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Guiareconocimiento 2014 2
Guiareconocimiento 2014 2
NACIONAL
ABIERTA
Y
A
Escuela Sociales, Artes y Humanidades ECSAH
Curso Metodologa de la Investigacin Cdigo: 100103
Gua de actividades: Act 2 Reconocimiento General y de Actores
DISTANCIA
UNAD
GUIA DE ACTIVIDADES
Periodo 2014 2
Nombre de la actividad: Act. 2: Reconocimiento General y de Actores
Objetivos de aprendizaje
Analizar un tema de investigacin desde una perspectiva cientfica e
interdisciplinar bsica comn.
Determinar la naturaleza y el tipo de informacin que se necesita para orientar una
investigacin cientfica.
Identificar intereses, preguntas y controversias relacionadas con el tema de
investigacin.
Temticas que se revisarn:
El tema de investigacin.
Aspectos generales del trabajo:
Con esta actividad se pretende que el estudiante realice una aproximacin
general al tema de investigacin propuesto por el profesor en el foro
colaborativo y seleccione el tipo de informacin necesaria para analizarlo
desde una perspectiva disciplinar e interdisciplinar. Al final, se espera que el
estudiante de manera colaborativa relacione sus conocimientos y experiencias
previas en torno al tema de investigacin y ubique la informacin bibliogrfica
necesaria para su focalizacin.
Estrategia de aprendizaje propuesta: Aprendizaje Basado en Proyectos ABPr.
Sistema de interactividades:
Asincrnicas a travs del foro colaborativo de reconocimiento general y de
actores en el aula virtual, y sincrnicas a travs de la Webconference o Skype.
Peso evaluativo: 15 puntos (3% del peso del curso)
UNIVERSIDAD
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Curso Metodologa de la Investigacin Cdigo: 100103
Gua de actividades: Act 2 Reconocimiento General y de Actores
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Producto(s) esperado(s):
-
De manera individual
De manera grupal
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Gua de actividades: Act 2 Reconocimiento General y de Actores
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Semana
Trabajo individual
Trabajo colaborativo
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Recomendaciones finales
Cada estudiante debe participar activamente con argumentos originales y fuentes
de informacin reconocidas cientficamente. S se identifica plagio o copia parcial o
total de sus aportes u otros trabajos similares, la calificacin final ser de 0 puntos.
El mapa mental se entrega en grupo y no individual. A no ser que usted quede
solo como estudiante activo en el grupo o el profesor (a) lo autorice.
Es necesario que el trabajo individual y grupal sea presentado en los documentos
tipo Word sugeridos en el encabezado del foro, cumpliendo con el contenido
indicado.
Bibliografa Recomendada
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Temtica o
actividad
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Anexo
Tutoriales recomendados
Recurso
Club Planeta.com. (s.f.). Como elaborar un mapa mental. Recuperado
de:
http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
Elaborar el mapa
mental
Biblioteca de la
http://biblioteca.unad.edu.co/
UNAD
Base de datos
Sciencedirect.com. (2013). Tutorials Menu. Recuperado de:
Sciencedirect.com
http://help.sciencedirect.com/flare/Content/tutorials/sd_menu.html
Base de datos
Scopus.com
Base de datos
EBSCOhost
Citacin y
referenciacion
bajo la norma
APA
Scopus.com.
(2012).
Tutorials
Menu.
Recuperado
http://help.scopus.com/Content/tutorials/sc_menu.html
de:
Scopus.com.
Gua
general
del
usuario.
Recuperado
de:
http://www.ucsf.edu.ar/05/tutoriales/SCOPUS_Guia_General_usu
ario.pdf
Universidad del Turabo. (s.f.). Tutorial de bases de datos EBSCOhost.
Recuperado
de:
http://bibliotecavirtualut.suagm.edu/Instruccion/EBSCO2/ebsco2.h
tml
Biblioteca de la Universidad de La Laguna & Universidad Carlos III de
Madrid. (s.f). Tutorial como citar y hacer referencias bibliogrficas.
Recuperado de: http://ci2.es/objetos-de-aprendizaje/elaborandoreferencias-bibliograficas
Torres, P. (14/02/2013). Normas APA 2013. Recuperado
http://www.youtube.com/watch?v=nOuCIwhKrWc
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La edicin de esta gua fue realizada por la red docente del curso Metodologa de la Investigacin periodo
2014 - 1, Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH) de la Universidad Nacional Abierta y a
Distancia (UNAD).
Derechos reservados:
2014, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
Vicerrectora de Medios y Mediaciones Pedaggicas, Bogot D.C.
Tel 3443700 - Calle 14 sur # 14-23 - Bogot, D.C.
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Rbrica de Evaluacin
tem Evaluado
Valoracin Baja
Valoracin Media
Valoracin Alta
Participacin
individual del
estudiante en el Foro.
(Puntos = 0)
Mximo
Puntaje
2
Informe individual
sobre el conocimiento
y anlisis previo del
documento cientfico.
El estudiante no realiz el
informe relacionado. O lo que
presenta no responde a lo
solicitado.
(Puntos = 0)
Redaccin y
ortografa.
El
documento
presenta
deficiencias en redaccin y
errores ortogrficos.
(Puntos = 0)
Referencias y uso
normas APA 6ta
edicin.
Se
manejan
de manera
inadecuada el uso de citas y
referencias.
(Puntos = 0)
El grupo colaborativo no
analiza el tema sugerido, o lo
descrito no corresponde a lo
solicitado.
(Puntos = 0)
El grupo colaborativo no tuvo
en cuenta las orientaciones
para su construccin.
(Puntos = 0)
(Puntos =2)
Aunque el mapa mental presenta una estructura
base, el mismo carece de algunos elementos
solicitados. O no se elabor de manera
colaborativa.
(Puntos = 2)
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