PRUEBA GLOBAL DE LENGUAJE

Prncipe de Gales.
Colegio Polivalente

6 A

Nombre: _____________________________________________________Fecha:____________ Ptos.

Objetivo: Comprensin de lectura textos literarios y no literarios. Ortografa: uso de la

B, regla mp-mb. Gnero narrativo, Espacio fsico, psicolgico y social, estilos narrativo
(directo e indirecto). Estructura de la noticia.

I.

LECTURA: Comprensin Lectora Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto.

Jacobo no puede volar
-Como hemos visto, habis aparecido aqu vosotros. Tom y Elda, con vuestro pequeo
Jacobo, a la hora convenida. Hoy es el da de la prueba de vuelo! Hace un ao se decidi
en este lugar. Jacobo tiene que volar! Desde el comienzo de los tiempos los albatros
vuelan. Un animal que no vuela no puede llamarse albatros. La esencia de un albatros
est en volar y bucear! () Bajo la mirada reprobadora de los ancianos, una de las cras
avanz torpemente hacia adelante. Acababa de perder el plumn y dijo: Nosotros los
jvenes no queremos que empujen desde el acantilado a nuestro Jacobo! Cuando yo era,
todava, pequeo -aqu se rieron irnicamente algunos de los oyentes -me asust, una
vez, de la tormenta. Mis padres estaban de viaje. Entonces vino Jacobo, puso su ala sobre
m y me consol. Adems, una vez me guardo una concha. Me la queran quitar los otros.
() Pero en ese momento se levant un fuerte gritero. Algunos de los animales de los
ms fuertes se acercaron amenazadores hacia los seis ancianos. Estos se plegaron
asustados y, poco, casi se despean del acantilado hacia abajo. Desde la multitud se oy
decir a alguien: -Ya no os necesitamos para nada ms, pues sois injustos y testarudos.
Aqu hay animales que pueden representarnos mejor! Jacobo estaba a salvo. Cuando el
tumulto se haba disuelto, Tom, Elda y Balten se fueron con Jacobo a casa. Estaban
contentos de que Jacob tuviera tantos amigos.
1.
a.
b.
c.
d.

Jacobo segn el texto es un:

Mamfero
Pez
Ave
Reptil

2. Los animales se reunieron en un

acantilado para que:
a. Jacobo demostrara todo lo que saba
hacer en el vuelo
b. Aprendiera a bucear en el mar
c. Los ancianos dieran a conocer las
nuevas reglas del vuelo
d. Jacobo aprendiera a volar

3. Qu crees t qu sucedera con

Jacobo si se lanzaba desde el
precipicio?
a. Volara inmediatamente
b. Se matara
c. Demostrara lo que sabe hacer
d. Se escapara del lugar

4. Podemos decir que los albatros

a.
b.
c.
d.

amigos de Jacobo le:

Ensearon a volar
Salvaron la vida
Dieron vuelta la espalda
Ayudaron a saltar desde el precipicio

5. Segn los dems albatros, Jacobo

era:
a. Atrevido
b. Asustadizo
c. Engredo
d. Buen amigo

6.
a.
b.
c.
d.

Elda, Tom y Balten eran:

Familiares de Jacobo
Amigos de Jacobo
Ancianos
Vecinos de Jacobo

7. El texto ledo corresponde a un o

una:
a.
b.
c.
d.

8. El estilo narrativo del texto y el tipo de

narrador son:
a. indirecto - primera persona
b. directo - omnisciente
c. indirecto - tercera persona
d. ninguna de las anteriores

Poema
Cuento
Leyenda
Noticia

9. Primer texto: Aqu se rieron

irnicamente la palabra subrayada la
podemos remplazar por:

10.Desde la multitud se oy decir a

alguien La palabra subrayada significa:
a. Nmero grande de personas o cosas
b. Ruido espantoso
c. Desorden de animales
d. Reunin de animales

a) Sutilmente
b) Suavemente
c) Burlonamente
d) Pacientemente
11. El clima psicolgico del relato es de:
a. alegra- optimismo
b. tensin- preocupacin
c. indiferencia- desinters
d. b y c

12. El espacio fsico de la narracin es:

a. Un acantilado
b. Una playa
c. Una roca
d. El mar

Texto 2: Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.

Reciclando
Las reservas naturales de materias primas y las fuentes energticas disminuyen mientras
los costos de su extraccin aumentan y son motivos de graves impactos ambientales y
desequilibrios sociales. Estamos inmersos en la cultura de usar y tirar, y en la basura de
cada da estn los recursos que dentro de poco echaremos de menos.
Toda esta basura puede ser llevada a vertederos, pero ocupa mucho terreno y contamina
suelos y aguas. Incinerarla tampoco es la solucin, pues se emiten contaminantes
atmosfricos y se producen cenizas y escorias muy toxicas.
Es por ello que estamos invitados a hacer de nuestro planeta un lugar ms limpio. Donde
sea agradable vivir. Cmo lograrlo? Poniendo en prctica la consigna de las tres erres:
reducir, reutilizar y reciclar, en esa orden de importancia.
13. Segn el texto las materias primas
disminuyen y se agotan si:
a.
Las extraemos ilimitadamente.
b.
Reciclamos y reutilizamos.
c.
Reducimos el consumo de ellas.
d.
Nos preocupamos del cuidado del
medio ambiente.

14. El mal uso y poco cuidado de las

materias primas provoca:
a.
Slo contaminacin de las aguas.
b.
Escasez de alimentos.
c.
Conflictos entre naciones.
d.
Problemas ambientales y sociales.

15. El texto dice que los seres humanos:

a.
Somos desequilibrados.
b.
No tenemos cultura de reducir,
reutilizar y reciclar.
c.
Cuidamos el medio ambiente.
d.
Consumimos muchos productos
naturales .

16. Que afirmacin estara correcta segn

el texto:
a.
Incinerar es una buena solucin para
terminar con los basurales .
b.
La basura no es llevada a vertederos.
c.
Nuestro planeta es un lugar limpio,
agradable para vivir.
d.
Quemar la basura provoca
contaminacin atmosfrica.

17. El significado ms adecuado para la

palabra reciclar es:
a. Transformar algo para un nuevo uso o
destino.
b. Dividir un cuerpo en partes menudas.
c. Substitucin de una cosa por otra.
d. Ninguna de las anteriores.

18. Contaminacin atmosfrica se

refiere a:
a. Contaminacin del agua.
b. Contaminacin de suelos.
c. Extincin de flora y fauna.
d. Contaminacin del aire.

19. La siguiente expresin: En la basura

de cada da estn los recursos que dentro
de poco echaremos de menos. Se refiere
a:
a.
Si no reciclamos y slo usamos y
tiramos, pronto se nos agotaran los
recursos.
b.
Los recursos naturales los estamos
convirtiendo en basura.
c.
La basura la estamos reciclando y la
echaremos de menos.
d.
Cada da crecen ms los basurales.

20. Los seres humanos para seguir

utilizando y aprovechando debidamente
los recursos que nos da el planeta
debemos:

21. El texto ledo corresponde a un:

22. Estamos inmersos en la cultura de

usar y tirar... La palabra destacada
significa, segn el contexto:
a. embarrados
b. atontados
c. sumergidos
d. todas las anteriores

a. texto narrativo
b. texto informativo
c. texto lrico
d. ninguna de las anteriores

a.
b.
c.
d.

Utilizar y luego tirar.

Extraer los recursos de los lugares
menos contaminados.
Reducir, reutilizar y reciclar.
Solamente reciclar.

23. En la palabra "ambientales" se aplica

la regla ortogrfica:

24. La alternativa con palabras

correctamente escritas es:

a. ab- ob
b. bilidad
c. am
d. mb

a. anbicin- canbio- ambos

b. tambin- ovio- buitre
c. siembra-sombra- zumbido
d. todava- hambre- suvmarino

Texto 3: Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.

EL CIERVO Y EL CAZADOR
Beba un ciervo en una fuente, y se deleitaba mirando su hermosa imagen en el agua, muy
satisfecho de sus grandes cuernos. Lo disgustaba en cambio el ver sus piernas, tan largas y
delgadas. Mientras estaba as entretenido, oy los gritos de un cazador y los ladridos de los
perros. Estos estaban ya muy cercanos, de modo que tuvo que valerse de la ligereza de sus
piernas para escapar de sus enemigos. No obstante, al entrar en un bosque se le enredaron
en las ramas sus cuernos, y all fue cogido por el cazador sin dificultad alguna. Vindose en
tan triste estado, cambi de parecer, alabando lo que ayer menospreciaba, y
menospreciando lo que antes alababa.

25.El ciervo estaba muy satisfecho

complacido con:
a. Sus piernas.
b. Su imagen.
c. Sus cuernos.
d. Su cuerpo.
27. En esta historia hay personajes,
ambiente y hechos, por lo tanto es:
a)
b)
c)
d)

Una obra lrica.

Una obra dramtica.
Una obra informativa.
Una obra narrativa.

26. El ciervo de la narracin es:

a.
b.
c.
d.

Vanidoso.
Humilde.
Sensato.
Sencillo.

28. Al huir, sus cuernos que tanto

apreciaba le sirvieron para:
a) Escapar del cazador.
b) Confundir al cazador.
c) Asustar al cazador.
d) No le sirvieron para nada.

29. Los ciervos tienen las piernas largas

y flacas para:
a) huir de sus depredadores.
b) Golpear con ellas a sus enemigos.
c) Saltar por encima de las ramas.
d) Verse alto y hermoso.

30. Cuando el ciervo se enred con sus

cuernos en las ramas, el cazador:
a) Le apunt con cuidado y le
dispar.
b) Lo degoll con su afilado pual.
c) Lo tom para llevarlo con l.
d) Lo inmoviliz rodendolo con los
perros.

31. El narrador del texto es:

a. conocimiento relativo
b. primera persona
c. omnisciente
d. Ninguna de las anteriores

32. Este texto corresponde a:

a. un cuento
b. una leyenda
c. un mito
d. una fbula

33.El ciervo se deleitaba. La palabra

subrayada quiere decir:

34. El ciervo tuvo que valerse de la

ligereza de sus piernas para escapar, es
decir tuvo que valerse de la ________ de
sus piernas para escapar:

a. Que se entretena.
b. Que se irritaba.
c. Que senta placer.
d. Que senta orgullo.

a)
b)
c)
d)

Lentitud.
Rapidez.
Delgadez.
Gordura.

Texto 4: Lee atentamente y luego responde a las preguntas.

Senado aprueba voto voluntario e inscripcin automtica.
El proyecto de ley cont con la aprobacin de 26 votos, uno en contra y siete abstenciones.
En una sesin realizada esta tarde en el Congreso Nacional, el Senado aprob el proyecto de ley sobre
la modificacin de los artculos 15 y 18 de la Constitucin para hacer del voto, una accin voluntaria
que comprenda, adems, la inscripcin automtica de los ciudadanos.
De esta forma, con 26 votos a favor, uno en contra y siete abstenciones, la Cmara Alta despach la
iniciativa con el fin de consagrar el sufragio como un derecho civil y la inscripcin en los Registros
Electorales como un proceso automtico.
Por su parte, el ministro Secretario General de la Presidencia, Jos Antonio Viera Gallo, agradeci la
aprobacin de la iniciativa, anunciando que el proyecto de ley orgnica respectivo -que fija la
operatividad de la reforma- ingres hoy a la oficina de partes del Senado.
Si este ltimo es despachado por ambas cmaras antes de abril, el voto voluntario y la inscripcin
automtica podrn cobrar vigencia para las elecciones presidenciales y parlamentarias de diciembre
prximo.
Sin embargo, aunque dicho proyecto haya sido aprobado, resulta imperioso legislar sobre la Ley
Orgnica Constitucional, para que regule el modo en cmo se aplicar el nuevo sistema de sufragios.
Publicadas en LA TERCERA
Mircoles 11 de Marzo del 2009
35. Senado aprueba voto voluntario e
inscripcin automtica. Esta oracin
corresponde a:
a. lead en la noticia
b. cuerpo de la noticia
c. ttulo de la noticia
d. epgrafe o antettulo

36. El primer prrafo corresponde en la

estructura de la noticia a:
a. lead o entradilla
b. cuerpo de la noticia
c. epgrafe
d. ninguna de las anteriores

37. Lo ms importante de la noticia va en el:

38. El tercer prrafo seala que:

a. lead
b. ttulo
c. epgrafe
d. cuerpo

a. el proyecto se present en oficina de

partes.
b. se aprob en oficina de partes.
c. se dict en oficina de partes.
d. Ninguna de las anteriores.

39. Este texto da cuenta de:

a. la ley que obliga a votar.
b. un proyecto que otorga voto voluntario.
c. a y b
d. Ninguna de las anteriores

40. El gran inconveniente para que se

cumpla el proyecto es que:
a. an no se regula la forma en que se
implementar.
b. tiene que ser aprobado por ambas
cmaras.
c. tena que estar listo para las prximas
elecciones.
d. ninguna de las anteriores.

PLANTILLA DE RESPUESTA
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