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Informática Sexto
Informática Sexto
GUIA DE TRABAJO 3
NOMBRE: ________________________________________
GRADO: Sexto
PERIODO: Tercero
AREA: Informtica
FECHA: _______________
DOCENTE: Andrea Yisseth Zarate Castaeda
EXPLOREMOS
El programa WORD es un poderoso procesador de textos en espaol, desarrollado
especficamente para ser ejecutado bajo Microsoft Windows. En consecuencia posee una
marcada tendencia grfica y esto se manifiesta en el diseo de las pantallas, en los cuadros de
dilogos y en la forma de elegir una actividad determinada dentro de las mismas mediante el
uso de iconos. Bsicamente, un procesador de texto, es un programa que nos permite escribir,
y luego realizar todas las modificaciones necesarias para poderlo imprimir
CONCEPTUALIZACION
Colegio Gimnasio
Campestre San Sebastin
Caractersticas de Word:
Iconos principales:
Abrir
Nuevo documento
Guardar
Copiar
Pegar
Vista preliminar
Zoom
Fuente
Tamao de la fuente
Alineacin (izquierda, centrar, justificar, derecha)
Color de la fuente
Colegio Gimnasio
Campestre San Sebastin
Imprimir
Deshacer
TRABAJO INDIVIDUAL
Abre Word y escribe tu nombre 10 veces (cada nombre debe aparecer en una lnea
distinta). Cada vez has de seleccionar uno de los nombres y darle el formato que se te
indica, teniendo en cuenta que NO puede repetirse el tipo de fuente:
1. Negrita y subrayado.
2. Color rojo, relieve y negrita.
3. Color verde, espacio extendido 5 puntos.
4. Color negro, fila de hormigas rojas.
5. Azul claro, doble subrayado en azul oscuro.
6. Rojo, subrayado en negro en doble zig-zag.
7. Negrita, sombra, maysculas, comprimido en 5 puntos.
8. Nombre normal y apellido en superndice.
9. Elige el formato tu msmo/a.
10. Elige el formato tu msmo/a.
TRABAJO COLECTIVO
Redacto un cuento en Word, con tipo de letra arial nmero 10, de mnimo una hoja
Colegio Gimnasio
Campestre San Sebastin
TRABAJO EN CASA
Traer en una memoria USB un texto de 25 renglones como mnimo, en letra arial numero 10
AUTOEVALUACION
ASPECTO A EVALUAR
No se me presento ninguna dificultad en el desarrollo de la gua.
Desarrolle las actividades en orden y con dedicacin.
Me sent a gusto en el desarrollo de las actividades colectivas.
Reforc y adquir nuevos conocimientos con las actividades planeadas
en la gua.
SI
NO