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INFORMACIN GENERAL:
I.E
rea
Ciclo
Grado
Seccin
Componentes
- Identidad e Interculturalidad.
- Sociedad democrtica.
Duracin
Tema transversal
Tema o actividad
II.
PROPSITOS:
Organizador del rea:
( ) Ejercicio Ciudadano
Aprendizaje esperado:
Actitud a vivenciar:
III.
SECUENCIA DIDCTICA:
Procesos
pedaggicos
Procesos
cognitivos
Actividades de aprendizaje
1.
MOTIVACIN
Se motiva a los
estudiantes a
travs de una
dinmica,
activando sus
saberes previos.
RECUPERACIN
DE SABERES
PREVIOS
Se activan los
saberes previos y
se generan
conflicto
cognitivos.
ATENCIN
CONCENTRACI
N
2.
RECORDACIN
3.
CONFLICTO
COGNITIVO
INESTABILIDAD
COGNITIVA
RECEPCIN 4..
DE LA
5..
INFORMACIN
PROCESAMIENTO
DE INFORMACIN
Organizacin de
los alumnos en
equipos de
trabajo
Procesamiento
de la informacin
Recepcin de la
informacin a 6..
travs de la
explicacin del
profesor
7..
OBSERVACIN
SELECTIVA
8..
Identificacin
de las etapas
9..
de anlisis de
10.
productos y
preguntas
orientadoras
INTERRELACIN
DE LAS PARTES
Materiales
/Recursos
educativo
s
11.
META COGNICIN
REFLEXIN
12. .
EVALUACIN
13.
IV.
EVALUACIN:
CRITERIO DE EVALUACIN:
INDICADORES
..
..
..
V.
Papelgrafos
Bibliografas
Mapas
TV / VHS / DVD.
Radiograbadora
Separatas
Fichas de trabajo
Textos
seleccionados
Lminas
Proyector
multimedia
Peridicos y
revistas
Otros:
..
( ) Ejercicio Ciudadano
TCNICAS
OBSERVACIN
DIRECTA
SITUACIONES
ORALES
EJERCICIOS
PRACTICOS
INSTRUMENTOS
Lista de cotejo
Escala de actitudes
Ficha metacognitiva
Dilogo
Debate
Ficha Evaluativa
LC
EA
FM
Di
De
Fe
Hoja gua
HG
Practica calificada
Ficha de Organizadores
Ficha de Apreciacin
PC
FO
FA
OTROS
OBSERVACIONES:
..
.
PROFESOR
COD
.
VoBo
DIRECCIN