apoyo en las gestiones municipales
Las municipalidades prestarn los servicios de apoyo que requieran

las personas con discapacidad, en la realizacin de las gestiones
polticas, administrativas, comunales, cvicas, culturales y de toda
ndole que sean convocadas, organizadas o administradas por el
gobierno local.
ARTICULO 15.-
Apoyo de las municipalidades
A efecto que las municipalidades cumplan con sus obligaciones de

apoyo a las instituciones pblicas y privadas en el desarrollo,
ejecucin y evaluacin de programas, proyectos y servicios que
promuevan la igualdad de oportunidades y el desarrollo de las
28
personas con discapacidad, crearn y mantendrn bases de datos de

todos los recursos humanos e institucionales de sus respectivas
comunidades.
Esa
informacin
discapacidad.
ARTICULO 16.-
estar
accesible
todas
las
personas
con
Unidad familiar
Para preservar la unidad de la familia, prevenir la violencia

domstica y garantizar oportunidades de desarrollo y autonoma para
sus miembros con discapacidad, todas las instituciones del Estado y
las privadas que se beneficien de fondos pblicos y que lleven a cabo
programas y servicios con la familia, procurarn y proveern los
servicios de apoyo a las personas con discapacidad y a los familiares
que especficamente se encarguen de ellos.
ARTICULO 17.- Actos discriminatorios
personal
en el desarrollo y autonoma
Se considerar un acto discriminatorio cuando la familia

natural, la sustituta o los servicios sustitutivos del cuido
familiar, a pesar de recibir o contar con servicios de apoyo e
informacin, limiten las oportunidades de desarrollo y de
autonoma a sus miembros con discapacidad. Cualquier
persona podr denunciar ante el Juzgado de Familia o las
Alcaldas Mixtas en su caso, dicho acto discriminatorio.
ARTICULO 18.-
Violencia domstica
Los actos citados en el artculo precedente se considerarn adems

como violencia domstica, cuando los actores tuvieran relacin de
parentesco con la persona con discapacidad, de conformidad con la Ley
No. 7586 Contra la Violencia Domstica, del 10 de abril de 1996 y
sus reglamentos.
ARTICULO 19.-
Prevencin y atencin de la violencia intrafamiliar
El Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia

formular y coordinar - en conjunto con el ente rector en materia de
discapacidad - polticas para prevenir y atender los casos de
violencia intrafamiliar contra personas con discapacidad.
ARTICULO 20.-
Servicios sustitutivos del cuido familiar

29
Las personas con discapacidad que reciben servicios sustitutivos del

cuido familiar, deben participar en igualdad de condiciones en todas
las actividades que se promuevan o en las que participe el servicio
familiar sustitutivo.
Para garantizar su participacin, la entidad
responsable o supervisora del servicio sustitutivo del cuido familiar
procurar y proveer los servicios de apoyo requeridos.
ARTICULO 21.-
Uso de los servicios sustitutivos del cuido familiar
Todas las organizaciones privadas que brinden servicios sustitutivos

del cuido familiar y que cuenten con financiamiento total o parcial o
con el beneficio del Estado y de las municipalidades, sern
accesibles a las personas con discapacidad
en riesgo social o en
estado de abandono. Estas organizaciones proveern los servicios de
apoyo requeridos.
ARTICULO 22.familiar
Promocin
de
los
servicios
sustitutivos
del
cuido
El ente rector en materia de discapacidad, el Patronato Nacional de

la Infancia, el Instituto Mixto de Ayuda Social, las municipalidades
y dems instituciones del Estado promovern y apoyarn la autogestin
de los servicios sustitutivos no segregados del cuido familiar.
ARTICULO 23.-
Abandono de hecho
Se considerar abandono de hecho, la situacin de la persona con

discapacidad en donde no existen parientes inmediatos, que se
encontraren en disposicin o condiciones de responsabilizarse por
ella y sin que medie declaratoria judicial o administrativa que as
lo determine.
ARTICULO 24.-
Actos discriminatorios a la infancia y adolescencia
El Patronato Nacional de la Infancia presentar a solicitud de parte

o
de
oficio,
las
acciones
administrativas
y
judiciales
correspondientes a fin de que se eliminen todos los actos y
disposiciones que directa o indirectamente discriminen al nio, nia
y adolescente con discapacidad del acceso a los programas y servicios
que requiera.
ARTICULO 25.-
Calidad de los servicios a menores de edad
El Patronato Nacional de la Infancia y dems instituciones del

Estado,
segn
su
competencia,
promovern
y
fiscalizarn
la
autogestin y calidad de los servicios de proteccin para nios,
nias y adolescentes con discapacidad en condicin de riesgo social o
estado de abandono, incluyendo todas las ayudas tcnicas y servicios
30
de apoyo que requieran para el pleno ejercicio de sus derechos y

deberes.
ARTICULO 26.-
Servicios no segregados
El Patronato Nacional de la Infancia garantizar, promover y

fiscalizar el desarrollo de estrategias tendientes a la ubicacin de
los nios, nias y adolescentes con discapacidad en condicin de
riesgo social o estado de abandono, en ambientes no segregados que
faciliten su autonoma personal.
ARTICULO 27.-
Apoyo a la familia en riesgo social
El Patronato Nacional de la Infancia, el Instituto Mixto de Ayuda

Social, la Caja Costarricense de Seguro Social y la Junta de
Proteccin Social de San Jos, a travs de los mecanismos
correspondientes, apoyarn tcnica y econmicamente, hasta tanto se
requiera, a las familias con uno o ms miembros menores de edad con
discapacidad, cuando la situacin social o econmica del grupo se
constituya en factor de riesgo para su desarrollo y autonoma
personal. En caso de que las circunstancias anteriores afecten a las
familias constituidas por adultos con discapacidad, el Instituto
Mixto de Ayuda Social, la Junta de Proteccin Social de San Jos y la
Caja Costarricense de Seguro Social, brindarn los apoyos arriba
sealados.
ARTICULO 28.ente rector
Representacin de las personas con discapacidad en el
Los representantes de las organizaciones de personas con discapacidad

ante el rgano directivo del ente rector en materia de discapacidad,
sern en una proporcin del 25%, de los cuales un propietario y su
suplente sern padre madre de personas con discapacidad.
Los representantes propietarios y suplentes a la junta directiva del
ente rector en materia de discapacidad, as como los miembros del
Comit de Informacin, para lo cual no habr impedimento de ostentar
ambos cargos, sern electos por una asamblea de las organizaciones de
personas con discapacidad legalmente constituidas convocada al efecto
y durarn en su cargo 4 aos.
El rgano responsable de hacer la convocatoria es el ente rector en
materia de discapacidad en coordinacin con el Comit de Informacin.
Una vez constituida la asamblea, sta integrar entre los presentes
un tribunal para dirigir, constatar, fiscalizar, resolver recursos y
comunicar al ente rector el resultado de la eleccin.
31
La convocatoria para la asamblea se har en forma escrita y en

diferentes medios de comunicacin colectiva al menos con un mes de
anticipacin. Para el caso de las personas ciegas, esta convocatoria
deber ser en tinta y en Braille.
La asamblea estar constituida en primera convocatoria por diez o ms
organizaciones que se hagan presentes. En caso de no completarse el
quorum, 60 minutos despus se realizar la asamblea con un quorum que
no podr ser inferior al nmero de cargos a elegir ante el ente
rector. Se consideran organizaciones legalmente constituidas las que
tienen personera jurdica y cdula jurdica vigentes.
La eleccin se har mediante voto secreto y en forma nominal.
En
caso de empate se realizarn sucesivas votaciones hasta logar el
desempate.
Los acuerdos del tribunal,
tendrn recurso de revocatoria ante el
mismo tribunal, el cual deber resolver en el mismo acto.
Tendrn derecho a elegir los presidentes en ejercicio de las
organizaciones de personas con discapacidad, legalmente constituidas
o su representante.
Tendr derecho a ser electo todo miembro activo de las organizaciones
de las personas con discapacidad, aunque no estn presentes en la
asamblea.
Durante el desarrollo de la asamblea el ente rector en materia de
discapacidad debe proveer los servicios de apoyo requeridos para que
la
informacin
y
comunicacin,
sea
accesible
a
todos
los
participantes.
ARTICULO 29.-
Permiso para asistir a sesiones
Las instituciones del estado, estn obligadas a otorgar permiso para

asistir a sesiones de la Junta Directiva del ente rector en materia
de discapacidad, a sus funcionarios representantes de organizaciones
de personas con discapacidad, designados para ese cargo.
ARTICULO 30.-
Organizaciones de personas con discapacidad
El ente rector en materia de discapacidad, incorporar una partida en

su presupuesto anual para que el Comit que constituyan las
organizaciones de personas con discapacidad, pueda cumplir con las
obligaciones que seala el
inciso c) del artculo 12 de
la Ley
7600.
32
TITULO II
CAPITULO I
ACCESO A LA EDUCACIN
ARTICULO 31.Estado
Educacin
gratuita,
obligatoria
costeada
por
el
La educacin de los alumnos con necesidades educativas especiales,

incluidos los servicios de estimulacin temprana, ser gratuita,
obligatoria y costeada por el Estado en los niveles equivalentes a
los establecidos por los artculos 78 de la Constitucin Poltica y
8 de la Ley Fundamental de Educacin.
ARTICULO 32.-
Servicios de apoyo
Para garantizar el acceso oportuno a la educacin de los estudiantes

con necesidades educativas especiales, el Ministerio de Educacin
Pblica y las instituciones privadas de educacin, procurarn y
proveern los servicios de apoyo, que incluyen entre otros: recursos
humanos especializados, adecuaciones curriculares, transcripcin en
Braille de libros de texto de uso obligatorio o en cinta de audio,
uso de la Lengua de Seas Costarricense y las condiciones de
infraestructura necesarias en todos los servicios educativos.
ARTICULO 33.-
Programas de estudio en la educacin regular
Para la programacin educativa de los estudiantes con necesidades

educativas especiales de la educacin regular, regirn los mismos
objetivos de los programas de estudio establecidos en todos los
ciclos
de
la
Educacin
General
Bsica
y
en
la
Educacin
Diversificada, con las adecuaciones de acceso al currculo y
curriculares que se requieran.
ARTICULO 34.Los
Opcin de matrcula en
estudiantes
con
necesidades
la educacin regular
educativas
especiales
tienen
el
33
derecho de matricularse en la
Educacin General Bsica y a la
Educacin Diversificada, con las adecuaciones de acceso al currculo
y curriculares requeridas.
ARTICULO 35.-
Programas de estudio en la educacin especial
Para la programacin educativa en los servicios de educacin especial

hasta el III Ciclo, regirn los mismos objetivos establecidos para la
educacin preescolar, I, II y III ciclos de la Educacin General
Bsica en todas las asignaturas y con las adecuaciones de acceso
acceso al currculo y curriculares necesarias.
ARTICULO 36.-
IV ciclo de la Educacin Especial
En la programacin educativa del IV ciclo de la educacin especial se

incluirn objetivos que promuevan el mximo desarrollo de los
estudiantes y que favorezcan la autonoma, la socializacin y la
formacin para el trabajo.
ARTICULO 37.-
Acto discriminatorio en la matrcula
Se considerar un acto discriminatorio cuando la Direccin del Centro

Educativo, niegue, por razones de su discapacidad, la matrcula a un
estudiante
con
necesidades
educativas
especiales.
Para
la
interpretacin adecuada de este artculo aplicar el artculo 44,
inciso g) de este Reglamento.
ARTICULO 38.-
Acto discriminatorio en las actividades educativas
Se considerar un acto discriminatorio cuando a un estudiante, por

razn de su discapacidad, el centro educativo lo excluya de las
actividades programadas para el resto de los estudiantes o le impida
utilizar las ayudas tcnicas que requiera.
ARTICULO 39.-
Preservacin de la integridad
Un estudiante con discapacidad podr ser eximido, por mutuo acuerdo

con su profesor, de participar en las actividades programadas para
todos los estudiantes, cuando sta implique riesgo evidente en su
integridad personal.
En caso de no lograrse un acuerdo entre el
estudiante y el docente, la decisin recaer en el Comit de Apoyo.
ARTICULO 4O.-
Participacin
En
todas
las
actividades
cvicas,
culturales
y
religiosas
establecidas por el Sistema Educativo Costarricense, participarn en
igualdad de oportunidades los estudiantes de los servicios de
34
educacin especial.
ARTICULO 41.-
Solicitud de servicios de apoyo
Todo estudiante con necesidades educativas especiales, padre, madre

de familia o encargado y el personal docente podrn solicitar ante la
Direccin del centro educativo, los servicios de apoyo requeridos.
ARTICULO 42.-
Presupuesto y trmite de los servicios de apoyo
El
Ministerio
de
Educacin
Pblica
incluir
dentro
de
su
planificacin presupuestaria los recursos necesarios para que todos
los centros educativos procuren y provean los servicios de apoyo y
adaptaciones
requeridos
por
los
estudiantes
con
necesidades
educativas especiales.
Para tramitar la solicitud y provisin de los servicios de apoyo, el
centro
educativo
respectivo
utilizar
los
mismos
mecanismos
institucionales que se aplican para todo el sistema educativo.
ARTICULO 43.-
Constitucin del Comit de Apoyo Educativo
Todo centro educativo pblico y privado organizar un Comit de Apoyo

Educativo el cual tendr funciones consultivas y estar integrado por
el director o su representante, quien lo presidir, y adems por los
siguientes representantes, seleccionados o nombrados segn el
procedimiento que cada institucin establezca:
a)
En los Centros que imparten Primero y Segundo ciclos de la
Educacin General Bsica, el director o su representante, un mximo
de dos docentes de Educacin Especial, dos representantes de los
otros docentes y un representante de los padres de familia de los
estudiantes con necesidades educativas especiales, matriculados en la
institucin.
b)
En los Centros que imparten el Tercer Ciclo de la Educacin
General Bsica y la Educacin Diversificada, el director
o su
representante, un representante de los docentes de Educacin Especial
si los hubiera,
uno o dos representantes de los orientadores, un
representante de los profesores gua, un representante de los padres
de familia de estudiantes con necesidades educativas especiales y un
estudiante con necesidades educativas especiales.
c)
En los centros educativos unidocentes y en aqullos en los que
no se renan las condiciones anteriores, la Direccin del centro
constituir un Comit de Apoyo Educativo con un mnimo de 3 personas:
el director y 2 padres de familia.
35
ARTICULO 44.-
Funciones del Comit de Apoyo Educativo
Corresponder al Comit de Apoyo Educativo de toda institucin:

a)
Determinar los apoyos que requieran los alumnos matriculados en

la institucin, con fundamento en sus necesidades educativas
especiales.
b)
Recomendar a la Direccin de la institucin y al personal

docente, administrativo y de apoyo las adecuaciones de acceso y
curriculares que requiera cada alumno.
c)
Asesorar a la administracin de la institucin y al personal

docente, administrativo y de apoyo sobre las adecuaciones de
acceso al currculo, curriculares y los servicios de apoyo para
cada alumno con necesidades educativas especiales.
d)
Supervisar la calidad de la educacin que se brinde a cada

alumno con necesidades educativas especiales y dar seguimiento a
la aplicacin de las adecuaciones curriculares significativas en
coordinacin con el Comit Tcnico Asesor.
e)
Facilitar la participacin de los estudiantes con necesidades

educativas especiales y de sus padres o encargados en el proceso
educativo.
f)
Recibir en audiencia al estudiante, al padre, madre o encargado,

as como al docente respectivo, interesados en la definicin y
satisfaccin de sus necesidades educativas.
g)
Informar y orientar al estudiante, padre, madre de familia o

encargado sobre el proceso de matrcula en los diferentes
servicios educativos para los estudiantes con necesidades
educativas especiales.
h)
Todas aquellas otras que le asigne el Ministerio de Educacin
Pblica.
ARTICULO 45.Educativo
Sesiones
remuneraciones
en
el
Comit
de
Apoyo
Los Comits de Apoyo Educativo sesionarn ordinariamente una vez por

semana
y
extraordinariamente
cuando
as
se
requiera.
Los
representantes docentes sern remunerados con un mnimo de dos
lecciones de 40 minutos semanales.
36
ARTICULO 46.-
Funciones de la Direccin del centro educativo
Corresponder a la Direccin del centro educativo:

a)
Constituir en el mes de febrero de cada ao, el Comit de Apoyo

Educativo.
b)
Integrar y presidir el Comit de Apoyo Educativo.
c)
Presentar las solicitudes de los estudiantes, padres, madres o

encargados, o personal docente ante el Comit de Apoyo
Educativo, cuando se considere necesario.
d)
Canalizar, ante las instancias correspondientes, las solicitudes

de
servicios
de
apoyo,
utilizando
los
procedimientos
establecidos por el Ministerio de Educacin.
e)
Garantizar la aplicacin y ejecucin

emanadas del Comit de Apoyo Educativo.
ARTICULO 47.-
de
las
recomendaciones
Adecuaciones de acceso al currculo y curriculares no

significativas
Las
adecuaciones
de
acceso
al
currculo
y
curriculares
no
significativas, sern determinadas y aplicadas por los docentes del
centro.
ARTICULO 48.-
Adecuaciones curriculares significativas
En caso de que el alumno con necesidades educativas especiales

requiera de adecuaciones curriculares significativas, stas sern
propuestas, oportunamente, por el Comit de apoyo Educativo, con el
visto bueno del Asesor Regional o Nacional de Educacin Especial.
ARTICULO 49.-
Medicin y valoracin del aprendizaje
Las adecuaciones curriculares servirn de base para determinar la

medicin y valoracin de los aprendizajes.
ARTICULO 50.-
Consignacin y comunicacin de las adecuaciones
Para garantizar su continuidad y seguimiento, las adecuaciones

curriculares significativas, se consignarn en el expediente del
estudiante.
Estas debern ser comunicadas a su padre, madre o
encargado en el correspondiente informe al hogar.
37
ARTICULO 51.convalecencia
Servicios
de
apoyo
durante
hospitalizacin
Cuando un estudiante se encuentre imposibilitado para asistir

temporalmente al centro educativo por causa de hospitalizacin o
convalecencia, debidamente acreditada ante el director del centro
educativo, ser responsabilidad del Director, velar porque se brinden
los
servicios
necesarios
que
garanticen,
al
estudiante,
la
continuidad de sus estudios.
ARTICULO 52.-
Imagen digna
El Ministerio de Educacin Pblica mantendr una Comisin Nacional

permanente de carcter consultivo, que estar integrada por un
representante de los Departamentos de Evaluacin, de Orientacin,
Educacin Preescolar, Educacin Primaria, Educacin Secundaria y
Educacin Especial y de las Organizaciones de Personas con
Discapacidad, designado por el Comit de Informacin al que se hace
referencia en el artculo 28 de este Reglamento, que tendr como
funcin velar porque los programas y materiales educativos que
reproduzcan imgenes de personas con discapacidad preserven su
dignidad y la igualdad de oportunidades.
ARTICULO 53.profesional
Servicios
de
apoyo
en
la
formacin
tcnica
Para garantizar el acceso oportuno de las personas con discapacidad a

la formacin tcnica y profesional,
el Instituto Nacional de
Aprendizaje y dems entes pblicos y privados de formacin,
procurarn y proveern los servicios de apoyo que incluyen entre
otros, recursos humanos especializados, adecuaciones curriculares y
las condiciones de infraestructura necesarias en todos sus servicios.
ARTICULO 54.-
Adecuacin a los requisitos de ingreso
El Instituto Nacional de Aprendizaje y dems centros pblicos y

privados de formacin tcnica y profesional, aplicarn adecuaciones a
los requisitos de ingreso y a las pruebas de admisin, de acuerdo a
las necesidades de los aspirantes con discapacidad que as lo
soliciten.
ARTICULO 55.-
Provisin de servicios de apoyo en el INA
La Subgerencia Tcnica del Instituto Nacional de Aprendizaje, a

travs de sus unidades tcnicas, procurar y proveer los servicios
de apoyo y las ayudas tcnicas requeridas por las personas con
discapacidad matriculadas en las acciones formativas.
38
ARTICULO 56.-
Adecuaciones en las acciones formativas
Las Unidades Tcnicas del Instituto Nacional de Aprendizaje,

realizarn las adaptaciones de puestos de trabajo necesarias para las
personas con discapacidad, incorporadas en sus acciones formativas.
ARTICULO 57.-
Programas de extensin
El Instituto Nacional de Aprendizaje desarrollar programas de

extensin para la capacitacin de personas con discapacidad.
Para
ello, podr establecer convenios con otras instituciones pblicas,
privadas y organizaciones no gubernamentales.
ARTICULO 58.-
Servicios de apoyo en las universidades
Las universidades a travs de sus Vicerrectoras de Vida Estudiantil

o sus equivalentes, procurarn y proveern servicios de apoyo a todas
las personas con discapacidad de la comunidad universitaria.
Los
servicios de apoyo, se brindarn durante todos los procesos,
incluidos los acadmicos y administrativos, en coordinacin con las
diferentes instancias y con la participacin de toda la institucin.
Se
considerar
prioritario
el
criterio
de
la
persona
con
discapacidad, acerca del tipo de servicio de apoyo requerido.
ARTICULO 59.-
Provisin de ayudas tcnicas
Las universidades debern definir los mecanismos necesarios para

procurar y proveer las ayudas tcnicas, requeridas por las personas
con discapacidad de la comunidad universitaria.
ARTICULO 60.-
Transporte universitario adaptado
Los vehculos y medios de transporte que las universidades ponen al

servicio de la comunidad universitaria, debern contar con unidades
debidamente adaptadas a las necesidades de las personas con
discapacidad.
Este transporte estar a la disposicin de las
personas que lo requieran para trasladarse dentro del campus
universitario
y
asistir
a
actividades
organizadas
por
la
universidad.
ARTICULO 61.-
Estacionamiento universitario reservado
Del total de espacios disponibles para el estacionamiento de

vehculos, dentro del campus universitario, los centros de Educacin
Superior reservarn al menos 2 espacios para el aparcamiento de
vehculos que sean conducidos o que transporten personas con
discapacidad. Dichos espacios estarn ubicados cerca de la entrada
principal del edificio y contarn con la sealizacin y el acceso al
39
espacio fsico adecuados.

ARTICULO 62.-
Acto discriminatorio en las universidades
Se considerar un acto discriminatorio, cuando a un estudiante, por

razn exclusiva de su discapacidad, se le niegue el ingreso a las
universidades pblicas y privadas, no se le brinden los servicios de
apoyo requeridos o el acceso a todas las actividades universitarias.
ARTICULO 63.-
Planes de estudio
Todos los entes universitarios responsables de la estructuracin y

administracin de los planes de estudio, incorporarn en stos
contenidos generales y especficos sobre discapacidad, con el fin de
que los futuros profesionales apliquen los principios de la igualdad
de oportunidades.
Para ello contarn con el apoyo de las
Vicerrectoras de Docencia o sus equivalentes.
ARTICULO 64.-
Formacin especfica
Las universidades crearn programas, planes de estudio y cursos de

formacin especfica en el tema de la discapacidad, que promuevan la
equiparacin de oportunidades y la no discriminacin de las personas
con discapacidad.
ARTICULO 65.- El
tema
de
la
discapacidad
en
la
formacin
universitaria
Las Vicerrectoras de Docencia o sus equivalentes, velarn para que
la incorporacin del tema de la discapacidad en los programas y
planes de estudio universitarios, se sustenten en la bsqueda
permanente del mejoramiento de las condiciones de vida de la persona
con discapacidad.
CAPITULO II
ACCESO AL TRABAJO
ARTICULO 66.- Equiparacin de oportunidades y no discriminacin
el empleo
en
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, a travs de todas sus

dependencias, garantizar la equiparacin de oportunidades y la no
discriminacin para el acceso al empleo, el mantenimiento y la
promocin del mismo, de las personas con discapacidad.
40
ARTICULO 67.-
Acto discriminatorio en el empleo
Se considerarn actos de discriminacin el emplear en la seleccin de

personal, mecanismos que no estn adaptados a las condiciones de los
aspirantes, el exigir requisitos adicionales a los establecidos para
cualquier solicitante y el no emplear, por razn de su discapacidad,
a un trabajador idneo.
Tambin se considerar un acto discriminatorio que, en razn de su
discapacidad, a una persona se le niegue el acceso y la utilizacin
de los recursos productivos.
ARTICULO 68.-
Comisin permanente
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social nombrar, internamente,

una
comisin
permanente
con
la
participacin
de
todas
las
direcciones, dicha comisin se encargar de definir estrategias,
planes y proyectos para promover la equiparacin de oportunidades en
el empleo de las personas con discapacidad.
ARTICULO 69.-
Readaptacin, colocacin y reubicacin en el empleo
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, por medio de las

instancias correspondientes, organizar y prestar, a nivel nacional,
servicios de readaptacin, colocacin y reubicacin en el empleo.
Tales como apoyo legal y asesora en estas reas.
ARTICULO 70.-
Coordinacin interinstitucional
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, por medio de la

Direccin Nacional de Inspeccin General del Trabajo, coordinar con
el Instituto Nacional de Seguros y con los empleadores respectivos,
los procesos necesarios con el fin de readaptar y reubicar a los
trabajadores que adquieren una discapacidad durante el desarrollo de
sus actividades laborales.
ARTICULO 71.- Funciones de la Direccin Nacional de Empleo
Corresponder a la Direccin Nacional de empleo las siguientes
funciones:
a)
Coordinar con los entes pblicos y privados que desarrollen
programas de readaptacin, colocacin y reubicacin en el
empleo.
b)
Apoyar y servir de facilitador a las organizaciones de personas

con discapacidad, en la ejecucin de las acciones que stas
realicen en el mercado de trabajo.
41
c)
Garantizar que el trabajador con discapacidad se ubique en un

empleo acorde a sus condiciones y necesidades, en forma digna y
remunerado adecuadamente, se mantenga y promocione en el mismo.
d)
Brindar asesoramiento a los empleadores para el anlisis de

puestos y readaptacin del empleo.
e)
Proveer los servicios de apoyo requeridos por las personas con

discapacidad para su insercin en el mercado laboral.
f)
Procurar que los entes pblicos y privados provean los servicios

de apoyo requeridos por las personas con discapacidad, para su
insercin en el mercado laboral.
g)
Sistematizar y brindar informacin accesible para las personas

con discapacidad acerca de la oferta y demanda del mercado
laboral.
h)
Otras que promuevan la insercin laboral de las personas con

discapacidad.
i)
Todas las que le asigne el Ministerio de Trabajo y Seguridad
Social.
ARTICULO 72.-
Inspeccin en el empleo
Para impedir la discriminacin en la contratacin y en el progreso en

el empleo de las personas con discapacidad, el Ministerio de Trabajo
y Seguridad Social, ejercer control por medio de su Direccin
Nacional e Inspeccin General del Trabajo y su Oficina Central,
provinciales, cantonales y regionales.
ARTICULO 73.-
Prevencin de la discriminacin
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, establecer la

prevencin respectiva al patrono que asuma actitudes discriminatorias
en la contratacin o que incumpla con los alcances de la Ley 7600 en
materia de empleo.
ARTICULO 74.-
Necesidades de formacin tcnica y profesional
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, a travs de la Direccin

Nacional de Empleo, sistematizar y transmitir
informacin a los
entes educativos sobre las necesidades de formacin tcnica y
profesional, utilizando los medios ms idneos para tales efectos.
ARTICULO 75.- Consultas y reclamos
42
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, a travs de la Direccin

General de Asuntos Laborales, brindar y prestar sus servicios de
manera accesible, adecuada, efectiva y oportuna, para atender
consultas y reclamos a trabajadores con alguna discapacidad.
La Direccin General de Asuntos Laborales, ofrecer en sus
instalaciones todas las facilidades necesarias para la comodidad,
seguridad y privacidad de las personas con discapacidad, que
requieran de los servicios de atencin de reclamos, conciliaciones y
otros.
ARTICULO 76.-
Cobertura de la seguridad social
La Direccin Nacional e Inspeccin General del Trabajo, por medio de

su
Oficina
Central,
provinciales,
cantonales
y
regionales,
fiscalizar que todos los trabajadores activos con discapacidad,
estn cubiertos por los regmenes de la Seguridad Social y Riesgos
del Trabajo, independientemente de la naturaleza de la labor
productiva que realicen.
ARTICULO 77.-
Contratacin de trabajadores principiantes
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, podr suscribir

convenios directamente con la empresa privada a efecto de promover la
contratacin de trabajadores principiantes con discapacidad, acorde a
lo estipulado en el artculo 5 de la Ley
de Aprendizaje del
Instituto Nacional de Aprendizaje.
ARTICULO 78.-
Asistencia tcnica para la colocacin
La Direccin Nacional de Empleo ofrecer asistencia tcnica a los

Departamentos de Recursos Humanos de las empresas, a efecto de que se
promueva la colocacin de personas con discapacidad que renan los
requisitos establecidos en sus pedimentos de personal, manteniendo un
seguimiento y control de tal accin.
Asimismo, velar porque los
instrumentos de reclutamiento y seleccin se adapten a las
necesidades especficas de cada las persona.
ARTICULO 79.-
Informacin
y asesora sobre servicios de apoyo
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, en coordinacin con el

ente rector en discapacidad y las Organizaciones de Personas con
Discapacidad, brindar informacin accesible y asesora sobre ayudas
tcnicas, tecnolgicas y otros servicios de apoyo, tanto a
trabajadores como a empleadores, con el fin de procurar una mejor
insercin laboral de las personas con discapacidad.
ARTICULO 80.-
Adaptacin al puesto de trabajo

43
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, procurar subvenciones

temporales y prstamos para la adaptacin de los puestos de trabajo,
incluyendo ayudas tcnicas y servicios de apoyo, la eliminacin de
barreras arquitectnicas y modificacin del entorno y otras acciones
que promuevan la creacin de fuentes de empleo y de ingresos para las
personas con discapacidad.
ARTICULO 81.-
Contratos con informacin accesible
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, garantizar que los

contratos de trabajo sean accesibles a las personas con discapacidad.
ARTICULO 82.-
Salario mnimo
Todo trabajador con discapacidad tendr derecho al salario mnimo,

segn clase de puesto, de conformidad con la fijacin peridica por
jornada normal que le procure bienestar y existencia digna.
La
prestacin de servicios que realice el trabajador con discapacidad
ser siempre igual para trabajo igual en idnticas condiciones de
eficiencia.
ARTICULO 83.-
Incorporacin al empleo en el Sector Pblico
La Direccin General de Servicio Civil establecer un sistema de bases

de seleccin especficas, a efecto de promover la incorporacin al
empleo en el Sector Pblico de las personas con discapacidad.
ARTICULO 84.-
Adecuacin de pruebas
Cuando alguna persona con discapacidad que reuniendo los requisitos presente Oferta de Servicios, para
concursar por un puesto dentro del Rgimen de mritos, la Direccin General de Servicio Civil, adecuar
los procedimientos y mecanismos de reclutamiento y Seleccin de Personal a las condiciones particulares
del sujeto, a efecto de valorar su idoneidad para el desempeo del cargo.
ARTICULO 85.-
Concurso y elegibilidad
Toda persona con discapacidad que ostente los requisitos establecidos

para cada clase de puesto podr concursar libremente y ser declarada
elegible si demuestra idoneidad para el mismo.
ARTICULO 86.-
Adaptacin al puesto
Servicio Civil
de
trabajo
en
el
Rgimen
del
La Direccin General de Servicio Civil en coordinacin con el

ente rector en materia de discapacidad, asesorar a las
44
instituciones cubiertas por su Rgimen en la adaptacin de

puestos de trabajo y del entorno a las condiciones y
necesidades de la persona con discapacidad que as lo solicite.
Para cumplir con lo anterior, la Direccin General de Servicio
Civil podr solicitar el criterio que al respecto recomienden las
organizaciones de personas con discapacidad, el Ministerio de
Trabajo y Seguridad Social, las universidades pblicas y el
ente rector en materia de discapacidad.
ARTICULO 87 .-
Informacin y capacitacin
La Direccin General de Servicio Civil, en coordinacin con el ente

rector
en
materia
de
discapacidad,
establecer
procesos
de
capacitacin, publicaciones peridicas e informacin accesible y
permanente sobre la discapacidad a efectos de posibilitar la
incorporacin de las personas con discapacidad a las diferentes clases
de puestos.
ARTICULO 88.-
Superacin en el empleo
La Direccin General de Servicio Civil, en conjunto con las Oficinas

de Recursos Humanos de los distintos ministerios e instituciones
cubiertas por el Rgimen de Servicio Civil, velarn porque se brinden
las
condiciones
necesarias
para
que
los
funcionarios
con
discapacidad, sin discriminacin alguna, se capaciten y se superen en
el desempeo del cargo y hagan carrera administrativa.
Para ello, todas las instituciones a las que se refiere este artculo,
realizarn las gestiones administrativas, tcnicas y metodolgicas
correspondientes, as como las previsiones presupuestarias requeridas.
ARTICULO 89.-
Reinsercin laboral
Las Instituciones pblicas cubiertas por el Rgimen de Servicio Civil,

estarn obligadas a reinsertar a aquel servidor regular que por fuerza
mayor o cualquier otro riesgo del trabajo, adquiera una discapacidad
que afecte su idoneidad en el desempeo de su puesto,
ya sea
adaptndole el entorno, reubicndola, trasladndola o reasignndola en
descenso, con su consecuente indemnizacin, dentro de la organizacin
del Estado.
En caso de que exista imposibilidad total de llevar a cabo lo

45
anterior, se proceder con el pago de prestaciones, todo ello

tomando en cuenta las disposiciones de la Ley de Riesgos del
Trabajo en lo que sea competente.
CAPITULO III
ACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD
ARTICULO 90.-
Modelo institucional
La Caja Costarricense de Seguro Social, disear, ejecutar y

evaluar permanentemente modelos de atencin adecuados a las
necesidades de las personas con discapacidad, incluyendo a los
asegurados por el Estado.
ARTICULO 91.-
Servicios y prestaciones
La Gerencia de la Divisin Mdica de la Caja Costarricense de Seguro

Social, ser la responsable de desarrollar y fortalecer los servicios
de rehabilitacin.
La Gerencia de la Divisin de Pensiones en
coordinacin con la Gerencia de la Divisin Mdica de la Caja
Costarricense de Seguro Social, ser la encargada de complementar
esos servicios, mediante la extensin de las prestaciones sociales y
econmicas a las personas con discapacidad, incluyendo a los
asegurados por el Estado.
ARTICULO 92.-
Coordinacin y supervisin en los servicios
La coordinacin y supervisin de los servicios especializados de

rehabilitacin de las unidades prestadoras de servicios de salud
pblica, estar a cargo de las instancias que determine la Caja
Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros,
segn corresponde.
Para garantizar la calidad de los servicios de salud, se crearn y
aplicarn los instrumentos de cobertura, seguimiento y evaluacin,
los
que
se
incorporarn
dentro
del
sistema
de
informacin
institucional, que tiendan a garantizar su calidad.
ARTICULO 93.-
Servicios
niveles
de
rehabilitacin
en
todos
los
46
La Caja Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de

Seguros, segn competencia, prestarn los servicios de rehabilitacin
para las personas con discapacidad fsica, mental y sensorial, en
todas las regiones del pas, mediante un modelo de atencin por
niveles. Este modelo de atencin tendr como principios y objetivos
fundamentales
la igualdad de oportunidades, la accesibilidad y la
disponibilidad.
ARTICULO 94.-
Servicios en las regiones
Todas las Direcciones Regionales y unidades de salud de la Caja

Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros
segn competencia, participarn activamente en el desarrollo y
prestacin de todo tipo de servicios para las personas con
discapacidad, en todas las regiones del pas.
ARTICULO 95.-
Protocolos de atencin

Seguros, definirn y aplicarn los protocolos de atencin en materia
de discapacidad, segn los distintos niveles del sistema de salud.
ARTICULO 96.-
Presupuesto

Seguros,
adoptarn
todas
las
previsiones
administrativas
y
presupuestarias, necesarias y suficientes para una adecuada, efectiva
y oportuna prestacin de servicios a las personas con discapacidad.
Estas previsiones debern satisfacer las necesidades en equipamiento
e infraestructura y especialmente en la provisin de medicamentos,
ortesis, prtesis, sillas de ruedas, asistencia personal y dems
ayudas tcnicas y servicios de apoyo requeridos por las personas con
discapacidad, prescritos por la institucin.
ARTICULO 97.-
Calidad de las ayudas tcnicas
El Ministerio de Salud Pblica, mantendr un registro actualizado

sobre las especificaciones de las prtesis y ortesis, que sean
otorgadas por las instituciones estatales y que se distribuyan en el
mercado.
Para otorgar la certificacin de calidad de las ayudas tcnicas, el
Ministerio proceder de conformidad con lo que establezca la
legislacin respectiva.
ARTICULO 98.Condiciones adecuadas
47
Las unidades prestadoras de servicios de salud, ofrecern en sus

instalaciones todas las facilidades necesarias para la comodidad,
seguridad y privacidad a las personas con discapacidad que requieran
de sus servicios. Adems, los servicios de rehabilitacin de estas
unidades, tendrn la autonoma necesaria para establecer normas
especficas como:
vestimenta, uso de efectos personales y otros
elementos para la utilizacin del tiempo libre.
ARTICULO 99.-
Facilidades de hospedaje
Las unidades prestadoras de servicios de rehabilitacin ofrecern

facilidades de alojamiento para familiares o encargados de personas,
procedentes de zonas alejadas cuando as lo requieran.
ARTICULO 100.-
Calidad en los servicios
Los servicios que se brinden a las personas con discapacidad en las

diferentes unidades prestadoras de servicios de la Caja Costarricense
de Seguro Social y del Instituto Nacional de Seguros incluidos los
ambulatorios y domiciliarios, debern garantizar un nivel de calidad
igual al que se le brinda a los dems asegurados. Se le permitir a
las personas con discapacidad el ingreso de las ayudas tcnicas y de
los
servicios
de
apoyo
que
utilizan
habitualmente.
Estas
disposiciones incluyen trmites administrativos giles y oportunos.
ARTICULO 101.-
Informacin sobre discapacidad
Todas las unidades prestadoras de servicios de salud, divulgarn

informacin veraz, comprensible, accesible y oportuna a las personas
con discapacidad y a sus familias sobre los programas, servicios y
proyectos en el rea de la discapacidad.
El personal de salud, como parte de sus funciones, brindar al
usuario la informacin pertinente sobre las condiciones de salud y
plan individual de tratamiento.
ARTICULO 102.-
Transporte adecuado

Seguros, dispondrn de los medios de transporte necesario para los
usuarios, contando con las adaptaciones conforme a las necesidades de
movilidad,
accesibilidad
y
seguridad
de
las
personas
con
discapacidad.
El
cumplimiento
de
esta
disposicin
ser
responsabilidad de la unidad prestadora de servicios segn proceda.
CAPITULO IV
48
ACCESO AL ESPACIO FSICO

ARTICULO 103.- Fiscalizacin
El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, el Ministerio de
Vivienda y Asentamientos Humanos, el Ministerio de Salud Pblica, el
Instituto Nacional de Vivienda y Urbanismo, las Municipalidades y
dems entidades competentes de revisar planos y conceder permisos de
construccin y remodelacin o cualquier otra autorizacin similar,
debern controlar y fiscalizar que las disposiciones pertinentes
contenidas en el presente reglamento se cumplan en todos sus
extremos.
ARTICULO 104.-
Principios de accesibilidad
Los principios, especificaciones tcnicas y otras adaptaciones

tcnicas de acuerdo a la discapacidad, establecidos en el presente
Reglamento se aplicarn para las construcciones nuevas, ampliaciones,
remodelaciones de edificios, parques, aceras, jardines, plazas, vas
u otras edificaciones pblicas y privadas que brinden servicios al
pblico, los programas de vivienda financiados con fondos pblicos y
los servicios de transporte pblico y privado que rigen en el
territorio nacional.
ARTICULO 105.-
Smbolo internacional de acceso
Todos los sealamientos que deban hacerse para indicar el acceso a

los
servicios
utilizados
por
personas
con
discapacidad,
se
presentarn con el smbolo internacional de acceso.
ARTICULO 106.-
Caractersticas del smbolo internacional de

acceso
El smbolo internacional de acceso tiene las siguientes medidas: 15 x

15 cms. para uso de interiores y 20 x 20 cms. para uso en exteriores.
El fondo en color azul claro y la figura en blanco.
ARTICULO 107.- Ubicacin de la vivienda
La vivienda
para la persona con discapacidad estar ubicada en
sitios o terrenos de poca pendiente, de preferencia planos o en
planta baja, accesible desde la calle o entrada sin requerir
escalones, gradas o rampas de gran extensin.
Se
recomienda una
ubicacin cercana a servicios comunales y transporte pblico
49
ARTICULO 108.- Diseo de la vivienda

El diseo del espacio interior y exterior de la vivienda
debe
considerar las necesidades de la persona con discapacidad que la
habitar y ofrecer las facilidades especficas para la accesibilidad.
ARTICULO 109.- Caractersticas del acceso a la vivienda
En la entrada a la vivienda debe instalarse una plataforma
suficientemente plana, la cual debe permitir maniobrar una silla de
ruedas y poseer un cobertor o techo protector. La cerradura de la
puerta principal, timbre y buzones debern estar a una altura
accesible, mxima de 1.00 mt. Asimismo, debern evitarse las
contrapuertas.
ARTICULO 110.- Dormitorio principal

El dormitorio principal de la vivienda deber disponer de por lo
menos un espacio libre de maniobra con un dimetro mnimo de 1.50
mts.
Idealmente, sta rea debera estar ubicada enfrente de los
armarios de los dormitorios. Un espacio libre con un ancho mnimo de
0.90 mts. debe proporcionarse por lo menos a un lado de la cama. Un
pasadizo de 1.20 mts. de ancho debe proporcionarse entre los pies de
la cama y la pared opuesta.
ARTICULO 111.- Lavaderos y fregaderos
Los lavaderos deben permitir al usuario trabajar en posicin sentada,
permitiendo un alcance cmodo y proporcionar un espacio inferior
libre de 0.68 mts. mnimo para rodillas y piernas. El fregadero debe
poseer una altura mxima de 0.85 mts., los controles debern estar
ubicados a una distancia no mayor de 0.60 mts. del borde del
mostrador y ser tipo palanca. El fregadero deber tener una
profundidad no mayor de 12.5 cms. y proporcionar un rea lisa de
mostrador como apoyo y soporte para brazos de 7.5 cms. al frente.
ARTICULO 112.- Fuentes de calor
Toda fuente de calor deber estar recubierta por un aislante trmico.
ARTICULO 113.- Cocina
La cocina deber poseer un espacio libre mnimo de 1.50 x 1.50 mts.
para la movilizacin hacia todos sus componentes.
Los estantes
de cocina estarn colocados entre 0.30 y 0.40 mts. de

50
altura, con relacin al piso.

ARTICULO 114.- Puertas
El ancho mnimo de todas las puertas y aberturas ser de 0.90 mts.
Todas las puertas permitirn un espacio libre de por lo menos 0.45
mts. de ancho adyacente a la puerta en el lado opuesto a las
bisagras, el cual deber estar provisto en ambos lados de la puerta.
Las puertas de los cuartos de bao o espacios confinados abrirn
hacia afuera. Se consideran como alternativas las puertas corredizas.
Placas metlicas, para la proteccin de posibles daos a las
personas, se podrn instalar a ambos lados de la puerta, hasta una
altura de 0.30 mts.
La agarradera ser de fcil manipulacin, de tipo barra o aldaba y
debe instalarse a una altura entre 0.90 mts.
ARTICULO 115.- Ventanas
Las ventanas estarn ubicadas a una altura apropiada para aprovechar
la luz y el paisaje disponible. Las ventanas para mirar hacia afuera
podrn tener zcalo de 82.5 cms. de altura mxima.
ARTICULO 116.- Controles de ventanas

Los controles de las ventanas sern accesibles y fciles de operar
desde una posicin sentada.
ARTICULO 117.- Cuarto de bao
La distribucin del cuarto de bao proveer un espacio libre de
maniobra de 1.50 mts.
ARTICULO 118.- Dispositivos y accesorios
Todos los estantes, paeras y tomacorrientes, estarn colocados a una
altura mxima de 0.90 mts.
Las cajas de fusibles e
interruptores elctricos debern estar
accesibles al usuario en silla de ruedas, con mecanismos de seguridad
apropiados para evitar accidentes.
Se debe usar puertas de apertura hacia afuera o corredizas en todos
los cuartos de bao.
Los pisos de los baos sern de material
antiderrapante.
51
ARTICULO 119.- Lavatorios

Los lavatorios debern instalarse a una altura mxima de 0.85 mts,
se recomienda el uso de controles de temperatura tipo palanca.
La
tubera para suministro o salida de agua expuesta, deber aislarse
para prevenir quemaduras o raspaduras.
ARTICULO 120.- Ducha
El tamao mnimo de la ducha para silla de ruedas es de 1.20 x 1.20
mts., incluyendo una apertura
mnima de 1.00 mts. para el acceso.
Los pisos de las duchas debern ser de material antiderrapante.
ARTICULO 121.-
Camelln central
En las calles con camelln central, ste deber interrumpirse en las

zonas de paso de peatones.
ARTICULO 122.-
Reductores de velocidad
El diseo y construccin de este tipo de dispositivos, debe hacerse

de modo que sea fcilmente salvado por las personas con discapacidad.
ARTICULO 123.-
Pasos peatonales
Los pasos peatonales a desnivel, contarn

con rampa y escaleras,
para que puedan ser utilizados por todas las personas.
ARTICULO 124.Las
Del
Del
Del
Pendientes
especificaciones para las pendientes, sern :

10 al 12 % en tramos menores a 3 metros.
8 al 10 % en tramos de 3 a 10 metros.
6 al 8% en tramos mayores a 10 metros.
ARTICULO 125.-
Caractersticas de las aceras
Las aceras debern tener un ancho mnimo de 1.20 mts., un acabado

antiderrapante y sin presentar escalones; en caso de desnivel ste
ser salvado con rampa.
Los cortes transversales o rampas que se hagan a lo largo de la lnea
de propiedad, no ser de un tamao mayor a 1,20 mts., debern cumplir
con los requisitos de gradiente, superficie y libre paso de aguas.
Podrn hacerse en estos casos sin necesidad de visto bueno municipal.
52
En caso de ser mayores los cortes o menor la distancia de separacin

segn dicho, su distancia mxima sobre la lnea de construccin ser
la que exista de rea de entrada o de estacionamiento.
Estas reas
debern cumplir con los requisitos que indique el reglamento al
respecto y deber contarse en este caso con el visto bueno de la
municipalidad del lugar para su ejecucin.
Las aceras debern tener una altura (gradiente) de entre 15 y 25 cms.
medida desde el cordn del cao. En caso de que la altura de la lnea
de propiedad sea menor a la sealada, se salvar por gradiente que
deber cumplir con lo establecido a continuacin.
La gradiente en sentido transversal, tendr como mximo el 3%.
ARTICULO 126.-
Rampas en las aceras
En las aceras, en todas las esquinas deber haber una rampa con
gradiente mxima de 10% para salvar el desnivel existente entre la
acera y la calle. Esta rampa deber tener un ancho mnimo de 1.20
mts. y construidas en forma antiderrapante.
ARTICULO 127.-
Seales y salientes
Toda seal u objeto saliente colocado en calles, aceras o espacios

pblicos deber estar a una altura mnima de 2.20 mts.
ARTICULO 128.-
Semforos peatonales
El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, instalar semforos

peatonales con seales auditivas en aquellas vas o cruceros de gran
flujo, tanto vehicular, como peatonal y cuya peligrosidad objetiva lo
amerite.
Dichas seales debern emitir un sonido perceptible que
sirva de gua a las personas ciegas o deficientes visuales, cuando se
abra el paso a los peatones.
Todos los dispositivos para control y uso de semforos peatonales,
estarn a una altura mxima de 1.20 mts.
ARTICULO 129.-
Postes, parqumetros e hidrantes
Los postes, parqumetros e hidrantes, debern ubicarse de tal forma

que sean fcilmente visibles o perceptibles por todas las personas.
Para ello, se utilizarn cambios en la textura de la acera que
indiquen su proximidad.
53
ARTICULO 130.-
Elementos urbanos
Los elementos urbanos de uso pblico, tales como cabinas telefnicas,

fuentes, basureros, bancos, maceteros y otros anlogos se disearn
y ubicarn de forma que puedan ser usados por personas con
discapacidad y que no constituyan un obstculo para el desplazamiento
de los transentes.
ARTICULO 131.-
Otros elementos urbanos
Elementos urbanos adicionales tales como toldos, marquesinas,

quioscos, escaparates, y otros anlogos, que interfieran con el paso
o espacio peatonal, se dispondrn de forma que no constituyan amenaza
o riesgo a la integridad fsica y la seguridad de las personas.
ARTICULO 132.-
Aleros
En los edificios que tengan un alero para la proteccin momentnea de

peatones, ste deber estar a una altura mnima de 2.20 mts.
ARTICULO 133.-
Pasamanos
Los pasamanos de las escaleras deben continuarse por lo menos 0.45

mts. al inicio y final de la escalera y si hay descanso deben ser
continuadas por ste.
Los pasamanos deben contar con una seal en
Braille que indique el nmero de piso. En ningn caso los pasamanos
debern presentar elementos extraos, tales como plantas naturales o
artificiales, adornos, accesorios u otros objetos propios de las
festividades.
ARTICULO 134.-
Escaleras
Las escaleras debern presentar un diseo adecuado: huella de 0.30

mts. y contrahuella de 0.14 mts. mximo.
Pasamanos en todos los
tramos a 0.90 mts. de altura.
ARTICULO 135.-
Pisos antiderrapantes
Los pisos de las escaleras sern en materiales antiderrapantes. Lo

mismo en accesos principales, pasillos y en sitios que se encuentren
desprotegidos de la lluvia.
ARTICULO 136.- Contraste en la coloracin
Para facilitar la movilidad de las personas con deficiencia visual se
utilizar contraste en los colores de las escaleras, marcos de
54
puertas y similares
ARTICULO 137.-
Iluminacin artificial
La iluminacin
artificial ser de buena calidad an en pasillos y
escaleras, mnimo 300 lmenes.
ARTICULO 138-
Barandas de seguridad
Los pisos intermedios, balcones o terrazas que sean transitables y

que se encuentren a 0.40 mts. o ms del nivel de piso inferior,
debern ser protegidos por barandas de seguridad, cuya barra superior
no podr estar a ms de 0.90 mts. desde el nivel del piso, con una
intermedia a 0.60 mts. y una barra inferior a 0.10 mts. del nivel de
pavimento.
Este llevar textura al acercarse al borde como
prevencin para las personas ciegas o con deficiencia visual.
ARTICULO 139.-
Stanos
En el caso de edificios con stano, la diferencia de nivel entre ste

y el nivel principal deber ser salvada mediante elevador apropiado o
con una rampa peatonal con la gradiente reglamentaria construida en
forma antiderrapante.
ARTICULO 140.-
Puertas
El espacio libre de las puertas tendr un ancho mnimo de 0.90 mts.,

sern fciles de abrir; en caso de utilizar resortes, stos no
debern obstaculizar la apertura de la puerta. Llevarn un elemento
protector metlico en la parte inferior de 0.30 mts. como mnimo,
principalmente en las de vidrio.
Las puertas debern en todo caso abrir en ambos sentidos. En caso de
que la distancia con la acera no permita su apertura exterior,
debern tener un retiro del mismo tamao que las hojas de la puerta.
Podr eximirse este retiro a las puertas corredizas accionables
manualmente desde una silla de ruedas.
Las puertas de acceso debern llevar indicaciones de luz, para uso de
las personas con deficiencia auditiva.
ARTICULO 141.-
Pasillos
Los pasillos generales y los de uso comn,

debern tener un ancho
mnimo de 1.20 mts. y los pasillos interiores tendrn un ancho mnimo
de 0.90 mts.
55
ARTICULO 142.-
Umbrales
Se eliminarn en lo posible los umbrales y si fueran indispensables,

tendrn una altura mxima de 0.02 mts. salvada por chafln o rampa.
ARTICULO 143.-
Servicios sanitarios
En las reas de servicios sanitarios, por lo menos un cubculo de

cada clase (inodoro, orinal, ducha) tendrn puerta de 0.90 mts. que
abra hacia afuera. Agarraderas corridas a 0.90 mts. de alto en sus
costados libres.
Los inodoros se instalarn recargados a un lado de la pared de fondo:
profundidad mnima: 2,25 mts., ancho mnimo: 1,55 mts.
ARTICULO 144.-
Inodoros, duchas y accesorios
Cuando los inodoros se instalen centrados en la pared de fondo,

tendrn las siguientes medidas:
profundidad mnima 2,25 mts.
ancho mnimo 2,25 mts.
Los cubculos para ducha tendrn:
profundidad mnima: 1.75 mts.
ancho mnimo: 1.50 mts.
Accesorios como :
toalleras, papeleras, paeras y agarraderas, se
instalarn a una altura mxima de 0.90 mts.
Los espejos se instalarn a una altura mxima de su borde inferior de
0.80 mts.
Los lavatorios se instalarn a una altura mxima de 0.80 mts.
ARTICULO 145.- Dispositivos
Todos
los
dispositivos
como
contactos,
cajeros
automticos,
apagadores elctricos, picaportes,
de alarma, de control de
temperatura o de cualquier otra ndole de uso general, incluyendo
timbres tendrn una altura de instalacin entre 0.90 mts.
y 1.20
mts.
Los cajeros automticos y dispositivos similares que se instalen,
debern ser parlantes en espaol.
ARTICULO 146.-
Telfonos pblicos
Todos los telfonos pblicos, tendrn la botonera a 1.00 mt. como

56
altura mxima.
ARTICULO 147.-
Cerraduras
Las cerraduras de ventanas y puertas se instalarn a una altura

mxima de 0.90 mts. y se evitarn aquellas que necesiten la
utilizacin de ambas manos para accionarlas.
ARTICULO 148.-
Mesas, mostradores y ventanillas
Las mesas o mostradores para firmar o escribir tendrn una altura de

0.80 mts. Sea igual para biblioteca, comedor, etc. Las ventanillas
de atencin al pblico tendrn una altura de 0.90 mts. sobre el nivel
de piso terminado.
ARTICULO 149.-
Estantes y anaqueles
Las estanteras o anaqueles irn separados del suelo 0.30 mts. para
permitir que el apoya pie de la silla de ruedas pase por debajo al
acercarse y la altura mxima de 1.30 mts.
ARTICULO 150.-
Entradas a edificios
Del total de las entradas utilizadas por el pblico en

cualquier edificio, al menos una de ellas estar a nivel o el
cambio de nivel ser salvado por ascensor o rampa, con la
pendiente indicada en el artculo 124 de este Reglamento.
ARTICULO 151.-
Caractersticas de los ascensores
Los ascensores debern presentar una abertura mxima de 0.02 mts.

entre el carro y el piso. Exactitud en la parada: 0.02 mts. mximo
entre el piso del edificio y el piso del ascensor. Ancho mnimo de
puerta: 0.90 mts. Las dimensiones interiores mnimas de 1.10 mts.
de ancho por 1.40 mts. de profundidad y debern contar con
sealizacin en Braille y auditiva.
La puerta ser preferiblemente telescpica. Altura mxima de botones
de servicio (exterior e interior): 1.20 mts. La velocidad de cierre
de las puertas del ascensor, debe permitir el ingreso y egreso sin
riesgo para el usuario.
ARTICULO 152.-
Parada de ascensores
En el caso de edificios con elevadores o ascensores, stos tendrn

57
parada en todos los pisos, incluyendo mezanines y stanos.

ARTICULO 153.-
Hospedaje accesible
El ente rector en materia de turismo velar porque, en los hoteles e

instalaciones afines, todas las habitaciones sean accesibles.
Asimismo, estos debern cumplir con las dems normas de este
Reglamento.
ARTICULO 154.-
Estacionamientos reservados
Todo establecimiento pblico y privado de atencin al pblico que

disponga de estacionamientos, deber contar con dos espacios como
mnimo o el 5% del total de espacios disponibles, destinados a
vehculos conducidos por personas con discapacidad o que les
transporten. Estos espacios reservados debern ubicarse en las
entradas principales de los locales de atencin al pblico,
debidamente identificados con el smbolo internacional de acceso al
que se hace referencia en los artculos Nos. 105 y 106 de este
Reglamento.
ARTICULO 155.-
Caractersticas
reservados
de
los
estacionamientos
Los sitios de estacionamientos reservados, necesariamente debern

cumplir con las siguientes caractersticas tcnicas de accesibilidad:
-
Anchura 3.30 mts. por 5.00 mts. de largo (mnimo).

Zonas construidas en forma antiderrapante.
Con rampa o bordillo que permita acceso a la acera que conduce a la entrada principal.
ARTICULO 156.-
Autoridad policial
La determinacin y regulacin de los estacionamientos reservados,

estar a cargo de
la Direccin General de Transporte Pblico del
Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, en coordinacin con la
Direccin de Ingeniera de Trnsito del Ministerio de Obras Pblicas
y Transportes. El control por uso indebido de estos lugares de
estacionamiento estar a cargo de las autoridades de la Direccin de
Polica de Trnsito del Ministerio de Obras Pblicas y Transportes.
De requerirse mayor personal para tales funciones, podr recurrirse
al programa de inspectores ad-honoren pudiendo investirse de
autoridad a la polica administrativa para actuar en el sitio.
ARTICULO 157.- Requisitos y condiciones para uso de estacionamientos
reservados
58
Para la utilizacin de los estacionamientos reservados de vehculos

conducidos por personas con discapacidad o que les transporten, se
deber contar con la debida identificacin y autorizacin expedida
por la Direccin
General de Transporte Pblico del Ministerio de
Obras Pblicas y Transportes.
Con el fin de obtener la autorizacin
respectiva, el solicitante debe entregar debidamente completado el
formulario que para este efecto dispone la Direccin General de
Transporte Pblico del Ministerio de Obras Pblicas y Transportes.
Esta se obtendr, previo cumplimiento de los siguientes requisitos y
condiciones:
Nombre y apellidos del solicitante.
Firma del solicitante, padre o responsable.
Fecha de nacimiento, sexo, direccin, No. de licencia si la tiene,
No. placa del
vehculo.
Caractersticas del vehculo (ao, modelo, marca, No. de

motor).
Indicar si el vehculo tiene adaptaciones o no.
Certificacin mdica de que el solicitante se ajusta entre otras a
alguna de las siguientes condiciones y en la cual se indique si la
discapacidad del solicitante es temporal o permanente:
Incapacidad de caminar sin la asistencia de una ayuda tcnica u
otra persona.
Uso de silla de ruedas.
Uso de oxgeno porttil.
Ceguera legal.
Insuficiencia respiratoria severa o cardaca severa.
Severa limitacin para caminar debido a condiciones de

origen artrtica, neurolgica u ortopdica.
En caso de que la unidad asignada para el uso de este beneficio no
fuere conducida por el solicitante, deber consignarse expresamente
dicha situacin en la respectiva solicitud.
59
ARTICULO 158.- Acreditacin

reservados
para
el
uso
de
los
estacionamientos
La autorizacin concedida para el uso de estacionamientos reservados,

es estrictamente personal e intransferible y solo podr ser utilizada
por un mximo de dos vehculos acreditados al efecto, para transporte
de la misma persona con discapacidad.
Regir para todo el pas y
tendr una validez mxima de cinco aos para personas con
discapacidad permanente y hasta un ao para personas con discapacidad
temporal, pudiendo ser renovada previa solicitud.
La autorizacin consignar, entre otras indicaciones: el nombre del
beneficiario, placa y motor del vehculo asignado, fecha de
otorgamiento y vencimiento. En caso de menores de edad se consignar
el nombre de quien solicitare el beneficio, placa y motor del
vehculo asignado, fecha de otorgamiento y vencimiento.
Adems,
deber estar rubricada por el Director General de Transporte Pblico
o su encargado y debidamente sellada.
ARTICULO 159.- Identificacin oficial
La persona acreedora a dicha autorizacin est obligada a portar, en
un lugar visible del vehculo, el logotipo de identificacin oficial
determinado al efecto, cuyo distintivo ser otorgado por la Direccin
General de Transporte Pblico del Ministerio de Obras Pblicas y
Transportes.
ARTICULO 160.- Vehculos que transporten a personas con discapacidad
Los vehculos de las instituciones pblicas y privadas que brinden
servicio
de
rehabilitacin
o
que
transporten
personas
con
discapacidad, debern inscribirse y ser autorizadas por la Direccin
General de Transporte Pblico del Ministerio de Obras Pblicas y
Transportes,
debiendo
cumplir
al
efecto
con
los
siguientes
requisitos:
a)
Presentar solicitud formal de inscripcin del vehculo con que

se pretende brindar este servicio de transporte firmada por el
Director o encargado, describiendo las caractersticas tcnicas
del vehculo: ao, modelo, nmero de motor, tipo de unidad, y
adaptaciones existentes.
b)
Presentar un cuadro descriptivo general de las necesidades de

servicio que justifican este tipo de transporte y el uso de
estacionamiento reservado.
c)
Cumplir con las exigencias legales y reglamentarias establecidas

para la circulacin de vehculos.
60
d)
Las unidades acreditadas debern portar

identificacin oficial determinado al efecto.
el
logotipo
de
ARTICULO 161.- Codificacin y permiso de circulacin

Para la autorizacin respectiva, la Direccin General de Transporte
Pblico del Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, asignar la
respectiva codificacin del vehculo y extender un permiso de
circulacin indicando sus caractersticas, la institucin acreditada
y la codificacin oficial asignada.
CAPITULO V
ACCESO A LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
ARTICULO 162.-
Estaciones terminales
Todas las estaciones terminales o paradas intermedias de servicio

terrestre, martimo, areo o ferroviario de importancia, estarn
provistas de un andn de piso al vehculo o medio de transporte para
facilitar el acceso de las personas con movilidad reducida.
ARTICULO 163.- Caractersticas de las estaciones terminales
Toda construccin o reestructuracin de las estaciones terminales
contemplarn los siguientes requisitos:
a)
Las escaleras y elementos superpuestos a vestbulos, pasillos y

andenes, observarn las disposiciones establecidas en el
captulo IV del presente Reglamento.
b)
Las zonas del borde de los andenes de las estaciones se

sealizarn con una franja de textura distinta a la de pavimento
existente, con el objeto que las personas ciegas y con
deficiencia visual puedan detectar a tiempo el cambio de nivel
existente entre el andn y las vas.
c)
En los espacios de recorrido interno en que haya de sortearse

trompos u otros mecanismos, se dispondr de un paso alternativo
que permita el acceso de una persona con movilidad reducida.
d)
Las puertas de entrada y salida de acceso hasta los andenes

tendr una anchura mnima de 0.90 mts.
ARTICULO 164.- Informacin sobre los servicios de transporte pblico

61
En las estaciones terminales de servicios interprovinciales se

instalar un sistema de megafona e informacin visual, mediante el
cual se pueda informar a los pasajeros de las llegadas y salidas de
los diferentes servicios, as como de cualquier otra incidencia o
noticia.
ARTICULO 165.- Requisitos
colectivo
caractersticas
del
transporte
pblico
Todo vehculo de servicio pblico de transporte colectivo de

pasajeros cumplir las siguientes disposiciones, caractersticas y
requisitos:
a)
Un mnimo de dos asientos de uso preferencial prximos a la

puerta
de
entrada
del
respectivo
vehculo,
debidamente
sealados, asimismo el timbre de aviso estar en un lugar
fcilmente accesible y en forma estandarizada para que las
personas ciegas conozcan con certeza su ubicacin.
b)
El piso
c)
Suprimirn los dispositivos que impidan

abordaje, tales como trompos, barras, etc.
d)
En
los
servicios
de
transporte
a
larga
distancia,
acondicionarn un sistema de informacin visual y auditiva que
permita comunicar a los viajeros con suficiente antelacin, la
llegada a estaciones.
e)
Las puertas y gradas de ingreso y egreso debern tener un ancho

mnimo de 0.80 mts., la altura del primer escaln con respecto
al pavimento ser de un mximo de 0.40 mts. y el piso de la
unidad podr ser bajo y permitir el fcil acceso desde la acera
y contar con el espacio suficiente para permitir el acceso de
una persona en silla de ruedas.
Contar con los dispositivos
mecnicos hidrulicos adecuados de ingreso y descenso tales
como: plataformas o rampas.
Este dispositivo se ubicar
al
menos en una puerta lateral.
f)
En el caso de unidades de transporte areo, martimo o

ferroviario, se respetarn las adaptaciones y especificaciones
de fbrica.
g)
En las unidades de servicio de transporte martimo los

dispositivos de seguridad y salvamento debern ser accesibles y
debidamente sealizados.
Los implementos de salvamento
se
ser de material antiderrapante.

el
acceso
en
el
62
ubicarn a una altura mxima de 1.20 mts.

h)
En todos los medios de transporte pblico se le permitir a las

personas con discapacidad ingresar y utilizar las ayudas
tcnicas que requieran tales como: bastones, muletas, silla de
ruedas, perro gua, y otros dispositivos anlogos.
ARTICULO 166.- Permisos y concesiones de taxis

En el caso del transporte pblico en su modalidad taxi, el Ministerio
de Obras Pblicas y Transportes estar obligado a incluir, en cada
licitacin pblica de concesiones o permisos, por lo menos un diez
por ciento (10%) de vehculos adaptados a las necesidades de las
personas con discapacidad.
ARTICULO 167.- Requisitos tcnicos de los taxis
El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, establecer en cada
licitacin pblica de concesiones o permisos a las que se hace
referencia en el artculo anterior,
los requisitos tcnicos de
accesibilidad
adecuados a las necesidades de los usuarios con
discapacidad y resultantes de las innovaciones cientficas y
tecnolgicas que se produzcan en esta rea.
ARTICULO 168.- Radiolocalizacin del servicio de taxi adaptado
La Direccin General de Transporte Pblico en coordinacin con el
Departamento de Taxis y la Comisin Tcnica de Transportes,
implementarn el establecimiento de un servicio de radiolocalizacin
que permita a los usuarios con
discapacidad solicitar, por va
telefnica, el servicio pblico modalidad taxi adaptado.
La
implantacin de este sistema ser parte integrante en el otorgamiento
de los derechos de explotacin de estos servicios pblicos y una
condicin de obligatorio cumplimiento por parte del prestatario
autorizado que deber constar en el respectivo contrato.
ARTICULO 169.- Tarifas de los taxis adaptados
En lo concerniente a las fijaciones tarifarias se aplicarn las
disposiciones contenidas en la Ley de la Autoridad Reguladora de los
Servicios Pblicos N 7593 del 9 de agosto de 1996.
ARTICULO 170.- Abordaje y desabordaje del pasajero del taxi adaptado
Las unidades de servicio de transporte pblico de taxi adaptado, solo
podrn utilizar los estacionamientos asignados para personas con
discapacidad en labores de abordaje y desabordaje de este tipo de
63
servicios. En ningn caso podrn permanecer o utilizar dichas zonas

por un tiempo mayor al necesario para realizar tales maniobras, su
incumplimiento ser sancionado conforme lo establece la normativa
pertinente y en caso de reincidencia, con la cancelacin de tales
derechos.
ARTICULO 171.- Obligatoriedad de las adaptaciones
El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes o las dependencias
gubernamentales encargadas, dispondrn mediante los carteles de
licitacin de los servicios de transportes y sus respectivos
contratos, el obligatorio cumplimiento de las adaptaciones y
requerimientos tcnicos de las unidades de transportacin y otras
condiciones
requeridas
para
el
acceso
de
las
personas
con
discapacidad a los servicios de transporte pblico. El incumplimiento
en la prestacin de estos servicios, bajo las condiciones de
accesibilidad establecidas en la Ley No. 7600, en este captulo en
el cartel de licitacin respectiva, ser considerado causal de
caducidad.
ARTICULO 172.- Revisin tcnica
En todo contrato de transporte de servicio pblico a suscribirse con
posterioridad a la entrada en vigencia de este reglamento, sea en
condicin de permiso o concesin, las partes involucradas debern
previamente
cumplir
con
las
disposiciones
de
accesibilidad
establecidas en la presente normativa, todo lo cual deber constar en
la revisin tcnica que realizar la dependencia encargada del
Ministerio de Obras Pblicas y Transportes.
El incumplimiento de tal requisito impedir la respectiva celebracin
contractual o la renovacin de los derechos existentes.
ARTICULO 173.- Areas especficas de estacionamiento
La Direccin General de Transporte Pblico en coordinacin con la
Direccin de Ingeniera de Trnsito, establecern reas especficas
para el estacionamiento de las unidades de transporte pblico
adaptado modalidad taxi, segn determinen los estudios de oferta y de
demanda de servicio que se realicen peridicamente.
ARTICULO 174.- Ubicacin de reas especficas de estacionamiento
La Direccin General de Ingeniera de Trnsito del Ministerio de
Obras Pblicas y Transportes, autorizar un rea de estacionamiento
para vehculos de servicio pblico
adaptado para personas con
discapacidad (modalidad taxi) a una distancia no mayor de 50 mts. del
acceso principal de los edificios de uso pblico y establecimientos
comerciales, ser un rea exclusiva y debidamente sealizada con el
64
smbolo internacional de acceso.

ARTICULO 175.- Recurso de revocatoria en el transporte pblico
Contra toda actuacin administrativa que afecte los intereses de las
partes involucradas o deniegue el otorgamiento de cualquier beneficio
que establece la ley 7600 y el presente reglamento, podrn
interponerse dentro del trmino de tres das, contados a partir de la
comunicacin del acto, recursos de revocatoria ante el rgano que lo
dict y apelacin ante la Autoridad Reguladora de los Servicios
Pblicos.
ARTICULO 176.- Perro gua
La persona ciega o deficiente visual que utilice el perro gua como
apoyo a su movilidad, lo podr ingresar a toda edificacin pblica,
privada de servicio pblico y medio de transporte pblico.
CAPITULO VI
ACCESO A LA INFORMACIN Y COMUNICACIN
ARTICULO 177.- Sistemas informativos
Todas las instituciones pblicas y privadas que brinden servicios al
pblico adaptarn, a
las necesidades de las personas con
discapacidad y sus familias, todos los sistemas de informacin y
comunicacin,
materiales
divulgativos,
as
como
los
medios
tecnolgicos utilizados para esos fines, entre ellas el uso del
Braille y el Lenguaje de Seas Costarricense.
ARTICULO 178.- Programas informativos
Los
programas
informativos
transmitidos
por
los
canales
de
televisin, pblicos o privados, debern contar con los servicios de
apoyo, inclusive intrpretes o mensajes escritos en las pantallas de
televisin, para garantizarles a las personas con deficiencias
auditivas el ejercicio de su derecho de informarse. Los mensajes de
importancia, debern transmitirse tanto de manera visual como
auditiva.
ARTICULO 179.- Bibliotecas, Centros de Documentacin e Informacin
65
Todas las instituciones pblicas y privadas que brinden servicios de

Biblioteca, Documentacin e Informacin,
a travs de sus unidades
correspondientes,
garantizarn
que
los
mismos
puedan
ser
efectivamente utilizados por todas las personas, asignando los
servicios de apoyo, el personal, equipo y mobiliario necesarios.
CAPITULO VII
ACCESO A LA CULTURA, EL DEPORTE Y LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS
ARTICULO 180.- Servicios de Apoyo en las actividades culturales,

deportivas y recreativas
El Ministerio de Cultura, Juventud y Deportes, a travs de todas sus
entidades adscritas, proveer los servicios de apoyo y desarrollar
todas las adaptaciones que sean requeridas para que todas las
personas con discapacidad puedan participar o disfrutar de todas las
actividades que promueva, organice, autorice y supervise.
El ente rector en materia de discapacidad y las organizaciones de
personas con discapacidad, asesorarn
y supervisarn al Ministerio
en el cumplimiento de dichas acciones.
ARTICULO 181.- Programacin de actividades
Todas las actividades culturales, deportivas y recreativas en las que
participen personas con discapacidad, se programarn temporal y
espacialmente en forma simultnea con los dems eventos que promueva,
organice, autorice y supervise el Ministerio de Cultura, Juventud y
Deportes.
ARTICULO 182.- Acto discriminatorio en la cultura, el deporte y la
recreacin
Se considerar acto discriminatorio que, en razn de la discapacidad,
se le niegue a una persona participar en actividades culturales,
deportivas y recreativas que promuevan o realicen las instituciones
pblicas o privadas.
TITULO III
CAPITULO UNICO
66
DISPOSICIONES FINALES
ARTICULO 183.- Aplicacin
El presente reglamento es de orden pblico.
ARTICULO 184.-
Derogatoria
Derguese el Decreto Ejecutivo No. 19101-S-MEP-TSS-PLAN Polticas

Nacionales de Prevencin de la Deficiencia y la Discapacidad y de
Rehabilitacin Integral.
ARTICULO 185.- Vigencia
Este reglamento rige a partir de su publicacin en el diario oficial.
TITULO IV
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
TRANSITORIO I.- A partir de la publicacin, este reglamento deroga
toda disposicin reglamentaria que se le oponga.
TRANSITORIO II.A partir de la publicacin del
presente
reglamento, todas las instituciones pblicas contarn con un plazo
mximo de un ao para revisar y modificar todos sus reglamentos,
normativas y manuales, a efecto de que incorporen los principios y
disposiciones establecidos en la Ley No. 7600 del 29 de mayo de 1996,
sobre Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad,
as como los contenidos en el presente reglamento.
TRANSITORIO III.En un plazo mximo de dos aos a partir de la
publicacin de este reglamento, las universidades, a travs de los
entes responsables de la estructuracin y administracin de los
planes de estudio, debern definir y aprobar las modificaciones
curriculares que impliquen la incorporacin del tema discapacidad, de
modo que stas sean implementadas a partir del perodo lectivo
inmediato posterior a su promulgacin.
TRANSITORIO IV.En un plazo mximo de dos aos a partir de la
publicacin del presente reglamento, todas las instituciones pblicas
67
y privadas de servicio pblico, debern formular y comunicar su

poltica institucional para la promocin de la equiparacin de
oportunidades
y
la
no
discriminacin
de
las
personas
con
discapacidad.
En concordancia con lo establecido en el artculo No. 60 de la Ley
7600 del 29 de mayo de 1996, sobre la Igualdad de Oportunidades para
las Personas con Discapacidad, las instituciones adoptarn las
medidas y sanciones pertinentes en sus reglamentos internos,
convenios colectivos, arreglos directos, circulares y dems actos
administrativos.
TRANSITORIO V.El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, el
Ministerio de Salud, el Ministerio de Vivienda y Asentamientos
Humanos, el Ministerio del Ambiente y Energa, el Instituto Nacional
de Vivienda y Urbanismo, el Instituto Costarricense de Electricidad,
el Instituto Nacional de Seguros, el Colegio Federado de Ingenieros y
Arquitectos y las organizaciones de personas con discapacidad, en
coordinacin con el ente rector en materia de discapacidad,
elaborarn y publicarn manuales con especificaciones tcnicas sobre
las diferentes reas de la accesibilidad.
Estos manuales tendrn
como referencia normas internacionales de accesibilidad.
Para esto
dispondrn de un plazo mximo de un ao a partir de la publicacin
del presente reglamento.
TRANSITORIO VI.En un plazo mximo de tres meses a partir de la
publicacin del presente reglamento, el ente rector en materia de
discapacidad elaborar en coordinacin con las organizaciones de
personas con discapacidad, las disposiciones y mecanismos que
garanticen la aplicacin de lo dispuesto en el inciso c) del artculo
No. 12 de la Ley No. 7600 Sobre Igualdad de Oportunidades para las
Personas con Discapacidad, del 29 de mayo de 1996.
TRANSITORIO VII.En un plazo mximo de 3 meses a partir de la
publicacin del presente Reglamento y para cumplir con lo dispuesto
en sus artculos y siguientes, la Direccin General de Transporte
Pblico,
del
Ministerio
de
Obras
Pblicas
y
Transportes,
confeccionar el formulario para la autorizacin y la identificacin
oficial respectivas, para el uso de los estacionamientos reservados.
TRANSITORIO VIII.En un plazo mximo de 18 meses a partir de la
publicacin del presente Reglamento, las instituciones pblicas, con
el asesoramiento del ente rector en materia de discapacidad y las
organizaciones de las personas con discapacidad, formularn y
promulgarn polticas pblicas que promuevan la igualdad de
oportunidades para las personas con discapacidad considerando los
principios de equiparacin de oportunidades, no discriminacin
participacin y autonoma personal.
68
Se ordena la publicacin de este Reglamento para los efectos

indicados, dado en la Presidencia de la Repblica, a los veintitres
das del mes de marzo de mil novecientos noventa y ocho.
Jos Mara Figueres Olsen

Presidente de la Repblica
Rebeca Grynspan Mayufis
Marco A. Vargas
Daz
Segunda Vicepresidenta y
Ministro de la Presidencia
Ministra Rectora del Sector Social
69

Ley 7600 y Su Reglamento

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LEY 7600

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON

Se declara de inters pblico el desarrollo integral de la poblacin con discapacidad, en iguales

Se establecen las siguientes definiciones:

ARTCULO 11.- Familia

ARTCULO 16.- Participacin de las personas con discapacidad

ARTCULO 22.- Obligaciones del Ministerio de Educacin Pblica

ARTCULO 37.- Imposibilidad de negar seguros de vida o plizas

internarn los enfermos mentales, toxicmanos habituales, alcohlicos y sujetos de imputabilidad

Reformas de la Ley No. 5377

2) El ascendiente, descendiente, cnyuge, hermano, to o sobrino, por consanguinidad o afinidad, y el

ARTCULO 74.- Reformas de la Ley No. 5395

Reformas de la Ley No. 7331

"Artculo 545.- No podrn ser albaceas:

Carmen Ma. Valverde Acosta

Mara Luisa Ortiz Meseguer

Mary Albn Lpez

Alberto Caas Escalante

DECRETO No. 26831-MP

EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA, LA SEGUNDA VICEPRESIDENTA DE LA

Con fundamento en lo dispuesto en los artculos: 140, incisos 3) y

REGLAMENTO DE LA LEY NO. 7600 SOBRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA

ARTICULO 1.- Objeto

Las instituciones pblicas incluirn en sus planes anuales operativos

Las instituciones pblicas incluirn el contenido presupuestario

Las instituciones pblicas incluirn en sus programas de inversin,

Fiscalizacin a cargo del ente rector

El ente rector en materia de discapacidad fiscalizar que todas las

personas con discapacidad a sus programas y servicios.

Obligacin de publicar avisos

Todas las instituciones del Estado estn obligadas a publicar en el

Todas las instituciones del Estado debern incluir en sus programas

Organizacin y provisin de servicios de apoyo

Todas las instituciones pblicas y privadas de servicio pblico,

Supervisin, Evaluacin y Contraloras de Servicios

Las Contraloras de Servicio y los sistemas internos de control de

Cuando a una persona con discapacidad se le limite la igualdad de

Cualquier persona o entidad utilizar el procedimiento establecido en

Cualquier persona o entidad podr solicitar a los medios de

Actos discriminatorios en la informacin

Servicios de apoyo en las gestiones municipales

Las municipalidades prestarn los servicios de apoyo que requieran

Apoyo de las municipalidades

A efecto que las municipalidades cumplan con sus obligaciones de

personas con discapacidad, crearn y mantendrn bases de datos de

Para preservar la unidad de la familia, prevenir la violencia

Se considerar un acto discriminatorio cuando la familia

Los actos citados en el artculo precedente se considerarn adems

Prevencin y atencin de la violencia intrafamiliar

El Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia

Servicios sustitutivos del cuido familiar

Las personas con discapacidad que reciben servicios sustitutivos del

Uso de los servicios sustitutivos del cuido familiar

Todas las organizaciones privadas que brinden servicios sustitutivos

El ente rector en materia de discapacidad, el Patronato Nacional de

Se considerar abandono de hecho, la situacin de la persona con

Actos discriminatorios a la infancia y adolescencia

El Patronato Nacional de la Infancia presentar a solicitud de parte

Calidad de los servicios a menores de edad

El Patronato Nacional de la Infancia y dems instituciones del

de apoyo que requieran para el pleno ejercicio de sus derechos y

El Patronato Nacional de la Infancia garantizar, promover y

Apoyo a la familia en riesgo social

El Patronato Nacional de la Infancia, el Instituto Mixto de Ayuda