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Colegio Ingls Quillota

Keep on Going
Teacher Ivn Alejandro Silva Soto
Subject Lenguaje y comunicacin
PRUEBA MENSUAL
GNERO LRICO
Name:

44
Ptje.
Total

NOTA

Ptje.
Obtenido

.
Grade: 8 bsico ..
Date: 31 de agosto / August 31st, 2016
INSTRUCTIONS:
1.
2.
3.
4.

Lee atentamente cada pregunta.


Dispondrs de 60 min para responder esta evaluacin.
Debes mantener el silencio durante la evaluacin.
Debes responder la evaluacin con lpiz pasta negro o azul. Se prohbe el uso de lpiz grafito o
posible de borrar.

EVALUATION INDICATORS:
1. Identifican elementos bsicos del gnero lrico
2. Reconocen figuras retricas y actitudes del hablante
3. Extraen, infieren e interpretan ideas a partir de un texto de opinin
I.

SELECCIN MLTIPLE. Lee atentamente los enunciados y encierra en un crculo la


alternativa correcta. (2 puntos cada respuesta correcta)

TEXTO 1
Cancin de los pinos
Rubn Daro, poeta nicaragense (18671916)
Oh pinos, oh hermanos en tierra y ambiente,
yo os amo! Sois dulces, sois buenos, sois
graves.
Dirase un rbol que piensa y que siente
mimado de auroras, poetas y aves.
Toc vuestra frente la alada sandalia;
habis sido mstil, proscenio, curul,
oh pinos solares, oh pinos de Italia,
baados de gracia, de gloria, de azul!
Sombros, sin oro del sol, taciturnos,
en medio de brumas glaciales y en
montaas de ensueos, oh pinos nocturnos,
oh pinos del Norte, sois bellos tambin!
Con gestos de estatuas, de mimos, de
actores,
tendiendo a la dulce caricia del mar,
oh pinos de Npoles, rodeados de flores,
oh pinos divinos, no os puedo olvidar!
Cuando en mis errantes pasos peregrinos
la Isla Dorada me ha dado un rincn
do soar mis sueos, encontr los pinos,
los pinos amados de mi corazn.
Amados por tristes, por blandos, por bellos.
Por su aroma, aroma de una inmensa flor,
por su aire de monjes, sus largos cabellos,
sus savias, ruidos y nidos de amor.
Oh pinos antiguos que agitara el viento

de las epopeyas, amados del sol!


Oh lricos pinos del Renacimiento,
y de los jardines del suelo espaol!...
TEXTO 2
Invitacin al aire
Rafael Alberti, poeta espaol (1902-1999)
Te invito, sombra, al aire.
Sombra de veinte siglos,
a la verdad del aire,
del aire, aire, aire.
Sombra que nunca sales
de tu cueva, y al mundo
no devolviste el silbo
que al nacer te dio el aire,
del aire, aire, aire.
Sombra sin luz, minera
por las profundidades
de veinte tumbas, veinte
siglos huecos sin aire,
del aire, aire, aire.
Sombra, a los picos, sombra,
de la verdad del aire,
del aire, aire, aire!

Colegio Ingls Quillota


Keep on Going
Teacher Ivn Alejandro Silva Soto
Subject Lenguaje y comunicacin

TEXTO 3
Sobre el mar
John Keats, poeta ingls (1795-1821)
Mantiene susurros eternos a lo largo
de orillas desoladas y con su poderosa marea
sacia dos veces diez mil cavernas, hasta que el encanto
de Hcate les deja su viejo son sombro.
A menudo se le encuentra de tan buen humor
que raramente a la ms pequea concha
mover durante das de donde cay en cierta ocasin
cuando por ltima vez los vientos del cielo se desataron.
Oh, vosotros! que tenis los ojos aburridos y cansados,
algralos fijndolos en la inmensidad del mar;
Oh, vosotros! cuyos odos estn embotados con el rudo tumulto
o demasiado hartos de empalagadoras melodas,
sentaos cerca de la boca de una caverna y meditad
hasta que comencis a or como si las ninfas del mar cantaran!
1.
a)
b)
c)
d)

Dnde encuentra los pinos el hablante de Cancin de los pinos?


En Europa
En Asia
En Amrica
En frica

2.
a)
b)
c)

Cul es la actitud lrica que puede observarse en Cancin de los pinos?


Carmnica o de la cancin
Apostrfica
Enunciativa

3. De acuerdo al hablante de Sobre el mar, qu sucede cuando el mar est de


buen humor?
a) Se pone inquieto y revoltoso
b) Se muestra sereno
c) Est eufrico y alegre
d) Se muestra reflexivo y meditabundo
4. En el poema de Alberti, qu crees puede representar la sombra a la que se
refiere el hablante?
a) A la alegra que no quiere mostrarse a hablante
b) A la muerte que se oculta siempre en las cavernas
c) A la soledad que siempre est esperando un descuido del hablante
d) A la felicidad que se muestra siempre esquiva
5.
a)
b)
c)

Cul es la actitud lrica que se puede observar en Invitacin al aire?


Carmnica o de la cancin
Apostrfica
Enunciativa

6.
a)
b)
c)
d)

Qu piensas que podra representar el aire en el texto?


Al contrario de las sombras, representa la tristeza
Al contrario de las sombras, representa a la vida
Al contrario de las sombras, representa la multitud
Al contrario de las sombras, representa la desolacin

7.
a)
b)
c)
d)

En Invitacin al aire, a quin se dirige el hablante lrico?


Al aire
A las cuevas
A la sombra
A la melancola

8.
a)
b)
c)
d)

En el poema Sobre el mar, a quin se dirige el hablante?


A la gente que vive en el campo y que se encuentra lejos del mar
A la gente que vive en la montaa y que no le interesa otra cosa
A la gente que vive en el tumulto de las ciudades de manera aburrida y cansada
A la gente que vive en la costa para que redescubra el mar

9.
a)
b)
c)

Cul es la actitud del hablante en Sobre el mar?


Carmnica o de la cancin
Apostrfica
Enunciativa

10.
a) Un
b) Un
c) Un
d) Un

Qu imagen del mar nos entrega el hablante?


mar tranquilo y pacfico que invita a la reflexin
mar voraz que invita al suicidio
mar generoso que invita a vivir de sus frutos
mar traicionero que mata a quien lo desafe

11.
Cmo se interpreta la tercera estrofa del poema de Keats?
a) El hablante propone el mar como un camino al descanso
b) Se interpreta como el destino de las personas felices
c) Se propone como un mar misterioso y cautivador
d) El hablante propone el mar como una salida al ruido y al tedio
12.
Qu caractersticas tienen los pinos del poema de Daro?
a) Buenos y graves, que piensan y sienten
b) Alegres y risueos, bromistas y traviesos
c) Tristes y melanclicos, reflexivos y pensadores
d) Son rboles comunes y corrientes
13.
Cmo influye la antigedad de los pinos en las emociones del hablante
lrico en el poema de Daro?
a) Le infunden miedo pues pueden caer en corto tiempo
b) Le infunden temor por sus tenebrosas ramas
c) Le infunden respeto y admiracin por la cantidad de aos vividos
d) Le causan indiferencia
14.
a)
b)
c)
d)

Qu figura retrica es posible observar en los siguientes versos?


Dirase un rbol que piensa y que siente
mimado de auroras, poetas y aves.
Hiprbole
Anttesis
Hiprbaton
Personificacin

15.
a)
b)
c)
d)

Qu figura retrica es posible observar en los siguientes versos?


Sombros, sin oro del sol, taciturnos,
en medio de brumas glaciales
Hiprbole
Metfora
Hiprbaton
Personificacin

16.
a)
b)
c)
d)

Qu figura retrica es posible observar en los siguientes versos?


Te invito, sombra, al aire.
Sombra de veinte siglos
Hiprbole
Metfora
Hiprbaton
Personificacin

17.

Qu figura retrica es posible observar en los siguientes versos?


Por qu te entregas a esa piedra
Como a un pual envenenado,
T que comprendes claramente
La gran persona que es el rbol!
a) Comparacin

b) Metfora
c) Hiprbaton
d) Personificacin
18.

a)
b)
c)
d)

Qu figura retrica es posible observar en los siguientes versos?


Volcn del Sur, gracia nuestra,
no te tuve y sers mo,
no me tenas y era tuya,
en el Valle donde he nacido
Comparacin
Anttesis
Hiprbaton
Personificacin

TEXTO 4
SALVEMOS EL DRAGN
Seor Director:
Lazos afectivos me unen a Iquique. All lleg un joven alemn a trabajar en unas obras en
la isla Serrano y el puerto. All conoci a la hija de la duea de un hotel, que se convirti luego en
su esposa y en mi madre. All hice mi servicio militar, en el regimiento de Granaderos a Caballo,
donde tuve como instructores al capitn Carlos Paulsen Baeza, a los tenientes Medina y Santiago
Sinclair y al cabo Carlo Cabrera. Desfil por la avenida Baquedano al comps de las marchas
compuestas por el director de la banda, Victoriano Caqueo Cholele, y salv a mi yegua
Golondrina de morir a causa de un clico de arena, pasendola tres das con sus noches. All
ambient Los gatos con botas, premiada en Brasil como la mejor novela latinoamericana
publicada entre 2002 y 2004, y que en Chile no tuvo mayor resonancia.
En el regimiento se nos sealaba el cercano cerro Dragn, cuya cola cambiaba de
direccin segn hacia dnde soplaba el viento. En un reportaje de televisin, veo que las suaves,
onduladas y otrora limpias arenas del cerro Dragn ya no son ahora sino un inmenso y
nauseabundo basural.
En Chile algunas personalidades han participado en una asociacin internacional para
salvar a Venecia, que se est hundiendo en sus canales. No se podra formar una asociacin
para salvar el cerro Dragn, de Iquique, Patrimonio Universal de la Naturaleza que se est
hundiendo en la basura que le arrojan los vecinos?
Emmerich, F. Salvemos el dragn.
19.
Por qu razones el autor se siente unido a la ciudad de Iquique?
a) Porque le gusta el Club de Deportes de esa ciudad
b) Porque se escribi parte importante de su historia familiar
c) Porque le gusta la playa de Cavancha
d) Porque le gusta la zona norte de Chile
20.
Cul es la situacin denunciada en el texto?
a) El paso inexorable del tiempo
b) El olvido en el que quedan los ancianos que fueron importantes en nuestra infancia y
juventud
c) La actual condicin del cerro Dragn
d) El olvido en el que cae regularmente lo zona norte de Chile
21.
A travs de qu medio se enter el autor del estado actual del cerro
Dragn?
a) Televisin
b) Radio
c) Internet
d) Prensa escrita
22.
Segn el texto, por qu motivos el cerro Dragn lleva ese nombre?
a) Porque ah fueron encontrados los restos de un antiguo dragn que habit el lugar
b) Porque all entrenan los Dragones Celestes
c) Porque su falda tiene una cola de arena
d) Porque all se celebra la fiesta de La Tirana

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