Captulo 4

Articulo 17 acompaamiento docente: esta es una estrategia educativa muy

efectiva y de gran ayuda para los estudiantes, porque permite ayudar y seguir el
proceso de desarrollo de actividades competentes, aclarar dudas, falencias sobre
las temticas y lo evaluativo que estos realicen. Adems se observa el progreso
de las actividades realizadas. En este se presenta una metodologa de
acompaamiento, tomando el recurso didctico y se hace el uso de las tics esta
estrategia de orientacin se puede dar individual o en grupo
Artculo 18 acompaamiento desde la consejera: concierne en cuanto a la
importancia del estudiante, tanto en lo psicolgico, implementacin de las
metodologas para los alumnos que se encuentran el riesgo acadmico.

Captulo 6
Articulo 46 homologacin: con este artculo presenta a los estudiantes la
oportunidad de aprobar cursos ya realizados en otras instituciones educativas y
continuar en un nivel superior en los estudios.
Articulo 50 programa de movilidad: Permite a estudiante realizar un intercambio
en otros establecimientos educativos tanto en diferentes ciudades de Colombia
como internacionales, esto accede fortalecer el mbito educativo e interaccin
social.

Captulo 7
Articulo 91 seguimiento y evaluacin del desempeo del e-monitor es el
proceso que lleva la coordinacin vicerrectora al tener un seguimiento evaluativo
de cmo fue llevado y desarrollado el plan acadmico trabajado por el monitor.
Articulo 90 incentivos este es un proceso que lleva la universidad para motivar a
los estudiantes aqu se encuentran 3 tipos incentivo para la matricula, incentivo
econmico, incentivo de cualificacin todos estos como un mtodo de ayuda y
estmulo para que los estudiantes continen con el proceso educativo.